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英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略和觀念與自主學(xué)習(xí)
本文采用問(wèn)卷調(diào)查的形式,初步證實(shí)了高職高專學(xué)生在自主學(xué)習(xí)能力的不足和某些強(qiáng)項(xiàng),通過(guò)采訪和課堂觀察的方式分析了高職高專層次學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習(xí)能力不高的原因,從而有針對(duì)性地從學(xué)習(xí)能力上改善英語(yǔ)教學(xué).
作 者: 鄭曉 馮建 程時(shí)娟 汪容 何艷紅 譚晶 作者單位: 湖北大學(xué)知行學(xué)院,湖北·武漢,430000 刊 名: 科教文匯 英文刊名: EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE 年,卷(期): 2008 ""(29) 分類號(hào): H319.3 關(guān)鍵詞: 自主學(xué)習(xí)能力 學(xué)習(xí)策略 教學(xué)【英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略和觀念與自主學(xué)習(xí)】相關(guān)文章:
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