注重解題反思提高創(chuàng)造能力

本文闡述了解題后反思的一般過程并提出幾種基本的開拓命題方法,指出解題后反思在培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維能力上起著十分重要的作用.

作 者： 王艷   作者單位： 通化師范學院數(shù)學系,吉林,通化,134002  刊 名： 通化師范學院學報  英文刊名： JOURNAL OF TONGHUA TEACHERS COLLEGE  年，卷(期)： 2002 23(4)  分類號： B84  關鍵詞： 反思   回顧   引申   開拓  

【注重解題反思提高創(chuàng)造能力】相關文章：

如何培養(yǎng)學生的解題能力09-21

注重提升英語綜合能力05-04

如何提高創(chuàng)新能力11-09

怎樣提高孩子的創(chuàng)造力12-19

如何提高寫作能力03-08

如何提高學生作文能力11-09

如何提高自己的銷售能力04-27

培養(yǎng)興趣提高能力04-27

在美術教學中注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)04-26

中考歷史復習落實基礎注重運用能力04-27