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巧用現(xiàn)代教育技術(shù),讓識(shí)字成為樂(lè)趣
隨著小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革的深入,越來(lái)越多的人意識(shí)到小學(xué)生識(shí)字的重要性和必要性.傳統(tǒng)的識(shí)字教學(xué)多以教師為中心,教學(xué)方法單調(diào),不注意漢字的形義之間的聯(lián)系,小學(xué)生識(shí)字后鞏固率低,在寫(xiě)話(huà)、作文中出現(xiàn)錯(cuò)別字頻率較高,造成在字(詞)義上理解錯(cuò)誤,或在字形上理解錯(cuò)誤.許多小學(xué)生覺(jué)得漢字枯燥繁瑣,難學(xué)難記.
作 者: 沈橋云 作者單位: 江蘇省如皋市柴灣鎮(zhèn)陳莊小學(xué),江蘇,如皋,226578 刊 名: 素質(zhì)教育論壇 英文刊名: SUZHI JIAOYU LUNTAN 年,卷(期): 2008 ""(9) 分類(lèi)號(hào): 關(guān)鍵詞:【巧用現(xiàn)代教育技術(shù),讓識(shí)字成為樂(lè)趣】相關(guān)文章:
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