適合教師的座右銘（通用190句）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到座右銘，大家肯定都不陌生吧，座右銘，是我們用來激勵、警戒和提醒自己的格言，并作為自己的行動指南，那什么樣的座右銘才算得上是經(jīng)典呢？下面是小編收集整理的適合教師的座右銘，歡迎閱讀與收藏。

　　1、耐心一分枝繁葉茂，愛心一顆花開滿園，耐心和愛心是教師必備的品格。

　　2、能力有限，努力無限；生命有限，奉獻無限。

　　3、努力工作，就是提拔自己。

　　4、愛生如子，精心培育。

　　5、愛是人間最溫暖的陽光，付出是人生幸福的源泉。

　　6、根植師苑德為本，探航教海愛為帆。

　　7、學高為師，勤學不輟煉內(nèi)功；身正為范，春風化雨育新人。

　　8、學生如琴瑟琵琶，雖有妙音，若無妙指，終不能發(fā)，只有妙指與好琴的契合，才能奏生命最美麗的音符。

　　9、為人師者，必以知識傳遞知識，以心靈澆灌心靈，以情感喚醒情感，以德行感染德行。

　　10、我堅信，我一定能聽到你們生命拔節(jié)的聲音。

　　11、我意是耳朵，讓學生(聾啞)傾聽世界。

　　12、我因欣賞學生而愉悅，學生因我欣賞而奮進。

　　13、摯愛無聲蘊珠玉，潔行有夢植芝蘭。

　　14、尊道而貴德，是謂深根固柢，長生久視之道。

　　15、做平常人，授非常業(yè)；以平常心，傳非常道；干平常事，育非常人。

　　16、做陽光教師，自己陽光，給學生陽光。

　　17、一個人只有依托集體，才能實現(xiàn)價值。

　　18、唯有你時時去欣賞別人，你才會體會到一種真愛的回報。

　　19、嘗試是鑄造成功人生的前奏。

　　20、教書育人是一種享受。

　　21、一個成功的教師不會為難任何一個學生，也不會放縱任何一個學生。

　　22、追求主動發(fā)展，專業(yè)發(fā)展，和不斷自我更新的教師，才是真正的教師。

　　23、上課課上盡歡顏，下課課下皆欣然。

　　24、學習英語敢張口，成功便向你抬手。

　　25、健康至上，運動當先；教學相長，師生共進。

　　26、以愛心與責任不斷鑄造師魂，德乃師之率；靠勤奮和創(chuàng)新終生錘煉師能，才乃師之資。

　　27、以才華開啟孩子的智慧，以人格影響孩子的情志，以愛心呵護孩子的心靈。

　　28、講臺上，書桌邊，寒來暑往，撒下心血點點；潤花蕾，育桃李，春華秋實，奉獻赤誠一片。

　　29、教師的一句鼓勵的話語，一個鼓勵的眼神，一個鼓勵的動作，都會給學生無限的動力。

　　30、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。

　　31、學生個體是生理心理智力三機制的和諧統(tǒng)一。

　　32、走近每一個學生，發(fā)現(xiàn)每一個學生的優(yōu)勢，揚長避短，因材施教。

　　33、智慧的火花讓激情點燃，美好的未來由勞動創(chuàng)造。

　　34、學會為他人鼓掌，為同行鼓掌，為對手鼓掌。

　　35、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在練化，貴在養(yǎng)習。

　　36、睜大眼睛多發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，瞇起眼睛少挑剔學生的缺點。

　　37、寬容不是姑息遷就放任，而是嚴格要求下的理解尊重。

　　38、學會奉獻自己，不會給你帶來不利，而會給你帶來意外的收獲。

　　39、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。

　　40、課堂因?qū)W生的參與而精彩，教學因?qū)W生的展現(xiàn)而提高。

　　41、秉以人為本之理念，承傳道授業(yè)之佳法；歷教書育人之生涯，譜素質(zhì)教育之新篇。

　　42、并不神圣，但也不普通，讓學生享受成長的快樂是我最大的幸福；不斷攀登，卻永不滿足，培養(yǎng)內(nèi)外兼修的人才是我永恒的追求！

　　43、不靠引經(jīng)據(jù)典，卻逐思想火花。不求急功近利，卻甘默默奉獻。

　　44、勤對工作，愛對學生，禮對家長，謙對同事。

　　45、人生因教育美麗，教育因?qū)W生而精彩，學生因教師而幸福。

　　46、容忍孩子的缺點，肯定孩子的觀點，發(fā)現(xiàn)孩子的亮點，弘揚孩子的優(yōu)點。

　　47、如果孩子的心靈是一顆顆裸石，我將用自己全部的熱情和愛，把他們打磨成世界上最耀眼的鉆石。

　　48、生活需要陽光和空氣，教育需要智慧和愛心。

　　49、生活在幸福中，幸福在事業(yè)中，事業(yè)在工作中，工作在生活中。

　　50、生命不能重復，教育沒有后悔，師愛沒有功利。

　　51、生似水，至柔，師若山，至剛。欲求水之奔騰浩瀚，雷霆萬鈞，需煉山之沉穩(wěn)堅韌，高峻巍峨。

　　52、師德付諸實踐，心靈清澈似泉；師愛裝點人生，生命美麗如春。

　　53、守三尺講臺，春風化雨潤桃李；做一支紅燭，脂膏成灰映芳菲。

　　54、彎下身子！走進學生的內(nèi)心，欣賞學生的亮點，喚醒學生的自信。

　　55、教師的尊嚴是學生對我們道德的肯定知識的折服和感情的依戀。

　　56、襟懷坦蕩，守善求真身蘊美；兩袖清風，講臺三尺育英才。

　　57、老師是學生的樣子，學生是老師的影子。

　　58、滿腔赤誠，甘將心血化時雨；鞠躬盡瘁，敬業(yè)愛生育英才。

　　59、每個學生最初都是一張空白試卷，我們每一筆書寫都是未來的答案。

　　60、每位學生都是一本獨一無二的書，用“心”去讀，用“愛”去品，定能發(fā)現(xiàn)其中的精彩。

　　61、一份耕耘，一份收獲。

　　62、嚴于律己，寬以待人。

　　63、用欣賞的眼光看待每個學生。

　　64、惟賢惟德，能服于人。

　　65、優(yōu)秀是一種習慣。

　　66、為育人而先人，為教學而求博學。

　　67、細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。

　　68、不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止。

　　69、以身立德，言傳身教。

　　70、學而不厭，誨人不倦。

　　71、用真情教書，用真心育人。

　　72、惟平惟準，近知近仁。

　　73、嚴于已，而后勤于生。

　　74、用知識和愛心去澆灌，使學生茁長成長。

　　75、學高為師，身正為范。

　　76、已所不欲，勿施于人。

　　77、真心對待每個學生。

　　78、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。

　　79、心中有愛，獻身教育。

　　80、真誠書寫每一天的生命。

　　81、業(yè)精于勤，荒于嬉。

　　82、無愧于心，無愧于生。

　　83、王文政;學高為師，身正為范。

　　84、以愛之心做事，感恩之心做人。

　　85、校興我榮，校衰我恥。

　　86、細節(jié)決定成敗，落實重于泰山。

　　87、用愛心誠心關心去換取學生的開心。

　　88、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

　　89、未敢差一事，恐誤人一生。

　　90、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　91、以心靈贏得心靈，用人格塑造人格。

　　92、一節(jié)成功的課給學生的感覺是一種享受。

　　93、用愛為學生營造溫馨。

　　94、為師德為先 正人先正己。

　　95、我們要善于發(fā)現(xiàn)學生的亮點。

　　96、智者一切求自己，愚者一切求他人。

　　97、有愛，一切皆有可能。

　　98、眼中有學生，心中有目標。

　　99、自誠明，謂之性;自明誠，謂之教

　　100、不認輸就不會輸。

　　101、以率先垂范的品格，激勵學生。

　　102、有所嘗試，就有所作為。

　　103、以德正身 堪為人師 才稱其職 愛崗敬業(yè)。

　　104、把奉獻刻進細胞里。

　　105、正人先正己。

　　106、心系學生，寬容為懷。

　　107、天空不留痕跡，鳥兒卻已飛遠。

　　108、習慣決定性格，性格主宰命運。

　　109、為人師表，率先垂范，做人民滿意教師。

　　110、愛自己的孩子是男子漢；愛別人的孩子是上帝。

　　111、教學的力量，首先在于激發(fā)興趣，在教學方法上，在訓練上，在培養(yǎng)你的學習能力。

　　112、相信學生是一種勇氣，一種責任，更是一種潛力。

　　113、老師必須非常細心，對自己所做的事負全部責任。

　　114、沒有堵塞，沒有流動，沒有比沒有更多。

　　115、蹲下和學生一起交流，可以激發(fā)學生心靈的微笑。

　　116、真誠的心，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的鏡子。

　　117、品德教育雖然不是教育的唯一目的，但卻是教育的主要目的。

　　118、愛自己和所愛的人是心靈的法則。

　　119、工業(yè)精華一分汗干一滴，愛情一朵花萬朵。

　　120、教育不是技術，教育是心靈的交流，是愛的結果。

　　121、永遠關心學生，一切以人為本。

　　122、只有你尊重學生，他們才會尊重你。

　　123、擁有童心，讀懂童心的人，才會有學歷證書。

　　124、對自己更嚴格，對學生更勤奮，是教師的天職。

　　125、不屈不撓的毅力可以征服世界任何一個角落。

　　126、學者要找老師，從老師那里一定要小心。

　　127、用熱烈的愛來保護每一株幼苗。

　　128、只要我們用心去體驗生活的美，我們的眼睛就會發(fā)現(xiàn)更多的美。

　　129、遇到問題，首先反省自己，再教育學生。

　　130、不拋棄、不放棄，讓每個孩子都站在愛的天平上。

　　131、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近。

　　132、讓我們一起為孩子撐起一片純凈藍天，為孩子開辟一塊快樂土地。

　　133、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。

　　134、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學生需要教師的愛護。

　　135、經(jīng)歷是最蠻橫的老師。可是你得吸取教訓，你真的吸取教訓了嗎？

　　136、層之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。

　　137、教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。

　　138、真情打動學生，誠心感化學生，心靈聆聽學生，汗水澆灌學生。

　　139、生命短促，只有美德能將留傳到遼遠的后世。

　　140、名具有高尚師德的教師，須是一個因材施教，公正公平對待每一名學生的教師。

　　141、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強體質(zhì)的。

　　142、千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。

　　143、道而弗則和，強而弗抑則易。開而弗達則思。

　　144、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進步。

　　145、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么。

　　146、教師，這是學生智力生活中的第一盞，繼而也是主要的一盞指路燈。

　　147、人應當一切都美。包括容貌、服裝、心靈和思想。

　　148、用有限的生命播撒無限的師愛，伴有限的學生放飛無限的理想。

　　149、愿孩子們能充實，幸福生活每一天，因為心靈舒展的孩子能輕松愉快地飛。

　　150、人生像一個字，只有寫完，才知道生活的樂趣。

　　151、教育是藝術，是詩篇，更是哲學。是思想與思想的交流，心靈與心靈的碰撞。

　　152、生活中，很多時候都需要我們要耐心，耐心做人，耐心做事，更要耐心生活。

　　153、愛是最好的教育，而表達愛的最好的方法是歡喜鼓勵和贊賞。

　　154、循序漸進，不求立竿見影；因人而異，不可千篇一律。

　　155、學而不厭是我人生的樂趣，誨人不倦是我事業(yè)的追求。

　　156、不苛求過去，滿懷信心對待未來；業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。

　　157、唯有你時時去欣賞別人，你才會體會到一種真愛的回報。

　　158、臉上有微笑，眼中有掛乃，口中有文明，腦中有創(chuàng)新，心中有藍圖。

　　159、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。

　　160、精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。

　　161、水至清則無魚，人至察則無徒。

　　162、知識改變命運，勤奮實現(xiàn)理想。

　　163、學高為師，身正為范。

　　164、每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負。

　　165、師愛是德育之魂，育人之本。

　　166、教的最優(yōu)化必須落實到學的最優(yōu)化。

　　167、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。

　　168、沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學習。

　　169、享受夢想，享受過程，享受人生的精彩。

　　170、踏踏實實地工作，簡單而陽光地生活。

　　171、在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。

　　172、要知世事奧秘多，須要長期作學徒。

　　173、人類本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定。

　　174、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進步。

　　175、動人以言者，其感不深;動人以行者，其應必速。

　　176、教師要融于師生的相互理解中。

　　177、文能換骨余無法，學到尋源自不疑。

　　178、書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。

　　179、千里之行，始于足下。

　　180、教師最重要的職責之一是培養(yǎng)學生的自信。

　　181、不自滿者受益，不自是者博聞。

　　182、放飛學生的心靈。

　　183、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

　　184、感人肺腑的談話，能醫(yī)治學生心靈的創(chuàng)傷。

　　185、愛生如己，教生如子，待生如友。

　　186、教師最大的幸福就是看到學生們在成長。

　　187、愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。

　　188、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，它在自己的位置上盡力發(fā)光。

　　189、書本學習是體驗別人的經(jīng)驗;生活實踐才是獲得自己經(jīng)驗的好途徑。

　　190、好人有好報，即使沒好報，也要做好人。

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