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勵志名言警句及解析
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到名言警句，大家肯定都不陌生吧，名言警句是我國文化悠久，博大精深的具體體現(xiàn)。那么都有哪些類型的名言警句呢？以下是小編為大家收集的勵志名言警句及解析，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勵志名言警句及解析 1
1. 沒有立志向前的決心，就不會有成功的希望。
這句話告訴我們，要想成功必須要有堅定的決心和目標(biāo)，只有這樣才能不斷向前，不斷進(jìn)步。
2. 想要成功，就要付出更多的努力，沒有任何捷徑可走。
這句話意味著成功需要過程和努力，只有通過勤奮努力才能獲得自己想要的東西。
3. 有夢想就要勇敢追求，用行動來證明自己的價值。
這句話告訴我們，要有勇氣去追求夢想，只有通過實際行動，才能向別人證明自己的.能力和價值。
4. 永遠(yuǎn)不要輕易放棄，即使是最絕望的時候，也要堅持到底。
這句話告訴我們，無論何時都要堅持不懈，即使面對困難和挫折也不要放棄，要堅信自己能夠克服一切。
5. 成功的關(guān)鍵在于堅持，不斷積累，才能爆發(fā)出更大的能量。
這句話告訴我們，成功需要長期的堅持和不懈的努力，只有通過積累才能在關(guān)鍵時刻爆發(fā)出更大的能量。
勵志名言警句及解析 2
1、大志非才不就，大才非學(xué)不成。
意思是：沒有才，宏偉的志向就不能實現(xiàn)；不學(xué)習(xí)，就不能成大才。出自（明）鄭心材《鄭敬中摘語》。
2、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。
意思是：不學(xué)習(xí)便無法增長才于，沒有志向就難于取得學(xué)業(yè)上的成功。出自《諸葛亮集·誡子書》。
3、發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至。
意思是；下決心學(xué)習(xí)，連吃飯也忘記了；有所心得便高興得忘記了憂愁，不知道老年就要bi近了。出自《論語·述而》。
4、百川東到海，何時復(fù)西歸；少壯不努力，老大徒傷悲。
意思是：時間像江河?xùn)|流入海，一去不復(fù)返；人在年輕時不努力學(xué)習(xí)，年齡大了一事無成，那就只好悲傷、后悔。出自《漢樂府·長歌行》
5、為學(xué)正如撐上水船，一蒿不可放緩。
意思是：作學(xué)問就象撐著逆水的船，連一蒿也不能放松。比喻學(xué)習(xí)不要自滿，要堅持有恒。出自《朱熹語錄》
6、為學(xué)須先立志。
意思是：作學(xué)問首先應(yīng)當(dāng)立志。出自《朱熹語錄》
7、學(xué)不博者，不能守約；志不篤者，不能力行。
意思是：學(xué)識不廣博，就不能得其要領(lǐng)；志向不篤誠，就不能努力去做。出自（宋）楊時《二程粹言·論學(xué)》。
8、學(xué)貴知疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。
意思是：學(xué)習(xí)貴在懂得提出疑問。有小疑問得到解決，總能有小進(jìn)步；有大疑問得到解決，就能有大進(jìn)步。
9、學(xué)者不患立志不高，患不足以繼之耳；不患立言不善，患不足以踐之耳。
意思是：作學(xué)問的人不怕志向立得不高，就怕不能持之以恒；不怕作品里的話說得不漂亮，就怕自己不照著做。出自 《薛方山記述·上篇》
10、學(xué)者大不宜志小氣輕，志小則易足，易足則無進(jìn)；氣輕則以未知為已知，未學(xué)為已學(xué)。
意思是：學(xué)習(xí)要樹立大志，沒有大志就容易自滿，自滿了就不易有長進(jìn)了。學(xué)習(xí)要有勇氣，缺乏勇氣，不懂的東西會自以為已經(jīng)懂了，沒有學(xué)到的東西會以為已經(jīng)學(xué)到。出自《近思錄集注》卷二。
11、立志言為本，修身行乃先。
意思是：人的立志，語言忠實是它的根本；修養(yǎng)自己的品德，應(yīng)以行動為先。出自（唐）吳叔達(dá)《言行相顧》。
12、莫等閑白了少年頭，空悲切。
意思是：不要虛度年華，不然到了滿頭白發(fā)之時，只有徒嘆奈何了。出自（宋）岳飛《滿江紅》。
13、人品、學(xué)問，俱成于志氣；無志氣人，一事做不得。
意思是：一個人之所以具有高尚的.品德，淵博的學(xué)問，都是由于他有志氣；沒有志氣的人，什么事也做不成。出自（清）申居鄖《西巖贅語》。
14、山積而高，澤積而長。
意思是：山是由土石日積月累而高聳起來的，長江大河是由點滴之水長期積聚而成的。比喻知識、業(yè)績都是由少到多，由小到大長期積累、創(chuàng)造而成功的。出自（唐）劉禹錫《唐故監(jiān)察御史贈尚書右仆射王公神道碑銘》。
15、成人不自在，自在不成人。
意思是：人要有所成就，”必須刻苦努力，不可放任自流。出自（宋）羅大經(jīng)《鶴林玉露引·朱熹小簡》
16、讀書百遍，其義自見。
意思是：能把一本書讀過百遍，其中的含義自然就領(lǐng)會了。出自《三國志·魏書》。
17、讀書破萬卷，下筆如有神。
意思是：讀書多了，下筆寫文章就如有神助。出自（唐）杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》。
18。功崇惟志，業(yè)廣惟勤；惟克果斷，乃罔后艱。
意思是：取得偉大的功業(yè)，由于有偉大的志向；完成偉大的功業(yè)，在于辛勤不懈地工作；辦事果斷，沒有后患。出自《尚書·周官》。
19、為學(xué)之道，必本于思。思則得知，不思則不得也。
意思是：學(xué)習(xí)必須以思考為根本，思考就能得到知識，不思考就得不到知識。出自（宋）晁說之〈晁氏客語〉
20、積財千萬，不如薄技在身。
意思是：積累許許多多的財富，不如學(xué)習(xí)一種小小的技術(shù)。出自《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)》。
人生在世，想要與他人相處得輕松愉快，就要學(xué)會如何說話。就要說別人想聽的話，說好聽的話。美文怡人，美圖怡心，每一天我們不見不散。
勵志名言警句及解析 3
1.勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！度龂尽穭湔Z
譯：對任何一件事，不要因為它是很小的、不顯眼的壞事就去做；相反，對于一些微小的。卻有益于別人的好事，不要因為它意義不大就不去做它。
2.君子成人之美，不成人之惡。小人反是。—《論語》
譯：君子總是從善良的或有利于他人的'愿望出發(fā)，全心全意促使別人實現(xiàn)良好的意愿和正當(dāng)?shù)囊�，不會用冷酷的眼光看世界�；蚴俏ǹ痔煜虏粊y，不會在別人有失敗、錯誤或痛苦時推波助瀾。小人卻相反，總是“成人之惡，不成人之美”。
3.躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣。—《論語》
譯：干活搶重的，有過失主動承擔(dān)主要責(zé)任是“躬自厚”，對別人多諒解多寬容，是“薄責(zé)于人”，這樣的話，就不會互相怨恨。
4.見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也�！墩撜Z》
譯：見到有人在某一方面有超過自己的長處和優(yōu)點，就虛心請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，想辦法趕上他，和他達(dá)到同一水平；見有人存在某種缺點或不足，就要冷靜反省，看自己是不是也有他那樣的缺點或不足。
5.當(dāng)仁，不讓于師�！墩撜Z》
譯：遇到應(yīng)該做的好事，不能猶豫不決，即使老師在一旁，也應(yīng)該搶著去做。后發(fā)展為成語“當(dāng)仁不讓”。
6.君子欲訥于言而敏于行�！墩撜Z》
譯：君子不會夸夸其談，做起事來卻敏捷靈巧。
7.二人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭�！吨芤住�
譯：同心協(xié)力的人，他們的力量足以把堅硬的金屬弄斷；同心同德的人發(fā)表一致的意見，說服力強(qiáng)，人們就像嗅到芬芳的蘭花香味，容易接受。
8.人不知而不慍，不亦君子乎？—《論語》
譯：如果我有了某些成就，別人并不理解，可我決不會感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風(fēng)度的表現(xiàn)嗎？
9.毋意，毋必，毋固，毋我。—《論語》
譯：講事實，不憑空猜測；遇事不專斷，不任性，可行則行；行事要靈活，不死板；凡事不以“我”為中心，不自以為是，與周圍的人群策群力，共同完成任務(wù)。
10.三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！墩撜Z》
譯：三個人在一起，其中必有某人在某方面是值得我學(xué)習(xí)的，那他就可當(dāng)我的老師。我選取他的優(yōu)點來學(xué)習(xí)，對他的缺點和不足，我會引以為戒，有則改之。
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