- 相關(guān)推薦
人格研究中的行為遺傳學(xué)取向的發(fā)展
人格的行為遺傳學(xué)研究,是以研究遺傳和環(huán)境的差異來(lái)解釋人格的個(gè)體差異的程度為目的,為探討遺傳和環(huán)境在個(gè)體發(fā)展中的作用提供了新的研究途徑.該文以天性和教養(yǎng)為突破口,緊緊圍繞行為遺傳學(xué)在人格研究領(lǐng)域的發(fā)展脈絡(luò):遺傳力、環(huán)境、特定基因的研究,進(jìn)一步探討在個(gè)體人格發(fā)展過(guò)程中遺傳和環(huán)境的交互作用的關(guān)系.
作 者: 張麗華 宋芳 鄒群 Zhang Lihua Song Fang Zou Qun 作者單位: 張麗華,Zhang Lihua(天津師范大學(xué)心理與行為研究中心,天津,300074;遼寧師范大學(xué)田家炳教育書(shū)院暨教育學(xué)院,大連,116029)宋芳,鄒群,Song Fang,Zou Qun(遼寧師范大學(xué)田家炳教育書(shū)院暨教育學(xué)院,大連,116029)
刊 名: 心理與行為研究 CSSCI 英文刊名: STUDIES OF PSYCHOLOGY AND BEHAVIOR 年,卷(期): 2006 4(1) 分類(lèi)號(hào): B84 關(guān)鍵詞: 行為遺傳學(xué) 人格 遺傳 環(huán)境 基因【人格研究中的行為遺傳學(xué)取向的發(fā)展】相關(guān)文章:
地方哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究的發(fā)展取向與管理策略04-26
南京發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與政策取向04-26
試論全球化境遇中的傳統(tǒng)取向04-26
元管理學(xué)及其主要研究取向04-27
高等師范生成就動(dòng)機(jī)取向特點(diǎn)的研究04-26
近二百年行為遺傳學(xué)的回顧04-26