師德師風(fēng)格言

一、愛(ài)國(guó)守法。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。不得有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行。

二、敬業(yè)奉獻(xiàn)。忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不對(duì)工作敷衍塞責(zé)。

三、熱愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生的良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

四、教書(shū)育人。實(shí)施素質(zhì)教育，遵循教育規(guī)律，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)水平。培養(yǎng)學(xué)生良好品德，塑造學(xué)生健全人格，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神。不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

五、為人師表。知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作。平等對(duì)待學(xué)生家長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，不以粗魯言行對(duì)待家長(zhǎng)。廉潔奉公，自覺(jué)抵制有償家教，不利用職責(zé)之便謀取私利。

六、終身學(xué)習(xí)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，遵守教師培訓(xùn)制度，不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，自覺(jué)更新教育觀念，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，不斷提高教書(shū)育人的能力水平。

這是教師必須要知道的，希望對(duì)你有所幫助。

 

 

日前，珠江路小學(xué)組織開(kāi)展了師德師風(fēng)格言征集活動(dòng)�；顒�(dòng)共征集師生格言66條，并組織教師采取不記名投票的方式評(píng)選出“認(rèn)同感最強(qiáng)的十佳師德師風(fēng)格言”，分別為：1.做幸福老師 育幸福學(xué)生（王雅南）；2.永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生（牛宏志）；3.讓師愛(ài)在教誨中閃光 讓學(xué)生在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)（劉云霞）；4.我以師心喚童心（段煉）；5.細(xì)節(jié)見(jiàn)精神 習(xí)慣成命運(yùn)（陸施雨）；6.身教最為貴 知行不可分（孫兆林）；7.愛(ài)和尊重是最好的教育（郭桂云）；8.教育無(wú)小事 事事須盡力（王朝霞）；9.教師是學(xué)生的鏡子 學(xué)生是教師的影子（張曉媛、苗發(fā)軍）；10.愛(ài)生如愛(ài)己 教生如教子（趙萍）。

 

（一）關(guān)愛(ài)學(xué)生，如坐春風(fēng)

 

泛愛(ài)眾而親仁。

[春秋]孔子

天下兼相愛(ài)則治，交相惡則亂。故子墨子曰：“不可以不勸愛(ài)人�！闭叽艘病�

[春秋]墨子

愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。

[戰(zhàn)國(guó)]孟子

教人治人，宜皆以正直為先。

[宋]王安石

教師應(yīng)該嚴(yán)格，不要嚴(yán)厲；嚴(yán)厲是封建的，如體罰，那是使教師變成了統(tǒng)治者，而學(xué)生則變成了被統(tǒng)治者。

徐特立

教育之不能沒(méi)有感情，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣，就不能為池塘；沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。

夏丐尊

作為一個(gè)教師，只把功課教好還不夠，最重要的是關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)。

葉圣陶

教師要熱愛(ài)學(xué)生，應(yīng)把學(xué)生看成是自己的兒女手足。有了這種感情，才能把每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)好。

孫敬修

如果你不從心的深處，熱愛(ài)你的學(xué)生，你便教不好你的學(xué)生，我深信這是十分正確的。

程今吾

教師要熱愛(ài)教育對(duì)象，應(yīng)該像父母之于子女，農(nóng)夫之于土地一樣有著深摯的熱愛(ài)。

程今吾

采用良好的榜樣，施用溫和的言詞，并且不斷誠(chéng)懇地、直率地關(guān)心學(xué)生。

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[捷克]夸美紐斯

凡是教師缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。

[英國(guó)]羅素

教育好學(xué)生的秘訣在于尊重他們。

[美國(guó)]愛(ài)墨生

一個(gè)好的教師意味著什么？首先意味著他是這樣的人：他熱愛(ài)孩子，感到跟孩子交往是一種樂(lè)趣，相信每個(gè)孩子都能成為好人，善于跟他們交朋友。

[蘇聯(lián)] 蘇霍姆林斯基

教育是人和人心靈上的最微妙的相互接觸。如果我們希望自己的學(xué)生成長(zhǎng)為有義務(wù)感和責(zé)任心的、善良而堅(jiān)定的、溫厚而嚴(yán)格的、熱愛(ài)美好事物而仇恨丑惡行為的真正的公民，我們就應(yīng)該真誠(chéng)地對(duì)待他。

[蘇聯(lián)] 蘇霍姆林斯基

態(tài)度正確的教師，雖然衷心喜愛(ài)學(xué)生，但他決不把自己的愛(ài)和真誠(chéng)向?qū)W生表露出來(lái)�？墒�，學(xué)生不論在校內(nèi)和校外的活動(dòng)中，總是感覺(jué)著有這種愛(ài)和真誠(chéng)。

[蘇聯(lián)]凱洛夫

每一種好的教育，都要求用母親般的眼睛，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)確無(wú)誤地從孩子的眼、嘴、額的動(dòng)作，來(lái)了解他內(nèi)心情緒的每一種變化。

[瑞士]裴斯泰洛齊

無(wú)論教改、課改如何改。老師關(guān)愛(ài)學(xué)生的心一點(diǎn)也不能改。

《師德座右銘》

 

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