學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)中發(fā)散性思維激發(fā)

美國(guó)心理學(xué)家吉爾福認(rèn)為,發(fā)散性思維是指"從給定的信息中產(chǎn)生信息,其著重點(diǎn)是從同一的來(lái)源中產(chǎn)生各種各樣的為數(shù)眾多的輸出".它具有流暢性、變通性、獨(dú)特性等特點(diǎn).發(fā)散性思維強(qiáng)調(diào)通過(guò)聯(lián)想和遷移對(duì)同一個(gè)問(wèn)題形成盡可能多的答案并尋找多種正確途徑.

作 者： 王湘   作者單位： 湖南省石門(mén)縣經(jīng)寅職業(yè)技術(shù)學(xué)校,湖南,石門(mén),415300  刊 名： 商情·科學(xué)教育家  英文刊名： SCIENCEEDUCATION  年，卷(期)： 2008 ""(6)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞：  

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