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暑期實踐活動心得體會

時間:2023-05-02 02:27:10 實踐心得 我要投稿

暑期實踐活動心得體會

暑期實踐活動心得體會1

  在美麗的留園街道社區(qū),這幾天洋溢著熱烈的氣氛,在這個碧樹掩隱、花香四溢,環(huán)境幽雅的社區(qū)里,中文系旗下有一個大學(xué)生暑期社會實踐團,響應(yīng)黨和政府的號召,弘揚“走出校園、服務(wù)社區(qū)”的精神,團結(jié)互助,精誠奉獻,譜寫了一篇篇輝煌的篇章。而我有幸成為其中的一員。

暑期實踐活動心得體會

  時間如水,歲月如歌,短短的兩個星期的大學(xué)生暑期社會實踐就要劃上句號了;仡欉^去幾天來的風(fēng)里來雨里去,各項活動的開展、與社區(qū)居民的融洽關(guān)系、共同學(xué)習(xí),共同游戲,充滿了歡樂,但也有服務(wù)社區(qū)工作的艱辛。十幾天前,當我剛剛踏入社區(qū)的時候,那幾分欣喜,幾分怯意,而今,就要拿著這份總結(jié)匯報以及社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)好評,向支持我們社會實踐活動的師長們匯報了。

  在短暫的服務(wù)社區(qū)活動中,我努力讓盡快自己融入社區(qū),成為他們中的一份子,用我在大學(xué)中所學(xué)到的知識為他們服務(wù)。在這幾天里,我積極幫助社區(qū)編輯文檔、整理圖書、慰問敬老院,開展社區(qū)暑假補習(xí)班等,與此同時,我還與我的小組成員一起組織了一次科普宣傳為主題的知識競賽活動,并擔任活動策劃、試題編寫以及主持人的工作,讓社區(qū)的孩子們在歡聲笑語中度過一個個快樂的日子。今年正值抗戰(zhàn)勝利周年,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的提議下,我?guī)ьI(lǐng)社區(qū)的孩子到蘇州歷史博物館參觀抗戰(zhàn)的紀念展覽,在展覽中,我不時的給孩子們講解有關(guān)抗戰(zhàn)的故事,讓孩子中從小在心中記住這段歷史,樹立起愛國主義的高尚情操。這些活動的開展讓我與社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)與居民的心交融到了一起,彼此關(guān)心,愛護,共同建設(shè)心中的家園,也贏得了他們的一致好評。

  在社區(qū)的這段日子,我特別注意了兩個失去雙親的孩子,她們的堅強讓我感動。我?guī)椭麄冄a習(xí)功課,并盡我所能關(guān)心他們的生活與學(xué)習(xí),為了喚起更多的人對她們的關(guān)愛,我又利用自己專業(yè)的特長,準備寫一篇關(guān)于她們事跡的報道,投到報刊上,以喚起社會的關(guān)注。同時我以我所能,買了一些工具書給他們,代表我的一點心意,以鼓勵他們更加努力學(xué)習(xí)。

  也許在許多人眼里,這幾天里,活動并不是很多,也許我這份材料所提到的`幾個事件并沒有多少深刻的意義。但對我而言,這幾天活動讓我看到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為人民服務(wù)的精神以及踏實的工作作風(fēng),讓我看到了社區(qū)居民那種互幫互助的社區(qū)精神,也讓我看到一對失去雙親孩子的堅強生活,這些是我在校園中無法觸及到的。它讓我明白了光有為人民服務(wù)的心愿沒有堅實的本領(lǐng)是不行的,特別是我作為一個預(yù)備黨員,更應(yīng)該從各個方面培養(yǎng)自己的能力,真正在工作中取得實效,讓群眾滿意,這才是真正的黨員先進性。它讓我明白了一個人生存在這個社會幫助別人才能獲得真正的快樂,就象我看到孩子們發(fā)自內(nèi)心的歡笑時,我自己也感到了由衷的喜悅。它也讓我明白無論遇到多大的困難和打擊,都要微笑的面對生活,生活中有許多人在關(guān)心著我們,風(fēng)雨總會過去的。

  過去的終將要過去的,成為是在甜蜜的負擔中的艱難爬行,但暑期社會實踐這兩個星期,這一刻我真的覺得很有意義。通過此次的社會實踐,我想在剩下盡有的一年大學(xué)時光中,我一定會努力珍惜時間,從各個方面提高自己的能力,響應(yīng)黨的號召,保持自己作為一個入黨積極分子的先進性。為一年后走入社會,更好的為人民服務(wù)大好堅實的基礎(chǔ),默默的奉獻來自大學(xué)畢業(yè)生的火熱情懷。也許這就是黨要求我們大學(xué)生積極投身社會的目的。

  回顧過去,展望未來,面對新的機遇和挑戰(zhàn),在黨組織的指導(dǎo)和關(guān)心下,我將以昂揚的精神,循著更高更遠的目標前進,創(chuàng)造出更加輝煌的成就。最后,在此,感謝系部領(lǐng)導(dǎo),感謝社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和居民們以及一切在這次實踐活動中,關(guān)心我的人。

暑期實踐活動心得體會2

  實踐是檢驗真理的唯一標準,看一個問題是否正確關(guān)鍵是要看是否能夠經(jīng)得起實踐的考驗。作為當代大學(xué)生,只有把理論和實踐結(jié)合起來,用理論聯(lián)系實際,才能更好的指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和工作。

  我們在寒假有一項特殊的作業(yè)——參加大學(xué)生社會實踐。社會實踐可以使一個人得到更好的鍛煉,增強對事物的認識能力,彌補在日常學(xué)習(xí)中的不足,加深對理論知識的理解都有著重要的作用。因此我對這項實踐活動十分重視,積極的去準備,認真的去完成這項任務(wù)。

  于是,我利用寒假近兩個星期的時間,通過網(wǎng)絡(luò)以及對同學(xué)提問等方式做了一個題為“探討大學(xué)價值的實踐”的活動。通過對就讀大學(xué)生、中學(xué)生以及對畢業(yè)大學(xué)生的調(diào)查,使我對大學(xué)的涵義有了進一步的理解,對大學(xué)價值又有了進一步的認識,F(xiàn)就對我做的`調(diào)查做一個小結(jié)。

  首先,作為一名大學(xué)生,要給自己一個明確的定位,要明確自己的任務(wù)是什么。作為一名學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),,要把所有的時間和精力都用到學(xué)習(xí)當中。然而在調(diào)查中卻發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生不能做到這一點。他們在生活和學(xué)習(xí)中感到無聊,不能把所有的精力運用到學(xué)習(xí)當中。這要引起我們的重視,要把學(xué)習(xí)看成是我們現(xiàn)在的首要任務(wù)。

  其次,在大學(xué)期間要給自己制定一個短期或長期的規(guī)劃,這也是明確大學(xué)價值的一個重要方法。所謂短期規(guī)劃就是指大學(xué)期間的規(guī)劃,長期規(guī)劃就是指畢業(yè)以后的職業(yè)規(guī)劃。我們的短期任務(wù)就是把學(xué)習(xí)搞好,這是最重要的。長期規(guī)劃就要考慮到畢業(yè)以后是繼續(xù)深造呢,還是準備就業(yè)呢,這些在我們心中都要有一個明確的規(guī)劃。在調(diào)查中,我卻發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)沒有目標,不知道做些什么,這是不可取的。當然,也有一部分學(xué)生有明確的目標,并為之而努力。

  再次,要樹立正確的價值觀,正確領(lǐng)會大學(xué)的真正價值。所謂價值觀是指一個人對周圍的客觀事物的意義、重要性的總評價和總看法。要求我們正確領(lǐng)會大學(xué)的真正價值,就是讓我們認清大學(xué)的真正意義和理解它的重要性。其一,大學(xué)就是學(xué)習(xí),培養(yǎng)人才的地方。其二,提高學(xué)生的自身素質(zhì)和綜合能力,能使學(xué)生適應(yīng)這個不斷發(fā)展是社會環(huán)境。其三,加強學(xué)生的德育,使學(xué)生成為一個有理想,有道德的合格人才。

  以上三點就是我通過本次社會實踐所得到的對大學(xué)價值的認識。通過這次社會實踐,使我對大學(xué)有了更加深刻的理解。希望通過本次實踐能夠更好的指導(dǎo)我以后的學(xué)習(xí)。

暑期實踐活動心得體會3

  一的暑假,我在陽朔人民醫(yī)院開始了為期2個星期的內(nèi)科護理的踐習(xí)生活。在這里我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,

  踐習(xí)開始第一天,我是打掃下周圍的衛(wèi)生,有空就站在工作護士的旁邊看他們幫病人打針的方式和技巧,趁她們休息的時候問他們一些基本的問題,學(xué)習(xí)最基本的常識和注意事項。

  踐習(xí)一天,有一個帶教的老師帶我,我就一直跟在帶教老師的后面,不放過老師的每一個操作細節(jié),已發(fā)生差錯的環(huán)節(jié),老師總是不厭其煩的強調(diào)和做很多示范,我就在旁邊細細的做筆記,遇到不懂的就問老師,老師都會耐心的細細解答。慢慢的我開始嘗試操作,老師在旁邊看著我,看我有沒有注意每一個環(huán)節(jié),讓我安心地去操作,給我一個很好的鍛煉機會。

  在踐習(xí)的日子里,我了解到了治療病人的一般過程,觀察病人病容,測量血壓,血糖,認真寫好病例,以及嚴格的無菌操作,根據(jù)自己平時課堂上學(xué)到的,還有在實驗室里學(xué)到的,還有帶教老師的細心指導(dǎo),加深了自己的記憶。

  在踐習(xí)當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。護士具有良好的'素質(zhì)顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

  現(xiàn)在我明白:“在大學(xué)學(xué)的不是知識,學(xué)的自學(xué)的能力。”這句話的含義了。

  在這2個星期里,我也體會到了實踐的快樂,同時也感到了所學(xué)知識的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對更多的問題,將承擔更大的責任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧。

暑期實踐活動心得體會4

  很榮幸的可以跟著老師參加暑假社會實踐活動,我的收獲是巨大的,不僅了解了更多跟專業(yè)知識有關(guān)的各種應(yīng)用型材料,而且深刻體會到幫助別人的快樂,在陪幼兒園小朋友玩耍以及幫助老人做家務(wù)的過程中,讓我更深刻的認識到在當今的社會上,關(guān)愛他人幫助他人仍然是我們當代大學(xué)生不可或缺的一課。

  本次暑假社會實踐活動的圓滿完成,讓我和一起參加實踐的小伙伴們都深刻的認識到了社會,認識到互相關(guān)心的.重要意義,認識到知識與實踐是分不開的,知識的多少需要通過實踐的檢驗。

  最后,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師能給我這次參加社會實踐的機會,感謝在實踐過程中老師們的耐心指導(dǎo),我想通過這次社會實踐,為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)!

暑期實踐活動心得體會5

  這是我上大學(xué)以來的第一個暑假,理所當然要回家和父母親人團聚。不過身為當代大學(xué)生,我認為應(yīng)當在這樣一個較長的假期里,接觸社會,學(xué)會點什么。母親幫我找了一份家教的工作,是通過一個私人教育機構(gòu),輔導(dǎo)一些需要提高的學(xué)生。這個私人教育機構(gòu)招收的學(xué)生范圍比較廣,從小學(xué)生到高中生都有招收。

  我在7月3日晚上回到家中,4號下午便趕到工作單位面試;藢⒔粋下午的時間輔導(dǎo)一名初二升初三的學(xué)生初二物理。4號晚上便接到通知明天去上班,這個消息對我來說很是鼓勵,我知道在今后的一個多月里,我能夠?qū)W到很多東西。由于暑假剛開始,一些具體安排還沒有真正落實好,所以作為幫手,先是輔導(dǎo)一些小學(xué)生的數(shù)學(xué)和英語,并在午休和下課時間照顧他們。過了一個禮拜,正式工作開始部署。我開始備課,輔導(dǎo)5個初二升初三的學(xué)生物理?偣彩谡n22天,前10天主要是復(fù)習(xí)初二下學(xué)期的物理主要知識,是以試卷的形式,將每一章節(jié)的重點知識復(fù)習(xí)一遍。后12天則開始接觸初三的物理知識。當然這是在我充分準備的前提下,從中我也知道了老師備課的辛苦。每次教學(xué)為2個小時,我課前將每一小節(jié)的教案整理出來,劃分好重點,作為資料讓學(xué)生們閱讀。每一小節(jié)結(jié)束都有對應(yīng)的一套練習(xí)鞏固知識。當然每個章節(jié)結(jié)束,我編排了一套單元測試讓學(xué)生們做,讓她們了解自己的學(xué)習(xí)狀況,做到查漏補缺。

  在輔導(dǎo)物理的同時,我還開始了輔導(dǎo)初一升初二學(xué)生的數(shù)學(xué),課時也是2個小時。由于新一屆初二的數(shù)學(xué)課本改版,資料搜集在一定程度上難度加大,但經(jīng)過努力,還是編排了一系列完整的教案。數(shù)學(xué)的輔導(dǎo),也是先從復(fù)習(xí)做起,將初一下學(xué)期的數(shù)學(xué)知識每一章節(jié)以試卷的形式讓學(xué)生鞏固,后期則開始備課講解新課。數(shù)學(xué)輔導(dǎo)結(jié)束也標志著我這個暑假的社會實踐結(jié)束了。

  驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。經(jīng)過了將近一個月的家教生涯,現(xiàn)在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生,當別人稱呼我“老師”時,沒有了昔日的逃避與羞澀……雖然我的兼職只是沾上了“教師”的一丁點邊,可我能感到這兩個字給我?guī)淼淖院栏。然而當告別了家教職務(wù)時,原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的回憶。但至少我了解到了,當老師并不是那么容易的,對于老師來說,肩上的責任讓他們時刻提醒自己,要幫助學(xué)生達到他應(yīng)有的水平。當然,不僅責任心重要,對于一些頑皮不肯上進的學(xué)生,老師更需要花時間去開導(dǎo)他們,對此我深有體會。對于這樣的學(xué)生,我很無奈,但我要對他們負責,所以我總會在課上提醒他們,為自己而學(xué)!此時我也明白了老師的苦口婆心,并非是那么容易的,作為學(xué)生,我們也應(yīng)當對老師負責。

  除了學(xué)習(xí)到作為老師的經(jīng)驗,我也體會到了賺錢的不易,雖然其中也出現(xiàn)了不少矛盾,但我更多的體驗到了社會,真正學(xué)習(xí)到了不少的社會經(jīng)驗,這些都是我在未來道路上缺少的東西。而且,在家教的過程中,雖然每次都覺得很累,但最后還是做的令自己比較滿意,看著辛辛苦苦的'來的那些家教費,我真是深深的體會到,父母賺的每一分錢都來之不易。我們應(yīng)該好好珍惜父母的血汗錢,珍惜現(xiàn)有的生活條件,體諒他們的辛苦勞動,在家的時候,多幫父母做些事,關(guān)心父母、孝敬父母,F(xiàn)在畢竟上學(xué)在外,能做的只有好好讀書,這是對父母對孩子最大的期望,也是我們現(xiàn)階段給予父母最大的回報。

  我很感謝母親為我找到的這份實踐的機會,因為這次我并不只是收獲到社會經(jīng)驗,我還交到了幾個朋友,她們也和我一樣,暑期出來實踐,有些經(jīng)驗比我豐富,能夠教會我很多東西,讓我少走了不少彎路,我感謝她們,也會在今后的日子里好好珍惜這樣的友誼,希望這份回憶會是我走向社會的第一個里程碑!

暑期實踐活動心得體會6

  一、

  8月6日開始的xx暑期社會實踐活動,8月19日凌晨回到杭州,歷時12天。

  我文筆不好,寫不出那種感受,那種觸動,和那種不忍,那種卑微,那種藏在骯臟中的善良。

  窮,真的很窮;苦,真的很苦。

  不過慶幸的是他們感受不到那種苦;蛘哒f,孩子們感受不到那種苦。

  第一天到達xx縣xx鎮(zhèn)時,發(fā)生了一個小插曲,于是我一直在想,我們的到來是否正確,一味的傾倒形式的愛是否會產(chǎn)生想要的后果,孩子的世界我們是否應(yīng)該去打擾。那時候太過天真,或是在這個個人主義太過旺盛的社會中生存的過久,習(xí)慣性的先去考慮一個人的自尊,一個人心靈上的自在。

  從東風(fēng)鎮(zhèn)到天橋村,車子開上去,路超險,就那樣在懸崖旁邊,沒有護欄。然后是夸張的上坡,扭曲的下坡。還有小溪,然后我們的車蹚水而過,濺起一車的水花。

  要致富,先修路,所以,它不富。

  二、

  第一天出去調(diào)研走訪,爬了很多山,走過很多泥路,一個隊五個人,數(shù)次體力到達極限,到后來前不著村后不著店,太餓了,吃了餿土豆。

  那是我第一次真正意義上的接觸貧窮,那是我第一次真正意義上的感受到無力。我哭了,把我感動的那個男孩卻覺得稀松平常。走訪了很多戶人家,小孩都很多,大的照顧小的,小的抱著不會走路的。一路上還有人唯恐我們是抓計生的而百般提防。

  廁所條件很差,有蜘蛛網(wǎng),有蛆蟲。

  居住環(huán)境很差,十五個人擠一個教室,尤其是三莊小學(xué)的教室,很小,很擠,窗戶都是破的。

  兩個男生抹黑去挑水,我?guī)兔Υ蚴蛛,路上摔了幾跤,沒覺得疼,沒吭聲。

  貧窮之外,而團輔更讓我看到了孩子的懂事。同樣是小學(xué)的年齡,他們比城里的孩子懂的少太多,也乖巧太多,聽話太多。

  在xx莊做團輔的時候一個xx的媽媽帶著他的子女和我們同去,作為社會的志愿者。說是體驗生活,后來他們給山區(qū)孩子們發(fā)物資,他們帶了鉛筆盒,筆,本子和橡皮。那位女士讓他的兒子和女兒發(fā)送那些物品,讓團輔的小孩子來領(lǐng)。

  我知道那些拿到東西的小孩子心里大約都是欣喜的,可是我卻看到了悲傷,同樣的年齡,為什么偏偏是被施舍者,而那些施舍者,根本不懂他們的苦。而那些被施舍者,因為物質(zhì)的原因,連不愿被施舍的資格都沒有。

  后來是抹倮的團輔,大概是開展兩次,而且比較成功。令我認識了幾個印象深刻的小朋友。

  “

  我的未來不是夢

  我認真的過每一分鐘

  我的未來不是夢

  我的姓跟著希望在動

  ”

  我教他們唱這首歌的時候激情洋溢,以為自己總算帶來了一些不一樣的東西給他們,或許是精神支柱,或許是信仰的東西。

  他們拖長了音節(jié),他們用不標準的普通話唱著,他們用最響的聲音唱著,可是后來他們和我說“其實不知道歌詞是什么意思”

  不知道什么是未來?

  不知道什么是夢想?

  不知道什么是心跳?

  不知道什么是希望?

  團輔課上很積極主動的小組長,我在說“你們要好好學(xué)習(xí)將來讀大學(xué)”時應(yīng)的最響的小組長,私下里說他不想讀書,他要去打工。

  這里的小孩子很拘束,不怎么講話,只有你在問“是不是”、“好不好”的時候會大喊一句“是”。他們給的永遠是正面的答案,他們或許隱約知道這樣做才是對的答案,但他們根本不知道究竟是不是,而我們就這樣被蒙混了過去。

  這里的小孩子衣服,身上都很臟,脖子,手,臉上都有常年積累的黑塊。剛開始很難接受,但是后來我就已經(jīng)做到抱著一個衣服很臟的小孩合影。

  我甚至替一個小孩抓過蟲子。那是一個男孩,頭發(fā)很長,用五顏六色的牛皮筋扎了六條辮子,乍一看像個女生,因為沒錢擺酒,所以一直留著長發(fā)。

  一年級,但是除了自己的名字什么都不會寫,會對著我笑,但是不說話,不會說普通話,可能聽不懂。

  那是在他的頭發(fā)上,我剛開始以為是臟東西,后來拿在手里發(fā)現(xiàn)是一條蠕動的.蟲子,我現(xiàn)在想想還是一陣雞皮疙瘩。

  當時我實在沒能刻服自己的惡心,反手放了回去,從口袋里拿出紙巾,再把蟲子包住,隔著紙巾狠狠的用力。從頭到尾他都一直笑著看著我,好像從我身上感染了善意,好像很喜歡我,但是,不說話。

  因為一開始把他錯當成女孩,我一直挺喜歡他的,但是上課時他會跟著旁邊的小孩一起調(diào)皮,不會寫字,畫畫很糟糕。

  向來貧窮是會產(chǎn)生落后的,所以我觸目驚心的接受了他的千般不對。但是那后果,卻是要他自己去承受的。貧窮落后的后果。

  三、

  山里的小孩子,走山路厲害,爬樹也厲害。

  他們走山路很有特點,開始了就不會停下來休息,并且腳下的步子都是一致的,不會變慢。

  記得抹倮小學(xué)剛開始的時候,校長讓12個小學(xué)生幫忙抬水,被我們一上午就用光了。后來我們自己去抬水,抬著水喘著氣爬坡的學(xué)長和浩明,直直感嘆那些孩子是怎么樣挑上來的。再后來xx和xx兩個大個子抬水,被劉xx嘲笑說“如果是我和翟xx,早就到了”

  我知道山里的孩子會走山路會挑水是正常,我知道他們生活在那樣的環(huán)境中自然會比我們精通的多,可就是會莫名感到心酸。那只是八九歲的孩子,卻能抬起我們都抬不起的東西,走我們都走不好的路。

  后來翟xx摘梨給我,那樣高的樹,那樣危險的距離,卻絲毫沒有意識的晃啊晃,爭吵著比多,跳下來的時候跟我說“我會飛”。

  我當時很害怕,渾身顫抖,怕一不小心掉下來怎么辦,然后喬柱和我說,他們爬慣了的,不會有事的。

  或許很多人會說他們本來就是這個樣子的,沒什么好擔心的。但是怎么可以一點安危感都沒有呢,怎么可以這樣不重視自己呢,那樣柔軟的樹枝,隨便一個踩空,絕對就是一條命啊。再后來他們爬松樹摘松果。在樹頂叫囂著要培然哥哥拍照。

  翟浪的笑容,代全的羞澀,翟xx的倔強。都是一把刀,刻在我心里。

  他們的快樂與悲傷,確確實實的與社會脫節(jié)著,而他們對于社會這樣子的認知,對于學(xué)習(xí)這樣的認知,對于打工這樣的認知,小孩子尚可以說是純真可愛,但我卻無奈的看到毫無未來而言。

  我們只能帶來一束光,一束看似明亮但卻無法長久的光。

  四、

  我們生活在愛和仇恨里,我們掙扎在物欲之中。

  但還有些人,沒有愛和仇恨,不懂世界,不懂未來,連可以努力的方向都沒有。

暑期實踐活動心得體會7

  在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會實踐已在大學(xué)生潮中成為一種趨勢,社會實踐作為培養(yǎng)和提高學(xué)生的勤動手、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要舉措,深受各大學(xué)的重視。社會實踐能培養(yǎng)德、智、體、美、勞的綜合型優(yōu)秀人才,有助于我們接觸社會、了解社會和融入社會,同時,可以學(xué)到在課堂上不會學(xué)到的知識,也可以鍛煉自己的能力,還可以更好服務(wù)社會,回報社會的一種可行形式。

  步入了大學(xué)就等于步入了半個社會,我們再也不是溫室里的花朵,通過社會實踐的磨練,我認為社會實踐是送給我的一筆財富,為以后走出校門創(chuàng)造了良好的條件。

  我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是去了學(xué)校介紹的一間化工公司做普工,在書中學(xué)不到的甜酸苦辣,在這里完完全全體會到了。工作相對而言比較輕松,只是時間較長了點,每兩個星期倒一次班。最初我被安排在流水線上工作,包裝半成品,線長一般安排我在第一道工序作業(yè),因為我做得好和快(第一道工序做好了才順利進行以下的工序),每天的工作幾乎都是大同小異,雖這樣,我還是服從線長的安排。做事認真、勤奮是我對工作的負責,就因為這樣,線長很信任我。后來我調(diào)去了品管部,離開了原來的線,開始做質(zhì)檢的工作,剛開始因不知道怎樣確認一種產(chǎn)品的程序而煩惱,第二天完全懂了,其實也是很簡單。在這里,我和很多同事成為朋友,相互留下了電話和QQ。

  總結(jié)了兩個月的社會實踐,我覺得有些地方還是需要改進的,比如以下的幾方面:

  一、無論是在哪里都應(yīng)該善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識了更多的人,學(xué)會如何與別人溝通好,是一門長期的功課。與同事溝通也同等重要,在一個群體下,大家合心合力去做事,把做事的過程更加和諧,得心應(yīng)手,應(yīng)牢記別人給自己的意見,必須耐心、虛心地接受。

  二、要學(xué)會自信。自信不是對自己的夸獎,而是對自己能力的'肯定,要建立自信心,不斷地增強自己的獨立和主見。沒有工作經(jīng)驗不要緊,重要的是你的能力不比別差,況且社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次,又何來第二、三次呢?有自信能使你更有活力更有沖勁。

  三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假時有點害怕再踏上社會工作,覺得挫折多多,所以使自己覺得很渺小。在社會中別人的態(tài)度無論多惡劣,也要輕松應(yīng)付,學(xué)會微笑,吃過的虧當作教訓(xùn),應(yīng)該學(xué)會迎刃而上,自已解決問題(我是這樣告訴自己的)。

  四、工作中不斷增長知識。希臘作家索倫說:“活到老,學(xué)到老”,不斷給自己輸入“新血液”

暑期實踐活動心得體會8

  20xx年7月20日我來到陜西省**市**區(qū)人民法院辦公室進行了為期20天的暑期社會實踐。活動期間,我得到了辦公室各位老師的耐心指導(dǎo),在此對他們表示衷心的感謝。

  承蒙辦公室老師的信任,我參加社會實踐的第一天被分配到的工作任務(wù)是起草一份由朱法官適用簡易程序獨任審理的借款糾紛案件的判決書。案情非常簡單:乙向甲借款人民幣十萬元并向甲出具"借據(jù)"一份,借款期限屆滿后乙無故拒絕償還,甲追討數(shù)次未果遂訴諸法院,請求判令乙償還借款本金及利息,乙未到庭應(yīng)訴,本案缺席審判。案情雖然簡單,并且在實體法上我沒有感覺到有法律知識的空缺,但是,由于我沒有學(xué)到民事訴訟法,對"簡易程序"不了解,在程序上我對這個案件的審理過程并不清楚,并且對訴訟費用如何分擔幾乎一無所知。幸好起草判決書只是訴訟程序中的一個具體環(huán)節(jié),對訴訟其它環(huán)節(jié)的不了解并不影響本環(huán)節(jié)的操作,盡管如此,我還是深刻體會到作為一個從事實務(wù)工作的法律人,必須全面充實自己法律知識的重要性:實體法律知識和程序法律知識二者同等重要,缺一不可,只懂實體法而不懂程序法在實務(wù)中將會無從下手,不知從何做起,只有具備全面、夯實的法律知識才能更好地從事實務(wù)工作。

  "紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。"通過為期三個星期的社會實踐,我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中,在辦公室各位老師的關(guān)懷與教導(dǎo)下,提高了法律實踐能力。但我也深深地感觸到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實踐應(yīng)用過程中專業(yè)知識的匱乏,以及實踐經(jīng)驗的不足。20天的時間雖然很短暫,但真的讓我學(xué)會了很多。從剛開始的什么都不懂,到現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握了裝訂卷宗的方法與技巧,如何打印相關(guān)的法律文書,以及如何退費結(jié)算等。通知當事人來領(lǐng)傳票,郵寄判決文書給當事人,處理相應(yīng)的卷宗已經(jīng)成了家常便飯,我也能應(yīng)付自如了。這種實戰(zhàn)體驗是在課堂上怎么也學(xué)不到的。通過實習(xí),自己也慶幸對法院的基本流程有了個初步的認識,更讓自己對今后的學(xué)習(xí)有了更深的感悟。

  來法院參加社會實踐的另一個好處就是能看到各種各樣的案子,真實生動的庭審比書上枯燥的案例分析更吸引了我。幾乎是一有空我就去參加旁聽,20天下來也聽了不少的庭審,也多多少少學(xué)到了些還未學(xué)到的知識,也體會到書本上學(xué)到的知識被運用起來的滿足感。有時庭審結(jié)束,跟審判員討論起案子來,還能產(chǎn)生的共鳴,這著實提高了我對法學(xué)的熱情與興趣。另外,通過庭審,我還發(fā)現(xiàn)了法官對案件的熟悉程度以及自身對案件的中立性決定了庭審的質(zhì)量與效率。同時,律師作為訴訟代理人應(yīng)在庭審前做好充分的準備工作,對案件有清晰的思路和觀點,不然到時對法官的提問一問三不知,增加敗訴的'概率。

  "路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索",解決執(zhí)行難和執(zhí)行亂這個問題,也還需要我們在實踐中不斷去探索和努力。但是,前車之鑒,后世之師。一個個鮮明的事例已經(jīng)告訴我們,知法、懂法方能更好的保護自己的合法權(quán)益。而針對法律知識薄弱的那些人群,我認為,作為大學(xué)生的我們應(yīng)該再組織多一些"送法下鄉(xiāng)"之類的,宣傳法律知識的活動,讓人們對法律知識多一點了解,多一點認識,使大家在遇到問題時能夠適時的拿起法律的武器捍衛(wèi)自己的權(quán)益。是的,維護社會的正義與公正,不只需要個人的努力與堅持,更需要大家的力量來共同努力。而建設(shè)一個法治社會,更是人人有責!

  雖然我在法院的實習(xí)時間只有短短的20天,但是在這20天中我的收獲是不言而喻的--從完全的理論知識學(xué)習(xí)到零距離參與審判實務(wù)工作中學(xué)習(xí)法律,感受法律,了解法院審理案件的程序,親身感受法官判案的思維。

  社會實踐活動給生活在校園象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了"從群眾中來,到群眾中去"的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。"艱辛知人生,實踐長才干"。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。作為一名大學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。

暑期實踐活動心得體會9

  帶著緊張和期盼的心情終于迎來了三下鄉(xiāng),像夏日雷雨般的,三下鄉(xiāng)晃的一下就過去了, 這次讓我們學(xué)到了很多知識。

  這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動我們進行了為期兩個禮拜的支教。在與這些學(xué)生們進行課程教授和匯報演出節(jié)目排練等活動的過程中,我深切地感受到了“教學(xué)相長”這四個字的內(nèi)涵。我們作為老師,教會了他們許多有用的知識技能,教會他們一些做人的道理,教給他們一些處理事務(wù)和人際關(guān)系的方式,這是我們教給他們的東西。同時,我在教授的過程中,自己的表達溝通能力也有了提高,我也從他們純真的眼神和言語中發(fā)掘了無限的快樂,捕捉到了最樸實最真摯的感情,明白了許多人生哲思。通過十幾天的相處,我和這些學(xué)生們也建立了深厚的感情,成為了無話不談的朋友,我會在他們以后的路上盡可能地幫助他們,他們也是我這個夏天最好的收獲!

  我在此項活動中體驗了做老師的快樂與不容易,豐富了自己的閱歷,讓自己在處理事情上變得更加有耐性,學(xué)會了與人真誠溝通的重要性。

  我們團隊在此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中還有一項內(nèi)容就是社會調(diào)研,我們在調(diào)研過程中走訪了當?shù)馗餍懈鳂I(yè)、各個年齡層的人們,了解了當?shù)貙Ξ數(shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展的認識和看法;我們實地走訪了當?shù)氐膸讉旅游景點,對當?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展的過去和前景有了更加全面的認識;我們還翻閱了當?shù)卣峁┑馁Y料,了解了當?shù)芈糜螛I(yè)收入對當?shù)亟?jīng)濟的貢獻。

  我親身經(jīng)歷了這些調(diào)研活動,接觸了各種各樣的人,鍛煉了我的待人接物的能力,提高了我思考分析問題的能力;在調(diào)研后,我學(xué)會了怎么去分析和判斷事物的發(fā)展和走向;在與同伴合作進行調(diào)研的時候,我更加明白了團隊合作的重要性,也提高了自己進行團隊合作的`能力;調(diào)研過程中,我們東奔西跑,領(lǐng)略到了小漠鎮(zhèn)獨特的自然、人文風(fēng)光,對于我來說這是一次難忘的經(jīng)歷。

  這次下鄉(xiāng),我們住在海邊小鎮(zhèn)小漠鎮(zhèn),這里比較偏遠,當?shù)厝酥饕詽O業(yè)與養(yǎng)殖業(yè)為生,我們的下鄉(xiāng)服務(wù)隊在這十幾天里面也經(jīng)歷了一次身在異鄉(xiāng),自給自足的生活。我們每天自己買菜做飯,自己想辦法節(jié)省資金維持下鄉(xiāng)的計劃,搞好一切后勤工作。我們在這短短的十幾天里面好好體驗了一次獨立的鄉(xiāng)村生活。

  我在這段時間,感受到了做后勤的辛苦,明白了生活的艱辛,體味到別樣的生活方式。我鍛煉了自己的廚藝,提高了自己持家的能力,學(xué)會了如何去協(xié)調(diào)團隊的生活起居。我在這里感受到了我們團隊其樂融融的氛圍,感受到家的溫暖。隊友之間互相的關(guān)心照顧,也使得我們的友誼越來越深厚,增強了我們的凝聚力與榮譽感!

  這個夏天,我收獲了很多,這次“三下鄉(xiāng)”活動將會是我人生當中一次永遠難忘的回憶!

暑期實踐活動心得體會10

  這個通道連接著兩個世界:一個地上,一個地下;一個光亮,一個幽暗;但有時候,一個過于束縛,一個反倒清凈,一個大學(xué)生眼中的礦工生活。這是我之前看到對礦工工作描述的話語,作為一名資環(huán)學(xué)院的學(xué)生,之前對選礦,采礦的了解僅僅停留在老師的口中,即便是見到過鐵礦公司也僅僅停留在很遠的地方,而此次的萊州行讓我有的心得看法。

  16日上午,我們“資環(huán)夢 礦山行”實踐團隊一行11個人從淄博出發(fā),前往萊州市山東黃金盛大礦業(yè)有限公司。輾轉(zhuǎn)坐了幾個小時的車后到了目的地——萊州市土山鎮(zhèn)。早已是滿身疲敝的我們在好心人譚洪健的幫助下才到達盛大礦業(yè)公司。當即下午,公司領(lǐng)導(dǎo)楊總與我們隨行老師王老師見面,并對接下來的幾天具體實踐內(nèi)容展開溝通。

  第二天,為保障我們在接下來幾天的安全,礦區(qū)安全環(huán)保部部長呂老師給我坐了整整一上午的安全培訓(xùn)。期間,呂老師言傳身教,給我們說了在礦區(qū)發(fā)生的事故,一個個的例子歷歷在目,讓安全觀念深入我們的內(nèi)心。經(jīng)過了整整一上午的培訓(xùn),下午我們整裝待發(fā)在礦業(yè)公司孫斌學(xué)長的帶領(lǐng)下,每個人領(lǐng)完安全帽之后,我們深入礦區(qū),對礦區(qū)的`結(jié)構(gòu)、模式、經(jīng)營方式、加工、綠化恢復(fù)等做了詳細的了解。接著我們進入到加工車間,對車間的中心控制室及車間作業(yè)(包括:濃密池、浮選機、浮選柱、選礦機、球磨機)進行了解,并咨詢了一些專業(yè)知識和實際操作上的問題。我們從采礦區(qū)及工作車間的生產(chǎn)人員身上學(xué)到了很多我們沒有學(xué)習(xí)過的知識。同時,他們也對我們的就業(yè)前景、工作方向等提供了一定的指導(dǎo)。最后,我覺得今天學(xué)的最實用的是在工作崗位上勤勤懇懇、抓住機遇,才能取得成功。

  接下來的幾天,我們與山東理工大學(xué)的校友進行交流溝通,詢問他們在公司的發(fā)展前景,訪校友,悟成長。在于學(xué)長的交流中,印象深刻就是已工作一年的學(xué)長與剛畢業(yè)展開工作的學(xué)長神態(tài)面貌稍有不同。剛畢業(yè)的大學(xué)生還稍顯稚嫩,而已工作一年的校友經(jīng)過一年的工作已成熟許多。無論說話,待人接物更加細心。學(xué)長給我們幫助了許多,對接下來圍繞礦區(qū)的一系列調(diào)研活動打下了基礎(chǔ)。

  我們在熟悉礦工附近的生活區(qū)之后,深入礦工的生活區(qū)以及附近農(nóng)民村莊,對礦區(qū)污水凈化排流進行分析調(diào)研,查看附近污染現(xiàn)狀,在與農(nóng)民工的交流過程,詢問莊稼糧食的產(chǎn)量和水源地的情況,掌握第一手資料并匯總整理,分析出問題,及時反饋給相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。接著我們在閑暇時間與礦工聊天,在吃飯時間與礦工接觸,了解礦區(qū)安全措施布置情況,總結(jié)整理調(diào)研報告。

  這幾天在礦區(qū)的生活情況,讓我受益終生。作為一名大學(xué)生讓我意識到今后的責任和人生規(guī)劃;與礦工的接觸讓我感受到礦工們的可愛,礦工夢是中國夢的重要組成部分;而社會是我們學(xué)習(xí)的大課堂,只有積極投身于實踐中,我們才能更快更好地成長!

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