中學(xué)生心理控制源和時間管理傾向的相關(guān)研究

目的:探討中學(xué)生心理控制源與時間管理傾向的關(guān)系.方法:采用"青少年時間管理傾向量表"和"內(nèi)在-外在心理控制源量表"對599名中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.結(jié)果:初中學(xué)生比高中學(xué)生更傾向于內(nèi)控,時間管理明顯好于高中學(xué)生;中學(xué)生心理控制源與時間管理傾向之間存在顯著的負(fù)相關(guān);高時間管理者和低時間管理者的心理控制源差異顯著.結(jié)論:中學(xué)生的心理控制源與時間管理傾向呈顯著的負(fù)相關(guān).

作 者： 阮昆良   作者單位： 西南師范大學(xué)心理學(xué)院,重慶,400715  刊 名： 中國臨床心理學(xué)雜志  ISTIC CSSCI 英文刊名： CHINESE JOURNAL OF CLINICAL PSYCHOLOGY  年，卷(期)： 2004 12(2)  分類號： B848.4  關(guān)鍵詞： 中學(xué)生   心理控制源   時間管理傾向  

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