- 相關推薦
試論美學的學科本性
世紀之交中國美學的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型,是以對美學學科本性的審思為其先聲的.對美學學科本性的審思主要在兩個層面上展開:其一,美學是區(qū)別于自然科學也有別于一般社會科學的第三種學科,即人文學科;其二,美學學科存在的根據(jù)主要不在于提供一種類似于自然科學的關于自然、社會和人生的具有普遍性的知識或規(guī)律,而在于尋思生活的意義,創(chuàng)設人生的價值,提供人文的智慧.美學的學科定位帶動了美學研究從本體論承諾到方法論立場的轉(zhuǎn)變,也使走向現(xiàn)代的中國美學人文關懷力度得到了空前的加強.
作 者: 邢建昌 作者單位: 河北師范大學,中文系,河北,石家莊,050091 刊 名: 河北師范大學學報(哲學社會科學版) PKU 英文刊名: JOURNAL OF HEBEI NORMAL UNIVERSITY(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE) 年,卷(期): 2001 24(2) 分類號: B83 關鍵詞: 美學 人文學科 人文精神【試論美學的學科本性】相關文章:
贊美學校的作文12-01
贊美學校的對聯(lián)12-09
《分數(shù)的基本性質(zhì)》的說課稿(通用11篇)08-04
學科學,學生活05-04
【精選】小學科技作文三篇04-07
精選小學科技作文4篇05-31
精選小學科技作文六篇02-27
小學科技作文7篇03-06
精選小學科技作文合集八篇03-22
有關小學科技作文3篇03-20