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寒假返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

時(shí)間:2024-06-07 23:31:57 秀雯 實(shí)踐心得 我要投稿
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寒假返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(通用15篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,以下是小編為大家整理的寒假返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

寒假返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(通用15篇)

  寒假返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 1

  “三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了幾天了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長。對比之前的自己,真的成長了不少,變得更加成熟、勇敢和自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可或缺的財(cái)富。

  一路走來,我收獲了很多:

  第一,珍惜。是什么樣的緣分,讓我們能一起參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),認(rèn)識了這么多可愛的小朋友,為了共同的目標(biāo),付出自己的真心。機(jī)緣難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我變得“富有”!

  第二,團(tuán)隊(duì)意識。來自不同個(gè)體的'三十余人,一起工作,一起生活,良好的團(tuán)隊(duì)意識是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)集體,一切都應(yīng)該服從,不論是做什么工作,都應(yīng)該為大家著想,為團(tuán)隊(duì)著想。

  第三,溝通交流。每個(gè)人都有各自新的想法和心情,也許是喜悅,也許是憂傷,經(jīng)常與隊(duì)員們談心,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進(jìn)理解,也可以集思廣益。

  當(dāng)然,在我們這次活動(dòng)取得豐收同時(shí),我們也必須承認(rèn),我們的工作中仍存在著諸多不足和做得不夠的地方,如對下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距,一些工作中的細(xì)節(jié)做得不到位等等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗(yàn),有挫折,有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,這也是一份社會(huì)責(zé)任感,用我們所學(xué)的去回饋和給予我們更多的社會(huì)。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個(gè)角落,讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。

  寒假返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 2

  從三下鄉(xiāng)結(jié)束到現(xiàn)在,已經(jīng)過了10多天了,可是每當(dāng)回想起來,總是覺得記憶猶新。總是會(huì)忘記不了那里明凈的天空,那里淳樸的人兒,那里沒有污染的空氣……一切都很美,美到找不出一個(gè)合適的形容詞來描繪它。

  還沒結(jié)束三下鄉(xiāng)的時(shí)候,我時(shí)常會(huì)想,以后回憶起這段日子,我會(huì)是一種怎樣的心態(tài),現(xiàn)在結(jié)束了,這種心情卻難以言明。是不舍?還是懷戀?都不是,應(yīng)該更多的是期待。我期待那些孩子們會(huì)給我發(fā)短信,或者寫信。更期待他們有一天會(huì)告訴我:姐姐,我考上大學(xué)了!是的,就是一種期待的心情。

  在那個(gè)偏僻的小山村,他們從少缺少父母的關(guān)愛,他們有一個(gè)共同的名字—留守兒童。可是他們有著各自不同的夢想,快快長大,回到父母身邊,又或者是到城市里去看看,看看外面的世界跟這里有什么不同。或許,他們會(huì)為現(xiàn)在的自己感到不安,于是他們以調(diào)皮的方式發(fā)泄著這種不安的情緒,他們還小,唯一的尋樂就是幻想,會(huì)不會(huì)有一天,會(huì)像一只小鳥一樣想去哪里就去哪里,想見誰就見誰?

  期待是一場漫長的.旅行,時(shí)間是一葉方舟,載著我們駛往一個(gè)叫做目的的地方。我多么想告訴他們,努力真的很重要,我又怕這只是一個(gè)參雜著我個(gè)人愚見的謬論。于是,我更喜歡把這種說教變成一種鼓勵(lì)。孩子們,你們都很棒。!

  如果不是他們的眼睛,我不會(huì)留意到,自己曾經(jīng)也是一個(gè)充滿幻想的小孩。如果不是他們的笑容,我不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)表情的僵硬。如果不是他們的調(diào)皮,我甚至忘記了這種天然的發(fā)泄情緒的方法。孩子們,真想告訴你們,現(xiàn)在的你們是最可愛的,到了長大的時(shí)候,你們會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的天真多么難能可貴,可是我不忍驚擾你們的童年,用我笨拙的語言。

  時(shí)光會(huì)偷走我們一起經(jīng)歷的細(xì)節(jié),也會(huì)變換我們嬉戲的心情,但卻會(huì)留下最真實(shí)的笑容,裝飾著你我那個(gè)期待的夢。

  寒假返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 3

  還記得三下鄉(xiāng)第一天,我們初抵林塵,一切都是那么的新鮮,又是那么的無所適從。我們作別嶺師校園,風(fēng)塵仆仆地來到化州林塵中心小學(xué),做那盤桓十天的飛鳥。在互相幫助之下,我們一行人拉著大包小包上了宿舍,總算是安頓好自己。平心而論,我們下鄉(xiāng)的條件雖然不能與前往珠海等城市的對比相比較,但與其他大部分隊(duì)伍一相比,已有中上水平。大部分來自城市的隊(duì)員,總難免會(huì)有嬌生慣養(yǎng)的情結(jié)。但我感覺我們隊(duì)的隊(duì)員基本上都沒有顯現(xiàn)出來,可以看出為了這次下鄉(xiāng),隊(duì)員們都在克服自己的各種小問題,務(wù)求讓自身更好、更全面地融入到我們的隊(duì)伍中。

  在這幾天的下鄉(xiāng)實(shí)踐中,新鮮有趣而又快樂無窮的時(shí)刻實(shí)在有很多:當(dāng)我們與學(xué)生打成一片時(shí),我們是快樂的;當(dāng)后勤組的隊(duì)員煮出來的飯菜得到大家的認(rèn)可時(shí),他們是快樂的;當(dāng)信息組的隊(duì)員成功地趕出的一篇新聞稿獲得網(wǎng)站通過發(fā)表時(shí),他們同樣是那么快樂,也許不同的組別分工會(huì)讓隊(duì)員們的個(gè)人經(jīng)歷體驗(yàn)和感情都有所不同,但我相信,大家所感受到的快樂都是一樣的'。

  漸漸地,當(dāng)新鮮感退去,擺在我們面前的難題開始出現(xiàn):支教組成員與學(xué)校的交流出現(xiàn)瓶頸;后勤組的工作壓力漸漸加大;調(diào)研組受限于時(shí)間和環(huán)境條件,工作進(jìn)展得并不順利,冰凍三尺,非一日之寒,問題的顯現(xiàn)和矛盾的激化,并不是一朝一夕就能造成的,但所幸我們的隊(duì)伍仍然是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,一旦發(fā)現(xiàn)問題,大家都會(huì)想辦法共同去解決。無論是對學(xué)生的教導(dǎo)管理,還是隊(duì)員們的相處交流,作為一名社工專業(yè)的學(xué)生,我最大的感觸是,帶著社工的理念精神,運(yùn)用社工的專業(yè)知識去與學(xué)生交流,與隊(duì)員相處,確實(shí)會(huì)事半功倍。

  天下無不散之筵席,盤桓了十天的飛鳥,又要作別化州林塵這片土地,回到我們的嶺師校園去。在最后一節(jié)課上,身為五年一班的助班,我在發(fā)言時(shí)實(shí)在壓抑不住心中一直以來的不舍與歉疚,眼淚奪眶而出,哽咽不已。第二課堂的老師人手本來就十分緊張,負(fù)責(zé)全健排舞的只有我一個(gè)人,所以四個(gè)班都要上課,四個(gè)班都傾注了我的心血。而最后匯報(bào)演出的成果亦使我感到欣慰。但在主板這個(gè)角色上,我卻感到十分地愧疚。我并沒有花和其他助班一樣多的時(shí)間來看顧班上的同學(xué),雖然我的心從來沒有離開過他們,但我確實(shí)沒有很全面地對他們進(jìn)行深入的了解。反而是他們很主動(dòng)地和我交流。每每想到這點(diǎn),我都會(huì)忍不住一陣難過心酸。但我更慶幸自己遇到了一群善良懂事的好孩子。

  我輕輕地走了,正如我輕輕地來了。我揮一揮衣袖,帶走了很多很多份悠遠(yuǎn)的思念。而我的心也將永遠(yuǎn)地牽掛著他每年。與隊(duì)員們的情緒與默契,更會(huì)在往后的日日夜夜溫暖著我的心田。

  寒假返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 4

  此次活動(dòng)以“為愛下鄉(xiāng),志愿服務(wù)”為主題,以慰問、志愿服務(wù)為主線,不僅為當(dāng)?shù)卮迕袼腿チ藴嘏,而且體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞的精神,在村子里積極踴躍干活。計(jì)劃是死的,活動(dòng)是活的。很多時(shí)候計(jì)劃趕不上變化,這個(gè)時(shí)候就需要體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)的應(yīng)變能力,和大膽的決策。在開展各項(xiàng)活動(dòng)中,我們遇到了不少問題,碰了不少的釘子。但是,這個(gè)就是我們此行的的目的之一,在服務(wù)新農(nóng)村的同時(shí),接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的,條件是差的,但是基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,基層就是需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。

  我們志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)伍有x位老師,x名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。在服務(wù)隊(duì)里每一個(gè)人都是不可或缺的一分子。此次活動(dòng)總體上說,我認(rèn)為尚算成功的'!俺晒Α,不光是說活動(dòng)開展的怎么怎么好,而是每位隊(duì)員都能全心全意的投入到服務(wù)和諧新社會(huì)的活動(dòng)中去。志愿服務(wù)隊(duì)的每位隊(duì)員都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)寺也村的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長。

  幾天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫心得的時(shí)候,這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了,但發(fā)生過的情形卻不時(shí)地想起。我要感謝那些可愛的寺也村村民,是他們給了我們成長的經(jīng)歷;我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的老師,謝謝您對我們的指導(dǎo)和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠地希望寺也村村民的生活越來越好,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更好更快。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會(huì)很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的志愿服務(wù)隊(duì)伍將會(huì)繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。通過這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷?傊,這個(gè)寒假的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富!

  寒假返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 5

  當(dāng)今社會(huì)需要的是綜合型人才,理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力則是當(dāng)今大學(xué)生相當(dāng)匱乏的,如何提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,則是擺在我們面前的首要問題。針對這一現(xiàn)象,我院特組織了一次大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),成員為學(xué)生會(huì)主要學(xué)生干部,意在鍛煉我們的和毅力。

  本次我們下鄉(xiāng)的地點(diǎn)是淄博市沂源縣張家坡鎮(zhèn)前瓜峪村,這里并不太富裕,我們的食宿條件比較艱苦,可大家依然保持著樂觀開朗的精神面貌,苦中作樂,以昂揚(yáng)的斗志來體驗(yàn)真正的鄉(xiāng)村生活。我們首先大體了解和熟悉了周邊的環(huán)境,以解決我們的生活需要,生活打理的有條不紊,才能保證工作的高效率完成。

  第二天,我們一行十五人走進(jìn)了前瓜峪村,這里地勢地平,經(jīng)濟(jì)收入以種植果樹為主。接著,我們展開了“非地震災(zāi)區(qū)調(diào)查”,由我們口述,與年齡具有代表性的村民以期完成調(diào)查問卷的填寫。令我印象最深刻的是尋訪的一位大嬸,她淳樸善良,帶著疑惑不解的`眼神盯著我手中的調(diào)查問卷,半天吐露倆字:“不懂”。我頓時(shí)茫然,接著我一字一句向她陳述,大嬸透露出悲痛的神情,她字字真切,感同身受,讓我的心靈受到了極大的震撼。一個(gè)普通的農(nóng)民對抗震救災(zāi)關(guān)注程度如此之高,怎么能說我國民不團(tuán)結(jié),素質(zhì)不高呢?雖然她對地震的防御等相關(guān)知識兵部熟悉,可以說知道的甚少,但她表現(xiàn)的積極性令我們大學(xué)生汗顏。最后,當(dāng)我們言謝要走的時(shí)候,她竟執(zhí)意要給我們倆桃子,這是農(nóng)民的血汗成果,我們也執(zhí)意不收,但是最后竟然說:“你們是不是嫌棄?”我們就趕緊接住了,我們走的時(shí)候不停地往回望,大嬸依然笑著看著我們……

  經(jīng)過本次實(shí)踐活動(dòng),我們體會(huì)到了真正的苦中作樂的精神,這無疑對提高我們的實(shí)踐能力與素質(zhì)有莫大的益處。這是一次受益匪淺的活動(dòng),它讓我們懂得了如何獨(dú)立自主,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,也讓我們大學(xué)生的生活增添了一筆亮色!

  寒假返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 6

  返鄉(xiāng)大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐既能夠讓大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中自我成長,又能夠讓大學(xué)生體現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值,大學(xué)生能夠返鄉(xiāng)參與社會(huì)實(shí)踐不僅能夠拉近大學(xué)生與社會(huì)各階層人群的距離,也讓大學(xué)生開拓了視野增長了見識。

  學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。參加社會(huì)實(shí)踐,不僅引導(dǎo)我們走出校門,走向社會(huì),還有助于我們更新觀念,吸收新的思想與知識。社會(huì)實(shí)踐加深我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我們與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的'大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  今年的我趕上了我們家鄉(xiāng)的收麥子的時(shí)候。記得小的時(shí)候被大人們帶去田間收麥子,在我記憶中拔麥子是最累的農(nóng)活,拔麥子的姿勢為,兩腳前后打開與肩同寬,低頭哈腰,伸兩手薅住一大把麥子,挺腰,擰勁拔起,然后用腳磕去麥根的余土。用一大把拔起的麥子打腰兒;這個(gè)腰兒就是用來捆麥子的繩兒,這打腰兒是需要點(diǎn)兒技術(shù),把拔下一大摟麥子分成兩綹,然后麥穗對著麥穗。一擰打成個(gè)結(jié),別在那綹麥子中間,分開兩綹麥稈放在地上,腰兒被壓在下面,把拔下的麥子放在上面,拔差不多了找出那兩綹麥稈對折捆起來。這才算完成一個(gè)連貫動(dòng)作,這應(yīng)該是最古老的原始勞作方式吧。別看動(dòng)作并不復(fù)雜,也不難學(xué),但連續(xù)拔起來,可真讓人體會(huì)到了什么是“累”我記得當(dāng)時(shí)正常的情況一家的麥子要沒日沒夜的干好幾天。轉(zhuǎn)眼間十幾年過去了,現(xiàn)在的田間基本上都是機(jī)器收割。今年正好趕上時(shí)間跟隨家人體驗(yàn)了一次收麥子的難忘經(jīng)歷。由于我家有一塊三畝多的地因?yàn)闄C(jī)器進(jìn)不去所以是純手工種植。當(dāng)我拿起鐮刀是十分興奮的,心想這么一點(diǎn)地方還不夠我干的,十分鐘之后我就漸漸的感覺我有一些體力不支了,看著依然埋頭苦干的父母我感覺還能堅(jiān)持一下。大約半個(gè)小時(shí)我已經(jīng)累得腰都挺不起來了,看著自己干的不到十分之一不由得佩服農(nóng)民伯伯。這些麥子我們干了兩天,收完麥子只是第一步,收好的麥子我們把它平攤在馬路上讓過往的車輛使勁的碾壓,這一步叫去皮,當(dāng)然,如果車少的話就自己家看車碾壓,接下來就要進(jìn)行分離,只見家家戶戶都拿起專用的風(fēng)扇進(jìn)行分離,之后就是我們看見的小麥了,最后一步就是曬干打包。別看并不復(fù)雜但是干起來不是一般的累。

  我很感謝有這樣的一次經(jīng)歷,小的時(shí)候看到過但沒經(jīng)歷過,再長大一些因?yàn)閷W(xué)習(xí)所以還是沒有真正的經(jīng)歷過,直到今年我才完完整整的經(jīng)歷了一次收麥子。才更深一層體會(huì)到“誰知盤中餐。粒粒皆辛苦”。作為當(dāng)代大學(xué)生,我相信有很多人在沒事的時(shí)候就喜歡玩玩手機(jī),不自己親身實(shí)踐一次我可能不知道農(nóng)民的偉大是這樣的偉大。

  總的來說通過這次實(shí)踐讓我感受到在美好的社會(huì)生活中總有些人在默默付出。作為一名大學(xué)生光是學(xué)習(xí)是不夠的,更重要的是利用所學(xué)習(xí)的知識在社會(huì)中實(shí)踐找到自身的價(jià)值。畢竟,畢業(yè)之后,我們已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。所以我們上學(xué)學(xué)習(xí)的先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

  寒假返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 7

  社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是我們進(jìn)入大學(xué)以來的第一個(gè)學(xué)期,也是我第一次進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

  社會(huì)實(shí)踐在于培養(yǎng)學(xué)生為人處世的能力以便將來更好的融入到社會(huì)中去。參加社會(huì)實(shí)踐在幫助在校生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,所以要高度重視。通過寒假的社會(huì)實(shí)踐,讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的.知識,能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。

  這個(gè)寒假我回到了家鄉(xiāng),我選擇的是一個(gè)餐廳的服務(wù)員的職務(wù),因?yàn)樵诟咧袝r(shí)我就已經(jīng)有過做服務(wù)員的經(jīng)歷了,但我還是小看了在經(jīng)歷長時(shí)間疫情封鎖后餐廳的工作量,基本上每個(gè)人都在做著保潔人員的工作,而且因?yàn)閯倓偨夥獾脑,來的客人很少,所以我們每個(gè)人都在打掃衛(wèi)生,我也是切實(shí)體會(huì)到了保潔人員的工作任務(wù)量與艱辛的程度。雖然服務(wù)員的任務(wù)也很多,但是和保潔人員相比還是有差距的。

  這次的機(jī)會(huì)也讓我徹底認(rèn)識了這個(gè)職業(yè)的勞累程度,也讓我更深刻的認(rèn)識到了要尊重任何職業(yè)的人,每個(gè)職業(yè)都是偉大的,都需要得到應(yīng)有的尊重。我曾在雜志上讀過這句話:那有什么歲月靜好,不過是有人替你負(fù)重前行。這句話解釋在這里的話就是許多的職業(yè)或許渺小,或許平凡,但這就是社會(huì)的重要基石,造福這社會(huì)中的所有人,每個(gè)人都受到了它們的影響,每個(gè)人都要收斂自己的輕視之心。之后,這次的實(shí)踐雖然因?yàn)槲业募亦l(xiāng)這里疫情又一次短暫的出現(xiàn)而被迫結(jié)束但我依舊從中有了收獲,也更近地感受到了社會(huì)的風(fēng)氣。

  這些在以后我步入社會(huì)會(huì)有很重要的作用,也為將來打下了基礎(chǔ)。

  寒假返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 8

  這個(gè)寒假,我回到家鄉(xiāng)參加縣團(tuán)委的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們了解社會(huì),并且能夠?qū)W習(xí)到很多課堂上學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我以后走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在已經(jīng)過去的這兩周中,我利用自身的.MSoffice技能、文字運(yùn)用能力以及認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,協(xié)助環(huán)城所工商局工作人員完成了數(shù)項(xiàng)任務(wù),如登記店鋪工作簿、整理年報(bào)、處理單位管轄店鋪許可證登記等。

  “農(nóng)業(yè)教育非實(shí)習(xí)不能得真諦,非試驗(yàn)不能探精微,實(shí)習(xí)、試驗(yàn)二者不可偏廢”是xx農(nóng)業(yè)大學(xué)的辦學(xué)理念。其實(shí)不只是農(nóng)業(yè)教育需要結(jié)合實(shí)習(xí)試驗(yàn),生活經(jīng)驗(yàn)同樣需要在實(shí)習(xí)實(shí)踐中獲得。我們每一位青年學(xué)生都應(yīng)該走出課堂,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中成長。把自己的所學(xué)、所知放到社會(huì)中去,為社會(huì)和人民做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

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  “以愛己之心愛人,則盡仁”。懷著這樣的想法,我參加了20xx年寒假大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。我始終為我是大學(xué)生志愿者中的一員而自豪,通過參加這項(xiàng)活動(dòng),我對志愿服務(wù)的意義也有了新的理解。

  在活動(dòng)開始的前一天,我們組織了一場觀影活動(dòng),通過觀看愛國題材的電影來增強(qiáng)我們的愛國情懷。愛國精神不可失,要始終懷有一顆愛國之心,只有把祖國時(shí)刻放在心中,才會(huì)真正落實(shí)到一言一行中。

  在此次的志愿活動(dòng)中,我們看望了貧困地區(qū)的婦女和兒童。我們提前準(zhǔn)備好了米、面、油和一些書籍去到了這些婦女的家里。當(dāng)我們把帶來的米、面、油等物品搬到她們的家中時(shí),她們滿眼笑意,不斷地向我們道謝,并不斷的邀請我們來參觀她們的家。盡管她們的家中可能有著無法訴說的困難和壓力,但她們依舊熱情、淳樸、善良,我也被她們的樂觀所感動(dòng)。我深刻認(rèn)識到了奉獻(xiàn)帶給我的快樂,讓我感受到了我的存在以及存在的意義,盡管我們做的都是一些瑣碎的甚至是微不足道的小事,但就是這些微不足道的小事,像一束微光,照亮了那些身處陰影的.人,也吸引了更多的微光,只有將這些微光匯集,才能將整個(gè)世界照亮。

  當(dāng)我把書遞給這些兒童時(shí),我在他們的眼中看到了渴望,對知識的渴望,對外面更廣闊世界的渴望,他們的開心溢于言表,也帶給我無限的感動(dòng)。原來,被需要是一種幸福,對服務(wù)的對象而言,它是感受到社會(huì)關(guān)懷,獲得社會(huì)認(rèn)同的一種方式,對社會(huì)而言,它是提升社會(huì)禮貌風(fēng)氣,促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基石。

  在志愿服務(wù)的過程中,我深刻的體會(huì)到了堅(jiān)持和奉獻(xiàn)的意義,在他們的眼中我看到了最純真的笑容,最純凈的眼神。在志愿服務(wù)的過程中,我們也從來不是孤身一人,因?yàn)橛星f萬的人正與我們同行,從未停下。希望在以后回想起這段時(shí)光時(shí),我們都可以說一句:我曾努力,我曾熱淚盈眶。

  寒假返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 10

  這次的社會(huì)實(shí)踐讓我有了上班族朝九晚五的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情。真的希望接下來的.一段時(shí)間中,能讓我從實(shí)踐中得到鍛煉和成長,同時(shí)也能為社會(huì)和國家貢獻(xiàn)自己一份力量。我們在防疫中不斷成長,我們的祖國在防疫中也會(huì)越來越強(qiáng)!

  在xx市靈壽縣編辦部門這次社會(huì)實(shí)踐中,我可謂受益匪淺。這一次的實(shí)踐雖然接觸到的工作很簡單,但是讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn),這些都是書本上無法得來的。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),提升自身能力的有效途徑,我們應(yīng)當(dāng)把理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力,靈活運(yùn)用自身知識儲(chǔ)備,力求做到理論實(shí)踐兩不誤,成為當(dāng)代社會(huì)主義建設(shè)需要的有用人才。

  此次的返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐不僅給了我鍛煉的機(jī)會(huì),更讓我的內(nèi)心泛起了前所未有的波瀾。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該常常懷著一顆奉獻(xiàn)之心去為人民,為百姓,為祖國,肩負(fù)起我們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),肩負(fù)起我們的使命,讓整個(gè)社會(huì)因?yàn)閾碛形覀冞@一代青年而變得美好,繁榮起來。

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  此次參加青鳥方案寒假實(shí)踐活動(dòng),我的工作單位是沾化區(qū)信訪局,我的具體工作內(nèi)容是為人民群眾信訪進(jìn)行登記。通過第一周的工作實(shí)踐,我有了很多感想,也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和知識技能。每天接觸不同的來信訪的群眾,我都有不同的感受和心態(tài),我體會(huì)到了為人民效勞的快樂。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)鍛煉,我已經(jīng)能夠單獨(dú)完成信訪登記的任務(wù),每次完成一次登記,我都很有成就感。

  因?yàn)槲沂菍W(xué)行政管理的,而這次通過青鳥方案參加的寒假實(shí)踐活動(dòng)的工作單位和我的專業(yè)還是很對口的,對于專業(yè)知識的應(yīng)用和我工作能力的提高會(huì)有很大的.幫助。我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,即將步入社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)使我發(fā)現(xiàn)自身的缺乏,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;使我學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在效勞中成長,并有效的為社會(huì)效勞,表達(dá)大學(xué)生的自身價(jià)值。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的我提供了廣泛接觸基層、了解基層的時(shí)機(jī)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。

  從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

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  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,實(shí)踐是我們接觸社會(huì)、了解社會(huì)、效勞社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑。實(shí)踐活動(dòng)為我認(rèn)識社會(huì)、了解社會(huì),為今后步入社會(huì)打下良好的根底。通過本次的實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)會(huì)了表格和文件處理,學(xué)會(huì)了公眾號的制作,學(xué)會(huì)了人際交往的技巧,開闊了視野,增長了才干,并在實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自身存在的'問題,對自身價(jià)值有了客觀的評價(jià)。

  “理論是灰色的,但生活之樹常青”,本次實(shí)踐活動(dòng)讓我走出課堂,走進(jìn)社會(huì),學(xué)會(huì)解決問題,遇到問題虛心請教,學(xué)會(huì)與人溝通,承當(dāng)自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。此次實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺,在此過程中收獲的經(jīng)驗(yàn)將成為我人生中一筆珍貴的財(cái)富。

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  不知不覺參加寒假實(shí)習(xí)已經(jīng)有一段時(shí)間,作為即將要畢業(yè)的一名大學(xué)生,此次實(shí)習(xí)活動(dòng)讓我了解了人力資源和社會(huì)保障局工作的根本內(nèi)容,使我對機(jī)關(guān)單位的工作有了更深刻的認(rèn)識,為接下來的`就業(yè)提供了一種參考。

  在這里主要的工作內(nèi)容是整理檔案材料,并進(jìn)行信息的錄入工作,在整理分類時(shí)時(shí)常會(huì)遇到一些問題,辦公室的前輩們都很耐心地幫助我們,還給我們講解一些辦公室文化、專有名詞,不僅讓我學(xué)到了根本的工作技巧,也了解了一些為人處事的道理,為我之后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。細(xì)致,認(rèn)真是這里每一個(gè)人的標(biāo)配,很多細(xì)節(jié)不能憑自己的經(jīng)驗(yàn)處理,要多問多請教,與在學(xué)校中的書本知識學(xué)習(xí)不同,參加到工作中發(fā)現(xiàn)僅憑書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),有些工作看會(huì)不等于學(xué)會(huì)。

  經(jīng)過此次實(shí)習(xí),讓我對未來的生活與工作有了更加切實(shí)的規(guī)劃和目標(biāo),很多工作并不是那么容易,在之后的日子里需要學(xué)習(xí)的地方還有很多,虛心請教,繼續(xù)加油!

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  在這個(gè)特殊的春節(jié)假期里,我很榮幸通過“青鳥方案”這一平臺(tái)被團(tuán)區(qū)委選中并安排到下河鄉(xiāng)人民政府進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐。作為中國海洋大學(xué)的'一名在讀碩士研究生,我很珍惜這難得的鍛煉時(shí)機(jī),并深知“紙上得來終覺淺”,唯有付諸于身體力行的實(shí)踐才能收獲芬芳碩果,探得知識真諦。

  工作一周以來,我略熟業(yè)務(wù),于循序漸進(jìn)中體會(huì)到基層黨政工作的紛繁復(fù)雜與勞心費(fèi)力,也感受到了基層工作人員滿腔熱血,勤政為民的工作情懷。在鄉(xiāng)政府辦公室的這幾天,我了解了制度,熟悉了業(yè)務(wù),覽學(xué)了流程,同時(shí)也心生了要為基層工作傾付一番心血的情愫。

  在接下來的工作時(shí)間里,我會(huì)勤學(xué)善問,多思多想,盡心竭力,專于業(yè)務(wù),履職盡責(zé),用熱心效勞于群眾,以虛心相處于同事,攜誠心相待于領(lǐng)導(dǎo),伴初心躬耕于實(shí)踐,與大家戮力齊心,積蓄智慧力量,賡續(xù)優(yōu)良作風(fēng),不辜負(fù)這來之不易的實(shí)踐時(shí)機(jī)!

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  “青春需早為,豈能長少年!蓖ㄟ^在市委辦文電科近一個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)校外實(shí)習(xí)生活和校內(nèi)學(xué)習(xí)生活完全不一樣,首先就是心態(tài)的轉(zhuǎn)變,要從學(xué)生心態(tài)往職業(yè)人轉(zhuǎn)變,工作中出現(xiàn)任何錯(cuò)誤都需自己“買單”。

  如今我雖然只是一名大學(xué)生,而整理歷年檔案讓我感悟到規(guī)則之下做任何事都應(yīng)有始有終,排版公文校稿又教會(huì)我在工作中第一準(zhǔn)那么就應(yīng)是一絲不茍。短短一個(gè)月的時(shí)間,我卻感悟到無論身處何方,都在以不同的方式為祖國未來的開展做出奉獻(xiàn)。立于新開展新視野,站在全面建成小康社會(huì)后的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上,當(dāng)代青年更應(yīng)義不容辭地和改革開展的中國同向而行,與日新月異的新時(shí)代相伴而行。馬克思曾言:“一個(gè)民族的精神,是他青年代表的.精神,一個(gè)民族的性格,是他青年代表的性格。”既在風(fēng)華,應(yīng)當(dāng)潮而立。

  時(shí)光昭昭,東方的呼號已然吹響,中國已脫下桎梏,卸下枷鎖,啼破夜闌,迸發(fā)生機(jī),緊跟時(shí)代砥礪前行,擔(dān)當(dāng)責(zé)任發(fā)奮有為,才是中國青年始終不渝的時(shí)代風(fēng)采!

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