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幼兒園教師人生格言座右銘

時(shí)間:2024-05-05 07:21:54 人生格言 我要投稿
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幼兒園教師人生格言座右銘匯集

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到座右銘,大家肯定都不陌生吧,生活中,一定會(huì)有人用到座右銘,座右銘是激勵(lì)自己的一句勵(lì)志格言,你知道什么樣的座右銘才能稱(chēng)之為經(jīng)典嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園教師人生格言座右銘匯集,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園教師人生格言座右銘匯集

  1、愛(ài)崗。善教。樹(shù)人,收獲幸福;厚德。誠(chéng)信。敏行,創(chuàng)造幸福。

  2、幼兒園教師人生格言座右銘

  3、牽著孩子們的手,快樂(lè)地迎接每一天!

  4、教師要擁有一顆寬容的公心,一雙欣賞的慧眼。

  5、凡為教者必期于達(dá)到不須教。

  6、愛(ài)能培養(yǎng)智商,開(kāi)發(fā)智商,激發(fā)活力。

  7、誰(shuí)愛(ài)幼兒,幼兒就愛(ài)她;只有愛(ài)幼兒的人,她才能教育幼兒。

  8、帶給每個(gè)孩子健康是我最大的心愿。

  9、我熱愛(ài)這份事業(yè),無(wú)論平凡,無(wú)論貧窮。

  10、讓我走進(jìn)童心世界,和幼兒們一起成長(zhǎng)。

  11、實(shí)際工作是重要的教育武器。

  12、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存,而不是代替學(xué)生生存。

  13、和學(xué)生心靈溝通勝于知識(shí)傳授。

  14、一切為了孩子,為了一切孩子。

  15、非到不得已的時(shí)候,不給孩子以幫助,這樣最有利于孩子的成長(zhǎng)。

  16、我是崗位的,崗位未必是我的。

  17、凡事皆有可能,機(jī)遇屬于有自信的競(jìng)爭(zhēng)者。

  18、發(fā)脾氣誰(shuí)不會(huì)?諷刺挖苦不屬于專(zhuān)業(yè)技術(shù)。

  19、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。

  20、我會(huì)用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)注每個(gè)幼兒,讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的童年。

  21、以微笑給予真情,以鼓勵(lì)給予自信。

  22、首先做研究者,其次才做管理者。

  23、用尊重和愛(ài)心換取幼兒的快樂(lè),用真誠(chéng)和微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng)。

  24、從心開(kāi)始,用愛(ài)溝通,共創(chuàng)和諧。

  25、將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)幼兒,讓幼兒的世界變得更加美麗精彩。

  26、交流構(gòu)筑師生友誼,溝通融化師生隔閡。

  27、教育孩子并不難,指導(dǎo)家長(zhǎng)困難。

  28、從美的事物中找到美,這就是審美教育的任務(wù)。

  29、喜歡幼兒,善待幼兒。

  30、許多時(shí)候,對(duì)孩子不加幫助,反而是最好的幫助。

  31、用欣賞的眼光看待孩子,讓尊重伴隨他們的成長(zhǎng)。

  32、我們的每一個(gè)幼兒都是好幼兒。

  33、用微笑擁抱孩子,用真心對(duì)待孩子。

  34、讓我們一起為幼兒撐起一片純凈的藍(lán)天,為幼兒開(kāi)辟一塊快樂(lè)的土地。

  35、教育其實(shí)是“動(dòng)”教育,要讓孩子的手腦動(dòng)起來(lái)。

  36、用愛(ài)潤(rùn)物,物會(huì)感化;用愛(ài)育人,人會(huì)感動(dòng);

  37、主要不靠“嘴”教育幼兒?康氖乔榫,靠的是行動(dòng)。

  38、精勤求學(xué),敦篤勵(lì)志,果毅力行,忠恕任事。

  39、學(xué)生的滿(mǎn)意,是最大的幸福。

  40、用心調(diào)理孩子們的營(yíng)養(yǎng),孩子們的健康成長(zhǎng)從我做起!

  41、關(guān)注“每一個(gè)”細(xì)節(jié),欣賞“每一個(gè)”學(xué)生。

  42、也許我不能成為最優(yōu)秀的,但我一定能成為最努力的。

  43、與孩子在一起時(shí),每個(gè)言行。每件事情都應(yīng)該包含著愛(ài)的教育。

  44、愛(ài)你用我真誠(chéng)的心,育你用我智慧的腦。

  45、孩子的健康成長(zhǎng),是我們最大的希望。

  46、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)幼兒的愛(ài)。

  47、點(diǎn)一盞心燈,照亮孩子的整個(gè)人生。

  48、愛(ài)能培養(yǎng)智商,開(kāi)發(fā)智商,激發(fā)活力。

  49、真情打動(dòng)學(xué)生,誠(chéng)心感化學(xué)生,心靈聆聽(tīng)學(xué)生,汗水澆灌學(xué)生。

  50、教學(xué)相長(zhǎng),在教育和教學(xué)過(guò)程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。

  51、幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能發(fā)芽滋長(zhǎng)。

  52、用尊重和愛(ài)心換取幼兒的快樂(lè),用真誠(chéng)和微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng)。

  53、學(xué)生對(duì)教師的尊敬的唯一源泉,在于教師的德和才。

  54、一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)給他讓路。

  55、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。

  56、凡為教者必期于達(dá)到不須教。

  57、一切為了孩子,為了一切孩子。

  58、非到不得已的時(shí)候,不給孩子以幫助,這樣最有利于孩子的成長(zhǎng)。

  59、帶給每個(gè)孩子健康是我最大的心愿。

  60、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!

  61、教育要慢節(jié)奏,要循序漸進(jìn),要讓孩子有興趣地學(xué)。

  62、從心開(kāi)始,用愛(ài)溝通,共創(chuàng)和諧。

  63、讓我的愛(ài),成為孩子生活的陽(yáng)光,成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)素。

  64、抓住今天,盡可能少的依靠明天!

  65、用心調(diào)理孩子們的營(yíng)養(yǎng),孩子們的健康成長(zhǎng)從我做起!

  66、交流構(gòu)筑師生友誼,溝通融化師生隔閡。

  67、善歌者使人繼其聲,善教者使人繼其志。

  68、牽著孩子們的手,快樂(lè)地迎接每一天!

  69、愛(ài)崗、善教、樹(shù)人,收獲幸福;厚德、誠(chéng)信、敏行,創(chuàng)造幸福。

  70、敬教勸學(xué),建國(guó)之大本;興賢育才,為政之先務(wù)。

  71、你可以有童年的遺憾,但你不能給孩子遺憾的童年。

  72、教師要擁有一顆寬容的公心,一雙欣賞的慧眼。

  73、從美的事物中找到美,這就是審美教育的任務(wù)。

  74、學(xué)生的需求,我們不懈的追求。

  75、教育孩子并不難,指導(dǎo)家長(zhǎng)困難。

  76、母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

  77、以微笑給予真情,以鼓勵(lì)給予自信。

  78、激發(fā)幼兒的求知和學(xué)習(xí)的欲望,遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多。

  79、幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。

  80、用我的細(xì)心、耐心和愛(ài)心,換您的安心、放心和舒心。

  81、孩子的健康成長(zhǎng),是我們最大的希望。

  82、尊重兒童,不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。

  83、我熱愛(ài)這份事業(yè),無(wú)論平凡,無(wú)論貧窮。

  84、教師因材施教,學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)。

  85、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。

  86、表里如一,誠(chéng)實(shí)做人,腳踏實(shí)地,樂(lè)意奉獻(xiàn)。

  87、小鳥(niǎo)展翅看大鳥(niǎo),學(xué)生成長(zhǎng)靠教師。

  88、關(guān)注“每一個(gè)”細(xì)節(jié),欣賞“每一個(gè)”學(xué)生。

  89、用微笑擁抱孩子,用真心對(duì)待孩子。

  90、愛(ài)每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!

  91、教育其實(shí)是“動(dòng)”教育,要讓孩子的手腦動(dòng)起來(lái)。

  92、也許我不能成為最優(yōu)秀的,但我一定能成為最努力的。

  93、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。

  94、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。

  95、與孩子在一起時(shí),每個(gè)言行、每件事情都應(yīng)該包含著愛(ài)的教育。

  96、愛(ài)你用我真誠(chéng)的心,育你用我智慧的腦。

  97、踏實(shí)做事,誠(chéng)實(shí)待人,做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>

  98、全身心的投入到工作之中,把愛(ài)獻(xiàn)給每一個(gè)孩子。

  99、實(shí)際工作是重要的教育武器。

  100、用欣賞的眼光看待孩子,讓尊重伴隨他們的成長(zhǎng)。

  101、和學(xué)生心靈溝通勝于知識(shí)傳授。

  102、蹲下來(lái)傾聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà),你看到的將是一個(gè)純真無(wú)暇的世界。

  103、你的健康、快樂(lè)是我眼中最美的色彩。

  104、嚴(yán)于己,而后勤于學(xué)生,這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。

  105、為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。

  106、教師與畫(huà)家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

  107、我是崗位的,崗位未必是我的。

  108、做一片綠葉一絲春風(fēng)一縷陽(yáng)光,把溫暖和愛(ài)帶給最可愛(ài)的孩子們!

  109、一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。

  110、教師總是期望學(xué)生將來(lái)超過(guò)自我。

  111、用愛(ài)心澆灌未來(lái)的花朵,用雙手托起明天的太陽(yáng)。

  112、好教師是學(xué)出來(lái)的,好孩子是教出來(lái)的,好習(xí)慣是養(yǎng)出來(lái)的。

  113、每臨大事,心必靜心,靜則神明,豁然冰釋。

  114、許多時(shí)候,對(duì)孩子不加幫助,反而是最好的幫助。

  115、命運(yùn)之繩定會(huì)握在自己手中。

  116、用金子般的愛(ài)心收獲純潔的歡笑與真誠(chéng),感受彼此心靈的貼近。

  117、一、立足三尺講臺(tái),塑造無(wú)悔人生。

  118、奉獻(xiàn)人生,付出才會(huì)有收獲。

  119、學(xué)生的需求,我們不懈的追求。

  120、表里如一,誠(chéng)實(shí)做人,腳踏實(shí)地,樂(lè)意奉獻(xiàn)。

  121、教師面對(duì)的幼兒都是最終要獨(dú)立的成人。

  122、在平等和諧的環(huán)境中,用愛(ài)心去呵護(hù)幼兒的童心,讓每一個(gè)“祖國(guó)的花朵”燦爛地開(kāi)放。

  123、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

  124、在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。

  125、我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給幼兒們,讓他們?cè)谌松鹋芫(xiàn)上跑好第一步。

  126、生以求知為樂(lè),師以從教為榮。

  127、對(duì)于兒童的教學(xué),真正感覺(jué)的觀察比之單純的描述更為可取。

  128、做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做幼兒們的好朋友。

  129、我將用我的愛(ài)心去澆灌幼嫩的幼苗,愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  130、讓我走進(jìn)童心世界,和幼兒們一起成長(zhǎng)。

  131、愛(ài)我們的每一個(gè)幼兒,因?yàn)樵趷?ài)的天平上,每個(gè)人都是平等的。

  132、書(shū)本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn);生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。

  133、用愛(ài)潤(rùn)物,物會(huì)感化;用愛(ài)育人,人會(huì)感動(dòng);

  134、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

  135、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存,而不是代替學(xué)生生存。

  136、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)幼兒的愛(ài)。

  137、精勤求學(xué),敦篤勵(lì)志,果毅力行,忠恕任事。

  138、為了幼兒,一定要給他們新作品,使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界,不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。

  139、凡事皆有可能,機(jī)遇屬于有自信的競(jìng)爭(zhēng)者。

  140、將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)幼兒,讓幼兒的世界變得更加美麗精彩。

  141、教育加贊賞等于教育的平方。

  142、在達(dá)到理智的年齡以前,幼兒不能接受觀念,而只能接受形象。

  143、熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒,誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。

  144、我們的每一個(gè)幼兒都是好幼兒。

  145、關(guān)愛(ài)每一個(gè)幼兒,他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!

  146、你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。

  147、愛(ài)是教育的靈魂,只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育

  148、首先做研究者,其次才做管理者。

  149、生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩。

  150、愛(ài)是最好的教育,而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。

  151、幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。

  152、學(xué)生的滿(mǎn)意,是最大的幸福。

  153、用愛(ài)心關(guān)懷學(xué)生,用真心感受學(xué)生,用誠(chéng)心教育學(xué)生。

  154、愛(ài)是教師與幼兒心靈溝通的橋梁。

  155、用千百倍的耕耘,換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。

  156、用真心對(duì)待每一位孩子,用愛(ài)心誘導(dǎo)每一個(gè)心靈。

  157、尊重、理解每一個(gè)孩子,給孩子一把開(kāi)啟智慧的金鑰匙。

  158、生以求知為樂(lè),師以從教為榮。

  159、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡,用理想和信心換取動(dòng)力。

  160、教育的目的在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我教育。

  161、把我最美的微笑奉獻(xiàn)給我所愛(ài)的每一位孩子。

  162、享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。

  163、細(xì)節(jié)決定成功,點(diǎn)滴鑄就輝煌。

  164、配合老師們工作,照顧好全園的孩子,是我自身職責(zé)。

  165、讓我的掌聲伴隨你走向成功。

  166、讓每一個(gè)學(xué)生都展露自信的笑容。

  167、我的眼里只有你,你在我的視線(xiàn)里。

  168、求真、求善、求美,是教師永遠(yuǎn)的追求。

  169、暴力、溺愛(ài)和放任是摧毀孩子健康人格的三大災(zāi)害。

  170、我們用雙手和愛(ài)心,珍視、呵護(hù)每一棵幼苗。

  171、用我的關(guān)愛(ài)滋潤(rùn)孩子的心靈,用我的智慧啟發(fā)孩子的想象。

  172、溫馨和睦的家庭,是孩子健康成長(zhǎng)的搖籃。

  173、愛(ài)就是教育,沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。

  174、歡上這份職業(yè),發(fā)奮成為一名優(yōu)秀的保育員。

  175、踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。

  176、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

  177、心靈和心靈撞擊,生命和生命對(duì)話(huà)。

  178、教師要相信每一個(gè)學(xué)生都有成功的愿望,都有成功的潛能。

  179、天荒地老,教師的童心不泯。

  180、競(jìng)爭(zhēng)不是比誰(shuí)努力,而是比誰(shuí)更努力。

  181、讓學(xué)生在愉悅的氣氛中學(xué)習(xí)。

  182、生命在于成長(zhǎng),愿和小朋友們共同成長(zhǎng)。

  183、任何人如果不能教育自己,也就不能教育別人。

  184、用心關(guān)注孩子,用心走進(jìn)孩子,用心體會(huì)孩子。

  185、踏踏實(shí)實(shí)工作,認(rèn)認(rèn)真真育人。

  186、我們用雙手和愛(ài)心,珍視,呵護(hù)每一棵幼苗。

  187、用“心”和“行”去教育、影響我們的孩子。

  188、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問(wèn):什么叫誨人不倦。

  189、靜心的做老師,盡心的教學(xué)生。

  190、差生身上應(yīng)更多體現(xiàn)著老師的愛(ài)。

  191、不求盡善盡美,但求無(wú)愧于心!

  192、每個(gè)孩子都是一份純潔和快樂(lè),我奉獻(xiàn)著也收獲著。

  193、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神,處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

  194、愛(ài)心獻(xiàn)給孩子,安心獻(xiàn)給家長(zhǎng),忠心獻(xiàn)給事業(yè)。

  195、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童。

  196、信賴(lài)、尊重,讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑!

  197、孩子像花兒,需要用愛(ài)心、耐心培育。

  198、父母自信,自強(qiáng),自立,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)榜樣。

  199、熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒,誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。

  200、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

  201、待人要誠(chéng)心,幫人要熱心,看人不偏心,做人要開(kāi)心。

  202、教師總是希望學(xué)生將來(lái)超過(guò)自己。

  203、生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。

  204、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  205、用真誠(chéng)的鑰匙打開(kāi)學(xué)生心靈之鎖。

  206、廣積不如教子,投資宜重教育。

  207、育幼,師之責(zé);護(hù)幼,師之性;愛(ài)幼,師之魂。

  208、教育加贊賞等于教育的平方。

  209、讓孩子相信自己是天才,就不要吝嗇你鼓勵(lì)的眼神和由衷的贊許。

  210、放我的真心在你的手心。

  211、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。

  212、微笑迎接每一天的朝陽(yáng),微笑迎接每一雙童真的雙眸。

  213、給孩子一縷陽(yáng)光,你將收獲一片溫暖。

  214、天荒地老,教師的童心不泯。

  215、家庭是孩子的第一教室,父母是孩子的首任教師。

  216、廣積不如教子,投資宜重教育。

  217、尊重和愛(ài)護(hù)孩子的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

  218、幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。

  219、只會(huì)增加生活經(jīng)驗(yàn),而不會(huì)造成自卑的這樣的一種失敗才是有益的。

  220、兢兢業(yè)業(yè)對(duì)待工作,關(guān)懷備至呵護(hù)孩子,真心誠(chéng)意服務(wù)家長(zhǎng)。

  221、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。

  222、首先做研究者,其次才做管理者。

  223、用教好每一位學(xué)生。

  224、許多時(shí)候,對(duì)孩子不加幫助,反而是最好的幫助。

  225、用耐心培養(yǎng)學(xué)生信心,用愛(ài)心為學(xué)生尋找希望。

  226、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

  227、展開(kāi)想象的翅膀,揚(yáng)起遠(yuǎn)行的風(fēng)帆,讓我們的孩子從愛(ài)心中起航。

  228、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

  229、一個(gè)和睦的家庭,是父母給孩子的最好禮物。

  230、教育的過(guò)程中給予孩子充分的愛(ài)和自由是最為重要的。

  231、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年,讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書(shū)頁(yè)間起飛。

  232、成家勿謂當(dāng)家易;養(yǎng)子應(yīng)知教子難。

  233、讓孩子從小養(yǎng)成節(jié)儉的品德,絕不是不讓孩子花錢(qián)。

  234、在淡泊中追求,在奮斗中奉獻(xiàn)。

  235、我們用雙手和愛(ài)心,珍視,呵護(hù)每一棵幼苗。

  236、對(duì)待學(xué)生要像春天般溫暖,對(duì)待后進(jìn)生更要像夏天般熱情!

  237、人生并不是為命運(yùn)所左右的,努力是奇跡的另一個(gè)名字。

  238、愛(ài)是橋梁,將孩子家長(zhǎng)和教師緊密相連,讓我們?cè)趷?ài)中行使教育的權(quán)力。

  239、教化之移人也如置郵焉。

  240、喚起創(chuàng)造性的表現(xiàn)與求知之樂(lè)是為人師者至高無(wú)比的秘方。

  241、嚴(yán)于己,而后勤于學(xué)生,這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。

  242、童心是個(gè)寶,讓我們共同呵護(hù)!做孩子的良師益友,與孩子共同成長(zhǎng)!

  243、關(guān)愛(ài)是基礎(chǔ),溝通是橋梁,尊重是原則,做人是核心,以身作則是鏡子。

  244、把愛(ài)心獻(xiàn)給孩子,誠(chéng)心送給家長(zhǎng),信心留給自己。

  245、養(yǎng)子不教父之過(guò),訓(xùn)導(dǎo)不嚴(yán)師之惰。

  246、教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

  247、谷穗越飽滿(mǎn)就越低垂,學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。

  248、書(shū)本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn);生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。

  249、要不斷地向命運(yùn)挑戰(zhàn)。

  250、用真心關(guān)愛(ài)幼兒生活;用熱情孕育幼兒成長(zhǎng);用行動(dòng)贏得家長(zhǎng)的信賴(lài)。

  251、寓教于愛(ài),情致理通;寓教于信,智高義遠(yuǎn)。

  252、教育無(wú)小事;教師無(wú)小節(jié)。

  253、讓孩子在幼兒園渡過(guò)快樂(lè)的每一天。

  254、要做孩子的老師,先做孩子的朋友。

  255、筆耕書(shū)上除勤奮無(wú)他,舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。

  256、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué),宛如無(wú)水池塘,終將群鮮枯竭。

  257、最偉大的老師是把孩子送到成功的彼岸。

  258、博學(xué)耐心寬容,是教師最基本的素質(zhì)。

  259、人性中最本質(zhì)的期待是得到別人的贊賞。

  260、教書(shū)育人是教師的天職,既有苦,也有樂(lè)。

  261、熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西,五十五、交流構(gòu)筑師生友誼,溝通融化師生隔閡。

  262、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),善待別人的缺點(diǎn),尊重別人的隱私,快樂(lè)自己的人生。

  263、愛(ài)心微笑,用最真誠(chéng)的心,做孩子們永遠(yuǎn)的朋友。

  264、師的人格就是教育工作中的一切。

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