淺談新教材中的詞匯教學

我在新教材的詞匯教學中,在改進教學方法的同時,加強了對學生科學記憶方法的指導.下面談談我在教學中的一些體會.

作 者： 曹成蘭   作者單位：   刊 名： 青海教育  英文刊名： QINGHAI EDUCATION  年，卷(期)： 2008 ""(6)  分類號： H3  關(guān)鍵詞：  

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