暑假實(shí)踐活動(dòng)心得
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的暑假實(shí)踐活動(dòng)心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假實(shí)踐活動(dòng)心得 篇1
突如其來的疫情打亂了人們的生活,猶如在平靜的湖面激起圈圈漣漪。但在一個(gè)個(gè)逆行的白衣天使的努力下,原本寂靜的城市又重新開始了運(yùn)作。往年線下的三下鄉(xiāng)的活動(dòng)也轉(zhuǎn)變成了線上為主線下為輔的模式。我很幸運(yùn),參加了此次活動(dòng);顒(dòng)中有歡笑,也有堅(jiān)持。在這過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目,也在潛移默化的影響這我。漸漸的我變得更加成熟,更加勇敢,并且還結(jié)識(shí)了一群志同道合的小伙伴。成長(zhǎng)似乎就是一瞬間的事情,但其實(shí)需要經(jīng)歷世事的堆砌來慢慢變得成熟的。所以我們需要靜下心來,經(jīng)歷我們所經(jīng)歷的,從中靜靜沉淀出來。
作為一名在校大學(xué)生,有許多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì),在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,讓我受益匪淺,從實(shí)踐中不斷提升和完善自我。與小朋友的交流過程中,讓我重拾了簡(jiǎn)單而又純粹的快樂。在精心備課時(shí),讓我懂得堅(jiān)持并非是單純的反復(fù)做一件事,還需要在反復(fù)做時(shí)加以思考。曾有人說過“只有經(jīng)歷了別人不能經(jīng)歷的經(jīng)歷,才能獲得別人不能獲得的獲得。只有忍受了別人不能忍受的忍受,才能成就別人不能成就的成就。”是的沒錯(cuò),在我們仰望星空,憧憬并震撼著它的美麗壯觀之時(shí),我們還需腳踏實(shí)地,而非天馬行空。
線上課程中本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)在開始時(shí)開展了一次動(dòng)員大會(huì),會(huì)議上先是主持人介紹團(tuán)隊(duì)情況,接著是各部門匯報(bào)工作方案,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行補(bǔ)充說明,領(lǐng)隊(duì)發(fā)言。一步步都井井有條,語言精練。最后是老師熱情總結(jié)相關(guān)事宜,愿意對(duì)開展工作給予充分的支持。這次活動(dòng)中我加入了支教組。主要的`任務(wù)是備課并講課。在活動(dòng)的末尾,我還與我的同伴一起完成了三節(jié)講座的演講。微微閉上眼睛,仿佛又回到最初的時(shí)候。我猶記得那晚為了備課,熬過的夜晚。我為小朋友們細(xì)心的準(zhǔn)備了七節(jié)課程。例如西瓜扇的制作是希望小朋友們通過自己親自手工制作的西瓜扇為這個(gè)炎熱的夏天帶來一股清涼;傳統(tǒng)節(jié)日簡(jiǎn)筆畫是希望以一種繪畫的方式在教小朋友們傳統(tǒng)節(jié)日的知識(shí)的同時(shí)又不缺乏趣味性;抗疫簡(jiǎn)筆畫是希望小朋友們?cè)谟腥さ姆諊飳W(xué)習(xí)抗疫的基本常識(shí)。在與小朋友們第一次線上互動(dòng)時(shí),他們也一點(diǎn)點(diǎn)將我融入到他們純粹的快樂之中。眨眼間,我好似回到了童年:一支鉛筆,一堆畫紙,一張笑臉。簡(jiǎn)單而又不單調(diào)。接下來的日子里,我開始慢慢熟悉上課的節(jié)奏,遇到困難也會(huì)主動(dòng)向同伴尋求幫助并一起解決它。
時(shí)光一去不返,恍惚間就到了我與另兩名同伴完成三堂講課的準(zhǔn)備工作的時(shí)候。當(dāng)時(shí)我們分工合作,一同在網(wǎng)上查找關(guān)于衛(wèi)生教育、垃圾分類、愛國教育的相關(guān)資料。在不斷查找的過程中,我從中收獲頗多。懂得了一些平時(shí)重要,但還需要普及的衛(wèi)生常識(shí)、垃圾分類知識(shí)以及愛國主義。其中我為衛(wèi)生教育、愛國教育查找并提供了相關(guān)視頻。還為垃圾分類提供了部分視頻。通過不斷的尋找合適的視頻,我了解了“七步洗手法”、“巴氏刷牙法”等等,提高了我的衛(wèi)生意識(shí)。同時(shí)我還加深了對(duì)“愛國主義”、愛國人士的事跡的印象,不經(jīng)心生感慨“此生不悔如華夏,來生還做中國人!
課件PPT展示不久我們就開始了三次的彩排練習(xí),為的是更好的展現(xiàn)給兒童和青少年更好的講座。由于前兩次我與同伴在彩排時(shí)的差距,為了更好的完成講座。我從新修改了我原有的演講稿,還不斷地改進(jìn)PPT。將原本三十多張的幻燈片增加到了五十多張,來豐富講座內(nèi)容。為此我知道了最新的刷牙方法,我也將原有的知識(shí)精心刪減。終于,功夫不負(fù)有心人,在最后一次彩排時(shí),得到了同伴的認(rèn)可。
三次講座如約而至,雖然由于一些不可預(yù)料的因素我在演講時(shí),沒有彩排的效果那么好,但也完成了對(duì)自己的一次突破。上午是我主講的衛(wèi)生知識(shí),下午是另一位同伴主講的愛國教育,還有我們一起通過問答形式講解的垃圾分類。在與同伴的相互配合中我,我感受到了同伴的力量,再一次刷新了對(duì)二人齊心,其利斷金的概念。在完成三次演講后,三下鄉(xiāng)活動(dòng)也接近了尾聲,我只想說:感謝青春,不負(fù)遇見。
幾十天,驀然回望,有歡笑,有堅(jiān)持,也有改變。收獲良多,深存于心。愿不負(fù)韶華,前程似錦!叭锣l(xiāng)”的路還很長(zhǎng),“三下鄉(xiāng)”也將與日俱進(jìn)。
暑假實(shí)踐活動(dòng)心得 篇2
隨著暑假的到來,我參與了一次具有深遠(yuǎn)意義的實(shí)踐活動(dòng)。通過這次活動(dòng),我體驗(yàn)到了生活的不易,也收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
這次實(shí)踐活動(dòng)是在一家社區(qū)服務(wù)中心進(jìn)行的,我的主要任務(wù)是協(xié)助工作人員進(jìn)行社區(qū)公益活動(dòng),如環(huán)保宣傳、老年人關(guān)愛等。開始的時(shí)候,我有些怯弱和迷茫,面對(duì)人群的陌生和工作的繁瑣,我曾感到壓力和困惑。然而,隨著實(shí)踐的深入,我逐漸找到了自己的節(jié)奏,懂得了如何與不同的人溝通,如何處理復(fù)雜的問題,如何堅(jiān)持到底。
這次實(shí)踐讓我深刻感受到了責(zé)任的重要性。每一次的成功,背后都離不開不懈的努力和堅(jiān)持。我明白了,無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中,只有擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,才能獲得真正的成長(zhǎng)。同時(shí),這次實(shí)踐也教會(huì)了我如何與他人合作,如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),為團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。
在這次實(shí)踐過程中,我也深感自己的不足。例如,面對(duì)突發(fā)情況,我有時(shí)會(huì)感到不知所措,無法迅速做出決策。為了改進(jìn)自己,我計(jì)劃在未來的學(xué)習(xí)和生活中,更多地鍛煉自己的應(yīng)變能力和決策能力。
回顧這次實(shí)踐活動(dòng),我深感收獲良多。我不僅增長(zhǎng)了見識(shí),更鍛煉了自己的能力。這次實(shí)踐讓我更加明白,只有勇于嘗試,才能發(fā)現(xiàn)自己的潛力所在。同時(shí),我也深感自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,離不開身邊朋友和家人的支持與鼓勵(lì)。
這次實(shí)踐活動(dòng),讓我深刻體驗(yàn)到了生活的不易,也讓我更加珍視每一次與家人和朋友相聚的時(shí)光。我深信,只要我們勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn),始終保持積極向上的`態(tài)度,我們就能不斷成長(zhǎng),迎接更美好的未來。
總結(jié)起來,這次暑假實(shí)踐活動(dòng)是一次有意義且充實(shí)的經(jīng)歷。它讓我更加了解社會(huì),明白了責(zé)任的重要性,也讓我看到了自己的不足和成長(zhǎng)空間。我深感自己的成長(zhǎng)與這次實(shí)踐活動(dòng)密不可分,這次實(shí)踐讓我變得更加成熟,更加自信。
我期待未來能有更多的機(jī)會(huì)參與這樣的實(shí)踐活動(dòng),我相信,每一次的實(shí)踐,都將是我人生道路上的一筆寶貴財(cái)富。我期待未來能有更多的挑戰(zhàn)和困難,因?yàn)槲抑,只有通過不斷地嘗試和努力,我才能更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最后,我要感謝所有在我實(shí)踐過程中給予我?guī)椭椭С值娜,是你們讓我有了這次寶貴的體驗(yàn)和成長(zhǎng)。我期待未來能以更好的自己,去回饋這個(gè)社會(huì),去幫助更多需要幫助的人。
暑假實(shí)踐活動(dòng)心得 篇3
我們利用享受暑假的時(shí)間,背起行囊,和隊(duì)友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗(yàn)生活,這是次難得的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取在這短暫的時(shí)光中能成長(zhǎng)起來,增多見識(shí),學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。
我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。7月3日,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持和帶領(lǐng)下,我們信息服務(wù)隊(duì)一行7人背上行囊,帶上我們的“裝備”,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,感覺任重道遠(yuǎn)。但我相信,我們定能將xx學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的道德風(fēng)尚在此程中發(fā)揚(yáng)光大。
信息服務(wù)隊(duì)的一行7人在學(xué)院黨委副書記xx老師和團(tuán)委書記xx老師的帶領(lǐng)下順利到達(dá)xx市xx縣xx鎮(zhèn),并且受到了xx鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的熱烈歡迎。信息服務(wù)隊(duì)青年志愿者與鎮(zhèn)長(zhǎng)xx在xx區(qū)xx鎮(zhèn)政府會(huì)議室舉行了座談會(huì)。會(huì)上,鎮(zhèn)長(zhǎng)xx表示,信息服務(wù)隊(duì)的到來將會(huì)給xx鎮(zhèn)帶來新知識(shí)、新信息,送來新的科技技術(shù)。同時(shí),黃鎮(zhèn)長(zhǎng)希望,信息服務(wù)隊(duì)的青年志愿者們能夠發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,在農(nóng)村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干、自我成學(xué)長(zhǎng)。
來到xx市xx縣xx鎮(zhèn)的短短三天時(shí)間里,我們按照我們的原定計(jì)劃開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在此次活動(dòng)期間,我們開展了“四個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng),即做好一份調(diào)查問卷、開展一次主題團(tuán)日活動(dòng)、搞好一次科普宣傳、完成一次義務(wù)維修。在此期間,我校黨委書記曾崢教授和我院黨委書記以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行到xx鎮(zhèn)慰問信息服務(wù)隊(duì)隊(duì)員,并且給予了服務(wù)隊(duì)的工作高度的評(píng)習(xí)價(jià)。
此次活動(dòng)以“傳播it新資訊,服務(wù)和諧新xx”為主題,以科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)為主線,不僅向當(dāng)?shù)厝嗣駛鞑チ嘶镜挠?jì)算機(jī)基本技能和網(wǎng)絡(luò)知識(shí),提高了他們對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),而且體現(xiàn)了當(dāng)代it學(xué)子欣欣向上的精神面貌和豐富的知識(shí),達(dá)到了把科技之光帶到農(nóng)村的目網(wǎng)的。
計(jì)劃是死的,活動(dòng)是活的。很多時(shí)候計(jì)劃趕不上變化,這個(gè)時(shí)候就需要體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)的應(yīng)變能力,和大膽的決策。在開展各項(xiàng)活動(dòng)中,我們遇到了不少問題,碰了不少的釘子。但是,這個(gè)就是我們此行的的目的之一,在服務(wù)新農(nóng)村的同時(shí),接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的,條件是差的,但是基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,基層就是需要那些有知識(shí),有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。
我們信息服務(wù)隊(duì)“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍有2位老師,7名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。在服務(wù)隊(duì)里每一個(gè)人都是不可或缺的一分子。此次活動(dòng)總體上說,我認(rèn)為尚算成功的!俺晒Α保还馐钦f活動(dòng)開展的怎么怎么好,而是每位隊(duì)員都能全心全意的投入到服務(wù)和諧新xx的活動(dòng)中去,把科技之光帶到xx鎮(zhèn)。信息服務(wù)隊(duì)的每位隊(duì)員都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)xx鎮(zhèn)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)。
三天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫心得的時(shí)候,這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了三天了,但發(fā)生過的`情形卻不時(shí)地想起。我要感謝那些可愛的xx鎮(zhèn)人民,是他們給了我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷;我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,謝謝你們對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的信息服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠地希望xx鎮(zhèn)人民的生活越來越好,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更好更快。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會(huì)很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的服務(wù)隊(duì)伍將會(huì)繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。通過這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷。
暑假實(shí)踐活動(dòng)心得 篇4
假期,我參加了補(bǔ)課班舉行的“愛惜糧食”主題教育活動(dòng),通過實(shí)際生活體驗(yàn)活動(dòng),強(qiáng)化愛糧節(jié)糧的意識(shí)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)現(xiàn)在有約10億人口吃不飽飯,大部分是發(fā)展中國家。中國一年浪費(fèi)的糧食可供兩億人食用一年;而全球浪費(fèi)的糧食占糧食總產(chǎn)量的三分之一,”光盤行動(dòng)”僅僅成為了一個(gè)口號(hào),又有多少人實(shí)現(xiàn)了”光盤行動(dòng)”?
在餐廳里,總是看到一些人請(qǐng)客時(shí),為了顯示出自己的大度,點(diǎn)很多很多的菜,卻只吃幾口,剩下的便全部浪費(fèi)了。有些人總是不以為然的說一句“就算我浪費(fèi),也輪不到我挨餓”如果人人都像他們一樣,糧食的生產(chǎn)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上浪費(fèi)速度,將會(huì)有更多的人會(huì)被餓死。
我們這次的社會(huì)活動(dòng)主要在補(bǔ)課班附近的一家餐廳里舉行,當(dāng)我們走進(jìn)餐廳沒多久,就看到一桌人離開了,當(dāng)我們走到他們座位附近時(shí),發(fā)現(xiàn)盤子里或多或少都有一些剩余的飯菜,還有三個(gè)人,為了趕時(shí)間,點(diǎn)的.菜匆匆忙忙吃了幾口便離開了。
現(xiàn)在,人們的節(jié)約意識(shí)漸漸薄弱,浪費(fèi)成為了一種習(xí)慣,仿佛在他們的意識(shí)里浪費(fèi)以完全取代了節(jié)約。
又有一桌人離開了,但是他們的盤子里卻沒有剩余的飯菜,如果人人都像他們一樣,就不會(huì)有那么多的人挨餓了。
我們要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“吃多少打多少,打多少吃多少”堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)行為。
暑假實(shí)踐活動(dòng)心得 篇5
漫長(zhǎng)的一學(xué)期生活結(jié)束了,暑假就要到了。我以為暑假可以好好休息,沒想到的是在學(xué)校補(bǔ)課。
郁悶!兩個(gè)月的暑假變成了一個(gè)月,還要補(bǔ)課!
第一次補(bǔ)課,以為可以休息了。來的是堆積如山的作業(yè)!嘿!加起來7~9份左右!
然而這個(gè)暑假,有酸有甜。上完第一節(jié)輔導(dǎo)班(現(xiàn)在),去合肥玩,雖然不如上海。但是沒必要去那里補(bǔ)習(xí)班!
在合肥,我有一個(gè)調(diào)皮的弟弟。雖然他經(jīng)常給我們制造麻煩,但他也充滿了笑聲和歡笑。在那里,我和家人去了很多地方!如:“生態(tài)園”、“大蜀山”、“天鵝湖”、“包拯墓地”、“三河古鎮(zhèn)”、“逍遙古津”、“科學(xué)島”等。作文
在那里,我認(rèn)識(shí)了很多朋友。雖然我不記得很多名字,但我很高興能和他們一起玩。大概都是小孩子吧。你可以和他們一起享受童年!
我喜歡在那里和他們一起玩,但沒想到他們會(huì)玩《夢(mèng)幻西游》。他們整天都是笑啊笑啊,甚至難過的時(shí)候也會(huì)笑的.很美!
回到8月22日,我不得不回去補(bǔ)課考試。我覺得難過!
在合肥真的很開心,寫作業(yè),上網(wǎng),打球。下次我真的想再去一次。
暑假實(shí)踐活動(dòng)心得 篇6
那些年,我們教導(dǎo)過的孩子,那些天,我們?cè)谄谥卸冗^,淹沒在孩子們的嬉笑打鬧聲中,卻樂此不疲,我們?cè)敢馊臑樗麄兏冻?他們?cè)敢馊男湃挝覀。我們可以一起學(xué)習(xí);也可以一起賣萌?;還可以一起團(tuán)隊(duì)奮戰(zhàn)。我們建立了深厚的感情,彼此照顧,互相成長(zhǎng)。孩子們,愿多年以后,你我能再次相見,你們能夠健康成長(zhǎng),并且笑著對(duì)我們說:“老師,好久不見!
憶起第一天
八天的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,“小燕樂園”夏令營(yíng)從開始到結(jié)束處處是驚喜。第一天,小朋友調(diào)皮搗蛋,不懂表達(dá)對(duì)老師到來的歡迎,給我們留下了并不算好的第一面;最后一天,小朋友依然調(diào)皮搗蛋,懂得與親愛的老師道別和表達(dá)不舍,給我們留下了感動(dòng)和再見的期盼。第一天,老師們生澀地上著課,不懂孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和接受程度,所以孩子們不太配合;最后一天,考試們熟練地上著課,多了幾分從容,懂得孩子們想要怎樣的教學(xué)方式,所以孩子們會(huì)安靜的聽課,所以孩子們會(huì)積極地響應(yīng)考試的提問。第一天,我們拖著沉重的行李和輕松的心情來到這里;最后一天,我們依然拖著沉重的行李,但我們的心裝滿了這些天的回憶,孩子們的聲聲再見敲擊些我們的心,說句再見吧,分別總是能讓我們更加珍惜
愛講故事的老師
沒有參加,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的可以當(dāng)孩子王。喜歡孩子們圍坐在我身邊,眨著眼睛聽我講故事的申請(qǐng),就像回到了以前給我弟講睡前故事時(shí)一樣,自從他長(zhǎng)大后就再也沒有過了。這次"三下鄉(xiāng)"給予我最大的感受,是怎么用真心待人。他,她,就像我的弟弟妹妹,他們以大人看起來是"調(diào)皮"的方式去表達(dá)自己的感情,他們比我們想象中要可愛得多。比起傳授知識(shí),我更想用自己為例,告訴他們什么是理解,什么是愛。希望他們能有一個(gè)愉快的暑假,珍惜現(xiàn)在,有緣再見。
童真與離別
八天的相處,從孩子們的眼神中,我看到了童真,看到了單純。與他們打成一片時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界也可以這樣簡(jiǎn)單。他們率真活潑的個(gè)性會(huì)融化你那顆浮躁的心。相聚總會(huì)相離,我們都不忍心說再見,孩子們卻樂觀的說:“老師,我們有緣再見!笨粗行┖⒆油t的雙眼,我們更是舍不得。九天的感情,看似短暫,卻值千金。孩子們,希望你們快樂健康成長(zhǎng)。
互相改變互相成長(zhǎng)
一覺醒來,發(fā)覺自己已經(jīng)回到了城市,看到繁華城市,有些恍惚,原來我已經(jīng)離開那一堆讓我開心讓我煩的小孩,回憶起第一天到三水,還沒緩過奔波的疲憊,幾位小孩就破門而入,打破宿舍的平靜,最記得黃俊那小胖子,叫我被他背一次,然后就要我背還他一次,本來就累的身體,差點(diǎn)就要垮掉了,之后的每天早上都是睜著朦朧的雙眼就去上課,中午的休息少的可憐,感覺自己比上課時(shí)憔悴的多。
現(xiàn)在回來廣州已經(jīng)兩天了,不過,對(duì)他們的感覺就好像每天起來還要做老師和他們上課一樣。記得有一天,打架事件居然和下課次數(shù)一樣,讓我們幾個(gè)操碎了心。
但他們的改變更讓我吃驚,經(jīng)過我們教育過后,那些調(diào)皮的小孩沒那么淘氣了,上課還積極主動(dòng)回答以及搶答問題,我們分組競(jìng)賽最后的那個(gè)隊(duì)伍后來居上奪得了第二名。他們的改變,有我們的功勞,也是他們本性善良的體現(xiàn)。
這兩天在廣州,我盡量讓自己過得充實(shí),不再去想他們,但是每每聽到他們的消息 知道他們也在想我們,我的心不由刺痛。謝謝你們的陪伴,謝謝你們給我的經(jīng)歷。我說過我不想再經(jīng)歷這種離別,但我好像再見到你們。
扮演壞人的“訓(xùn)導(dǎo)主任”
這個(gè)暑假注定是一個(gè)難忘的暑假,在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我收獲了來自小朋友們和隊(duì)員們的滿滿愛意。雖然我并沒有什么跟孩子們玩耍,也沒有與很多小朋友建立很深的感情,但是看見隊(duì)員們可以跟小朋友們建立很深的感情,我就很滿足了。而我總是在背后為隊(duì)員們做好各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備,同時(shí)也一直在處理小朋友們打架、爭(zhēng)吵的問題,漸漸的也就變成了他們口中的“訓(xùn)導(dǎo)主任”。雖然這并不是我心中所想的,但最后都能得到孩子們的理解,讓我很是感動(dòng)。在離時(shí),看見隊(duì)員們與孩子們那種依依不舍的心情,還有孩子們那紅紅的眼眶,這或許就是一種愛與被愛的感情。當(dāng)被孩子們問及什么時(shí)候回來時(shí),我真的很感動(dòng),畢竟我總是在后勤中工作,在隊(duì)員們上課時(shí),我就維持他們的紀(jì)律;在隊(duì)員們上課缺少東西時(shí),6我會(huì)跑去幾百米外的大超市購買……雖然這是很累,但當(dāng)孩子們都發(fā)生了很大的變化時(shí),我就覺得一切都值得了。如果明年還有機(jī)會(huì)回去,我一定會(huì)回去,不僅僅做你們的老師,更要做你們的知心朋友。愿你們一切安好
幕后的我們
世上能夠一帆風(fēng)順完成的事情幾乎是沒有的,所以各種情況總會(huì)接踵而至。第一天的班會(huì)課投影直接用不了,做好的ppt全部都廢掉了;為了維修這間唯一的教室的多媒體設(shè)備,授課搬去了活動(dòng)室一段時(shí)間;那里的小朋友很容易就打架等等一系列問題,但是三下鄉(xiāng)的我們把這些問題都一個(gè)一個(gè)的解決了,一個(gè)一個(gè)克服了。
無論是那里或頑皮或乖巧的孩子,還是你們18個(gè)穿黑色衣服的大朋友們,為了震住場(chǎng)子,我和立庫貫徹著一黑到底的做法,徹頭徹尾的變成了萬惡的訓(xùn)導(dǎo)主任。不過這份不同與以往做義工的經(jīng)歷還是給了我很大的啟發(fā),感情上的羈絆我和立庫比起其他伙伴要少得多,卻給我和他在如何組織志愿者服務(wù)上面給了很多的指導(dǎo)。更多的羈絆還是在和藍(lán)天服務(wù)隊(duì)的大朋友們,最的事情莫過于你們都出去放松了,我和宇佳兩個(gè)人一個(gè)在寫新聞稿,一個(gè)在確定明天的流程安排。
放不下的愛
九天,一個(gè)說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短的天數(shù),這九天里見證了一群調(diào)皮搗蛋的孩子一天比天有進(jìn)步,一天比一天更懂事,也一天比一天讓我們放不下他們。
那意味深長(zhǎng)的九天已經(jīng)過去了,但腦海了總是會(huì)回想起第一天的情景,第一次和他們碰面的狀況,還記的他們問的第一個(gè)問題“你們是我們的老師嗎?”第一次的見面讓我記住了一些乖巧的小女生,但讓我印象更深刻的是那些一直在大呼小叫,嘰嘰喳喳的男生,他們精力旺盛,好像有永遠(yuǎn)用不完的力氣,永遠(yuǎn)說不完的話,也有永遠(yuǎn)可以氣死我們這些老師的狀況。當(dāng)時(shí)就覺得,這九天,不好過呀。的確,在開頭的那幾天狀況不斷,第一天課堂紀(jì)律松散,排斥組員,打架等等等。但我慢慢發(fā)現(xiàn),平時(shí)好動(dòng)淘氣的孩子其實(shí)很聰明,上課也很認(rèn)真積極,每當(dāng)說舉手回答時(shí),永遠(yuǎn)高舉著手的都有他們。漸漸的,他們的改變是我們大家都有目共睹的,到了后面幾天,課堂的紀(jì)律已經(jīng)不用我們?nèi)ゾS持,大家就能很專注認(rèn)真的聽課,更讓我沒想到的是在一節(jié)表演課上,有兩位女生為我們所有老師唱了一首《老師》,還為我們表演了手語《感恩的心》。離別的那天,看著有些孩子哭了,有些問我們什么時(shí)候再回來,有些對(duì)我們說一路順風(fēng),還有一個(gè)孩子還寫了封信給我們,看著信里稚嫩的語句,突然覺得這九天,這一切都值了,這其中的意義是在其他地方所不能得到的。開始到結(jié)束,這個(gè)故事里有我們最美好的回憶!
第一組的孩子
第一組的成員都是夏令營(yíng)最頑皮的幾個(gè)孩子。得知后,我們都無奈地笑了笑,畢竟要帶著他們八天,希望他們不會(huì)嫌棄我們。我們這些大學(xué)生第一次去夏令營(yíng)做老師,最害怕的就是孩子們討厭自己,不過這一切到離別的那天,我才明白孩子們其實(shí)與我們有多喜歡我們,他們并不沒有那么復(fù)雜,都是比較單純的孩子。他們都有著自己個(gè)性的一面,有兩個(gè)女孩子都是初一了,在表演課上表演了吉他和歌唱。最讓印象深刻的就是一個(gè)名叫李磊的孩子,皮膚黑黑的,又瘦又好動(dòng)的身體,活蹦亂跳的`活像一個(gè)小猴子。也是夏令營(yíng)最為頑皮的孩子,每天都會(huì)曠課一兩節(jié),每次問到他為什么逃課,他總會(huì)說自己回去打游戲了,一點(diǎn)也不在意老師的目光。在最初接觸的時(shí)候,他總是保持著十分自我、乖張的心態(tài)。在夏令營(yíng)還有他的兩個(gè)弟弟,相對(duì)于哥哥,這兩個(gè)弟弟都表現(xiàn)的十分聽話,最小的弟弟還有很高的畫畫能力,而相反哥哥卻整天帶著同組比他大的哥哥逃課,拉班結(jié)派地去欺負(fù)別的小朋友。對(duì)著這個(gè)孩子,我們這戲老師也只能大眼瞪小眼的,嚴(yán)厲的話擺在那里,也不能讓他改變太多。后來我經(jīng)常私下找他聊天,慢慢的發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子各方面都優(yōu)秀,寫的一手好字,而且運(yùn)動(dòng)能力很好。在游園活動(dòng)的那天,他出奇的活躍,帶領(lǐng)著我們這一個(gè)小組拿到了夏令營(yíng)的第一名。而且這孩子自尊心很強(qiáng),在音樂課因?yàn)闆]怎么開口被其他小朋友怪責(zé)后,忍了一節(jié)課,下課后和我聊著聊著就哭了。原來這孩子雖然整天淘氣,耍賴,但他還是很想幫自己的小組爭(zhēng)取榮譽(yù),只是平時(shí)裝得無所謂,受到孩子們的責(zé)怪后,就忍不住了,甚至說不回來這個(gè)夏令營(yíng)了。然后我和他坐在課室外面,聊了好久,最終撫平他的心情,可惜他還是賭氣,甚至連大合照都沒去。想起這件事,至今我還在后悔,我應(yīng)該留下來陪著他,作為一個(gè)小組的老師我不應(yīng)該放棄他們?nèi)魏我粋(gè)人。其實(shí)每個(gè)孩子都有著自己的光芒,老師們就應(yīng)該努力去肯定他們的優(yōu)點(diǎn),讓他們的才華和潛力發(fā)揮出來。
且行且珍惜
為期9天的三下鄉(xiāng)夏令營(yíng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們與這幫孩子從一開始的不想識(shí)到離別時(shí)的不舍,從毫無秩序,大吵大鬧的課堂到安靜有序的課堂,看到他們的努力,看到他們的成長(zhǎng),我們?cè)倏嘣倮垡仓档。離別時(shí)看到他們依依不舍的看著我們,眼淚潤(rùn)濕了整個(gè)眼眶,看的我們也想哭了,其實(shí)我們也舍不得他們,但是我們并不能陪伴他們太久,我們也有我們的生活。離別是我們教他們的最后一堂課,要明白每一件事的開始就意味著總有結(jié)束一天,珍惜吧。
深刻烙印在腦海
短短的九天,就這樣不完整地結(jié)束了。至今,一群孩子的身影在我腦海擠得滿滿的,有他們的調(diào)皮淘氣,有他們的開心大笑,有他們的委屈流淚,有他們的乖巧聽話…腦海的景象都是他們的……我們小老師們第一次自我介紹就給我們起了有意思的別名;第一次給他們講課,回應(yīng)異常活躍,應(yīng)該說非常調(diào)皮才對(duì),壓都?jí)翰蛔?第一次和他們玩素拓游戲…
很意外,在那里很迅速地和大家熟悉起來,很親切。在從中,發(fā)現(xiàn)一些孩子,雖然調(diào)皮,但是他們都有一顆赤子之心,他們會(huì)說出一些讓你意想不到的話,根本想不到一個(gè)孩子會(huì)說這樣的話。有的小孩子經(jīng)常闖禍打架,但是如果你能慢慢耐心和他談心,走進(jìn)他們的內(nèi)心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們還是一個(gè)很純真的孩子。
相處之久,也看到他們的改變與進(jìn)步,非常欣慰~
暑假實(shí)踐活動(dòng)心得 篇7
這是我第一次參加返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),內(nèi)心十分激動(dòng)和緊張。在便民服務(wù)大廳工作時(shí),我都會(huì)在心里告訴自己,一定要仔細(xì)閱讀,審材料。遇到不確定的也要及時(shí)向姐姐們請(qǐng)教。雖然目前只工作了十來天,但是卻從中學(xué)習(xí)到了非常多的`東西。在接下來的每一天,我都會(huì)繼續(xù)努力,在自己實(shí)踐的單位發(fā)光發(fā)熱,用青春為馬村區(qū)高質(zhì)量發(fā)展增磚加瓦,做到“助家鄉(xiāng)發(fā)展,展青春風(fēng)采”。
暑假實(shí)踐活動(dòng)心得 篇8
這個(gè)暑假是我進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)暑假,也是我人生中的第一次社會(huì)實(shí)踐。在這個(gè)暑假中,我參加了一個(gè)志愿者活動(dòng),幫助當(dāng)?shù)鼐用褡鲆恍┝λ芗暗纳鐓^(qū)服務(wù)工作。
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何與他人合作,如何處理問題,如何與不同背景的人相處等。同時(shí),我也深刻地認(rèn)識(shí)到了社區(qū)服務(wù)的重要性,以及自己在其中的價(jià)值和意義。
在實(shí)踐過程中,我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)候,我感到自己做得不夠好,甚至有些力不從心。但是,我并沒有放棄,而是堅(jiān)持下去,并從中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。我也意識(shí)到了自己的不足之處,并開始努力提高自己的能力和素質(zhì)。
通過這次實(shí)踐活動(dòng),我更加深入地了解了社會(huì)和人生。我明白了社會(huì)問題的復(fù)雜性,以及個(gè)人力量的有限性。同時(shí),我也更加明白了自己的目標(biāo)和追求,以及自己對(duì)社會(huì)和人生的看法。
這次實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)了很多,也讓我更加自信和堅(jiān)定地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。我明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,也明白了自己需要努力的方向。同時(shí),我也更加珍惜自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,并愿意為社會(huì)和他人做出更多的`貢獻(xiàn)。
最后,我想說的是,實(shí)踐是人生中最重要的環(huán)節(jié)之一,也是提升自身能力的重要途徑。我希望自己能夠更多地參加實(shí)踐活動(dòng),并為社會(huì)和他人做出更多的貢獻(xiàn)。
暑假實(shí)踐活動(dòng)心得 篇9
今年暑假是一個(gè)豐富多彩的暑假,我利用這個(gè)假期參加了一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過這些活動(dòng),我不僅增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界,還提高了自己的`能力。以下是我對(duì)這次實(shí)踐活動(dòng)的簡(jiǎn)要體會(huì)。
首先,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我更好地了解了社會(huì)。在這個(gè)假期中,我參加了一些社區(qū)服務(wù)活動(dòng),如義務(wù)清理公園、為老年人提供幫助等。通過這些活動(dòng),我深入了解了社會(huì)中存在的問題和需要,也更加明白自己能做什么,不能做什么。
其次,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我的組織協(xié)調(diào)能力。在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中,我需要與其他志愿者協(xié)調(diào)配合,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了如何有效地溝通、如何解決沖突,這些技能在未來的學(xué)習(xí)和工作中都將非常有用。
最后,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也讓我更加自信。在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中,我面對(duì)了許多不同的人,包括老年人、小朋友、陌生人等。我學(xué)會(huì)了如何與他們相處,如何尊重他們,如何與他們建立聯(lián)系。這些經(jīng)歷讓我更加自信,相信自己有能力與不同的人交流。
總的來說,這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺。我明白了社會(huì)中存在的問題和需要,提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力,也更加自信了。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我產(chǎn)生積極的影響。
暑假實(shí)踐活動(dòng)心得 篇10
歷時(shí)一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐也已接近了尾聲,在這一個(gè)月里,我收獲了很多。我認(rèn)為,暑期社會(huì)實(shí)踐為我們提供了一個(gè)走出校園,踏上社會(huì),展現(xiàn)自我的絢麗舞臺(tái)。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此次的社會(huì)實(shí)踐是在xx縣人民政府的督查室,在督查室的這一段日子里,我很感謝帶領(lǐng)我的領(lǐng)導(dǎo),他們不僅教會(huì)我工作上需要注意的事情,而且還教了我一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),面對(duì)社會(huì)上的人,我們應(yīng)該怎樣去看待他們,對(duì)待他們。令我印象最深的一件事是當(dāng)時(shí)趕一個(gè)報(bào)告的初稿,主任為了鍛煉我的文筆,便在上班的'時(shí)間內(nèi)讓我先寫,然后他再加班修改。我的寫作水平不高,所以不難知道,主任為修改我的文檔花了多少時(shí)間。那一段時(shí)間,他每天都是白天下鄉(xiāng)督查,夜晚加班寫通報(bào)。當(dāng)時(shí)覺得挺愧疚的,每次寫了又要修改,恨自己為什么文筆怎么那么差,但主任卻跟我說:“沒關(guān)系,你不要有壓力,你來這就是為了學(xué)習(xí)的。如果你全都會(huì)了,那來這也就沒有意義了。而且,你最近寫的比開始寫的要好一些了,所以一定要多寫,多練!甭犞魅芜@么說后,心里頓時(shí)暖暖的。
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷,我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷。一方面,鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)做好鋪墊。
社會(huì)實(shí)踐其目的就是培養(yǎng)學(xué)生為人處世的能力以便將來更好的融入到社會(huì)中去。參加社會(huì)實(shí)踐在幫助在校生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,所以要高度重視。通過暑假的社會(huì)實(shí)踐,讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí),能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。
但在實(shí)踐過程中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題;氐綄W(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。
大學(xué)生作為新時(shí)代的主人翁,不僅要有當(dāng)家作主的意識(shí),更要有積極向上健康的價(jià)值觀。引導(dǎo)大學(xué)生在中國特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中、在時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步中汲取營(yíng)養(yǎng),培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力,始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài);扎實(shí)自身的專業(yè)技能,才能更好的投身社會(huì)主義事業(yè)當(dāng)中。
暑假實(shí)踐活動(dòng)心得 篇11
當(dāng)我真正參加到勞動(dòng)中才發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)周給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。打掃衛(wèi)生、拖地板、在大廳登記外來人員,這些看起來不起眼的事,做好并不容易。首先要服從教師的安排,還要和其他同學(xué)分工合作。這就需要有團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)體觀念,不能拈輕怕重。
可能所有的同學(xué)都有這種體會(huì),打掃后的宿舍樓十分整潔,在這種環(huán)境里會(huì)感覺很舒服?傻酵砩希瑯堑、地板上就十分地臟亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋,甚至污水、煙頭滿地都是。其實(shí)只要我們平時(shí)稍微注意一下,我們的生活環(huán)境就不至于此。在垃極桶的附近每一天都有很多塑料袋,地上甚至?xí)袣埜渲。禮貌只離我們幾步之遙!在勞動(dòng)期間,我深深地體會(huì)到了這種陋習(xí)給別人帶來的不便,對(duì)這種不禮貌行為深惡痛絕,并督促自我改正,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勞動(dòng)周里參加完勞動(dòng)后,還會(huì)有很多空閑時(shí)間。這是一個(gè)復(fù)習(xí)功課的絕好時(shí)機(jī),平時(shí)難得這么集中的時(shí)間;蚩偨Y(jié)前一段的`學(xué)習(xí)或預(yù)習(xí)下頭的課程或看自我喜歡看的書,總之我們要好好把握而不是浪費(fèi)時(shí)間。有這種時(shí)間觀念,一個(gè)星期才不會(huì)轉(zhuǎn)眼就溜走。
勞動(dòng)周不是能夠不上課的“休息周”,更不是大玩一場(chǎng)的“娛樂周”,而應(yīng)當(dāng)是投身勞動(dòng)的“實(shí)踐周”、“學(xué)習(xí)周”。這對(duì)每個(gè)大學(xué)生都是很有意義的。我們學(xué)校教學(xué)工作的順利開展,離不開各個(gè)部門的協(xié)調(diào)工作。在各個(gè)崗位上,需要許多人做簡(jiǎn)單而平凡的事。參加勞動(dòng)的同學(xué)就被分到這些崗位。有的同學(xué)去收發(fā)室每一天都要整理大包大包的信件;有的到圖書館整理書籍;還有的在學(xué)生宿舍打掃衛(wèi)生。在這些崗位要做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認(rèn)真?赡芎芏嗤瑢W(xué)不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地,需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好。沒有在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神,任何事情都不會(huì)辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。這對(duì)我們以后的工作是大有裨益的,也正是學(xué)校安排勞動(dòng)周的目的之一。
暑假實(shí)踐活動(dòng)心得 篇12
今年暑假,我有幸參與了社區(qū)服務(wù)中心組織的“暑假實(shí)踐”項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目的目標(biāo)是讓年輕人深入社區(qū),體驗(yàn)生活,并以此為基礎(chǔ)為社區(qū)的發(fā)展提供建設(shè)性的建議。我有幸作為一名社區(qū)服務(wù)志愿者參與其中,負(fù)責(zé)幫助社區(qū)居民解決一些日常問題。
這次實(shí)踐,我深刻地理解了社區(qū)服務(wù)的意義和價(jià)值。在實(shí)踐中,我不僅學(xué)會(huì)了如何與人有效溝通,還學(xué)會(huì)了如何理解和解決各種問題。更重要的是,我從社區(qū)居民身上學(xué)到了他們對(duì)社區(qū)的熱愛和責(zé)任感。他們的熱情和奉獻(xiàn)精神使我更加深入地理解了社區(qū)服務(wù)的真諦。
我在社區(qū)實(shí)踐的過程中,也遇到了許多挑戰(zhàn)。有時(shí)候,我不能立刻理解居民的問題,需要經(jīng)過一些時(shí)間的溝通才能找到解決問題的辦法。這種情況讓我感到困擾,但我明白這也是我成長(zhǎng)的一部分。通過這些挑戰(zhàn),我更加明白自己的'責(zé)任和使命,我決定將我的經(jīng)驗(yàn)分享給更多的人。
總的來說,這次暑假實(shí)踐是一次寶貴的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。我不僅學(xué)到了很多關(guān)于社區(qū)服務(wù)的知識(shí),還深深感受到了社區(qū)的溫暖和活力。我明白了,作為年輕人,我們不僅要有知識(shí),更要有對(duì)社區(qū)、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和行動(dòng)。我期待著未來能有更多的機(jī)會(huì),去服務(wù)社區(qū),去影響他人。
暑假實(shí)踐活動(dòng)心得 篇13
隨著暑假的到來,我滿懷期待地開始了我的實(shí)踐活動(dòng)。我選擇了參加社區(qū)志愿者服務(wù),幫助那些需要幫助的人,并在這個(gè)過程中學(xué)習(xí)到很多。
這次實(shí)踐,我主要的工作是幫助社區(qū)的老年人進(jìn)行日常生活。我?guī)椭麄冑徫,打掃衛(wèi)生,甚至陪伴他們散步。這些看似微小的幫助,卻對(duì)他們產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過與他們的交流,我也更深入地了解了他們的生活和故事,這讓我更加尊重和欣賞他們的堅(jiān)韌和樂觀。
在這個(gè)過程中,我體驗(yàn)到了志愿工作的辛苦,但也收獲了無數(shù)的快樂和成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了如何與人溝通,如何處理復(fù)雜的情況,如何提供幫助,以及如何更好地理解和服務(wù)社區(qū)。我也明白了責(zé)任和奉獻(xiàn)的`重要性,更加珍惜人與人之間的聯(lián)系和互助。
這次實(shí)踐讓我深刻感受到,幫助他人不僅可以改善他們的生活,同時(shí)也能讓自己得到成長(zhǎng)和滿足。我明白了,作為學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),更要學(xué)習(xí)如何為社會(huì)做出貢獻(xiàn),如何尊重和理解他人。
這次實(shí)踐讓我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我明白了,每個(gè)人都可以成為改變世界的力量,只要我們?cè)敢飧冻,愿意幫助他人,愿意為社?huì)做出貢獻(xiàn)。我期待未來能有更多的機(jī)會(huì),去幫助更多的人,讓世界因我而更加美好。
總的來說,這次暑假實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺,我收獲了成長(zhǎng),收獲了感悟,也更加深刻地理解了責(zé)任和奉獻(xiàn)的意義。我期待未來能有更多的機(jī)會(huì),去實(shí)踐我的社會(huì)責(zé)任,去為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
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