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淺談教參公開(kāi)發(fā)行對(duì)英語(yǔ)精讀教學(xué)的影響
學(xué)生使用教參已成為不爭(zhēng)的事實(shí).隨著高等教育的發(fā)展,學(xué)生使用教參會(huì)變得越來(lái)越普遍,這對(duì)廣大英語(yǔ)教師而言是個(gè)挑戰(zhàn).為此,高校英語(yǔ)教師要不斷學(xué)習(xí)并更新自己已有的知識(shí)體系,以適應(yīng)新時(shí)期英語(yǔ)精讀教學(xué)的需要.
作 者: 張小寧 作者單位: 新鄉(xiāng)學(xué)院,外語(yǔ)系,河南,新鄉(xiāng),453000 刊 名: 河南教育(高校版) 英文刊名: HENAN JIAOYU 年,卷(期): 2008 ""(9) 分類(lèi)號(hào): H3 關(guān)鍵詞: 教參 公開(kāi)發(fā)行 精讀教學(xué)【淺談教參公開(kāi)發(fā)行對(duì)英語(yǔ)精讀教學(xué)的影響】相關(guān)文章:
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