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有關(guān)學(xué)習(xí)的名言名句（精選280句）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到名言吧，名言主要用來(lái)激勵(lì)和告訴當(dāng)事人某些道理，提醒人們?cè)谏钪袝r(shí)刻保持著某種精神品格。那些被廣泛運(yùn)用的名言都是什么樣子的呢？以下是小編整理的有關(guān)學(xué)習(xí)的名言名句，希望對(duì)大家有所幫助。
1、讀一書(shū)，增一智。
2、寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。
3、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。李苦禪
4、書(shū)讀的越多而不加思考，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得很少。伏爾泰
5、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
6、非靜無(wú)以成學(xué)。三國(guó)諸葛亮
7、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。陶行知
8、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)。烏申斯基
9、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。別林斯基
10、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南。
11、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑。約貝勒斯
12、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。法布爾
13、茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
14、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。莊子
15、知識(shí)有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。高士其
16、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。富蘭克林
17、樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
18、星星使天空絢爛奪目；知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。
19、三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�？鬃?/p>
20、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理。
21、不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。
22、學(xué)習(xí)專(zhuān)看文學(xué)書(shū)，也是不好的。先前的文學(xué)青年，往往厭惡數(shù)學(xué)理化史地生物學(xué)，以為這些都無(wú)足輕重，后來(lái)變成連常識(shí)也沒(méi)有。魯迅
23、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣沙里淘金。趙樹(shù)理
24、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛(ài)，它用純潔和溫柔的歡樂(lè)來(lái)哺育孩子，如果向它要求額外的報(bào)酬，也許就是罪過(guò)。巴爾扎克
25、人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。高爾基
26、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。（清）朱用純
27、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來(lái)的光澤。泰戈?duì)?/p>
28、書(shū)籍通過(guò)心靈觀(guān)察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶(hù)。威爾遜
29、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。（三國(guó)）諸葛亮
30、用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。
31、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。狄德羅
32、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀(guān)察多吃苦多研究。加菲勞
33、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。諸葛亮
34、聰明在于勤奮，天才在于積累。華羅庚
35、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。韓愈
36、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。阮元
37、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。
38、知識(shí)是一種快樂(lè)，而好奇則是知識(shí)的萌芽。培根
39、治學(xué)有三大原則：廣見(jiàn)聞，多閱讀，勤實(shí)驗(yàn)�！鞑紕诟窭�
40、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好�！s翰·貝勒斯
41、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本�！�?dú)W陽(yáng)修
42、莫等閑，白了少年頭，空悲切�！里w
43、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)�！袑�
44、如果學(xué)習(xí)只在于模仿，那么我們就不會(huì)有科學(xué)，也不會(huì)有技術(shù)�！郀柣�
45、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。
46、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)�！障＝�
47、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知�！芽▋�
48、禮貌是一種語(yǔ)言。它的規(guī)則與實(shí)行，主要要從觀(guān)察，從那些有教養(yǎng)的人們舉止上去學(xué)習(xí)�！蹇�
49、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走�！蟹颉ね袪査固�
50、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心�！ú紶�
51、生命是一種語(yǔ)言，它為我們轉(zhuǎn)達(dá)了某種真理；如果以另一種方式學(xué)習(xí)它，我們將不能生存�！灞救A
52、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念�！剪斈�
53、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去�！�?jiǎng)e林斯基
54、必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間有限的。時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁�！官e塞
55、在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速地辦事�！璧�
56、人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學(xué)習(xí)，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼�！勾罅�
57、我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識(shí)來(lái)發(fā)展和增進(jìn)每個(gè)學(xué)習(xí)者的思考力。——列寧
58、學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學(xué)習(xí)摸索，找到客觀(guān)規(guī)律。——徐特立
59、在學(xué)習(xí)中，在勞動(dòng)中，在科學(xué)中，在為人民的忘我服務(wù)中，你可以找到自己的幸福�！葸B斯基
60、生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)�！罄�
61、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己�！璧�。
62、我們應(yīng)該贊美巖石的堅(jiān)定。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)巖石的堅(jiān)定。我們應(yīng)該對(duì)革命有著堅(jiān)強(qiáng)的信念�！砧T
63、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會(huì)成功�！~圣陶
64、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)�！袑�
65、一般青年的任務(wù)，尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù)，可以用一句話(huà)來(lái)表示，就是要學(xué)習(xí)�！袑�
66、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀(guān)花地讀十部詩(shī)集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩(shī)。——朱自清
67、學(xué)習(xí)專(zhuān)看文學(xué)書(shū)，也是不好的。先前的文學(xué)青年，往往厭惡數(shù)學(xué)理化史地生物學(xué)，以為這些都無(wú)足輕重，后來(lái)變成連常識(shí)也沒(méi)有�！斞�
68、學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多，只是成為一座死書(shū)庫(kù)�！x覺(jué)哉
69、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造，那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲。——列夫·托爾斯泰
70、青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí)，最少保守思想，在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣。
71、學(xué)習(xí)如果想有成效，就必須專(zhuān)心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動(dòng)，才會(huì)有相應(yīng)的收獲。——谷超豪
72、社會(huì)主義是科學(xué)和文化的社會(huì)。要成為社會(huì)主義社會(huì)的當(dāng)之無(wú)愧的成員，應(yīng)當(dāng)努力地和好好地學(xué)習(xí)，獲得很多的知識(shí)�！永飳�
73、對(duì)世界上的一切學(xué)問(wèn)與知識(shí)的掌握也并非難事，只要持之以恒地學(xué)習(xí)，努力掌握規(guī)律，達(dá)到熟悉的境地，就能融會(huì)貫通，運(yùn)用自如了�！呤科�
74、誰(shuí)在裝束和發(fā)型上用盡心思，誰(shuí)就沒(méi)有精力用于學(xué)習(xí)；誰(shuí)只注意修飾外表的美麗，誰(shuí)就無(wú)法得到內(nèi)在的美麗�！獥钭鹛�
75、我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累更多的知識(shí)，因?yàn)橛辛酥R(shí)，社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，人類(lèi)的未來(lái)幸福就在于此�！踉X夫
76、我們?nèi)家獜那拜吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內(nèi)在自我去對(duì)付一切，他也決不會(huì)有多大成就�！璧�
77、天才不能使人不必工作，不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才，必須長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務(wù)也就越復(fù)雜，越重要�！ⅰに姑谞栔Z夫
78、德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學(xué)習(xí)中得來(lái)的，后者是從實(shí)踐中得來(lái)的�！獊喞锸慷嗟�
79、釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆�！卒h
80、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會(huì)摔跤了。——華羅庚
81、我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功。
82、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛(ài)，它用純潔和溫柔的歡樂(lè)來(lái)哺育孩子，如果向它要求額外的報(bào)酬，也許就是罪過(guò)。——巴爾扎克
83、在尋求真理的長(zhǎng)河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。——華羅庚
84、古來(lái)一切有成就的人，都很?chē)?yán)肅地對(duì)待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動(dòng)，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。——鄧拓
85、只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時(shí)間，他才能順利地學(xué)習(xí)，是教育過(guò)程的邏輯。
86、只要心還在跳，就要努力學(xué)習(xí)。
87、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。
88、學(xué)無(wú)止境。
89、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，不學(xué)則殆。
90、學(xué)然后知不足。
91、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人。
92、學(xué)而不厭，誨人不倦。
93、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
94、我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功。
95、書(shū)籍的使命是幫助人們認(rèn)識(shí)生活，而不是代替思想對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。
96、十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
97、失之東隅，收之桑榆。
98、盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
99、少年好學(xué)，將成大器。
100、日習(xí)則學(xué)不忘，自勉則身不墜。
101、勤者讀書(shū)夜達(dá)旦；青藤繞屋花連云。
102、旦旦而學(xué)之，久而不怠焉，迄乎成。
103、處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人。
104、博學(xué)篤志，神閑氣靜。
105、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下 。
106、只會(huì)在水泥地上走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。
107、生命力的意義在于拼搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋�(gè)競(jìng)技場(chǎng)。
108、海浪的品格，就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>
109、我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。
110、覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。
111、勿將今日之事拖到明日。
112、學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。
113、學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。
114、幸福或許不排名次，但成功必排名次。
115、學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無(wú)法征服，還能做什么呢？
116、請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦。
117、只有比別人更早、更勤奮地努力，才能?chē)L到成功的滋味。
118、現(xiàn)在淌的哈喇子，將成為明天的眼淚。
119、今天不走，明天要跑。
120、投資未來(lái)的人是，忠于現(xiàn)實(shí)的人。
121、教育程度代表收入。
122、一天過(guò)完，不會(huì)再來(lái)。
123、即使現(xiàn)在，對(duì)手也不停地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)。
124、沒(méi)有艱辛，便無(wú)所獲
125、激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀(guān)勝景。
126、如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng)，永遠(yuǎn)也畫(huà)不出一個(gè)圓。
127、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。
128、腳步怎樣才能不斷前時(shí)？把腳印留在身后。
129、不管多么險(xiǎn)峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
130、讓生活的句號(hào)圈住的人，是無(wú)法前時(shí)半步的。
131、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
132、進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
133、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒(méi)味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
134、機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放，庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧。
135、腳步怎樣才能不斷前時(shí)把腳印留在身后。
136、我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
137、真理，在嬰兒的沉默中，不在聰明人的辯論里。
138、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀(guān)察多吃苦多研究。
139、崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
140、事常與人違，事總在人為。
141、梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
142、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來(lái)的。
143、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。
144、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
145、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)。
146、樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。
147、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì)變成壯麗的瀑布。
148、如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
149、懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
150、彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲。
151、如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。
152、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
153、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
154、有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
155、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
156、當(dāng)你無(wú)法從一樓蹦到三樓時(shí)，不要忘記走樓梯。要記住偉大的成功往往不是一蹴而就的，必須學(xué)會(huì)分解你的目標(biāo)，逐步實(shí)施。
157、走得最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快。
158、注意你的思想，它會(huì)變成你的言語(yǔ)；注意你的言語(yǔ)，它會(huì)變成你的行動(dòng)；注意你的行動(dòng)，它會(huì)變成你的習(xí)慣；注意你的習(xí)慣，它會(huì)變成你的性格；注意你的性格，它會(huì)變成你的命運(yùn)。
159、沒(méi)有熱忱，世間便無(wú)進(jìn)步。
160、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂(lè)，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
161、失去金錢(qián)的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
162、這世上的一切都借希望而完成，農(nóng)夫不會(huì)剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長(zhǎng)成種粒；單身漢不會(huì)娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會(huì)去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
163、如果不想做點(diǎn)事情，就不要想到達(dá)這個(gè)世界上的任何地方。
164、人生從來(lái)沒(méi)有真正的絕境。無(wú)論遭受多少艱辛，無(wú)論經(jīng)歷多少苦難，只要一個(gè)人的心中還懷著一粒信念的種子，那么總有一天，他就能走出困境，讓生命重新開(kāi)花結(jié)果。
165、金錢(qián)損失了還能挽回，一旦失去信譽(yù)就很難挽回。
166、釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。
167、我覺(jué)得一個(gè)革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切，這才是最幸福的。
168、把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。
169、驕傲的人，其實(shí)是無(wú)知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟……
170、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。
171、雷鋒：我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。
172、誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
173、但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚。
174、沒(méi)有激流就稱(chēng)不上勇進(jìn)，沒(méi)有山峰則談不上攀登。
175、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
176、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。
177、只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
178、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。
179、積累知識(shí)，也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不要限制太多，牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來(lái)，讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料，滋養(yǎng)作物的生長(zhǎng)。鄧拓
180、對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
181、只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。
182、自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。
183、僅次于選擇益友，就是選擇好書(shū)。考爾德
184、即使道路坎坷不平，車(chē)輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
185、一個(gè)人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。聰明人會(huì)把凡是分散精力的要求置之度外，只專(zhuān)心致志地去學(xué)一門(mén)。
186、山路曲折盤(pán)旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
187、重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。托爾斯泰
188、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
189、忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論。
190、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實(shí)的生活。
191、久物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深。程頤
192、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。鄭板橋
193、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。別林斯基
194、求知無(wú)坦途，學(xué)問(wèn)無(wú)捷徑。
195、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。伊薩克巴羅
196、讀書(shū)也象開(kāi)礦一樣，沙里淘金。趙樹(shù)理
197、讀過(guò)一本好書(shū)，象交了一個(gè)益友。臧克家
198、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿(mǎn)光明。
199、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
200、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)。
201、行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。
202、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
203、人要想學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，就應(yīng)該先學(xué)會(huì)謙遜。
204、欲窮千里目，更上一層樓。
205、我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺(jué)得自己的貧乏。
206、不管什么時(shí)候，學(xué)習(xí)都不晚。
207、學(xué)習(xí)要有三心，一信心，二決心，三恒心。
208、活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著。
209、學(xué)習(xí)從來(lái)無(wú)捷徑，循序漸進(jìn)登高峰。
210、向一切成功者和失敗者學(xué)習(xí)思想方法。
211、再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
212、智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
213、努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，讓青春更加光彩。
214、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
215、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！學(xué)，然后知不足。
216、推銷(xiāo)產(chǎn)品要針對(duì)顧客的心，不要針對(duì)顧客的頭。
217、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
218、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒(méi)有什么兩樣。
219、學(xué)習(xí)必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。
220、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。
221、拒絕嚴(yán)峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。
222、唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力。
223、松軟的沙灘上最容易留下腳印。鉭也最容易被潮水抹去。
224、三分天注定七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應(yīng)萬(wàn)變。
225、知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。
226、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
227、地不耕種，再肥沃也長(zhǎng)不出果實(shí)；人不學(xué)習(xí)，再聰明也目不識(shí)丁。
228、積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。
229、環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
230、生活中沒(méi)有退步。只要我們肯學(xué)，無(wú)論什么經(jīng)驗(yàn)都是我們需要領(lǐng)悟的章節(jié)。
231、我認(rèn)為人生最美好的主旨和人類(lèi)生活最幸福的結(jié)果，無(wú)過(guò)于學(xué)習(xí)了。
232、理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。
233、在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。
234、學(xué)習(xí)這件事不在于有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。
235、學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，一場(chǎng)賽跑，它不會(huì)因你而停止，而你要因它而奮斗！
236、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。
237、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
238、學(xué)習(xí)是要經(jīng)過(guò)思考的，否則將一事無(wú)成。思考后就能得出學(xué)習(xí)成果，說(shuō)的是非常對(duì)的。
239、課下的你“生龍活虎”般活躍，希望你課上的你活躍得如龍如虎，活潑的你挺可愛(ài)！
240、沒(méi)有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒(méi)有人窮得不能在某方面給他人幫助。
241、是平凡是偉大，取決于你的勤奮，也與你的機(jī)遇有關(guān)，也與你的命運(yùn)有聯(lián)系。
242、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
243、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會(huì)成功。
244、我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識(shí)來(lái)發(fā)展和增進(jìn)每個(gè)學(xué)習(xí)者的思考力。
245、自覺(jué)心是進(jìn)步之母，自賤心是墮落之源，故自覺(jué)心不可無(wú)，自賤心不可有。
246、生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
247、不求甚解：只求知道個(gè)大概，不求徹底了解。常指學(xué)習(xí)或研究不認(rèn)真、不深入。
248、知己知彼，百戰(zhàn)不殆。（孫子兵法）
249、知識(shí)就是力量。（培根）
250、知無(wú)不言，言無(wú)不盡。（蘇洵）
251、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。（陸游）
252、至長(zhǎng)反短，至短反長(zhǎng)。（呂氏春秋）
253、智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。（晏子春秋）
254、言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬�。（毛�?shī)序）
255、《陽(yáng)春》之曲，和者必寡；盛名之下，其實(shí)難副。（《后漢書(shū)》）
256、業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。（韓愈）
257、一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；百年之計(jì)，莫如樹(shù)人。（《管于》）
258、一日暴之，十日寒之，未有能生者也。（《孟子》）
259、衣莫若新，人莫若故。（晏子春秋）
260、以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。（孫昭遠(yuǎn)）
261、憂(yōu)勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。（歐陽(yáng)修）
262、有情芍藥含春淚，無(wú)力薔薇臥曉枝。（秦觀(guān)）
263、有志者，事竟成。（后漢書(shū)）
264、與善人居，如入蘭芷之室，久而不聞其香；與惡人居。如入鮑魚(yú)之肆，久而不聞其（劉向）
265、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。（《禮記》）
266、欲加之罪，何患無(wú)辭。（左傳）
267、欲窮千里目，更上一層樓。（王之渙）
268、欲速則不達(dá)，見(jiàn)小利則大事不成。（論語(yǔ)）
269、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖�！� 根
270、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格
271、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。 ——狄慈根
272、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。 ——利希頓堡
273、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。 ——佚 名
274、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀(guān)察、多吃苦、多研究。 ——加菲勞
275、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。 ——笛卡兒
276、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。 ——洛 克
277、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲
278、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)。· ——烏申斯基
279、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。 ——約·貝勒斯
280、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。 ——普列漢諾夫
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