- 《陶行知教育思想精髓八字箴言》的讀后感500字 推薦度:
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陶行知教育箴言讀后感
讀完一本書以后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家整理的陶行知教育箴言讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
因?yàn)槭菍W(xué)教育的,零零碎碎的接觸過(guò)一些陶行知先生的文章,也總是能從不同的教授口中聽(tīng)到陶先生的名字和理念,考錄的時(shí)候?yàn)榱巳∏梢苍痴b了一些陶先生的事跡和名言,卻總也沒(méi)能完整地拜讀過(guò)一本書,這次總算有機(jī)會(huì)靜下心來(lái)讀完了一本朱永新先生推薦的《陶行知教育箴言》。陶先生有學(xué)多樸實(shí)卻發(fā)人深省的箴言,但讓我感觸最深的卻是一個(gè)反復(fù)出現(xiàn)卻特別簡(jiǎn)單純粹的詞語(yǔ)——"孩子".陶先生一直把學(xué)生們稱之為孩子。是啊,我們?cè)诮虒W(xué)的過(guò)程中常常忘了他們還在只是一群孩子,一群對(duì)成人世界的規(guī)矩并沒(méi)有那么熟悉,對(duì)遙遠(yuǎn)的未來(lái)充滿未知與渴望的孩子,一群有大把大把的時(shí)間來(lái)改正、完善自己的孩子,一群每個(gè)人都不一樣的孩子。
當(dāng)上老師的人,尤其是當(dāng)上班主任的人,總是容易忘了自己面對(duì)的是一群小孩子,總喜歡給他們制定出許許多多的規(guī)矩,提出許許多多超出孩子能力的要求,如果他們做不到,自己就會(huì)上火,埋怨他們?yōu)槭裁床荒芾侠蠈?shí)實(shí)的聽(tīng)話,埋怨為什么自己的話怎么說(shuō)了一遍一遍的話總也沒(méi)什么用處。其實(shí)恰恰是因?yàn)槲覀兌纪,這是因?yàn)樗麄冞是活潑可愛(ài)的小孩子,是在精力旺盛好動(dòng)的年紀(jì)里做了符合他們本性的事情。陶先生說(shuō)"我們辦教育的人,總要把小孩子當(dāng)作活的,莫要當(dāng)作死的。地球看起來(lái),好像是個(gè)不動(dòng)的東西,其實(shí)他每天每時(shí)都在旋轉(zhuǎn)不已。小孩子也像這樣。表面上看起來(lái),也好像是很平常的,沒(méi)有什么進(jìn)益,其實(shí)他的能力知識(shí),沒(méi)有一天不在進(jìn)行中求活。我們就要順著他這種天然的特性。"其實(shí)他們每天都在不斷的成長(zhǎng),只不過(guò)不一定是按照我們制定的循規(guī)蹈矩的方式成長(zhǎng),我們需要的相信他們,引導(dǎo)他們。恰如陶先生所說(shuō)"小孩子的能力大得很:他能做許多您不能做的事,也能做許多您以為他不能做的事。等到您重新生為一個(gè)小孩子,您會(huì)發(fā)現(xiàn)別的小孩子是和從前所想的小孩子不同了。"現(xiàn)在,我嘗試著用孩子的眼光來(lái)看待他們,所以隊(duì)伍里偶爾的調(diào)皮,偶爾的笑臉也變成一件美好的事情。每天都告訴自己班級(jí)里的每個(gè)孩子都有無(wú)限成長(zhǎng)的可能,我不期待他們都能成長(zhǎng)為別人眼中的社會(huì)精英,我期待他們每個(gè)人都能成長(zhǎng)為一個(gè)幸福的人,一個(gè)能保留住一份天真的帶點(diǎn)孩子氣的人。
"真教育是心心相印的活動(dòng),唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái),才能打動(dòng)心靈的深處。"我或許不能成為陶先生那樣為教育事業(yè)付出終身的人,但是我嘗試著踐行"捧著一顆心來(lái),不帶半根草去"的箴言。拿出一顆愛(ài)孩子的心來(lái)對(duì)待他們,相信真心總能換出真心,也許我的孩子們現(xiàn)在的紀(jì)律不是最好的,也并不"怕"我這個(gè)脾氣好的老師,但都是最可愛(ài)的孩子,我相信用自己的愛(ài)總能換來(lái)孩子們的愛(ài),讓他們愛(ài)上老師,愛(ài)上學(xué)習(xí),變成一個(gè)不斷成長(zhǎng)的幸福的"小孩子".
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