經(jīng)典讀書名人名言錦集94條
人具上資而意理疏莽，即上資無(wú)用；人具中才而心思縝密，即中才有用；能通幾何之學(xué)，縝密甚矣。故率天下之人而歸于實(shí)用者，是或其所由之道也�！旃鈫⑾旅媸切【幨占淼淖x書名人名言94條,歡迎閱讀。
1、勤儉是樹根，成長(zhǎng)事業(yè)干，結(jié)出幸福果；勤儉是老古董，只會(huì)升值，不會(huì)貶值；勤儉是傳家寶，代代實(shí)用，代代興旺。世界勤儉日提醒你勤儉是硬道理。
2、理論在變?yōu)閷?shí)踐，理論由實(shí)踐賦予活力，由實(shí)踐來(lái)修正，由實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。
3、學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水。 ——荀子
4、書讀百遍，遍遍有新悟；字練百遍，遍遍有新功。
5、凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難�！抖Y記學(xué)記》
6、讀書舉一反三博古通今，實(shí)踐觸類旁通改地 換天。
7、歷史會(huì)盡早重新有力地昭示國(guó)人："萬(wàn)金之富，不以易吾一日讀書之樂(lè)也。"——薛德溫
8、人讀等身書，如將兵十萬(wàn)。兵多行慮之華（聲大而雜），書多語(yǔ)愁蔓（文章繁雜冗長(zhǎng)）……要以我用書，勿以書所絆�！碚咨p
9、我發(fā)現(xiàn)故事書原來(lái)是人寫的，并非天然奇物會(huì)像草一樣自行生長(zhǎng)，使我詫異失望。但不管書從何處來(lái)，我記不起有任何時(shí)間不珍愛它們——書籍本身，封面、訂裝、印書的紙、它們的氣味，重量抱在臂彎里，占有它，帶回家里。我還未識(shí)字，就已準(zhǔn)備讀書，立志盡量閱讀。——威爾蒂
10、讀書圈點(diǎn)畫線，可以起到提綱挈領(lǐng)的作用。需要反復(fù)閱讀的書，下次可只讀畫圈的地方，并用自己的思維語(yǔ)言回憶其他部分的內(nèi)容，把全書貫穿起來(lái)，這樣一可以加深對(duì)重點(diǎn)部分的印象，二可避免死記硬背，三可鍛煉自己的思維能力，四可節(jié)省時(shí)間�！嗵�
11、絕對(duì)不要讀死書……只有能夠批判，才能把前人科學(xué)工作成果中對(duì)的承繼、吸收，錯(cuò)的去掉�！X學(xué)森
12、書有可淺嘗者，有可吞食者，少數(shù)只須咀嚼消化。換言之，有只須讀其部分者。有只須大體涉獵者，少數(shù)則需全讀，讀時(shí)須全神貫注，孜孜不倦。讀時(shí)不可詰難作者，不可盡信書上所言，而應(yīng)具體思考推敲才行�！喔�
13、目錄之學(xué)，學(xué)中第一要緊事，必從此問(wèn)途，方能得其門而入。凡讀書最切要者，目錄之學(xué)；目錄明，方可讀書；不明，終是亂讀�！貘Q盛
14、心頭書要多，案頭書要少"。我們以為案頭只能擺兩本書，一本是精讀的；另一本是泛讀的，作為調(diào)劑。讀書不能見異思遷。今天看看這本好，明天又覺得那本好，這一本未讀完，又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)讀另一本，這樣只有浪費(fèi)時(shí)間�！某袪c
15、古人謂有益之書為"經(jīng)師"是對(duì)的，從"經(jīng)師"那里獲得有用的知識(shí)，這才是讀書的最終目的�！彩澜�
16、文學(xué)青年所讀的書就不應(yīng)當(dāng)拘泥于一格，而應(yīng)當(dāng)像撒網(wǎng)一樣，把網(wǎng)撒得大大的，凡是與人生有關(guān)的書，都不妨找來(lái)一讀�！Y孔陽(yáng)
17、對(duì)書籍的愛好有兩種類型，求知欲也有兩種類型。一種是源于大腦的需求，另一種源于心靈的需要。因?yàn)榍罢叱鲎詫?duì)知識(shí)的渴望，后者出自對(duì)真理的渴望和對(duì)真理的追求�！纳w洛夫
18、人們很少記住讀過(guò)的東西，原因在于他們思考得太少�！ｎD堡
19、書不記，熟讀可記。義不精，細(xì)思可精。唯有志不立，直是無(wú)著力處�！祆�
20、把任何的書，從語(yǔ)言文字上著眼去學(xué)習(xí)研究，這種閱讀可以說(shuō)是屬于國(guó)語(yǔ)科的工作。閱讀通�？煞譃閮煞N，一是略讀，一是精讀。略讀的目的在于理解，在收得內(nèi)容；精讀的目的在揣摩，在鑒賞。我以為要研究語(yǔ)言文字的法則，該注重于精讀。分量不必多，要精細(xì)地讀，好比臨帖，我們臨某種帖，目的在于筆意相合，寫字得它的神氣，并不在乎抄錄它的`文字。假如這部帖里有一千個(gè)字，我們與其每日瞎抄一遍，全體寫一千個(gè)字，倒不如揀選十個(gè)或二十個(gè)有變化的有趣味的字，每個(gè)字好好地臨幾遍，來(lái)得有效�！呢ぷ�
21、持一本好書，如乘一葉扁舟弄潮于知識(shí)的浪巔，縱然驚、險(xiǎn)、奇、難，然而縱橫于天地之間，集天地之靈氣，日月之精華，方鑄成一把金閃閃的鑰匙——開啟智慧之門。
22、生命對(duì)一個(gè)人只有一次，人的生和死都應(yīng)該是有意義，有價(jià)值的。
23、使用有才能的人叫精明，聽從賢能人的意見叫圣智。
24、打開一扇自由的窗戶，呼吸自由的空氣，讓"風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳"，讓自由的心飛翔起來(lái)，感受"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"的自由，讓心靈感受到"落霞與孤鶩齊飛"的自負(fù)與舒適。
25、其知可及也，其愚不可及也。
26、光讀書不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富，但它決不能使他們頭腦清醒。——約·諾里斯
27、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。
28、要是童年的日子能重新回來(lái)，那我一定不再浪費(fèi)光陰，我要把每分每秒都用來(lái)讀書！
29、生活中沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀。
30、書讀得多而不加思考，你會(huì)覺得你知道得很多，而當(dāng)你讀書而思考得越多時(shí)，你就會(huì)清楚地看到你知道得還很少。
31、行是知之始；知是形之成。——陶行知（近代教育家）引自《陶行知教育論文選集》
32、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì)讀書，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
33、讀了好書之后，應(yīng)當(dāng)從中得到希望、勇氣和喜悅，開闊視野。—— [日]池田大作
34、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。 ——[法]孟德斯鳩
35、在經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)下讀書，價(jià)值要大得多，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是他們的老師的導(dǎo)師�！� [意]達(dá)芬奇
36、每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來(lái)了。
37、一切書籍不是刀劍就是夢(mèng)幻；你可以用語(yǔ)言進(jìn)行殺戳也可以用語(yǔ)言進(jìn)行迷惑。——阿·洛威爾
38、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。4.故天降大任于是人也，必先苦心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
39、為樂(lè)趣而讀書。 作者：毛姆
40、少年喜書策，白首意未足。幽窗燈一點(diǎn)，樂(lè)處超五欲。
41、讀書百遍，其義自見。——佚名
42、任何事情都有兩面的，讀書也一樣。
43、人學(xué)始知道，不學(xué)非自然�！辖�
44、放飛夢(mèng)想，走向未來(lái)！讓讀書成為習(xí)慣，讓自信相伴每天，讓付出見證成長(zhǎng)，讓勞動(dòng)收獲喜悅，讓勇氣戰(zhàn)勝困難，讓你為自己喝彩！。
45、讀書百遍，其意自見。
46、書籍是培養(yǎng)智慧的工具。
47、我們可以由讀書而搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開。——（富斯德）
48、理智總是在自己猶豫的時(shí)候已經(jīng)抓住幸福了張路霞只是你有心，哪怕一萬(wàn)次也能創(chuàng)造出美好的奇跡。——邵玲
49、心如水之源，源清則流清，心正則事正�！鳌ぱΜu
50、窗間白發(fā)催愁境，燭底蒼頭勸讀書。
51、讀書是我唯一的娛樂(lè)。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對(duì)于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭�！�
52、書要選，選要精，精典才能有益身心；書要品，品要細(xì)，細(xì)琢才能深入你心；書要記，記要用，用到舉一反三為上乘。世界讀書日，選一本好書細(xì)細(xì)品吧。
53、開卷有益有朋友，書墨淡淡香盈袖。毫端蘊(yùn)秀書彩箋，口齒噙香送祝福。古風(fēng)可以常借鑒，網(wǎng)絡(luò)新書勤瀏覽。君若有才諾貝爾，讀書就要讀莫言。讀書改變生活，寫書改變命運(yùn)，祝讀書日快樂(lè)！
54、書是人類靈魂的窗戶，書是知識(shí)無(wú)盡的源泉。
55、她愛讀書，晚上，她會(huì)在床上躺到深夜，如饑似渴地貪讀著書。
56、走自己的路，讓別人去看吧。
57、千里之行，始于足下。
58、讀書讀得太多，反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知之徒。作者：盧棱
59、在讀書的時(shí)候，我們與智者交談；在生活的事務(wù)中，我們通常都是與愚人交談。作者：培根
60、士欲宣其義，必先讀其書。
61、不動(dòng)筆墨不讀書。
62、讀書謂已多，撫事知不足。
63、有些人讀書為了思考——這是少數(shù)人：有些人為了寫作——這很普遍；有些人為了談?wù)摗@是絕大多數(shù)人�！茽栴D
64、把一頁(yè)書好好地消化，勝過(guò)匆忙地閱讀一本書。
65、學(xué)如積薪，之后者居上。
66、書讀的越多而不加思考，你就會(huì)覺得你知道得很多；而當(dāng)你讀書而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得很少。作者：伏爾泰
67、讀書能獲得知識(shí)，但更有用的知識(shí)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)卻只能通過(guò)研究各種各樣的人才能獲得。作者：切斯特菲爾德
68、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間比如一條大河，要靠很多小的溪流來(lái)滋養(yǎng)它。教師經(jīng)常要讀書，平時(shí)積累的知識(shí)越多，上課就越輕松。作者：蘇霍姆林斯基
69、三步寫一題，心停手不停。書卷堆如山，纖手輟不耕。神倦惟思睡，鈴聲驀然響。壯士征戰(zhàn)罷，倦枕書山眠。放眼世界上下五千年，何處狀元不讀書。
70、優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財(cái)富保存下來(lái)，并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。彌爾頓 書籍是生活的加速器。
71、人生就像一本難以解讀書，歲月充當(dāng)著翻閱者，所以很多時(shí)候我們還沒有完全讀懂書里的意思，歲月已經(jīng)將它翻閱了一大半，因?yàn)椴欢驗(yàn)榭傇诿�，所以一顆心常常會(huì)覺的很累。
72、讀書而不思考，等于吃飯而不消化。
73、要掌握書，莫被書掌握；要為生而讀，莫為讀而生。
74、僅次于選擇益友，就是選擇好書。
75、不學(xué)，則不明古道，而能太平者未之有也。
76、讀書，這個(gè)咱們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
77、要熱愛書，它會(huì)使你的生活輕松；它會(huì)友愛地來(lái)幫助你了解復(fù)雜的思想。
78、黑發(fā)不知勤學(xué)早，鶴發(fā)方悔讀書遲�！佌媲�
79、讀書不如寫書，寫書不如"煮"書。
80、書籍就像一艘船，載著我們駛向智慧的彼岸。
81、書就像人類的食物，沒了書，我們永遠(yuǎn)不能長(zhǎng)大。
82、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
83、讀書須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見得親切，此是入書法；用得透脫，此是出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處；有能出得書，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書之法也�！惿芠宋]
84、書是人類進(jìn)步的階梯，一生的伴侶，最真誠(chéng)的朋友。
85、不要閱讀信手拈來(lái)的書，而要嚴(yán)格加以挑選。 [俄]屠格涅夫
86、日出照亮大地，念書清醒腦子�！晒牛┲V語(yǔ)
87、用源頭和流水的干系，比喻要有正直的思想才氣做正直的事�！Μu
88、念書對(duì)付伶俐，也像體操對(duì)付身體一樣�！仙鶾英國(guó)作家]
89、念書對(duì)付伶俐，就像體操對(duì)付身體一樣。——（英國(guó)）諺語(yǔ)
90、發(fā)憤難也，不在勝人，在自勝�！n非子
91、讀書可開導(dǎo)心靈，就像舉動(dòng)有助身體康健。 ——[英]斯帝勒
92、大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。
93、學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用念書人。
94、角逐必有一勝，苦學(xué)必有一成。
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