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元宵節(jié)猜燈謎作文

時(shí)間:2022-11-20 13:23:32 元宵節(jié)燈謎 我要投稿

【熱】元宵節(jié)猜燈謎作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的元宵節(jié)猜燈謎作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】元宵節(jié)猜燈謎作文

元宵節(jié)猜燈謎作文1

  開學(xué)第一天正好是元宵節(jié),天很冷。元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗就是猜燈謎,于是,老師們給我們出了四十條謎語,讓我們快要凍成冰塊的腦子,先做個(gè)熱身操。這四十條謎語的謎底都是老師的名字,使同學(xué)們興致高漲。

  星期一早上,劉老師在黑板上寫了十幾條謎語的謎面,旁邊又寫了全校老師的姓名。同學(xué)們看了立刻全神貫注的投入進(jìn)去,轉(zhuǎn)動(dòng)著“凍僵”的腦子,思考著謎面。忽然,一位同學(xué)經(jīng)過老師同意后站起來,說:“‘雁過留聲’是郜秋雁老師!罢_!”經(jīng)過第一個(gè)人的回答成功,同學(xué)們個(gè)個(gè)都力爭回答正確,所以在更賣力的思考,有的雙手撐頭,有的眼睛在咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn),還有的緊盯黑板。

  所有的同學(xué)都在思考著,我的同桌似乎遇到了難題,她的`雙唇緊閉,過了一會(huì)兒,她的眼睛忽然亮起來,那只是一秒鐘,她搖搖頭,目光黯淡下來,又進(jìn)入思考。我也進(jìn)入了思考,我把目光挪到了“赫赫戰(zhàn)功”上,眼睛的余光掃到了“孫立勛”這個(gè)名字上,赫赫戰(zhàn)功不就是立下功勛嗎。我本想舉手示意,又怕說錯(cuò),所以就猶豫了一下,,沒先到這一猶豫就留下了“千古恨”。隨著一聲響亮地“我會(huì)了!”他把我想說的說了出來。

  同學(xué)們的腦子越來越靈活。不一會(huì)兒,同學(xué)們又猜出了“橙黃綠青藍(lán)紫——吳紅”“德財(cái)兼?zhèn)洹鹳t”“心里知道——杜明”,等等。

  原來,看似不起眼的謎語,竟有那么大的奧秘,它能讓你開動(dòng)腦筋。老師們費(fèi)盡心思地去邊編些謎語,一定是想讓我們在學(xué)習(xí)上多動(dòng)動(dòng)腦筋。

元宵節(jié)猜燈謎作文2

  今天,我懷著激動(dòng)的心情來到福星漁港參加猜燈迷鬧元宵活動(dòng)。

  我來到福星漁港,上了二樓大廳,小記者們都已經(jīng)到齊了,過了一會(huì),老師宣布活動(dòng)開始了。首先,福星漁港的廚師長給我們介紹了福星漁港的兩道招牌菜,一個(gè)是深井烤鴨,一個(gè)是糖醋鱖魚。聽完廚師長的介紹后,我們就開始制作元宵了。福星漁港的工作人員把材料和手套發(fā)上來的時(shí)候,一位家長來到我們桌邊,教我們怎么做元宵,先拿點(diǎn)元宵面把壓成餅狀,在中心放一點(diǎn)豆沙,然后像包餃子一樣把包起來,搓成圓球,可是我發(fā)現(xiàn)這種方法做容易露餡,之后廚師阿姨說拿些元宵面搓成圓球,在頂端搗一個(gè)小洞,在里面放一點(diǎn)豆沙,然后封口,我按照廚師阿姨說的`做了,果然做出了一個(gè)不錯(cuò)的元宵,我正興致勃勃做元宵時(shí),主持人說:“大家去洗洗手,清理下桌子,我們一起吃點(diǎn)心吧!”我們洗好手清理好桌子后,廚師就把點(diǎn)心端上來了,分別是春卷和饅頭蘸煉乳,我們狼吞虎咽的吃了起來,就像風(fēng)卷殘?jiān),美味的點(diǎn)心就被一掃而光。

  吃飽喝足后,就開始猜燈謎游戲了。游戲分三個(gè)階段,分別是必答題、風(fēng)險(xiǎn)題和搶答題,答題從第一組開始,題目是一加一為什么不等于二,猜一個(gè)字,我想這也太簡單了,笨蛋都知道呀!他們這10分必得,果然不出所料。之后經(jīng)過激烈的比拼,我們獲得了第二名的好成績。

  頒獎(jiǎng)時(shí),我內(nèi)心很激動(dòng),我想,我們組今天表現(xiàn)可真棒啊,雖然沒拿到第一名,第二名也不錯(cuò)!

元宵節(jié)猜燈謎作文3

  “一時(shí)歡喜一時(shí)愁,想來想去不對頭,要是處處都想到,愁眉一展喜心頭”,打一活動(dòng)名稱。謎底是什么呢?告訴你們吧,是“猜謎語”。不錯(cuò),這堂課我們就要猜謎語。

  首先,劉老師拿起粉筆在黑板上寫下一道謎語:“小小掃帚,一手拿牢,白石縫里,天天打掃”,打一生活用品。“誰能猜出這是什么”?她問大家。剛開始,教室里鴉雀無聲,后來,有很多同學(xué)舉起了手,一位同學(xué)說是掃帚,劉老師搖了搖頭,“拖把”,“雞毛撣子”。同學(xué)們紛紛回答。但劉老師始終微笑著搖頭。“牙刷”,一位同學(xué)說!安聦α恕保瑒⒗蠋熃K于點(diǎn)了頭!坝姓l見過用拖把和雞毛撣子刷牙的?”“沒有”!同學(xué)們哄堂大笑。有的.學(xué)著劉老師的語氣說話,還有的快笑破了肚皮。

  接著,劉老師又在黑板上寫下一道謎語:“汽車一到站,乘客人不見”,讓同學(xué)們猜,大家議論紛紛,有同學(xué)說是“車”,有同學(xué)說是“站”,還有同學(xué)說是“人”,大家絞盡腦汁都沒猜出來。最后,劉老師告訴我們,謎底是“乖”,“乘”字下面少了個(gè)“人”字,不正是“乖”嗎?“哦!”同學(xué)們頓時(shí)恍然大悟。

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了。通過這堂有趣的謎語課,我終于明白了什么叫“一時(shí)歡喜一時(shí)愁,想來想去不對頭,要是處處都想到,愁眉一展喜心頭”。

元宵節(jié)猜燈謎作文4

  今天是元宵節(jié),剛吃完午飯我就嚷嚷著出去玩。媽媽也十分高興,爽快地帶著我出門了。

  走在路上,人來人往,大家都朝著廣場涌動(dòng)。一進(jìn)入廣場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就聽到了鑼鼓的聲音,那真是震耳欲聾。抬頭望見八個(gè)大柱子上掛著一個(gè)個(gè)大紅燈籠,一片喜慶洋洋的樣子。接著我就看見了舞獅等民俗表演節(jié)目和我最喜歡的游戲。各類游戲一開始,大家都蜂擁而上!“哇,玩去啊!”我一溜煙地跑向了猜燈謎的活動(dòng)場地,像我這種高智商的人就該玩點(diǎn)這種考驗(yàn)智慧的'游戲。開始吧!

  “媽媽我又猜中了一個(gè),媽媽我又猜中了一個(gè)!”我在廣場飛快地跑來跑去,謎語越來越少,最后只剩下大家都猜不出來的高難度燈謎。咦?地上怎么有一個(gè)?我來猜猜看:單手舉重,打一地名。怎么回事?體育項(xiàng)目怎么會(huì)變成地名的謎面呢?思考了一會(huì)兒,我漸漸有了頭緒:謎底是不是跟該地名的形狀有關(guān)呢?讓我想想,嗯……有了,應(yīng)該是甘肅的張掖。我記得在地圖上張掖的形狀是個(gè)運(yùn)動(dòng)員的模樣:中間細(xì),兩頭寬,在西面像是伸出了一只手,形似個(gè)運(yùn)動(dòng)員單手舉重,所以就是張掖了!我緩緩地走向了兌獎(jiǎng)臺,心中十分緊張:我會(huì)不會(huì)猜錯(cuò)了,說錯(cuò)了可要遭人笑話的呀!可走到工作人員的面前時(shí),我卻很自信地說出了答案。過了一會(huì)兒,阿姨告訴我:“小朋友,你答對了,真不錯(cuò),給,這是你的獎(jiǎng)券哦!”拿著獎(jiǎng)券,樂得我蹦的老高!

  這個(gè)元宵節(jié)過得真爽,這節(jié)日游戲給了我不少的歡樂!

元宵節(jié)猜燈謎作文5

  今天是正月十五,我們東方紅學(xué)校舉行了一次別開生面的元宵燈謎會(huì)。

  猜燈謎的時(shí)間定在第二節(jié)課下課之后。等待的時(shí)候,我感覺一分鐘就像一年一樣長。許多同學(xué)都按捺不住了,臉上一副躍躍欲試的神情。下課鈴終于響了,大家像離弦的`箭一樣沖出教室,去猜其他班的燈謎。

  我首先來到了220班。發(fā)現(xiàn)一個(gè)小燈籠上寫著:“小時(shí)層層包,長大做材料。(打一植物)”。我想:竹子小時(shí)候就是竹筍,竹筍小時(shí)候就是被一層層包著的,竹子又可以做材料。嗯,這個(gè)謎語的謎底就是竹子。于是,我找到220班的班主任,胸有成竹地對她說:“老師,這個(gè)謎語我猜出來了,謎底是竹子!”老師微笑著說:“你猜對了,這是獎(jiǎng)給你的!闭f完,她給了我一塊巧克力,我心里頓時(shí)美滋滋的,真是旗開得勝啊。于是,我滿懷信心地向著下一間教室出發(fā)了。

  所到之處,只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)情緒高漲地競猜著。他們有的正在冥思苦想,漲紅了臉;有的已經(jīng)猜出來了,歡呼雀躍;還有的隨著人潮前行,尋找目標(biāo)。由于有三千多人同時(shí)參與,燈謎已經(jīng)不多了,我好不容易找到一個(gè),上面寫著:“第二次遇見”(打一字)。我想:“第二次”也可以說是“又”,加上一個(gè)“見”就是個(gè)“觀”字。我對老師說:“這個(gè)燈謎的謎底是‘觀’字。”老師遞給我一支棒棒糖,說:“你真棒!猜對了!

  吃著棒棒糖,我在校園里興奮地穿梭著。只見到處高掛著寫著燈謎的燈籠,張貼著大紅的對聯(lián)。那象征著吉祥如意的顏色,把每個(gè)人的臉都映得喜氣洋洋的。猜燈謎的活動(dòng)不僅使我們增長了知識,還讓校園生活變得這樣多姿多彩。此時(shí)此刻,我想像著歐陽修筆下“花市燈如晝”的盛況,再品味眼前的良辰美景,感覺到我們的日子比手中的棒棒糖還要甜。

元宵節(jié)猜燈謎作文6

明天是元宵節(jié)了,猜燈謎當(dāng)然是一項(xiàng)不可缺少的游戲。

  晚上七點(diǎn)的鐘聲響了,我興沖沖的和我的朋友張琳梓、高丹丹一塊去散步,我習(xí)慣性的向右看了一眼,哇,那不是宜購超市,怎么人山人海的?我叫住兩個(gè)朋友,一起過去看個(gè)究竟。

  走近一看,哦,原來大家在猜燈謎!我叫她倆去看規(guī)則,這倆急性子,不看規(guī)則怎么玩呢?規(guī)則是:把燈謎的答案猜出,記住編號,到服務(wù)臺去對答案,猜中三個(gè),獎(jiǎng)三笑牙刷一個(gè);猜中六個(gè),獎(jiǎng)高露潔牙膏一盒;猜中十五個(gè),獎(jiǎng)愛馬電動(dòng)車一輛……

  我看到有電動(dòng)車,眼睛就發(fā)亮,“哈哈,電動(dòng)車是我的!”我在心里想,好像我就騎著那輛漂亮的`粉紅色的電動(dòng)車。

  開始猜了,映入眼簾的便是一個(gè)燈謎:這人不見了,大家一直在找他。我苦思冥想了半天也沒想出來,就聽見旁邊的叔叔們在議論這個(gè)燈謎,“這肯定是也,他去掉單人旁就是也!蹦莻(gè)叔叔說完就走到一邊去了。我想了想也對,聽來的也算嘛!我馬上到服務(wù)臺哪兒去排隊(duì),我回頭一看對面的燈謎:空戰(zhàn)(打一唐代風(fēng)云人物)。我眼珠一個(gè)勁的轉(zhuǎn),腦漿一個(gè)勁的攪,足足想了五分鐘,肯定是歷史上唯一的女皇帝—武則天!在那兒一對答案,兩個(gè)都對了,我不禁喜出望外。我和張琳梓都猜對了三個(gè),一人一個(gè)牙刷,我看著手里的牙刷,不禁嘆了口氣:“唉,這離目標(biāo)也太遠(yuǎn)了吧!不過,重在參與。”

  這次元宵節(jié)活動(dòng),既好玩又有趣,還能長知識,真開心!

元宵節(jié)猜燈謎作文7

  每年農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié)。人們觀燈、猜謎、放煙花、吃元宵、耍龍燈、耍獅子,其樂融融。元宵節(jié)到了,我們一家除了吃湯圓以外,就是猜燈謎。說到猜燈謎,我們家就舉行過猜燈謎的活動(dòng)。

  在元宵節(jié)的晚上,爸爸對我說:“今天是元宵節(jié),咱們家就來舉行一次活動(dòng),題目就叫“家庭猜謎會(huì)”!蔽腋吲d極了!等老媽洗完碗,我準(zhǔn)備好工具,就開始了。爸爸宣布要求:“由一人來記錄,答對一道題加一顆星,每人報(bào)五題,先是十道搶答題,誰先舉手就誰回答,如果沒有答對就繼續(xù)猜,最后沒人回答就公布答案,還有五道是選擇題。我舉起手,說:“我當(dāng)記錄員。我先出題,然后老媽出,最后爸爸出!蔽夷昧艘槐局i語書。在我的一聲令下,比賽開始了。我先出五道題,爸爸老媽都在努力地想。其中有兩個(gè)謎語很有趣,一個(gè)是“兩張嘴巴的`狗是什么?”另一個(gè)是“狗回家了”,答案是:哭與突。爸爸與老媽現(xiàn)在是:1比3,爸爸領(lǐng)先。該老媽出題了,老媽出的第一道是“一家有四口,家中養(yǎng)了一條狗!卑职竹R上想出來,是“句“。我答對了兩道,現(xiàn)在是我2顆星,老媽2顆星,爸爸5顆星。爸爸開始出題了,其中最難的一道是“酒井、鳩山、奧田”,我與老媽都不會(huì),爸爸解釋道:“這三個(gè)詞都是日本人的姓,簡稱三人日,三人日三個(gè)字組合起來就是“春”,所以謎底是“春”!蔽遗c老媽恍然大悟。

  開始宣布比賽結(jié)果了,我大聲說:“鄭重宣布比賽結(jié)果,我3顆星,老媽3顆,爸爸5顆,爸爸獲勝。”我們都為爸爸鼓掌,三人都跳得老高,開心極了,臉上露出了幸福的笑容。

  “家庭猜燈謎”活動(dòng)結(jié)束了,多么難忘的元宵夜啊!

元宵節(jié)猜燈謎作文8

  吃元宵、猜燈謎、賞花燈…… 送走了新年,我們又忙不迭地迎來了正月十五的元宵節(jié)。元宵節(jié)雖然是民間的節(jié)日,處處透露著民族氣息,卻已經(jīng)在各個(gè)時(shí)尚地帶舉辦活動(dòng),杭州大廈就是其中之一。

  昨天,我和媽媽去杭州大廈購物,看見連廊天橋的柱子上貼著各式燈謎,我和媽媽一打聽,才知道這是杭州大廈慶元宵的活動(dòng)之一——猜燈謎,凡是杭州大廈的貴賓,都可以去柜臺領(lǐng)取一張燈謎券,猜到答案,就將燈謎的編號和答案,還有你的名字交給柜臺的服務(wù)員,猜中即有獎(jiǎng)。媽媽問我:“怎么樣,要不要試試看?我去拿燈謎券,你在這兒看看有什么猜到的!”“行,憑我的智商,拿獎(jiǎng)絕對不是問題!”我信心滿滿地說道。 “‘武大郎設(shè)宴?’打一成語?這個(gè)……我怎么知道啊,看看其他的'!边@可是第一道坎兒,我都沒邁出,希望待會(huì)兒看到簡單一點(diǎn)的燈謎!可是,困難又出現(xiàn)了:“怎么就一個(gè)字啊,‘一’,還要打一成語?天啊,這是什么燈謎!”連著兩個(gè)謎語猜不出,我有點(diǎn)沮喪了,但我不氣餒,繼續(xù)猜,看到了一個(gè)燈謎:“運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有它”猜一個(gè)字,“運(yùn)動(dòng)會(huì)?”我嘴上念著“我知道了!是‘云’!”我忙從拿券回來的媽媽手里奪過券,填好交給了柜臺的姐姐,不出意料,我猜對了,獎(jiǎng)勵(lì)是一盒餅干。

  雖然只是一盒餅干,但這是自己動(dòng)腦筋得來的,所以我很開心。我很高興能參加這個(gè)猜燈謎的活動(dòng),希望大家都能快快樂樂地度過這個(gè)元宵節(jié)!

元宵節(jié)猜燈謎作文9

  今年的正月十五日,也就是一年一度的元宵節(jié),我們班舉行了一個(gè)既有趣又有意義的活動(dòng)——元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)。

  早在放假之前,老師就叮囑我們開學(xué)一定要帶燈謎。還必須要是拿彩紙來做的。

  很快,一個(gè)寒假眨眼間就匆匆忙忙的過去了,就到了開學(xué)那天——?jiǎng)偤靡簿褪窃?jié)。

  才是早上有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待,蠢蠢欲動(dòng)了,著急想去猜燈謎。更是在吃午飯時(shí),同學(xué)們心急如焚,不停去問老師:“什么時(shí)候猜燈謎?中午睡覺時(shí),我猜同學(xué)們的心情肯定是十五個(gè)吊桶大水——七上八下的。

  下午,我懷著激動(dòng)的心情來到了班門口,頓時(shí)就愣住了:幾乎是全班的同學(xué)都圍在墻邊,你推我搡,卻都沒影響各自專注一心的態(tài)度。有的`望著燈謎仔細(xì)思考,有的和同學(xué)在一起探討,有的同學(xué)踱步思考極為苦惱……在這熱鬧的場面里,我慶幸我?guī)Я讼鄼C(jī),第一時(shí)間把這熱鬧的時(shí)刻記錄了下來。不過我也在猜燈謎,首先我看見了__的燈謎:“石頭旁邊有塊皮(打一字)”,我馬上想到,這絕對是拼字的一個(gè)燈謎。我首先想,石頭就是“石”,那么就是“石”字旁邊有一個(gè)“皮”字,絕對就是“破”字了。我一問__,果然沒錯(cuò)!還有一個(gè)是__的燈謎:“所有的甲魚穿金衣(打一電影名)”,我想到,這絕對是用意思理解的燈謎。“甲魚穿金衣?”那就是金顏色的啊,所以我立即想到:滿城盡帶黃金甲,一問__,果然又對了!

  可是,快樂的時(shí)間總是過得很快,活動(dòng)快結(jié)束了,同學(xué)們都興高采烈地舉著戰(zhàn)利品回班了,每個(gè)人臉上都露出了滿意的笑容。

  真是一次熱鬧的活動(dòng)啊!

元宵節(jié)猜燈謎作文10

  今天我們班舉行了一次有趣的猜字謎比賽。

  比賽開始了。首先上來提問的是江彩蝶。只見她慢條斯理地走上講臺,不慌不忙地拿起提問的本子向大家提問。

  “一口吃掉牛的尾巴,請答一個(gè)字!

  “我,我,我......”

  話音剛落,舉手的就不數(shù)其數(shù)了。站起來舉手的也有,端端正正舉手的也有;一直叫喊的也有,沉思在想的也有;一下子班級就變成了菜市場。

  “告字”

  被楊曉蘭回答了。她得了兩顆兔仔糖,很開心地回到座位。班級一下子鴉雀無聲,可過了一會(huì)兒又吵了起來。

  “我早就知道了。”

  “老師干嘛不叫我回答,氣死我了!

  “就是呀,就是呀!”

  個(gè)個(gè)同學(xué)都在議論著。

  “請安靜,同學(xué)們,讓江彩蝶同學(xué)接著問!崩蠋熣f。

  “好的,我開始了。請問二十四小時(shí),莫當(dāng)日字猜,是什么字?”

  不用想班級又沸騰了,我想我該表現(xiàn)自己了。雖說我是個(gè)女孩子,卻像個(gè)瘋子似的`舉手,跳的比男孩子還高。因?yàn)槔蠋煹耐米刑俏铱墒丘挼煤苣?嘻嘻!

  “舊字”

  對了就是這個(gè)答案,被付文星給答去了。

  經(jīng)過幾十回的提問與斗爭。接著又到了歇后語、諧音笑話、漢字的來歷……

  通過這次活動(dòng),讓我更了解漢字,更喜愛漢字。這次活動(dòng)很精彩,我學(xué)得也“精彩”。

元宵節(jié)猜燈謎作文11

  20xx年2月26日,市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了一場以“觀燈展、猜燈謎”為主題的游園活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)是繼20xx年之后舉辦的第二屆。此次活動(dòng)與20xx年的第一屆有很大不同,同學(xué)們都是自己動(dòng)手制作燈籠,在制作中享受樂趣,度過了一個(gè)歡快、祥和的元宵節(jié)。

  看,同學(xué)們制作的燈籠真是各式各樣、別出心裁,有活潑可愛的兔子燈,有用舊日歷做的菱形燈,有用宣傳單做的蓮花燈,更有用整個(gè)西瓜皮制作的燈籠……一下子吸引了大家的`眼球。活動(dòng)還未開始,同學(xué)們都興致勃勃地圍成一團(tuán),在欣賞各式各樣燈籠的同時(shí),個(gè)個(gè)都躍躍欲試爭相猜燈謎。

  “螢火蟲(打一地名)!薄斑@是什么地方?”“謎底是什么?”在這個(gè)謎語前站了很多人!皯(yīng)該是昆明吧?”一個(gè)小朋友望著一臉茫然的人群說道!皩Γ褪抢ッ!螢火蟲是昆蟲,而且自身發(fā)光,謎底肯定是昆明!”果然,這個(gè)小朋友正確猜出了謎底,得到一個(gè)精美的獎(jiǎng)品,得意地笑了。其他同學(xué)看了,也都興致高昂地投入到了燈謎的競猜活動(dòng)中。

  18時(shí)30許,活動(dòng)接近尾聲,天色漸漸暗了下來,各色各樣的燈籠也都亮了起來,整個(gè)校園變成燈的海洋!班亍亍币皇鵁熁ㄖ鄙显葡,它們像流星雨一樣滑過天空,又像金菊怒放、雄鷹展翅,個(gè)個(gè)似龍飛鳳舞,無比絢麗。璀璨的煙花把此次的游園活動(dòng)推向了高潮。

  活動(dòng)結(jié)束后,每位同學(xué)拿著心愛的燈籠,拎著精美的獎(jiǎng)品興高采烈地離開了學(xué)校。這次游園活動(dòng)不僅鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力,還提升了同學(xué)們的想象力、創(chuàng)新力以及節(jié)約和環(huán)保意識,真是一舉多得。

元宵節(jié)猜燈謎作文12

  今天,我來到老家的太陽廣場,只見上空掛著幾根鐵絲,貼有許多大大小小,五彩繽紛的紙張。

  “那是燈謎!”哥哥對我說。哦?燈謎?“爸爸媽媽,猜燈謎!猜燈謎!”我一個(gè)勁兒喊,生怕路過了這里。俗話說,過了這個(gè)村,可就沒這個(gè)店了!“好吧!看你那猴急樣兒!”媽媽笑著說,“嘿嘿!本人先走一步!”我連跑帶跳地到了那里。咦?這里……哦!是歇后語專區(qū)!“周俞打黃蓋。”是什么來著……哦!不就是“一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”嗎!我興沖沖地撕下這張燈謎,向別處跑去。我跑到了“名言”區(qū),這里的規(guī)則是:給一句名人名言,你要猜出這句話是誰說的。一張藍(lán)色的彩紙呈現(xiàn)在我眼前:“要是不能把握時(shí)機(jī),就要終身蹭蹬,一事無成!边@句話我在電視上聽過,是莎士比亞說的!我趕緊撕下這張紙,像是怕被別人搶先一步似的.!斑@兒!這兒!”我又迫不及待地去到了字謎區(qū)!懊髟虑斑呎,馬上的丈夫長兩角。”這個(gè)……對!是“騰”字!正當(dāng)我剛剛伸手要撕時(shí),卻被別人撕了。我一回頭看:“是誰那么大膽,敢撕本姑奶奶的燈謎……爸爸!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了一笑,便又奔向另一邊了。

  不一會(huì)兒,我們大家撞見了,爸爸抱著3袋洗衣粉,媽媽拿著2張購物券,哥哥手上掛著一袋子學(xué)習(xí)文具,我呢,背著一個(gè)新書包,懷里還擁著我的小牛毛絨娃娃。

  我們一路歡聲笑語,滿足地向家中走去……

元宵節(jié)猜燈謎作文13

  蛇年正月十五,我們小區(qū)舉行了猜燈謎活動(dòng),晚上還有放煙花。猜燈謎活動(dòng)是下午兩點(diǎn)到五點(diǎn),我和爸爸說好了一起去參加。

  中午吃完飯,我立馬訂了一個(gè)下行一點(diǎn)五十的鬧鐘,就開始睡午覺了。誰知參賽心切,鬧鐘還沒響,我就起了床,叫起爸爸,早早下去猜燈謎了。

  在小區(qū)商業(yè)街上,只見一排排燈謎已經(jīng)被工作人員掛起來了,街上人頭攢動(dòng),好不熱鬧。我一個(gè)挨一個(gè)地看,發(fā)現(xiàn)“一口咬掉多半截”我會(huì),就拽了下來,在背面寫上“夕”,然后繼續(xù)找。哈,又有一個(gè)我會(huì)的,“夫人走了”,“夫”里去掉一個(gè)“人”字,不就是“二”嗎?我又找了兩個(gè),“推開又來”,“推”的手去掉加上“又”字,不是“難”嗎?還有一個(gè),“位上無人”,“位”去掉“人”是“立”。我拿著這四張信心百倍地兌換獎(jiǎng)品去了。

  我是第一個(gè)去兌換獎(jiǎng)品的,工作人員說只對了兩個(gè),可錯(cuò)的不告訴我答案,讓我回去好好想想。我填了一張表格,從肥皂和襪子兩中獎(jiǎng)品中選了肥皂,就繼續(xù)就猜燈謎了。

  這次我先轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)爸爸手里拿了一個(gè)“一曲高歌夕陽下”,爸爸說是曹操的`“曹”字,我想了想,應(yīng)該是的。然后,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“揮水告別”,我想,不是“渾”就是“軍”,等我確定是“渾”的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),我們小區(qū)的小孩兒一人拽八九張,再亂蒙一個(gè)謎底就去兌獎(jiǎng)去了,一會(huì)兒,五顏六色的字謎就被一掃而光。

  商業(yè)街上,大人們有說有笑,孩子們亂蹦亂跳,一派歡樂祥和的場景。在我和爸爸的共同努力下,共答對了五個(gè)字謎,收獲還是滿大的

元宵節(jié)猜燈謎作文14

  正月十五是元宵節(jié),許多地方都會(huì)猜燈謎,我們學(xué)校也不例外。學(xué)校大廳的六根柱子上都穿上了深紅色的衣服,衣服上寫滿了謎面,一共有三百多條。今天我們一起來猜燈謎了。

  我和好朋友錢雅楠來到了大廳,只見那里的人可真多。∵@一群那一堆。走著走著,我的眼前一亮,這道燈謎的謎面是:山西省一日游,打一字。我想了想,啊,對了!山西省的別稱是晉,一日游就是把“亞”上面的一橫和晉字下面的`“日”去掉,最后只剩下一個(gè)“業(yè)”,所以我認(rèn)為謎底應(yīng)該“業(yè)”。啊,有了有了!。 卞X雅楠的叫聲驚動(dòng)了我們,我以迅雷不及掩耳之勢的速度沖向了錢雅楠那邊,“又找到什么燈謎拉?”我激動(dòng)說,錢雅楠指著一條燈謎對我說:“你看!”謎面是:酒井、鳩山、奧田。我看了又看,可就是理不出一點(diǎn)頭緒來,只好等錢雅楠說出他的看法。錢雅楠對我說:“你可要看仔細(xì)。!”我急了,對錢雅楠說:“哎呀,你別賣關(guān)子了,快說吧!。 庇谑,錢雅楠振振有詞地對我們說:“因?yàn)檫@三個(gè)詞都是日本人的姓,簡稱三人日,三人

  日這三個(gè)字合在一起就是 “春”,所以謎底是“春”,我這才恍然大悟。我又看到了帶有一串英文的燈謎,燈謎是:Goodmorning。這可難倒了錢雅楠。經(jīng)過我的一番精心思考,我終于想出來了,Goodmorning的意思是早上好,就是指西方人說早上好,最后的謎底就是“潭”。接著我和錢雅楠猜出了許多燈謎。

  美好的時(shí)光永遠(yuǎn)是那么短暫。在這次的活動(dòng)中讓我明白了一個(gè)道理:只要我們勤于思考,善于動(dòng)腦就沒有什么事情會(huì)難倒我們。

  

元宵節(jié)猜燈謎作文15

  正月十五元宵節(jié),我們班組織了猜燈謎活動(dòng)。同學(xué)們十分開心。

  下午兩點(diǎn)半,活動(dòng)正式開始,我們有序的進(jìn)入了會(huì)議室。啊!同學(xué)們?nèi)诉沒進(jìn)去,就被會(huì)議室里的燈籠驚呆了。只見原來排滿桌椅的會(huì)議室,這個(gè)時(shí)候已被騰空。五顏六色,各式各樣的燈籠掛滿了會(huì)議室。正對著大門的是一條金色的長龍,長龍兩邊是兩個(gè)可愛的大頭娃娃。再往里看,有用卡紙做的幾只可愛的貓頭鷹;有用氣球做的小丑娃娃;還有用毛線做的小羊。還有同學(xué)們自己動(dòng)手畫的梅,蘭,竹,菊。更讓人想不到的`是還有很多用廢品做出來的漂亮燈籠。比如:用辣椒,衛(wèi)生紙,塑料套組合成的三羊開泰;用柚子皮做的八爪魚;用西瓜做的喜洋洋燈籠等等。同學(xué)們看的眼花繚亂,應(yīng)接不暇。

  欣賞完美麗的燈籠,接下來開始猜燈謎了。李老師的開始聲還沒落下,同學(xué)們就象小鳥一樣飛到各個(gè)燈籠下,去找燈謎猜。我拿起一個(gè)謎語:河不淺。打一人名。我想:河不淺,那就是指河很深啊。河深,何坤。我迫不急待的找到組長說出了我想的答案。組長說正確。我開心極了。這可是今年我猜出的第一個(gè)謎語啊。這可是開門紅啊。太開心了。接下來我就又找到一個(gè)謎語:有盼頭。打一字。這個(gè)可不好猜,我想了好一會(huì)也不知道是什么。

  今年的燈謎會(huì)與往年不同的是,李老師給我們出了好幾個(gè)自創(chuàng)謎語。同學(xué)們圍在李老師身邊,一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,愁眉緊鎖,苦思冥想。一個(gè)接一個(gè)的攻破了李老師的難題。同學(xué)們真是太聰明了。

  這次燈謎會(huì)也是我們小學(xué)時(shí)期的最后一次猜燈謎了。同學(xué)們做的燈籠比往年的都漂亮,猜的謎語也比往年的都難,獎(jiǎng)品也是空前的豐盛。這一切,都將是我們小學(xué)生活的一個(gè)最美好的回憶。一定讓我們十分珍惜的記憶。

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