企業(yè)實(shí)踐的心得體會(huì)（精選20篇）
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的企業(yè)實(shí)踐的心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
企業(yè)實(shí)踐的心得體會(huì) 1
在20xx年的公司實(shí)習(xí)期間，我從一個(gè)學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生，而熟悉的校園也變成了一個(gè)陌生的企，業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了角色，老師也變成了領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)變成了同事，因?yàn)榕c公司了的員工年齡差距相互之間溝通也有了隔閡，于是我第一次覺(jué)得我很不擅長(zhǎng)溝通，性格有點(diǎn)內(nèi)向，當(dāng)然適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的，所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。
在心理上的努力去適應(yīng)全新的環(huán)境的同時(shí)，的體會(huì)莫過(guò)于實(shí)際工作方面的收貨，特別是在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我親眼看到工人師傅們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無(wú)私奉獻(xiàn)的'工作作風(fēng)。
走出校門(mén)，踏出社會(huì)，不能把自己要求的太高，因?yàn)槠谕酱螅赡芫透�，但是一定要保持一個(gè)良好的心態(tài)何積極向上的精神，切記不能消極態(tài)度何頹廢的樣子，因?yàn)榫退闫谕同F(xiàn)實(shí)的落差有點(diǎn)大，但也不能因此而放棄，畢竟我還是一個(gè)沒(méi)有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的毛頭小孩，比起企業(yè)里的老員工還差得遠(yuǎn)呢，進(jìn)入企業(yè)后應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷增加和拓展知識(shí)面，才能時(shí)自己能更快的適應(yīng)企業(yè)的生活。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們會(huì)碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得，但是更多是我們不知道的，不懂的我們應(yīng)該要向同事和領(lǐng)導(dǎo)虛心請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一些皮毛后就飄飄然，要把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)成我們真正的老師。
企業(yè)實(shí)踐的心得體會(huì) 2
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)學(xué)生走出校門(mén)、接觸社會(huì)、了解國(guó)情，使理論與實(shí)踐相結(jié)合、知識(shí)分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合的良好形式；是大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道；是提高思想覺(jué)悟、增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)意識(shí)，促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效途徑。經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于大學(xué)生更新觀念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
我認(rèn)為，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)取意義主要有以下幾點(diǎn)：
（1）有利于大學(xué)生了解國(guó)情、了解社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感和使命感�，F(xiàn)代大學(xué)生，大多是在書(shū)本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的，對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少，而社會(huì)的復(fù)雜程度，遠(yuǎn)不是讀幾本書(shū)，聽(tīng)?zhēng)状沃v座，看幾條新聞就能了解的，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)則為他們打開(kāi)一扇窗口。
（2）有利于大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感。經(jīng)過(guò)廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能讓學(xué)生看到自己和市場(chǎng)需求之間的.差距，看到自身知識(shí)和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我，逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位置。
�。�3）有利于大學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展，增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要理解方式，這對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)十分重要，但這些理論知識(shí)并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能，往往難以直接運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì)和自然，獲得很多的感性認(rèn)識(shí)和許多有價(jià)值的新知識(shí)，同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)照、比較，把抽象的理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
�。�4）有利于增強(qiáng)大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì)，了解社會(huì)，不斷地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴，直接和社會(huì)各階層、各部門(mén)的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)改善和提高，使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，獲取新的知識(shí)信息，以適應(yīng)社會(huì)的需要。
（5）有利于發(fā)展大學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識(shí)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有課堂教學(xué)太多的束縛和學(xué)校生活的限制，學(xué)生們的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，興趣高漲，思維也空前的活躍起來(lái)，往往會(huì)產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花，在實(shí)踐中勇于開(kāi)拓、敢于創(chuàng)新。
�。�6）有利于提高大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)，完善個(gè)性品質(zhì)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)是考驗(yàn)大學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前，大學(xué)生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會(huì)得到克服；在實(shí)踐的困難和危險(xiǎn)面前，要求大學(xué)生們具有必須的犧牲精神和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。這種實(shí)踐活動(dòng)多了，并且能深入下去，大學(xué)生在積極參與的過(guò)程中，就會(huì)逐漸養(yǎng)成堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的優(yōu)良品性，養(yǎng)成務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng)，不斷提高自我、完善自我。
企業(yè)實(shí)踐的心得體會(huì) 3
榮事達(dá)集團(tuán)坐落于雙鳳開(kāi)發(fā)區(qū)，環(huán)境安寧，給我的第一感覺(jué)是一位深沉的開(kāi)拓者，走進(jìn)大門(mén)，便可見(jiàn)兩行醒目的大字“態(tài)度決定高度，思路決定出路”當(dāng)時(shí)心里在想，集團(tuán)董事肯定經(jīng)常以此兩句教育員工，這應(yīng)該是他們的格言吧。
我們一并參觀了企業(yè)文化博物館，路過(guò)研發(fā)廳、會(huì)計(jì)廳、財(cái)務(wù)室、職工休息處，而后，在會(huì)議室，聆聽(tīng)集團(tuán)銷(xiāo)售總監(jiān)的話(huà)語(yǔ)令我感悟非非。
榮事達(dá)的董事長(zhǎng)潘保春先生令我敬佩，當(dāng)初的創(chuàng)業(yè)之路是如此的艱辛，而在短短的幾年間，就將產(chǎn)業(yè)規(guī)模發(fā)展如此之大，打造了一個(gè)一級(jí)品牌，有時(shí)候我們經(jīng)常抱怨困難、坎坷，遇到逆境截足而止，從潘保春先生乃至一切的成功人士無(wú)不是從逆境中走向輝煌，也許今天的我們微不足道，但只要我們肯努力，不畏艱難，大膽實(shí)踐，走出未來(lái)的一條康莊大道未嘗不可。
說(shuō)得最多的是人才，在當(dāng)今無(wú)處不充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，人才始終最為一流“產(chǎn)品”比各種用人單位取用，而作為一名真正的`人才就要將自己所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，初入職場(chǎng)，我們要從基礎(chǔ)做起，用心學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)悟性，俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)丈高樓平地起”夯實(shí)基礎(chǔ)，構(gòu)建上層建筑，踏實(shí)前進(jìn)，終取高端。我們不要拘泥于眼前的路，將眼光看遠(yuǎn)，心有多高，舞臺(tái)就有多大。
企業(yè)實(shí)踐的心得體會(huì) 4
通過(guò)這學(xué)期的企業(yè)實(shí)踐調(diào)查課程，我感觸頗深。我們小組選擇的企業(yè)調(diào)查課題是牙膏的企業(yè)調(diào)查，要進(jìn)行牙膏的采價(jià)，數(shù)據(jù)整理資料信息查找，最后研究分析牙膏市場(chǎng)的高露潔、佳潔士、中華三大品牌的成功因素以及他們之間的異同優(yōu)劣。
首先在調(diào)查過(guò)程中遇到很多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，比如很多消費(fèi)者不愿做調(diào)查，或采價(jià)是被發(fā)現(xiàn)而終止等等。
關(guān)于采價(jià)
在采價(jià)時(shí)，要盡量避開(kāi)店內(nèi)的銷(xiāo)售人員。因?yàn)槌械鹊貢?huì)考慮到自己的商業(yè)市場(chǎng)信息隱私問(wèn)題，不愿商品價(jià)格被采集，以防遇到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的調(diào)查摸底。所以，在采價(jià)時(shí)既要獲取正確數(shù)據(jù)信息，又要速戰(zhàn)速?zèng)Q以免被店員發(fā)現(xiàn)。但如果被店員發(fā)現(xiàn)時(shí)，也不能與店員發(fā)展沖突，應(yīng)快速撤離轉(zhuǎn)到別的超市進(jìn)行采價(jià)，避免不必要損失及傷害。
關(guān)于問(wèn)卷
剛開(kāi)始因?yàn)榭紤]到消費(fèi)的配合度問(wèn)題，及時(shí)間地點(diǎn)的情況，還有調(diào)查企業(yè)這個(gè)主題的因素，我們小組并沒(méi)有打算做正規(guī)的消費(fèi)者問(wèn)卷調(diào)查。只是對(duì)消費(fèi)者或銷(xiāo)售人員做了一些口頭詢(xún)問(wèn)等。但在數(shù)據(jù)錄入時(shí)，關(guān)于后期分析有很多空白或不完整信息，所以決定再做相關(guān)的問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)卷共發(fā)放收回30份完整問(wèn)卷，共設(shè)置9道題，針對(duì)消費(fèi)者的偏好，品牌忠誠(chéng)度，品牌了解渠道以及產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)影響因素做了調(diào)查。
其次在數(shù)據(jù)錄入分析時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題
關(guān)于數(shù)據(jù)錄入
因?yàn)樵趩?wèn)卷中設(shè)計(jì)了多項(xiàng)選擇題目，所以在數(shù)據(jù)錄入時(shí)要分類(lèi)整理，還因?yàn)橐趕pss中錄入數(shù)據(jù)，所以要把名義數(shù)據(jù)度量化。雖然數(shù)據(jù)不是大量的，但在數(shù)據(jù)錄入過(guò)程中如果不細(xì)心，就有可能造成數(shù)據(jù)混亂，影響后期分析的真實(shí)性。關(guān)于數(shù)據(jù)分析
在正確錄入數(shù)據(jù)后，要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。在做變量相關(guān)性分析時(shí)，很多變量都沒(méi)有相關(guān)性。其原因可能是：數(shù)據(jù)樣本量不夠、數(shù)據(jù)中有異常值(受訪(fǎng)者在填寫(xiě)問(wèn)卷時(shí)未表達(dá)真實(shí)信息，或受訪(fǎng)者對(duì)問(wèn)卷問(wèn)題的.理解錯(cuò)誤等)、問(wèn)卷設(shè)計(jì)不夠合理。因?yàn)樵诜治鲞^(guò)程中相關(guān)分析檢驗(yàn)不合格，所以變量相關(guān)性不強(qiáng)。最后在結(jié)論報(bào)告撰寫(xiě)過(guò)程中的問(wèn)題。
關(guān)于報(bào)告
在撰寫(xiě)最后的報(bào)告時(shí)，因?yàn)闆](méi)有進(jìn)入企業(yè)內(nèi)部了解其數(shù)據(jù)信息，只能運(yùn)用采價(jià)數(shù)據(jù)以及問(wèn)卷數(shù)據(jù)信息，所以，無(wú)法反映詳細(xì)的企業(yè)效應(yīng)。
通過(guò)一門(mén)課程要學(xué)會(huì)一種方法，增加一種經(jīng)歷。在進(jìn)行企業(yè)實(shí)踐調(diào)查后，我對(duì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查有了全新的認(rèn)識(shí)。調(diào)查不僅局限于市場(chǎng)上的消費(fèi)者信息搜集，還可以反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況。只有深入到市場(chǎng)中，認(rèn)真挖掘信息，就能獲得有用的資源。對(duì)于企業(yè)的調(diào)查可以增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，為市場(chǎng)發(fā)展提供有利因素。在調(diào)查中通過(guò)微觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，分析總結(jié)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展，了解社會(huì)發(fā)展中各個(gè)部門(mén)環(huán)節(jié)的真實(shí)反映情況，為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到推動(dòng)作用。
企業(yè)實(shí)踐的心得體會(huì) 5
為了提高專(zhuān)業(yè)教師的實(shí)踐能力，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)雙師型教師，我校人事處于20xx年暑期繼續(xù)組織了教師頂崗實(shí)踐活動(dòng)。為了提高自身的實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)水平，使課堂教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，我積極參加了本次暑期實(shí)踐活動(dòng)。
我選擇了重慶環(huán)聯(lián)科技有限公司作為實(shí)踐單位。重慶環(huán)聯(lián)科技有限公司主要從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成、通訊產(chǎn)品銷(xiāo)售及工程服務(wù)、系統(tǒng)軟件研發(fā)、產(chǎn)品制造、網(wǎng)上增值業(yè)務(wù)的開(kāi)發(fā)為一體的高科技股份制企業(yè)。本次頂崗實(shí)習(xí)我選擇了與課程教學(xué)密切聯(lián)系的工程技術(shù)部進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)踐時(shí)間從20xx年7月15日至20xx年8月15日，為期1個(gè)月的實(shí)踐。
經(jīng)過(guò)30天的實(shí)習(xí)，我收獲了很多，學(xué)習(xí)到了很多課本上沒(méi)有的知識(shí)。作為老師我在理論上有一定的基礎(chǔ)，但實(shí)踐上卻有待提高，在這里參加的頂崗實(shí)習(xí)，我的實(shí)踐能力提高了很多，為我今后的教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的關(guān)心和幫助，來(lái)到公司報(bào)到的第一天，公司董事長(zhǎng)李震親自接見(jiàn)并對(duì)我們一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了大致的安排，并為我們安排了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，同時(shí)，李震同志還和我們交流了行業(yè)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，職業(yè)崗位能力的需求和變化，對(duì)我們進(jìn)行人才培養(yǎng)提出了一些寶貴的意見(jiàn)，最后，他高度評(píng)價(jià)了我校畢業(yè)生在他們公司的工作情況，對(duì)我校的人才培養(yǎng)給予了高度的肯定。
為期1個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)，我主要是根據(jù)工程技術(shù)部的工作安排，參與到各自的項(xiàng)目組進(jìn)行實(shí)際工程項(xiàng)目的建設(shè)、故障處理、工程管理和技術(shù)方案的討論。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我始終以一個(gè)學(xué)生的姿態(tài)來(lái)向大家學(xué)習(xí)、取經(jīng)虛心求教，向工程師們?cè)敿?xì)了解我所接觸的工程項(xiàng)目的相關(guān)情況，相關(guān)技術(shù)的應(yīng)用和工程項(xiàng)目管理方面的知識(shí)，并且親自到工程項(xiàng)目中去進(jìn)行設(shè)備的安裝、調(diào)試、線(xiàn)纜的制作、故障的處理等工作。
在一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我參與了重慶市榮昌人民醫(yī)院WLAN無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目、重慶金科集團(tuán)高清視頻會(huì)議項(xiàng)目、重慶市人民防空網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目的巡檢等工程項(xiàng)目，在這些工程項(xiàng)目中鍛煉了我的工程項(xiàng)目的組織施工能力，設(shè)備的安裝調(diào)試能力，并熟悉了工程項(xiàng)目的一般實(shí)施流程，掌握了工程施工中的一些工藝要求。特別是在視頻會(huì)議系統(tǒng)項(xiàng)目中，由于我將在20xx－20xx學(xué)年上學(xué)期講授《IP網(wǎng)絡(luò)多媒體通信技術(shù)》課程，本次頂崗實(shí)習(xí)為了在講授這門(mén)課程掌握了必備的技能，同時(shí)也收集了很多在課本上找不到的行業(yè)一線(xiàn)資料，為提高本門(mén)課程的教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。
同時(shí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)非常重視對(duì)實(shí)習(xí)老師的培養(yǎng)，通過(guò)公司的各方資源和協(xié)調(diào)，多次安排我們參加華為公司組織的產(chǎn)品、技術(shù)培訓(xùn)和一些廠(chǎng)商組織召開(kāi)的產(chǎn)品巡展會(huì)議，如參加了華為公司組織的培訓(xùn)2次，參加了銳取公司召開(kāi)的`錄播系統(tǒng)巡展和IBM公司產(chǎn)品巡展會(huì)議，通過(guò)這些培訓(xùn)和產(chǎn)品展覽會(huì)議，使我了解了整個(gè)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀和未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，掌握了目前應(yīng)用的一些主流技術(shù)和主要應(yīng)用方式。
這1個(gè)月的頂崗實(shí)踐，對(duì)我今后的教育教學(xué)的工作起到了一個(gè)非常重要作用，為將來(lái)在教師工作崗位上培養(yǎng)更加符合企業(yè)需要的高技能人才也有著很大的幫助。更重要的是提高了理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，我感覺(jué)到不僅實(shí)際工作能力有所提高，進(jìn)一步激發(fā)了自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的興趣，并能夠結(jié)合工程實(shí)際，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了自己的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，為今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。把教學(xué)與工程實(shí)際、與新科技的轉(zhuǎn)化、應(yīng)用、推廣緊密地結(jié)合起來(lái)。使職業(yè)教育更緊密地貼近生產(chǎn)和科技的發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。同時(shí)，在頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中，也鍛煉了自己的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技術(shù)實(shí)踐能力。
企業(yè)實(shí)踐的心得體會(huì) 6
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人師傅學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)青年教師所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們?cè)趯?shí)踐中了解到了鐵路供配電系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠(chǎng)變電所的組成及運(yùn)行過(guò)程，為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。通過(guò)參觀四川昆明供電段使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識(shí)面，為教好專(zhuān)業(yè)課積累必要的感性知識(shí)，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
在經(jīng)過(guò)半個(gè)月的實(shí)習(xí)，主要感受到以下體會(huì)：
1、安全教育，在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí)，在實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)，工人師傅是再三強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山。安全，既是保護(hù)自己也是保護(hù)他人，既是責(zé)任，更是義不容辭的義務(wù)。無(wú)論學(xué)習(xí)、工作還是生活，安全永遠(yuǎn)放在第一位。
2、組織參觀，在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí)，老師組織我們對(duì)實(shí)習(xí)單位的參觀，以便了解其概況。在實(shí)習(xí)期間，我們還到其它有關(guān)車(chē)間去進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀，獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)，和更加準(zhǔn)確理解了工廠(chǎng)的運(yùn)作模式。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。
3、理論與實(shí)際的結(jié)合，為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書(shū)本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。只有實(shí)踐才是檢煉真理的'唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有我們將所學(xué)知識(shí)真正運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)教學(xué)生活生產(chǎn)中，才能發(fā)揮知識(shí)的價(jià)值。
4、實(shí)習(xí)日志，在實(shí)習(xí)中我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日志中。對(duì)于日志，它既能方便于我們實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的記錄，也便于我們?nèi)蘸蟛殚啠芘囵B(yǎng)一種良好的習(xí)慣。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)校為培養(yǎng)高素質(zhì)教師人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為在今后的工作崗位盡快成為骨干教師打下良好基礎(chǔ)。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程；使用的主要工裝設(shè)備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對(duì)變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步上好專(zhuān)業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。最后，感謝學(xué)校給予我們這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，特別感謝帶領(lǐng)我們實(shí)習(xí)的工人師傅們，沒(méi)有他們的辛勤工作，我們不能夠取得如此豐富的實(shí)習(xí)收獲。
企業(yè)實(shí)踐的心得體會(huì) 7
按照教育部關(guān)于實(shí)施《中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計(jì)劃》的要求，讓中等職業(yè)學(xué)校教師通過(guò)企業(yè)實(shí)踐，提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)、技能水平和綜合素質(zhì)，了解企業(yè)的用人需求，帶動(dòng)課程改革與專(zhuān)業(yè)建設(shè)。經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，我報(bào)名參加了20xx年到20xx年的夸年企業(yè)實(shí)踐，實(shí)踐時(shí)間為20xx年10月至20xx年3月，實(shí)踐企業(yè)為廣東科龍模具有限公司。在這為期6個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐里，我受益匪淺，收獲頗多�，F(xiàn)將半年來(lái)我參加此次培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)如下：
一、 企業(yè)實(shí)踐準(zhǔn)備
由于我是轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)老師，所以一直以來(lái)都希望著能夠得到專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)。無(wú)異這次的青年教師企業(yè)實(shí)踐給了這個(gè)機(jī)會(huì)我，使我能夠更深入地去學(xué)習(xí)數(shù)控專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
其實(shí)在上網(wǎng)報(bào)名的時(shí)候我就已經(jīng)了解到我將要去學(xué)習(xí)的企業(yè)是什么樣的一個(gè)企業(yè)了。廣東科龍模具有限公司隸屬于海信科龍電器股份有限公司，于1995年6月建成投產(chǎn)，注冊(cè)資金1.2億元人民幣，占地1.4萬(wàn)平方米。公司匯聚國(guó)內(nèi)模具界精英，擁有80多人的技術(shù)研發(fā)隊(duì)伍和300多名訓(xùn)練有素的技術(shù)工人。公司專(zhuān)業(yè)從事于各類(lèi)大中型沖壓、注塑、吸塑發(fā)泡模具的研發(fā)、設(shè)計(jì)與制造，致力于為家電、汽車(chē)、廚衛(wèi)用品等制造企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品與服務(wù)。年產(chǎn)沖壓模具1000余套，注塑模具800余套，是珠三角地區(qū)規(guī)模最大、技術(shù)設(shè)備最先進(jìn)、實(shí)力最強(qiáng)的模具制造中心之一。
同時(shí)該公司已經(jīng)有多年“教師企業(yè)實(shí)踐”的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)設(shè)備設(shè)施配套完善。我想他應(yīng)該可以提供很好的培訓(xùn)，所以我就選擇了科龍。
二、 企業(yè)實(shí)踐過(guò)程
(一) 上崗前培訓(xùn)
在我們來(lái)到科龍時(shí)，公司為我們參加企業(yè)實(shí)踐的老師舉行了一個(gè)開(kāi)班會(huì)議，開(kāi)班儀式。參加會(huì)議的有科龍模具公司的加工部的邱總、設(shè)計(jì)部的譚總，科龍集團(tuán)公司人事部的董部長(zhǎng)，企業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人曹英子，梁球鋸中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的趙主任，還有我們的導(dǎo)師李東工程師。在會(huì)議上明確了我們企業(yè)實(shí)踐的任務(wù)，以及相關(guān)制度。
在會(huì)議結(jié)束后我們就參加了公司的崗前培訓(xùn)，課程包括了“安全意識(shí)”、“質(zhì)量意識(shí)”、“檢測(cè)方法”。剛開(kāi)始時(shí)我還覺(jué)得這些培訓(xùn)好像與我們來(lái)學(xué)習(xí)的東西好像不怎么有關(guān)系呀，其實(shí)不然，在學(xué)習(xí)之后我深有感悟。
在模具這一行的，危險(xiǎn)是常伴身邊的，老師用PPT向我們展示了一張張事故現(xiàn)場(chǎng)的圖片，使我感覺(jué)到了害怕，更感覺(jué)到了安全的重要性。其實(shí)人做一切事情都是為了生活，追求幸福，但如果為了達(dá)到這個(gè)目的而造成身體的傷殘，甚至丟掉性命，那到最后還有什么幸�？裳浴Ｋ栽谧錾a(chǎn)的`時(shí)候保證安全是至關(guān)重要的，這也是科龍把“安全意識(shí)”的培訓(xùn)放在第一課的原因。
同時(shí)做生產(chǎn)的當(dāng)然也要對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量有所要求，如果生產(chǎn)出來(lái)的東西是不合格的，是要浪費(fèi)的，那還有什么效益可言。但要生產(chǎn)出質(zhì)
量高的產(chǎn)品得先要求員工有那種質(zhì)量意識(shí)，這才能生產(chǎn)出好產(chǎn)品。在學(xué)這個(gè)課的時(shí)候使我想起了電影《首席執(zhí)行官》里的相關(guān)情節(jié)，如果一個(gè)企業(yè)里的員工的質(zhì)量意識(shí)不高的話(huà)，那這個(gè)企業(yè)所生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品是很難合格的，也就注定這個(gè)企業(yè)會(huì)面臨失敗。
最后的那一個(gè)課程是講“檢測(cè)方法”的，主要是教會(huì)我們?cè)趺慈ビ靡涣烤撸绕涫且恍┫冗M(jìn)的量具去檢驗(yàn)我們的產(chǎn)品的質(zhì)量，也就是教會(huì)我們一些檢測(cè)的手段。
在學(xué)習(xí)完這三個(gè)課程之后，我們幾個(gè)教師也像普通的員工一樣，參加了考試，而且這個(gè)考試的成績(jī)是要記錄在我們的企業(yè)實(shí)踐的檔案中去的，這個(gè)對(duì)我們?nèi)蘸笃髽I(yè)實(shí)踐的成績(jī)是有影響的。同時(shí)因?yàn)槲覀兪抢蠋�，身份比較特別，得做一個(gè)榜樣，所以我們也做得格外的認(rèn)真。
(二) CNC加工
我所報(bào)的專(zhuān)業(yè)是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用，所以數(shù)控加工是這次我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，在公司里面他們管數(shù)控加工叫CNC加工，在CNC加工部門(mén)里分沖模組和塑模組，我就被分配在了沖模三組里進(jìn)行學(xué)習(xí)。
在車(chē)間里各樣?xùn)|西都擺放整齊有序，非常的干凈，每一樣?xùn)|西都放在固定的位置——黃線(xiàn)區(qū)里，包括圖紙資料架。對(duì)于一個(gè)加工車(chē)間里，能做到這樣的環(huán)境真的不容易。在與工人們的談話(huà)中了解到，模具廠(chǎng)進(jìn)行“5S”管理，抓得很?chē)?yán)格，所以車(chē)間整潔有序，因?yàn)樵谶@樣的車(chē)間里工作的效率才高，員工們的安全才能得到更好的保障。而且車(chē)間里制度很?chē)?yán)格，所有問(wèn)題都得追究責(zé)任。這種責(zé)任落實(shí)制度真的很好，使得管理更有效。
由于機(jī)床系統(tǒng)是法拿克的，我這個(gè)用慣了學(xué)校的華中系統(tǒng)的老師真的不懂得怎么操作，所以一開(kāi)始的時(shí)候我都是看工人們做，向他們討教，除了每天回去掃地、擦機(jī)床，其他的就是學(xué)習(xí)機(jī)床相關(guān)的文件以及看工人們做。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，組長(zhǎng)也開(kāi)始給我增加了一些實(shí)質(zhì)性的工作，開(kāi)始拆裝工件，拖表、抓水平，裝刀，對(duì)刀等。這樣的工作我又做了一段時(shí)間，組長(zhǎng)才又增加了一些工作，就是真正的加工了。在師傅的教導(dǎo)下，我開(kāi)始從編程室的共享文件夾里面?zhèn)鬏敿庸こ绦虻綑C(jī)床，運(yùn)行加工程序。在這一個(gè)工作里，師傅也是很擔(dān)心，因?yàn)槿绻霈F(xiàn)錯(cuò)誤的話(huà)，工件損壞了是要扣師傅的錢(qián)的。所以師傅一開(kāi)始的時(shí)候也是一步步的看著我來(lái)做。其實(shí)這樣的操作我在學(xué)校里已經(jīng)做過(guò)很多次了，也算是熟練的，不過(guò)在師傅的擔(dān)心下，而且現(xiàn)在是實(shí)際的加工零件，使得我也非常的緊張。正是在這種緊張的工作中，我得到了真正的成長(zhǎng)。在不斷的學(xué)習(xí)后我也真正的成為了科龍模具公司的一員了。
雖然是可以操作機(jī)床加工了，但是還是有很多實(shí)際的問(wèn)題我是不懂的。于是接下來(lái)的工作雖然辛苦，但我也學(xué)到了更多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。如以下的的一些問(wèn)題：
1、機(jī)床在運(yùn)行中出現(xiàn)報(bào)警停機(jī)時(shí)，一定要記下機(jī)床運(yùn)行到的X、Y、Z三個(gè)軸的值，尤其是Z值，同時(shí)還要記一下已經(jīng)運(yùn)行的時(shí)間。接著在電腦上文本打開(kāi)程序，用查找找到上面所述的三軸坐標(biāo)值，找到現(xiàn)在機(jī)床運(yùn)行到的那行程序，再要看看所用時(shí)
間與程序單上的加工時(shí)間的比例與現(xiàn)在程序行所在的文本位置的比例是否差不多來(lái)檢驗(yàn)。然后把所選的程序提前一小段，再把之前的程序位置的相關(guān)程序刪掉，但是要小心不要把一些準(zhǔn)備功能的程序也刪掉。這樣在機(jī)床重啟后再運(yùn)行這個(gè)改過(guò)的程序，那就不用把原程序重新再運(yùn)行一遍，節(jié)省了加工時(shí)間，提高工作效率。
2、看加材料的好與不好，可以看機(jī)床銑出來(lái)的鐵屑的顏色，如果是黑色的是比較軟的鋼材，如果是青藍(lán)色的是比較好的材料，如果金黃色的是很好的材料。
3、加工的吃刀量設(shè)定問(wèn)題，那是要從多方面綜合考慮的，機(jī)床的剛性，裝夾的方法，加工的材料，所用的刀具等都得考慮。例如現(xiàn)有的大的那臺(tái)OKUMA龍門(mén)加工中心，在以前用壓緊的方法時(shí)加工45號(hào)鋼可以開(kāi)到5至6個(gè)MM的吃刀量，現(xiàn)在用磁吸的裝夾方法只可以到2個(gè)MM，如果是其他的機(jī)床吃刀量則要少很多。
我所學(xué)到的實(shí)際加工知識(shí)還有很多很多，在這里也不一一寫(xiě)上。但在這里就促使我開(kāi)始思考，數(shù)控加工技術(shù)那的確是要在實(shí)際的加工中才能學(xué)習(xí)得到的，如果只是在學(xué)校里對(duì)著書(shū)本來(lái)學(xué)是學(xué)不好的。所以我們?cè)诩訌?qiáng)學(xué)生實(shí)訓(xùn)的同時(shí)還得增加學(xué)生到企業(yè)實(shí)踐的時(shí)間，那樣學(xué)生所學(xué)的才是企業(yè)生產(chǎn)所需要的。
企業(yè)實(shí)踐的心得體會(huì) 8
20xx年4月4月，在生態(tài)宜居學(xué)院許超院長(zhǎng)帶領(lǐng)下，環(huán)境教研室舉行了一次企業(yè)調(diào)研活動(dòng)，目的在于通過(guò)到企業(yè)去調(diào)查研究，了解企業(yè)需要什么樣的人才、企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)是什么，以明確市場(chǎng)需求，據(jù)此調(diào)整本專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案，增加教學(xué)與企業(yè)對(duì)接的緊密度，為發(fā)展壯大本專(zhuān)業(yè)鋪平道路。
此次調(diào)研隊(duì)伍由生態(tài)宜居學(xué)院院長(zhǎng)許超、環(huán)境教研室主任姬瑞華、陳津端博士和我組成。首先于4月18號(hào)召開(kāi)教研室會(huì)議，教研室全體教師討論了調(diào)研方案，做好調(diào)研準(zhǔn)備，帶著問(wèn)題走進(jìn)企業(yè)。
4月2日，我們走訪(fǎng)了衡山縣環(huán)境監(jiān)測(cè)站。在劉作云老師的牽頭下，該單位與我校有穩(wěn)定合作，過(guò)去兩年我校都推薦了優(yōu)秀學(xué)生前去實(shí)習(xí)，效果較好。但是監(jiān)測(cè)站唐站長(zhǎng)反映今年的四個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生存在一些問(wèn)題，故此我們前往訪(fǎng)問(wèn)調(diào)查，以求弄清并解決問(wèn)題。唐站長(zhǎng)反映，我們的學(xué)生動(dòng)手能力還可以，但理論知識(shí)較差，平時(shí)有時(shí)不夠勤快、學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，并且有分裂的傾向。據(jù)此，我們跟學(xué)生進(jìn)行交流，跟學(xué)生分析問(wèn)題，提出整改方向，希望學(xué)生改進(jìn)。據(jù)上周回訪(fǎng)，唐站長(zhǎng)表示他們都有所進(jìn)步，成效可喜。關(guān)于我們的教學(xué)，唐站長(zhǎng)給出的建議是：因國(guó)家把檢測(cè)權(quán)下放給第三方，現(xiàn)在第三方檢測(cè)單位需要大量人才，我們應(yīng)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，必要的大型儀器如原子吸收、液相色譜等都要教會(huì)學(xué)生使用，讓學(xué)生成為用人單位需要的人才。同時(shí)，要敦促學(xué)生在校期間掌握好理論知識(shí)。
4月6號(hào)下午，我們?cè)L問(wèn)了長(zhǎng)沙的華時(shí)捷環(huán)保，與公司方人事部門(mén)陳經(jīng)理、招聘部門(mén)胡主管、在線(xiàn)監(jiān)測(cè)部門(mén)孫經(jīng)理進(jìn)行了交流，并參觀了他們的實(shí)驗(yàn)室。雙方先相互介紹公司和學(xué)校的情況，然后就行業(yè)企業(yè)需要什么樣的人才、行業(yè)企業(yè)對(duì)學(xué)校辦學(xué)、對(duì)畢業(yè)生的要求、課程設(shè)置如何與行業(yè)企業(yè)對(duì)接等議題進(jìn)行了探討和交流，并征求了公司的建議，提出學(xué)校對(duì)校企合作、頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)就業(yè)等方面的希求。胡主管認(rèn)為我們的`課程設(shè)置沒(méi)有進(jìn)行方向細(xì)分，結(jié)果就是教出來(lái)的學(xué)生似乎什么都會(huì)，但什么都不精，不利于學(xué)生定向就業(yè)。胡主管建議學(xué)校可以在學(xué)生大二分班，進(jìn)行方向細(xì)分，以定向培養(yǎng)學(xué)生。陳經(jīng)理建議，大一時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行掃盲教育，使學(xué)生了解企業(yè)行業(yè)，以明確自己能做什么，再根據(jù)興趣、特長(zhǎng)、就業(yè)傾向等進(jìn)行方向選擇。陳經(jīng)理同時(shí)建議，書(shū)本上的知識(shí)很生硬，不好教學(xué)，應(yīng)該讓學(xué)生多去現(xiàn)場(chǎng)了解。孫經(jīng)理以自身經(jīng)歷建議學(xué)校應(yīng)增加行業(yè)介紹，讓學(xué)生對(duì)本行業(yè)、日后的發(fā)展方向有足夠的了解。
次日上午，我們又走訪(fǎng)了一家電池廠(chǎng)，進(jìn)行了交流，并參觀了該廠(chǎng)的廢氣廢水處理系統(tǒng)。交流結(jié)果與上兩個(gè)單位大體相同，故不再?gòu)?fù)述。
通過(guò)這次調(diào)研活動(dòng)，我了解到當(dāng)前行業(yè)企業(yè)對(duì)學(xué)生的要求，那就是理論知識(shí)牢固、動(dòng)手能力強(qiáng)、能主動(dòng)學(xué)習(xí)，還要求吃苦耐勞，對(duì)公司有忠誠(chéng)度。這些要求應(yīng)體現(xiàn)在平時(shí)的教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)改進(jìn)教學(xué)方式，增強(qiáng)教學(xué)效果，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，使學(xué)生更好地掌握理論知識(shí);同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和校企合作，積極開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力。此外，還需注意與企業(yè)合作，邀請(qǐng)企業(yè)的專(zhuān)家來(lái)校講座，給學(xué)生介紹企業(yè)行業(yè)的情況。還有調(diào)整人才培養(yǎng)方案，加強(qiáng)與企業(yè)的對(duì)接與聯(lián)系。這些都必須一步一步按部就班，才能培養(yǎng)出企業(yè)需要的高質(zhì)量人才。
企業(yè)實(shí)踐的心得體會(huì) 9
在企業(yè)里實(shí)習(xí)期間，我也深深認(rèn)識(shí)到我們專(zhuān)業(yè)教學(xué)中所存在的一系列問(wèn)題：教學(xué)內(nèi)容比較陳舊，教學(xué)方法比較老套，教學(xué)過(guò)程的不規(guī)范，教學(xué)設(shè)備的落伍，教學(xué)與實(shí)踐的距離，教學(xué)形式主義，學(xué)而無(wú)用等現(xiàn)象。如何確保學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生為企業(yè)的人才需求服務(wù)，保持動(dòng)態(tài)的適應(yīng)，這是我進(jìn)廠(chǎng)實(shí)習(xí)以來(lái)一直思考的一個(gè)問(wèn)題，也是今后教學(xué)努力的一個(gè)方向。
我將把學(xué)到的知識(shí)與技能更好的應(yīng)用到實(shí)踐教學(xué)中，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，改革教學(xué)方法，把企業(yè)規(guī)范的生產(chǎn)管理，借鑒到我們的'專(zhuān)業(yè)教學(xué)中來(lái)，使教學(xué)日趨規(guī)范化，用企業(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)定學(xué)生的操作技能，規(guī)范實(shí)踐教學(xué)的方法和實(shí)踐教學(xué)的步驟，逐步形成教學(xué)與生產(chǎn)的零距離。
總之，通過(guò)這次蹲點(diǎn)實(shí)習(xí)，使我開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí)、看到了不足，從而更加認(rèn)識(shí)到專(zhuān)業(yè)教師下企業(yè)實(shí)習(xí)的必要性和緊迫性。希望學(xué)院的這項(xiàng)制度能夠長(zhǎng)期有效地堅(jiān)持下去，也希望廣大專(zhuān)業(yè)教師能把定期到企業(yè)實(shí)習(xí)作為自己教學(xué)工作的一個(gè)組成部分，堅(jiān)持下去，必有好處，使我院專(zhuān)業(yè)教師的教學(xué)水平上一個(gè)新的臺(tái)階。
企業(yè)實(shí)踐的心得體會(huì) 10
作為一名中職教師我們需要不斷地充實(shí)自己，把更多的技能傳授給我們的學(xué)生。時(shí)代是發(fā)展的，課本上的理論知識(shí)也已經(jīng)不能完全滿(mǎn)足社會(huì)崗位對(duì)于學(xué)生能力的要求。這對(duì)于我們中職教師而言無(wú)疑成為了一個(gè)挑戰(zhàn)，這也就要求我們不斷去探索，去了解新的社會(huì)發(fā)展需求，去企業(yè)參加實(shí)踐課題能夠幫助我們切實(shí)地了解各類(lèi)崗位對(duì)于人才的需求，為我們培養(yǎng)、教育學(xué)生提供了方向。
這段時(shí)間里，我主要參加了客服崗位的實(shí)踐工作，從中我發(fā)現(xiàn)作為一名客服工作人員首先作需要具備良好的心理素質(zhì)�？蛻�(hù)服務(wù)人員直接接觸用戶(hù)，為其提供咨詢(xún)服務(wù)、接受用戶(hù)投訴等等，特殊的工作性質(zhì)決定了客戶(hù)工作人員要有一定的忍耐性，寬容對(duì)待用戶(hù)的不滿(mǎn)，能夠承受壓力，具備良好的`心理素質(zhì)。其次，熟練把握業(yè)務(wù)知識(shí)，了解產(chǎn)品及用戶(hù)需求。熟練把握業(yè)務(wù)知識(shí)是客服工作人員的基本素質(zhì)之一，只有真正的了解產(chǎn)品及用戶(hù)的需求所在，熟練把握業(yè)務(wù)知識(shí)才能夠積極應(yīng)對(duì)客戶(hù)。再者，應(yīng)當(dāng)具備良好的溝通和應(yīng)變能力�？头ぷ飨啾绕渌麔徫还ぷ髟跍贤皯�(yīng)變能力上對(duì)從業(yè)人員提出了更高的要求�？头藛T在接受用戶(hù)投訴時(shí)需要運(yùn)用一定的溝通技巧，積極應(yīng)變，化解矛盾爭(zhēng)端，解決沖突與對(duì)抗，從投訴流失中吸取教訓(xùn)，維護(hù)企業(yè)形象并及時(shí)為用戶(hù)解決問(wèn)題。最后，客服人員要具有高度的責(zé)任感和榮譽(yù)感客服工作是企業(yè)形象對(duì)外展示的窗口，客服工作的質(zhì)量，客服工作人員的素質(zhì)直接影響著企業(yè)的形象。這就需要企業(yè)的客服工作人員具備高度的職業(yè)道德，做好本職工作，維護(hù)企業(yè)的形象�？傊龊眠@項(xiàng)工作，需要各種能力的配合，也是一件極其不易的事情。
通過(guò)這樣的一個(gè)實(shí)踐，我也從中汲取了教學(xué)的一些素材以便今后從事教學(xué)工作中整理成案例告訴學(xué)生，使課堂教學(xué)活動(dòng)更為豐富多彩，使學(xué)生能夠?qū)λ鶎W(xué)內(nèi)容更有興趣，能幫助他們今后踏入工作崗位真正做到學(xué)以致用。
企業(yè)實(shí)踐的心得體會(huì) 11
一直對(duì)盼望已久的暑期實(shí)踐開(kāi)始了．我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)是對(duì)服務(wù)外包企業(yè)做調(diào)查問(wèn)卷．我們分為三組，每組分別去做調(diào)查．我們這組三個(gè)人首先找到了一幢寫(xiě)字樓，然后我們每個(gè)人分層去找公司．我來(lái)到了一家公司，找到他們的經(jīng)理，然后我向他介紹了下情況，沒(méi)想到他連看都沒(méi)看就叫我離開(kāi)，還叫我別去打攪其他人工作．第一次就遭到這樣的拒絕，我心里并不好受，但我還是硬著頭皮去其他公司．
其實(shí)，每來(lái)到一家公司透過(guò)玻璃窗，看到里面員工都正忙著工作，我就會(huì)在公司門(mén)口徘徊猶豫一下，我怕進(jìn)去會(huì)打攪他們，也擔(dān)心他們沒(méi)時(shí)間理會(huì)我．但我必須得去，所以每次我都鼓足勇氣進(jìn)去．每當(dāng)我推開(kāi)門(mén)的時(shí)候，他們都刷地朝我看，一雙雙眼睛盯著我，但很快他們又投入到工作中去了，一開(kāi)始我還真有點(diǎn)不知所措，這么多人也不知道該找誰(shuí)好．然后我問(wèn)了下旁邊的一個(gè)員 工經(jīng)理在哪，直接去找經(jīng)理．有的經(jīng)理比較忙，就叫其他人幫我填問(wèn)卷，有的叫我等一下再去拿，說(shuō)先看一下，但當(dāng)我再去拿的時(shí)候，她又說(shuō)沒(méi)時(shí)間.
其中有一個(gè)經(jīng)理讓我印象蠻深刻的．她問(wèn)我做這個(gè)問(wèn)卷有什么目的，是不是填完以后向他們推銷(xiāo)這種業(yè)務(wù)，我忙向她解釋說(shuō)我不是搞推銷(xiāo)的，我是學(xué)校暑期實(shí)踐活動(dòng)弄了這樣一個(gè)課題，只是想了解服務(wù)外包這個(gè)行業(yè)的發(fā)展情況以及它的發(fā)展?jié)撃�，但這個(gè)經(jīng)理態(tài)度還是很堅(jiān)決，說(shuō)他們企業(yè)與服務(wù)外包沒(méi)有什么關(guān)系沒(méi)什么好填的．當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得這個(gè)經(jīng)理應(yīng)付能力蠻強(qiáng)的．考慮問(wèn)題也蠻周到．
其實(shí)在做調(diào)查問(wèn)卷時(shí)也碰到過(guò)一些公司的人蠻熱情的，他們有的還很同情我們，說(shuō)這么熱的天在外面跑也不容易的，所以他們有的還倒水給我喝，還蠻愿意填寫(xiě)問(wèn)卷，可能問(wèn)卷頁(yè)數(shù)比較多，而且問(wèn)題也有些麻煩，所以有時(shí)填完一份問(wèn)卷也花了他們幾十分鐘．在這次實(shí)踐中，我也了解了公司的一些基本情況，看到了他們的工作環(huán)境�？吹矫恳粋�(gè)員工基本上都有一臺(tái)電腦，他們都在電腦上進(jìn)行操作。以前也沒(méi)去過(guò)公司，也不知道公司的狀況，現(xiàn)在也算了解了一點(diǎn)點(diǎn)。在他們休息的時(shí)候看到他們同事之間相互開(kāi)玩笑，嬉戲，覺(jué)得他們相處的很開(kāi)心，在和諧的環(huán)境中才能輕松的工作，所以融洽.和諧的工作環(huán)境很重要。
暑期實(shí)踐很快就結(jié)束了，雖然這次實(shí)踐的時(shí)間并不長(zhǎng)，但在這次實(shí)踐中卻學(xué)會(huì)了很多，體驗(yàn)了很多，也感受了不同的待遇．一開(kāi)始被人拒絕心里會(huì)不太好受，慢慢的被人拒絕多了也就無(wú)所謂．一開(kāi)始走進(jìn)公司看到這么多人有點(diǎn)慌張，有點(diǎn)不知所措，后來(lái)也就鎮(zhèn)定.從容了很多，而且也能更加清楚明白地表達(dá)自己的意思，更好的提高了與人交流的能力。在這次實(shí)踐中，也更能體會(huì)到社會(huì)要比學(xué)校復(fù)雜的'多，競(jìng)爭(zhēng)也更加激烈，在學(xué)校只要處理好與同學(xué)和老師之間的關(guān)系就好了，但在工作中，不僅要處理好與同事，老板之間的關(guān)系，還要學(xué)會(huì)更多處理事情，應(yīng)對(duì)事情的能力。
一直對(duì)暑期實(shí)踐充滿(mǎn)了期待，覺(jué)的暑期實(shí)踐是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐可以接觸社會(huì)，并把學(xué)到的知識(shí)用到實(shí)際當(dāng)中去，并把遇到的問(wèn)題和看到的現(xiàn)象用學(xué)過(guò)的知識(shí)去分析，真正實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合。而且通過(guò)暑期實(shí)踐鍛煉自己的能力，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，能夠了解到更多的東西，還能培養(yǎng)自己處理事情的能力，提高與人交流的能力�？傊�，參加暑期實(shí)踐是一次非常有意義的活動(dòng)。
企業(yè)實(shí)踐的心得體會(huì) 12
進(jìn)入企業(yè)實(shí)踐，是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷。初到公司，面對(duì)陌生的環(huán)境和不熟悉的業(yè)務(wù)，我深感挑戰(zhàn)與壓力。然而，同事們的熱情幫助和領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)，讓我迅速融入了這個(gè)大家庭。
在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。每個(gè)人都在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，共同為公司的目標(biāo)努力。同時(shí)，我也明白了理論與實(shí)踐之間的差異。學(xué)校中的知識(shí)是基礎(chǔ)，而企業(yè)實(shí)踐則是對(duì)這些知識(shí)的運(yùn)用和拓展。
此外，我也認(rèn)識(shí)到了自我提升的.重要性。在工作中，我不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的技能，以更好地適應(yīng)崗位需求。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何在職場(chǎng)中與人溝通交流，處理各種復(fù)雜的人際關(guān)系。
這次企業(yè)實(shí)踐讓我收獲頗豐，不僅增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力，也讓我更加明確了自己的職業(yè)方向。未來(lái)，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，為企業(yè)和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
企業(yè)實(shí)踐的心得體會(huì) 13
近日，我有幸進(jìn)入一家知名服裝企業(yè)實(shí)習(xí)，深入體驗(yàn)了服裝行業(yè)的運(yùn)作。在實(shí)踐中，我感受到了服裝設(shè)計(jì)與生產(chǎn)的魅力與挑戰(zhàn)。從設(shè)計(jì)稿到成品，每一環(huán)節(jié)都充滿(mǎn)了細(xì)致與耐心。
我深刻體會(huì)到，服裝不僅僅是布料與線(xiàn)條的組合，更是文化與藝術(shù)的交融。在這里，我學(xué)習(xí)了如何將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實(shí)際的產(chǎn)品，如何與團(tuán)隊(duì)成員溝通協(xié)作，確保設(shè)計(jì)理念的準(zhǔn)確傳達(dá)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)的多變和消費(fèi)者的個(gè)性化需求對(duì)服裝行業(yè)的'影響。
這次實(shí)踐讓我更加堅(jiān)定了從事服裝行業(yè)的決心。我深知自己還有許多不足，但我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，努力成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。這次實(shí)踐經(jīng)歷，將成為我職業(yè)生涯中寶貴的財(cái)富。
企業(yè)實(shí)踐的心得體會(huì) 14
踏入繁忙的服裝企業(yè)，我深感實(shí)踐的重要性。在這里，理論知識(shí)得以實(shí)際應(yīng)用，我了解了服裝生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)，從設(shè)計(jì)到打版，再到裁剪、縫制、整燙和質(zhì)檢。我親身體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的力量，每個(gè)環(huán)節(jié)都不可或缺，每個(gè)人都為產(chǎn)品付出了努力。
這次實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到，細(xì)節(jié)決定成敗。在服裝制作中，一點(diǎn)小小的`失誤都可能導(dǎo)致整件衣服的瑕疵。此外，市場(chǎng)需求的快速變化也教會(huì)了我靈活應(yīng)變的重要性。我不僅要關(guān)注當(dāng)季的流行趨勢(shì)，還要學(xué)會(huì)預(yù)測(cè)未來(lái)的市場(chǎng)動(dòng)向。
總之，這次實(shí)踐讓我更加堅(jiān)定了從事服裝行業(yè)的決心。我深知路還很長(zhǎng)，但我會(huì)不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。
企業(yè)實(shí)踐的心得體會(huì) 15
進(jìn)入餐飲企業(yè)實(shí)踐，我初識(shí)了廚房的繁忙與餐廳的熱鬧。每天，與食材的親密接觸，讓我認(rèn)識(shí)到食材的新鮮與選擇的.重要性。在烹飪過(guò)程中，每一個(gè)步驟都不能馬虎，因?yàn)槊恳粋�(gè)細(xì)節(jié)都關(guān)乎到食客的味蕾體驗(yàn)。同時(shí)，與團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有大家齊心協(xié)力，才能確保餐廳的正常運(yùn)營(yíng)。
此外，與顧客的互動(dòng)也讓我收獲頗豐。他們的反饋和建議，不僅讓我更加明確了自己的努力方向，還讓我感受到了服務(wù)的真諦——滿(mǎn)足顧客的需求，為他們帶來(lái)美好的用餐體驗(yàn)。
這次實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到了餐飲行業(yè)的艱辛與不易，但同時(shí)也讓我更加珍惜每一次為顧客服務(wù)的機(jī)會(huì)，我會(huì)繼續(xù)努力，為更多的食客帶來(lái)美味的佳肴和貼心的服務(wù)。
企業(yè)實(shí)踐的心得體會(huì) 16
近期，我有幸在一家知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)進(jìn)行了實(shí)踐學(xué)習(xí)。這次經(jīng)歷，讓我對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的運(yùn)作有了更深入的了解。在實(shí)踐中，我深切體會(huì)到技術(shù)的飛速發(fā)展以及互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。與此同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作的重要性也在我心中留下了深刻的`印象。
在項(xiàng)目中，我不僅提升了技術(shù)能力，更學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通，如何面對(duì)挑戰(zhàn)迅速調(diào)整策略。雖然過(guò)程中遇到了不少困難，但每一次解決問(wèn)題都讓我成長(zhǎng)不少。
未來(lái)，我希望能繼續(xù)深入學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)知識(shí)，將這次實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中，為互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
企業(yè)實(shí)踐的心得體會(huì) 17
近日，我有幸參與了企業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)，這次的經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了工作的不易與團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在企業(yè)中，每一項(xiàng)任務(wù)都需要細(xì)致入微的.規(guī)劃和高效的執(zhí)行。與同事們共同努力，共同解決問(wèn)題，我深刻感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
此外，我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。理論知識(shí)固然重要，但實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和技巧同樣不可或缺。這次實(shí)踐讓我更加明白，學(xué)習(xí)是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程，我需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能更好地適應(yīng)社會(huì)，更好地為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
回顧這次實(shí)踐，我深感收獲頗豐。未來(lái)，我將繼續(xù)努力，不斷完善自己，希望能夠?yàn)槠髽I(yè)和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
企業(yè)實(shí)踐的心得體會(huì) 18
進(jìn)入企業(yè)實(shí)踐，我深刻感受到了與學(xué)校的不同。在這里，每一個(gè)任務(wù)都關(guān)乎實(shí)際運(yùn)營(yíng)，每一次決策都影響著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的走向。
我主要參與了項(xiàng)目管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的工作。在項(xiàng)目管理中，我學(xué)習(xí)到了如何平衡進(jìn)度、質(zhì)量和成本，確保項(xiàng)目能夠按時(shí)交付。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，我深刻體會(huì)到了溝通的.重要性，只有明確每個(gè)人的職責(zé)和目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)才能形成合力，共同完成任務(wù)。
這次實(shí)踐讓我更加明確了自己的職業(yè)方向，也為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我更加珍惜與團(tuán)隊(duì)成員的每一次交流，珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我相信，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)在職業(yè)生涯中取得更大的進(jìn)步。
企業(yè)實(shí)踐的心得體會(huì) 19
踏入企業(yè)，我深感責(zé)任之重大，與學(xué)校的理論知識(shí)相比，這里更注重實(shí)際操作和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。實(shí)踐中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)，鍛煉了我的應(yīng)變能力和解決問(wèn)題的能力。我意識(shí)到，與同事間的溝通至關(guān)重要，它不僅僅是信息的.傳遞，更是情感的交流。通過(guò)共同努力，我們完成了一個(gè)又一個(gè)項(xiàng)目，這讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量。
此外，我也明白了不斷學(xué)習(xí)和提升的重要性。企業(yè)環(huán)境日新月異，只有不斷進(jìn)步，才能跟上時(shí)代的步伐。這次實(shí)踐，不僅讓我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，更堅(jiān)定了我對(duì)未來(lái)的信心和期望。我相信，經(jīng)過(guò)這樣的鍛煉，我會(huì)更加成熟、穩(wěn)重，為未來(lái)的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
企業(yè)實(shí)踐的心得體會(huì) 20
在20xx年的公司實(shí)習(xí)期間，我從一個(gè)學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生，而熟悉的校園也變成了一個(gè)陌生的企，業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了角色，老師也變成了領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)變成了同事，因?yàn)榕c公司了的員工年齡差距相互之間溝通也有了隔閡，于是我第一次覺(jué)得我很不擅長(zhǎng)溝通，性格有點(diǎn)內(nèi)向，當(dāng)然適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的，所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。
在心理上的努力去適應(yīng)全新的環(huán)境的同時(shí)，的體會(huì)莫過(guò)于實(shí)際工作方面的收貨，特別是在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我親眼看到工人師傅們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。
走出校門(mén)，踏出社會(huì)，不能把自己要求的太高，因?yàn)槠谕酱�，失望可能就更大，但是一定要保持一個(gè)良好的心態(tài)何積極向上的.精神，切記不能消極態(tài)度何頹廢的樣子，因?yàn)榫退闫谕同F(xiàn)實(shí)的落差有點(diǎn)大，但也不能因此而放棄，畢竟我還是一個(gè)沒(méi)有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的毛頭小孩，比起企業(yè)里的老員工還差得遠(yuǎn)呢，進(jìn)入企業(yè)后應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷增加和拓展知識(shí)面，才能時(shí)自己能更快的適應(yīng)企業(yè)的生活。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們會(huì)碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得，但是更多是我們不知道的，不懂的我們應(yīng)該要向同事和領(lǐng)導(dǎo)虛心請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一些皮毛后就飄飄然，要把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)成我們真正的老師。
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