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談情感因素在中職英語(yǔ)課堂教學(xué)中的作用
針對(duì)大多數(shù)中職學(xué)生不愿意學(xué)習(xí)英語(yǔ)的狀況,教師應(yīng)在英語(yǔ)課堂教學(xué)中充分發(fā)揮情感因素的積極作用,探討并總結(jié)調(diào)動(dòng)情感因素的有效做法,提高課堂教學(xué)效率.
作 者: 方銀伴 作者單位: 開(kāi)平市機(jī)電中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,廣東,開(kāi)平,529381 刊 名: 職業(yè)教育研究 英文刊名: VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH 年,卷(期): 2008 ""(9) 分類號(hào): H3 關(guān)鍵詞: 中職 英語(yǔ)教學(xué) 情感因素【談情感因素在中職英語(yǔ)課堂教學(xué)中的作用】相關(guān)文章:
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