深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的心得（精選7篇）

　　當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié)，豐富我們的思想。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的心得 篇1

　　積極應(yīng)對(duì)金融危機(jī)，以“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”為首要任務(wù)，為黨委、政府出謀劃策，提箴言、獻(xiàn)良策，是人民政協(xié)的重要職責(zé)。我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，充分發(fā)揮政協(xié)智力密集的優(yōu)勢(shì)，緊緊扭住發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)，多做建言獻(xiàn)策、資政為民的工作，努力在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展上有新作為；充分發(fā)揮政協(xié)凝聚人心的優(yōu)勢(shì)，多做化解矛盾、增進(jìn)共識(shí)的工作，努力在促進(jìn)社會(huì)和諧上有新成就；充分發(fā)揮政協(xié)聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢(shì)，高舉大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合旗幟，多做聯(lián)系溝通、交流合作的工作，努力在堅(jiān)持改革開(kāi)放上有新突破。廣大政協(xié)委員面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，要有新思路、新舉措，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，發(fā)揮好政協(xié)委員應(yīng)有的作用。

　　首先，對(duì)和縣的發(fā)展要充滿(mǎn)信心。應(yīng)對(duì)當(dāng)前金融危機(jī)，我們要冷靜分析，增強(qiáng)信心，我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展的基本面是穩(wěn)定的、健康的，全縣上下謀求加快發(fā)展的原動(dòng)力沒(méi)有變，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的空間和潛力沒(méi)有變。改革開(kāi)放30年來(lái)奠定的物質(zhì)基礎(chǔ)和積累的豐富經(jīng)驗(yàn)有利于我們加快發(fā)展，得天獨(dú)厚的資源優(yōu)勢(shì)和區(qū)位優(yōu)勢(shì)有利于我們加快發(fā)展，泛長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)圈的強(qiáng)力輻射有利于我們加快發(fā)展，國(guó)家實(shí)現(xiàn)宏觀政策調(diào)整帶來(lái)的機(jī)遇有利于我們加快發(fā)展，近幾年已建和在建一批大項(xiàng)目有利于我們加快發(fā)展，特別是全縣上下政通人和、風(fēng)清氣正的政治生態(tài)環(huán)境有利于我們加快發(fā)展。信心比黃金更重要。我深信只要大家解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，對(duì)加快發(fā)展充滿(mǎn)信心，善于在挑戰(zhàn)中捕捉發(fā)展機(jī)遇，在逆境中拓展發(fā)展空間，就一定能贏得發(fā)展的先機(jī)。

　　其次，對(duì)戰(zhàn)勝困難要堅(jiān)定決心。做好一項(xiàng)工作，成就一番事業(yè)，總會(huì)遇到這樣或那樣的困難。困難無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有，任何困難都不應(yīng)成為悲觀失望、無(wú)所作為的理由，而應(yīng)成為團(tuán)結(jié)一致、艱苦奮斗的動(dòng)力；不應(yīng)成為心煩氣躁、怨天尤人的借口，而應(yīng)成為磨煉意志、施展才華的機(jī)會(huì)。面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻形勢(shì)，我們不能消極等待，要積極轉(zhuǎn)換角度，改變思維方式，在復(fù)雜多變的情況下，多研究這場(chǎng)危機(jī)形成市場(chǎng)重新洗牌的本質(zhì)，多揣摩危機(jī)表象背后的發(fā)展趨勢(shì)，多留意危機(jī)中利弊轉(zhuǎn)換的挑戰(zhàn)，多敏銳洞察危機(jī)中蘊(yùn)含的難得機(jī)遇。廣大政協(xié)委員既要充分認(rèn)識(shí)形勢(shì)的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性，更要深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握中央、省制定的促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一系列政策措施，把思想統(tǒng)一到縣委、縣政府對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的正確判斷上來(lái)，把行動(dòng)統(tǒng)一到縣委、縣政府重大決策部署上來(lái)。政協(xié)委員特別是經(jīng)濟(jì)、企業(yè)界的委員要有足夠的思想準(zhǔn)備，盡量把困難估計(jì)得充分一些，把應(yīng)對(duì)措施考慮得周全一些，努力把不利因素降到最低限度。我堅(jiān)信在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下，只要我們堅(jiān)定決心，主動(dòng)應(yīng)對(duì)，共克時(shí)艱，逆風(fēng)飛揚(yáng)，彎道超車(chē)，積極作為，就一定能實(shí)現(xiàn)今年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

　　第三，對(duì)本職工作要極其用心。加快發(fā)展，全面建設(shè)小康縣，是全縣上下為之傾力奮斗的偉大事業(yè)。政協(xié)委員是來(lái)自各條戰(zhàn)線(xiàn)的精英、模范、專(zhuān)家、代表人士，是榮譽(yù)、是地位、是榜樣，更是責(zé)任。要以加快和縣發(fā)展、促進(jìn)改革開(kāi)放、維護(hù)和諧穩(wěn)定為己任，不當(dāng)旁觀者，不做評(píng)論員，要腳踏實(shí)地、心無(wú)旁騖，認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)地把本職工作做好，把與別人共有的事情干得更能體現(xiàn)政協(xié)特色。經(jīng)濟(jì)、企業(yè)界的'政協(xié)委員要樹(shù)立雄心壯志，搶抓發(fā)展機(jī)遇、政策機(jī)遇，苦練內(nèi)功，積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高自主創(chuàng)新能力，不斷做大做強(qiáng)自己的企業(yè)，做創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)的模范；農(nóng)村的政協(xié)委員要圍繞農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收、農(nóng)村和諧穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)；機(jī)關(guān)工作的政協(xié)委員要立足本職崗位，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平，做“一崗雙責(zé)”的表率；所有政協(xié)委員都要盡職盡責(zé)，盡心盡力，真抓實(shí)干，努力使我縣從東向發(fā)展的“區(qū)位橋頭堡”邁向“經(jīng)濟(jì)橋頭堡”，為加快建設(shè)沿江工業(yè)帶、濱江城市群，實(shí)現(xiàn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展獻(xiàn)智出力。

　　第四，對(duì)政協(xié)工作要盡力盡心。委員是政協(xié)工作的主體，只有充分發(fā)揮自己的作用，才能不負(fù)眾望、不辱使命。今年，我們將根據(jù)縣委、縣政府的總體要求，著力在招商引資、項(xiàng)目推進(jìn)、城市發(fā)展、環(huán)境優(yōu)化、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)、應(yīng)對(duì)金融危機(jī)、推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展和參與泛長(zhǎng)三角合作與分工、承接產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移等方面，認(rèn)真組織委員開(kāi)展調(diào)研、視察、專(zhuān)題協(xié)商和民主監(jiān)督等活動(dòng)，積極參政議政。廣大政協(xié)委員要根據(jù)縣政協(xié)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)確定的“認(rèn)真履行職能、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的主題，緊密結(jié)合實(shí)際，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，緊緊圍繞今年縣政府提出的40項(xiàng)民生工程和人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，積極獻(xiàn)智出力，反映社情民意，努力使政治協(xié)商更加主動(dòng)經(jīng)常，民主監(jiān)督更加扎實(shí)有效，參政議政更加富有成果。同時(shí)，要關(guān)心弱勢(shì)群體的生產(chǎn)生活，積極參與扶貧濟(jì)困、愛(ài)心救助等社會(huì)公益活動(dòng)，更好地做到發(fā)展成果由人民共享。政協(xié)各界別、各專(zhuān)委會(huì)要緊扣縣委、縣政府的中心工作，切實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，努力使政協(xié)工作真正體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。各鎮(zhèn)政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組要結(jié)合本地實(shí)際，認(rèn)真組織委員開(kāi)展好學(xué)習(xí)、調(diào)研、視察等活動(dòng)，做到年初有計(jì)劃，季季有活動(dòng)，年終有總結(jié)，努力使活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，更加扎實(shí)有效。以?xún)?yōu)異的成績(jī)，迎接新中國(guó)成立60周年和人民政協(xié)60華誕。

　　深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的心得 篇2

　　科學(xué)發(fā)展其實(shí)就是理性發(fā)展、人性發(fā)展、有規(guī)劃地發(fā)展、持續(xù)地發(fā)展，我店根據(jù)省出版集團(tuán)公司的要求，找準(zhǔn)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的著力點(diǎn)和突破口，統(tǒng)一思想，精心部署，以明確思路為先導(dǎo)、以理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)、以制度建設(shè)為關(guān)鍵、以創(chuàng)新工作為目標(biāo)，計(jì)劃著力從三個(gè)方面入手，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的工作開(kāi)展。

　　一、堅(jiān)持三個(gè)深化，擴(kuò)大活動(dòng)成果

　　鞏固和擴(kuò)大書(shū)店以前的工作成果，將整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)不斷引向深入，我店堅(jiān)持做到“三個(gè)深化”。一是深化理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真糾正書(shū)店員工重業(yè)務(wù)、輕理論的傾向，大興理論學(xué)習(xí)之風(fēng)，通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)、座談會(huì)、民主生活會(huì)等多種形式的學(xué)習(xí)交流，認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí)，著力提高全體干部職工的理論修養(yǎng)、綜合素質(zhì)和工作水平。二是深化調(diào)查研究。根據(jù)以前梳理出的工作重點(diǎn)和工作指標(biāo)，進(jìn)一步深入調(diào)查研究，豐富工作成果，形成清晰的工作思路和可操作性強(qiáng)的措施。三是深化制度建設(shè)。把書(shū)店制度建設(shè)擺在更加突出的位置，進(jìn)一步梳理、修改、完善各項(xiàng)書(shū)店業(yè)務(wù)制度，并組織實(shí)施，確保各項(xiàng)工作有章可循、有據(jù)可依。

　　二、落實(shí)五個(gè)點(diǎn)，切實(shí)提升服務(wù)

　　圍繞管理、服務(wù)、保障職能，圍繞干部職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題，我店明確重點(diǎn)，創(chuàng)新工作，提升服務(wù)。一是以班子建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)為著力點(diǎn)，把加強(qiáng)班子的思想作風(fēng)建設(shè)放在首位。二是以教材經(jīng)營(yíng)為中心點(diǎn)，切實(shí)做好發(fā)行和服務(wù)工作。三是以門(mén)市一般圖書(shū)銷(xiāo)售為重點(diǎn)，下大力氣抓門(mén)市一般圖書(shū)銷(xiāo)售工作。四是以科學(xué)計(jì)算器銷(xiāo)售為突破點(diǎn)，拓展多元經(jīng)營(yíng)。五是以創(chuàng)建省級(jí)文明單位為落腳點(diǎn)，注重企業(yè)文化建設(shè)。

　　三、爭(zhēng)取三個(gè)突破，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展

　　以本次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，我店?duì)幦≡谌齻�(gè)方面取得突破，著力解決突出問(wèn)題，全面推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。

　　一是在書(shū)店機(jī)制上求突破。著力破解書(shū)店機(jī)制與科學(xué)發(fā)展要求不相適應(yīng)的瓶頸，進(jìn)一步深化書(shū)店機(jī)制改革，突出抓好書(shū)店內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)調(diào)整和職能劃分等各項(xiàng)工作，形成分工合理、權(quán)責(zé)明確、運(yùn)作高效、協(xié)調(diào)靈敏的工作機(jī)制，促進(jìn)書(shū)店工作步入精細(xì)化、規(guī)范化和專(zhuān)業(yè)化的軌道。

　　二是在書(shū)店服務(wù)上求突破。著力解決書(shū)店服務(wù)與社會(huì)需求不相適應(yīng)的瓶頸，重點(diǎn)解決工作效率較低、工作方式粗放等問(wèn)題，圍繞書(shū)店人才管理、財(cái)務(wù)管理、資源配置、圖書(shū)銷(xiāo)售等重點(diǎn)工作，進(jìn)一步提升服務(wù)水平和質(zhì)量。

　　三是在隊(duì)伍建設(shè)上求突破。著力破解隊(duì)伍整體素質(zhì)與科學(xué)發(fā)展要求不相適應(yīng)的瓶頸，圍繞適時(shí)提拔年輕有為的人才、企業(yè)文化建設(shè)、黨的建設(shè)、業(yè)務(wù)考核培訓(xùn)等重點(diǎn)進(jìn)行探索完善，提高隊(duì)伍素質(zhì)，樹(shù)立新的形象，推進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

　　深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而且艱巨的任務(wù)，我們要在實(shí)踐中找差距，工作中找漏洞，學(xué)習(xí)中找不足，才能真正把科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到實(shí)處。

　　人總是在實(shí)踐中得真知的.，我店總結(jié)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為深入開(kāi)展實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

　　一是解放思想、實(shí)事求是。書(shū)店以前依靠政策獨(dú)家壟斷教材、教輔的發(fā)行，隨著市場(chǎng)的越來(lái)越開(kāi)放、大量私人書(shū)商的出現(xiàn)，教材的免費(fèi)使用等不利因素的出現(xiàn)，我店職工首先應(yīng)該改變成舊的思想觀念，變座商為行商，變被動(dòng)為主動(dòng)，積極努力拓展市場(chǎng)，實(shí)行多元化經(jīng)營(yíng)模式，扭轉(zhuǎn)不利局面，繼續(xù)做大做強(qiáng)圖書(shū)市場(chǎng)的銷(xiāo)售工作。

　　二是完善用人機(jī)制。經(jīng)過(guò)“三項(xiàng)制度”改革，如何處理好新老員工的福利待遇，如何完善用人機(jī)制，做到唯才是用，是擺在我們面前刻不容緩的問(wèn)題。

　　三是提高員工實(shí)際業(yè)務(wù)水平，提升書(shū)店整體素質(zhì)。適應(yīng)新的形勢(shì)，我店在此次活動(dòng)中應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)考核、知識(shí)考試訓(xùn)練，在平時(shí)的工作中加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。

　　以上幾點(diǎn)只是我個(gè)人在探索學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，結(jié)合書(shū)店工作所提出的意見(jiàn)和建議，不妥之處，還望指正。

　　深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的心得 篇3

　　分析檢查階段是第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)承上啟下、務(wù)求實(shí)效的重要階段，也是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果的關(guān)鍵階段，第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)心得：重在形成科學(xué)發(fā)展共識(shí)。開(kāi)好領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)和黨員專(zhuān)題組織生活會(huì)，形成領(lǐng)導(dǎo)班子落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查報(bào)告等工作，是這一階段的重要內(nèi)容。

　　近日，李源潮同志在我區(qū)調(diào)研學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)要求，通過(guò)分析檢查形成科學(xué)發(fā)展共識(shí)。在分析檢查階段，深刻審視、深入剖析黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部思想、作風(fēng)、行動(dòng)上存在的`突出問(wèn)題和形成原因，達(dá)成科學(xué)發(fā)展共識(shí)，既是更好地落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)重要講話(huà)精神和對(duì)廣西發(fā)展期望的實(shí)際行動(dòng)，更是我區(qū)以理論學(xué)習(xí)推動(dòng)科學(xué)實(shí)踐的需要。重在形成科學(xué)發(fā)展共識(shí)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，推動(dòng)實(shí)踐，就能開(kāi)創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新局面。

　　開(kāi)好領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)和黨員專(zhuān)題組織生活會(huì)，形成領(lǐng)導(dǎo)班子落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查報(bào)告，對(duì)于達(dá)成科學(xué)發(fā)展共識(shí)起著重要作用。領(lǐng)導(dǎo)班子成員由于知識(shí)結(jié)構(gòu)、思想觀念、思維方式和生活經(jīng)歷的不同，對(duì)本地區(qū)本部門(mén)發(fā)展有著不同的理解和認(rèn)識(shí)。

　　通過(guò)分析檢查，開(kāi)誠(chéng)布公地談心交心，溝通思想，增進(jìn)理解，有利于更好運(yùn)用科學(xué)發(fā)展理論，分析發(fā)展現(xiàn)狀，理清發(fā)展思路，明確發(fā)展重點(diǎn)，在為什么要走科學(xué)發(fā)展之路、如何走科學(xué)發(fā)展之路等事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大問(wèn)題上統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

　　達(dá)成科學(xué)發(fā)展共識(shí)，目的在于謀求科學(xué)發(fā)展的新成效、大成效。而轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，則是把科學(xué)發(fā)展共識(shí)的思想成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展實(shí)際行動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員在工作中是否做到了求真、務(wù)實(shí)，在抓經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上是否做到了全面、協(xié)調(diào)，在處理改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系上是否統(tǒng)籌兼顧，等等，與我區(qū)的科學(xué)發(fā)展速度和發(fā)展質(zhì)量有很大的關(guān)系。聯(lián)系班子作風(fēng)建設(shè)實(shí)際，通過(guò)分析檢查，深入查找班子成員和班子在科學(xué)發(fā)展上存在的突出問(wèn)題和原因，蕩滌浮夸惡習(xí)，戒除浮躁心態(tài)，形成求真務(wù)實(shí)的工作氛圍和工作作風(fēng)，就能在科學(xué)發(fā)展的道路上直面任何艱難險(xiǎn)阻，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，奮勇向前。

　　達(dá)成科學(xué)發(fā)展共識(shí)，是深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要解決的一個(gè)重大問(wèn)題。牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的信念和信心，務(wù)實(shí)行動(dòng)，我們才能夠求真務(wù)實(shí)，埋頭苦干抓眼前，顧全大局謀長(zhǎng)遠(yuǎn)。當(dāng)前，我區(qū)把加快廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)開(kāi)放開(kāi)發(fā)和打造西江經(jīng)濟(jì)帶產(chǎn)業(yè)集聚優(yōu)勢(shì)，作為推動(dòng)廣西區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的重中之重，全力推進(jìn)。形成科學(xué)發(fā)展共識(shí)，我們就能凝聚各方力量，聚集各界智慧，寫(xiě)好廣西科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展這篇大文章。

　　深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的心得 篇4

　　作為一名工作在教育戰(zhàn)線(xiàn)第一線(xiàn)的教師，深感這次學(xué)習(xí)時(shí)間活動(dòng)的重要意義。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，就是要堅(jiān)決破除一切阻礙科學(xué)發(fā)展觀的觀念，堅(jiān)決糾正一切偏離科學(xué)發(fā)展觀的行為，真正把思想方法轉(zhuǎn)變到科學(xué)發(fā)展觀的要求上來(lái)。

　　教育的發(fā)展也就是最重要的人的發(fā)展，必須是在馬克思主義的辯證唯物主義思維方式指導(dǎo)下的一種科學(xué)的發(fā)展方式，追求的是健康的、協(xié)調(diào)的、全面的、合理的發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀也是歷史唯物主義的歷史觀，就是從現(xiàn)實(shí)的人出發(fā)，把促進(jìn)人的全面發(fā)展作為創(chuàng)建未來(lái)社會(huì)的本質(zhì)內(nèi)容。這就要求我們一切從實(shí)際出發(fā)，尊重和把握客觀規(guī)律，按照發(fā)展的客觀規(guī)律辦事。

　　學(xué)校的中心是教學(xué)，教學(xué)的中心是課堂，高效課堂是素質(zhì)教育的“最近”出口，打造高效課堂才能真正解放學(xué)生。高效的課堂就是要變“帶著知識(shí)走向?qū)W生”為“帶著學(xué)生走向知識(shí)”的師生共同發(fā)展的生態(tài)性課堂。在學(xué)習(xí)時(shí)間科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程中，打造高效課堂的過(guò)程中我要努力做到以下十點(diǎn)：

　　一是科學(xué)設(shè)計(jì)課堂的導(dǎo)入——有人這樣說(shuō)過(guò)：“成功的教學(xué)所需要的不是強(qiáng)制，而是激發(fā)學(xué)生的興趣。”的確，興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和能源，有了它，學(xué)生就可以積極地汲取知識(shí)完善自己的.能力，極大地提高教學(xué)效果。身為教師要每一節(jié)課都要精心設(shè)計(jì)導(dǎo)入，使學(xué)生對(duì)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣并充滿(mǎn)了疑問(wèn)和期待。

　　二是科學(xué)設(shè)計(jì)課堂講練——課堂教學(xué)要做到精講精練、講練結(jié)合，力避以講代思、以講代練。在重點(diǎn)內(nèi)容知識(shí)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建過(guò)程中、在解決問(wèn)題基本策略的形成過(guò)程中，要多引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與思考與表達(dá)，及時(shí)反饋與調(diào)控，提高講的針對(duì)性與練的有效性。善于將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合，做到視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)同步。

　　三是科學(xué)調(diào)控學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程——學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程要充分體現(xiàn)3個(gè)基本持征：自主性、探究性、合作性。關(guān)注學(xué)生的參與狀態(tài)，即關(guān)注學(xué)生課堂活動(dòng)參與的廣度、形式、時(shí)間及效果；要有多邊、豐富、多樣的信息聯(lián)系與信息反饋，整堂課有著適度的緊張感和愉悅感；讓學(xué)生敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，敢于從不同角度，用不同的方法分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，要使對(duì)話(huà)成為課堂教學(xué)的常態(tài)，根據(jù)課堂教學(xué)中生成的各種資源，形成后續(xù)的教學(xué)行為。

　　四是科學(xué)安排課堂時(shí)間——每一堂課都要給學(xué)生留出一段時(shí)間，讓他們自主進(jìn)行歸納、總結(jié)和提煉，將教師的思路方法內(nèi)化為自己的東西。給一個(gè)空間——讓學(xué)生自己去填充；給一段時(shí)間——讓學(xué)生自己去安排；給一個(gè)問(wèn)題——讓學(xué)生自己去探索；給一個(gè)機(jī)遇——讓學(xué)生自己去抓�。唤o一個(gè)困難——讓學(xué)生自己去解決。

　　五是科學(xué)進(jìn)行教學(xué)反思——對(duì)自己的教學(xué)，力爭(zhēng)做到“三反思”，即教學(xué)前反思、教學(xué)實(shí)踐中反思和教學(xué)后反思。通過(guò)教學(xué)反思分析自己課堂教學(xué)行為的得與失，甄別教學(xué)預(yù)設(shè)與實(shí)際教學(xué)進(jìn)程的差異，進(jìn)而不斷的調(diào)整教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)。

　　六是科學(xué)精選教學(xué)內(nèi)容 ——面對(duì)“加厚”了的新教材和減少了的教學(xué)時(shí)間，面對(duì)茫茫無(wú)邊題海，面對(duì)基礎(chǔ)不同的學(xué)生，該何去何從？我的做法是，用新課程標(biāo)準(zhǔn)解決教教材的問(wèn)題；用能力整合手段解決教學(xué)內(nèi)容的選擇問(wèn)題；用師生互動(dòng)解決教學(xué)方式單一的問(wèn)題；用學(xué)情研究解決重復(fù)訓(xùn)練的問(wèn)題；

　　七是科學(xué)心布置課后作業(yè)——加強(qiáng)“有效訓(xùn)練，分層作業(yè)”的研究。為學(xué)生精選適合不同學(xué)生層次發(fā)展的個(gè)性化作業(yè)。課內(nèi)作業(yè)主要解決課標(biāo)要求，課外作業(yè)滿(mǎn)足差異自主發(fā)展需求。避免機(jī)械重復(fù)訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生跳出題海，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，做到辛苦教師一人，解放學(xué)生一片。努力防止諸如分層教學(xué)和學(xué)案教學(xué)帶來(lái)的負(fù)面影響。最近的研究發(fā)現(xiàn)，按學(xué)生能力水平進(jìn)行分層教學(xué)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)并無(wú)益處。英國(guó)蘇塞克斯大學(xué)的學(xué)者喬鮑勒的研究顯示，混合能力數(shù)學(xué)班的學(xué)生成績(jī)優(yōu)于分層教學(xué)班。

　　八是科學(xué)看待考試成績(jī)排名，明確真正的教學(xué)成績(jī)是讓學(xué)生得到全面的可持續(xù)的協(xié)調(diào)的發(fā)展，使學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力得到切實(shí)的提高。要努力打造使學(xué)生在未來(lái)的高考中，甚至在更遠(yuǎn)的未來(lái)的的學(xué)習(xí)中終生受益的教學(xué)。

　　九是科學(xué)的學(xué)生觀。尊重尊重學(xué)生的主體地位和首創(chuàng)精神，踐行“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重學(xué)生、尊重創(chuàng)造”的師生觀，善于集中學(xué)生的智慧，凝聚學(xué)生的力量，取得學(xué)生的支持。

　　十要樹(shù)立科學(xué)的職業(yè)觀。學(xué)生不應(yīng)當(dāng)成為太陽(yáng)底下最光榮的人民教師牟利的工具，更不應(yīng)當(dāng)是身為黨員的人民教師的謀取任何利益的工具。忠實(shí)踐行黨的根本宗旨，堅(jiān)持學(xué)生的利益高于一切，重視切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，切實(shí)提高學(xué)生的思維能力可學(xué)習(xí)能力，尤其是創(chuàng)造能力的提高。個(gè)人的功名利祿應(yīng)當(dāng)至于這一切之后。正所謂“寵利勿居人前，德業(yè)勿居人后”。堅(jiān)決貫徹學(xué)校“面向全體，不放棄每一位學(xué)生”的教學(xué)指導(dǎo)思想。充分給學(xué)生以自主，把時(shí)間還給學(xué)生，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還給學(xué)生，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，而不是學(xué)案和習(xí)題奴隸。我們要努力改革創(chuàng)新，為素質(zhì)教育的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一切力量，做出一共真正的共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。

　　深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的心得 篇5

　　開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，第一階段的首要任務(wù)，就是搞好學(xué)習(xí)。各部門(mén)各單位，要集中精力，保證時(shí)間，把學(xué)習(xí)組織好，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮表率作用，學(xué)深學(xué)透學(xué)精，做到學(xué)有所獲、學(xué)有所用。

　　開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的首要任務(wù)就是搞好學(xué)習(xí)。科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義中國(guó)化的最新成果，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。科學(xué)發(fā)展觀高屋建瓴、內(nèi)涵豐富、博大精深，我們要通過(guò)扎實(shí)深入的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，只有用科學(xué)發(fā)展觀武裝全黨，統(tǒng)一思想、凝聚力量，認(rèn)清形勢(shì)、把握大局，與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新，才能使我省每一個(gè)黨員都成為學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的先鋒，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子都成為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的中堅(jiān)力量和堅(jiān)強(qiáng)核心。

　　搞好學(xué)習(xí)是開(kāi)展好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的重要前提和基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，只有把科學(xué)發(fā)展觀學(xué)深學(xué)透，深入基層、深入群眾進(jìn)行調(diào)查研究時(shí)才能有的放矢，開(kāi)展實(shí)際案例分析才能有所遵循，圍繞科學(xué)發(fā)展進(jìn)行解放思想討論才能有所突破，才能真正做到轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí)，對(duì)事關(guān)本地區(qū)本部門(mén)本單位科學(xué)發(fā)展全局的重大問(wèn)題形成共識(shí)；在分析檢查階段，只有把科學(xué)發(fā)展觀學(xué)深學(xué)透，才能找準(zhǔn)本地區(qū)、本部門(mén)、本單位影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的`突出問(wèn)題，黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，才能找準(zhǔn)形成問(wèn)題的主客觀原因；在整改落實(shí)階段，只有把科學(xué)發(fā)展觀學(xué)深學(xué)透，才能切實(shí)解決好本地區(qū)、本部門(mén)、本單位改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問(wèn)題，解決好人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，解決好加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的突出問(wèn)題，才能以新的思路、新的舉措、新的辦法，推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的新發(fā)展。

　　搞好學(xué)習(xí)就要堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，務(wù)求實(shí)效。要采取集中培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)、專(zhuān)家輔導(dǎo)講座、中心組學(xué)習(xí)等多種形式，認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)和。縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要研讀。要集中人員、集中時(shí)間、集中精力，組織全體黨員參加學(xué)習(xí)，并通過(guò)舉辦讀書(shū)班或開(kāi)展集中學(xué)習(xí)周活動(dòng)等方式，對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行培訓(xùn)。在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)透原文的基礎(chǔ)上，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀深入思考如何轉(zhuǎn)變不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識(shí)；對(duì)照我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，思考如何完善科學(xué)發(fā)展舉措，制定有利于科學(xué)發(fā)展的工作思路；對(duì)照經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展要求，思考如何提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力；對(duì)照群眾期盼，思考如何轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強(qiáng)執(zhí)政為民意識(shí)，切實(shí)維護(hù)群眾合法權(quán)益；對(duì)照改善XX發(fā)展環(huán)境要求，思考如何完善體制機(jī)制，轉(zhuǎn)變行政職能，強(qiáng)化服務(wù)措施。堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)，邊思考，邊改進(jìn)。

　　搞好學(xué)習(xí)既要堅(jiān)持集中，又必須貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。在推進(jìn)實(shí)踐中深化學(xué)習(xí)，把提高認(rèn)識(shí)與突破難題結(jié)合起來(lái)，在自覺(jué)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀中拓展發(fā)展思路，在轉(zhuǎn)變思想觀念中形成科學(xué)思維，在破解難題中推動(dòng)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快、更好更快發(fā)展。

　　深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的心得 篇6

　　當(dāng)前，全黨正逐步開(kāi)展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，特別是第一批試點(diǎn)單位正按步驟全面展開(kāi)。但在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中也確實(shí)出現(xiàn)了一些問(wèn)題，那就是雷聲過(guò)大，脫離實(shí)際，高調(diào)跟風(fēng)，范圍盲目。

　　實(shí)事求是地講，科學(xué)發(fā)展觀確實(shí)是中國(guó)改革開(kāi)放30年經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是時(shí)代的需求，是使中國(guó)發(fā)展延著正確健康軌道前行的正確思想。全黨學(xué)習(xí)貫徹是國(guó)家發(fā)展的需要，是社會(huì)前進(jìn)的需求。中央做出的決定是正確的，也是非常有必要的。但問(wèn)題是在實(shí)施過(guò)程中有些地方隨意改變中央初衷，致使這一學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)到基層就有些變味。

　　第一，學(xué)習(xí)的目的是為了實(shí)踐，是為了進(jìn)一步用這一思想指導(dǎo)我們的事業(yè)。但有些地方則更注重的是形式，是文件材料的`雷厲風(fēng)行，而不是真正從思想深處領(lǐng)會(huì)這一思想的豐富內(nèi)涵，掌握其精神實(shí)質(zhì)。無(wú)論是上報(bào)的材料還是下發(fā)，或交流的材料，實(shí)際的東西不是很多。這是這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中應(yīng)當(dāng)避免的。

　　第二，學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)與工作實(shí)際緊密結(jié)合，使本職工作做得更好。但在實(shí)施過(guò)程中，往往與實(shí)際脫節(jié)，學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)，工作是工作，不能將學(xué)習(xí)到的東西內(nèi)化為工作的動(dòng)力，不能使其在本單位實(shí)際化，結(jié)果學(xué)習(xí)后的后果仍是科學(xué)發(fā)展觀高高在上，與實(shí)際無(wú)多大關(guān)聯(lián)。最近，在新聞聯(lián)播節(jié)目中，中央也下發(fā)通知，要求學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)一定要與工作實(shí)際想結(jié)合，看來(lái)這一現(xiàn)象并非在一個(gè)地方出現(xiàn)，已引起黨中央的重視。

　　第三，盲目擴(kuò)大范圍，成為全黨，甚至全民學(xué)習(xí)的內(nèi)容�？茖W(xué)發(fā)展觀，是一種指導(dǎo)思想，是一種宏觀的指南。中央在文件中也要求在縣級(jí)以上干部中進(jìn)行學(xué)習(xí)。但在實(shí)際執(zhí)行過(guò)程中，即使是試點(diǎn)單位也是全員動(dòng)員，甚至全民參與，這就有點(diǎn)盲目擴(kuò)大化了。按照中央精神，應(yīng)當(dāng)主要是在領(lǐng)導(dǎo)干部中深入學(xué)習(xí)這一思想，使之成為我們事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中的重要指導(dǎo)思想。

　　改革開(kāi)放后黨每一次大的學(xué)習(xí)活動(dòng)，都能使我們的事業(yè)增添活力和動(dòng)力。愿這次學(xué)習(xí)活動(dòng)在試點(diǎn)過(guò)程中能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，真正按照中央的精神貫穿始終，并不折不扣地落到實(shí)處。

　　深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的心得 篇7

　　學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)我們把握大局、做好各項(xiàng)工作，具有非常重要的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)我的體會(huì)是：

　　1、樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就是要堅(jiān)持以人為本�？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，以人為本，就是指以人為價(jià)值的核心和社會(huì)的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價(jià)值目標(biāo)，一切為了人，一切服務(wù)于人。因此，發(fā)展作為執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，不只是經(jīng)濟(jì)的量的增長(zhǎng)，還包括經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社會(huì)的全面進(jìn)步，歸根到底，是為了社會(huì)與人的全面發(fā)展。我們要深刻認(rèn)識(shí)到，注重以人為本，也是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作的重要保證。以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要，切實(shí)保障人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治和文化權(quán)益，讓發(fā)展的成果惠及全體人民，我們就能凝聚起齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量。

　　2、樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就是要立足崗位，樹(shù)立奉獻(xiàn)理念。黨員是否有科學(xué)的發(fā)展觀，不在于怎么說(shuō)，而在于怎么做。黨員干部的先鋒形象能否體現(xiàn)，不僅在于要有先進(jìn)的理念為人民服務(wù)的觀點(diǎn)，更要有為人民服務(wù)的本領(lǐng)和無(wú)私奉獻(xiàn)的具體行為。我們要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，緊緊抓住改造并確立正確的世界觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”，繼承和發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，按客觀規(guī)律辦事，善于掌握和運(yùn)用統(tǒng)籌的方法，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的.良好精神狀態(tài)。要立志改革開(kāi)放，獻(xiàn)身現(xiàn)代化事業(yè)，在社會(huì)主義建設(shè)中艱苦創(chuàng)業(yè)，做出實(shí)績(jī)。要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，做到無(wú)私奉獻(xiàn)，善于從本職崗位做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，愛(ài)崗敬業(yè)、以為婦女群眾服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)為宗旨，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)、科學(xué)的態(tài)度，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，在平凡崗位上體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的本色，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

　　3、樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就是要刻苦鉆研，提升水平。時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵也在不斷深化。我們既要努力提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性，又要以與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度，以發(fā)展創(chuàng)新的眼光，正確把握時(shí)代發(fā)展要求，不斷提高按照客觀規(guī)律和科學(xué)規(guī)律辦事的能力和水平，不斷提高用科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)婦女工作的能力和水平。要從實(shí)際情況出發(fā)，統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)，因地制宜開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新巾幗建功、雙學(xué)雙比活動(dòng)載體，突出重點(diǎn)積極推進(jìn)實(shí)施婦女兒童規(guī)劃重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的解決。工作思路要不斷拓寬，工作方法要不斷創(chuàng)新，工作作風(fēng)要不斷改進(jìn)，工作績(jī)效要不斷提高。積極而又扎實(shí)地推進(jìn)婦女兒童工作的發(fā)展。

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