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高職數(shù)學(xué)實驗課教學(xué)問題的探討

時間:2023-04-28 05:35:30 哲學(xué)宗教論文 我要投稿
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高職數(shù)學(xué)實驗課教學(xué)問題的探討

在數(shù)學(xué)教學(xué)中,應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生通過自身參與的實驗活動獲得數(shù)學(xué)知識,培養(yǎng)他們廣泛的基本的數(shù)學(xué)能力.在數(shù)學(xué)實驗教學(xué)中更應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力.

高職數(shù)學(xué)實驗課教學(xué)問題的探討

作 者: 蔣嵐   作者單位: 溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院,浙江,溫州,325035  刊 名: 溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報  英文刊名: JOURNAL OF WENZHOU VOCATIONAL AND TECHNICAL COLLEGE  年,卷(期): 2002 2(4)  分類號: B83-05  關(guān)鍵詞: 高職教育   數(shù)學(xué)實驗課   創(chuàng)新能力   實踐能力  

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