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五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元練習(xí)題
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，我們或多或少都會(huì)接觸到練習(xí)題，只有多做題，學(xué)習(xí)成績(jī)才能提上來(lái)。學(xué)習(xí)就是一個(gè)反復(fù)反復(fù)再反復(fù)的過(guò)程，多做題。你知道什么樣的習(xí)題才是規(guī)范的嗎？下面是小編整理的五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元練習(xí)題，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元練習(xí)題 1
一、填空。(33分)
(1)五年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期第二單元練習(xí)題：12和4這兩個(gè)數(shù)，( )是( )的因數(shù)，( )是( )的倍數(shù)。
(2)18的因數(shù)有( )，30以內(nèi)7的倍數(shù)有( )。
(3)一個(gè)數(shù)，既是12的倍數(shù)，又是12的因數(shù)，這個(gè)數(shù)是( )。
(4)1-20的自然數(shù)中，質(zhì)數(shù)有( )、合數(shù)有( )。
(5)兩個(gè)都是質(zhì)數(shù)的連續(xù)自然數(shù)是( )和( )。
(6)1是( )數(shù)，是( )，是( )，不是( )數(shù)，也不是( )數(shù)和( )數(shù)。
(7)最小的偶數(shù)是( )，最小的質(zhì)數(shù)是( )最小的合數(shù)是( )。
(8)有因數(shù)3，也是2和5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是( )。
(9)一個(gè)三位數(shù)，它的個(gè)位上是最小的質(zhì)數(shù)，十位上是最小的合數(shù)，百位上的最小的奇數(shù)，這個(gè)三位數(shù)是( )。
(10)三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是45，這三個(gè)奇數(shù)分別是( )、( )和( )。
(11)100以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)與最小的合數(shù)的和是( )，差是( )。
(12)凡是5的倍數(shù)，個(gè)位上一定是( )或( )。
(13)既是3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是( )。
(14)27至少要加上( )就是3的倍數(shù)。
(15)兩個(gè)質(zhì)數(shù)和為18，積是65，這兩個(gè)質(zhì)數(shù)是( )和( )。
二、判斷題。下列說(shuō)法正確的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。(8分)
(1)兩個(gè)相鄰的自然數(shù)中，必定有一個(gè)是奇數(shù)�！�( )
(2)3的倍數(shù)，一定是9的倍數(shù)。………………………………………( )
(3)奇數(shù)都比偶數(shù)小。……………………………………………………( )
(4)自然數(shù)A(A不等于0)的`最小倍數(shù)和最大因數(shù)都是A。…………( )
(5)一個(gè)質(zhì)數(shù)，它的因數(shù)也一定是質(zhì)數(shù)。…………………………( )
(6)同時(shí)時(shí)2、3、5的倍數(shù)的數(shù)，不一定是偶數(shù)。�！�( )
(7)質(zhì)數(shù)一定是奇數(shù)，合數(shù)一定是偶數(shù)。………………………………( )
(8)任何一個(gè)奇數(shù)加1后都是2的倍數(shù)。………………………………( )
三、選擇題。將正確答案的序號(hào)填在題中的括號(hào)里。(8分)
(1)一個(gè)數(shù)是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)各位上數(shù)的和( )。
�、俅笥�3 ②等于3 ③是3的倍數(shù)
(2)一個(gè)合數(shù)至少有( )。
�、僖粋�(gè)因數(shù) ②二個(gè)因數(shù) ③三個(gè)因數(shù)
(3)一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是( )的。
�、儆邢� ②無(wú)限 ③1和它本身
(4)既不是質(zhì)數(shù)又不是合數(shù)的是( )。
�、�1 ②2 ③3
(5)42÷3=14，我們可以說(shuō)( )。
�、�42是倍數(shù) ②3是因數(shù) ③42是3的倍數(shù)
(6)兩個(gè)奇數(shù)的和( )。
�、僖欢ㄊ瞧鏀�(shù) ②一定是偶數(shù)③可能是奇數(shù)也可能是偶數(shù)
(7)相鄰的兩個(gè)自然數(shù)相減，差是( )。相鄰的兩個(gè)偶數(shù)相差( )
�、�1②2③3
(8)一個(gè)質(zhì)數(shù)有( )因數(shù)。
�、�1個(gè)②2個(gè)③2個(gè)以上
四、解方程。(8分)
(1)X÷36=0.4 (2)8X-9.1=22.9
(3)36+2X=78.6 (4)4×0.9+3X=46.2
五、按要求完成下列各題。(28分)
(1)在圈內(nèi)寫上合適的數(shù)。(6分)
48的因數(shù)80以內(nèi)6的倍數(shù)
(2)從四張數(shù)字卡片中選出三張，按要求組成三位數(shù)。(每題寫出2個(gè))(10分)
�、俳M成奇數(shù)有②組成偶數(shù)有
③組成3的倍數(shù)有④組成5的倍數(shù)有
�、萁M成既是2和5的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)(3)在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)馁|(zhì)數(shù)。(6分)
�、�8=( )+( )②12=( )+( )+( )
③18=( )+( )+( )
�、�24=( )+( )=( )+( )=( )+( )
(4)在方框里填上一個(gè)數(shù)字，使這個(gè)數(shù)成為3的倍數(shù)。(寫出所有的寫法)(6分)
□84□623□1
六、解決問(wèn)題：(15分)
1、一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)和寬都是以米為單位的質(zhì)數(shù)，周長(zhǎng)是24米，這個(gè)長(zhǎng)方體的面積是多少?
2、公園有左右2棵大樹(shù)，一只小猴最初停留在左邊那棵大樹(shù)上，它一會(huì)兒從左邊大樹(shù)跳到右邊大樹(shù)上，一會(huì)兒從右邊大樹(shù)跳到左邊大樹(shù)上，來(lái)回地跳著玩。
(1)這只小猴跳了21次后，它是在左邊大樹(shù)上還是在右邊大樹(shù)上?
(2)這只小猴跳了60次后，它是在右邊大樹(shù)上對(duì)嗎?
3、學(xué)生在操場(chǎng)上列隊(duì)做操，人數(shù)在90至110之間，如果排成3列不多也不少，如果排成5列則少2人，如果排成7列則少4人。一共有多少學(xué)生在操場(chǎng)上做操?
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元練習(xí)題 2
一、直接寫出得數(shù)(24分)
0.25×40= 12.4-2.8= 3.6+2.8= 125×8.8=
48÷0.8= 0.56+0.65= 56×0.01= 17.3×8+17.3×2=
9.2-0.8= 0.07×100= 445÷1000= 3.5+0.5×10=
3.3÷0.3= 6.4-2.9= 9.2+1.8= 3.4×101-3.4=
191-59= 75×0.6= 6+4÷10= 5×5÷5×5=
279+48= 24×5= 6.8×10÷100= 0.9×7+0.1×7=
二、填空題。(30分)
1、因?yàn)?×6=18，所以( )是( )的因數(shù)，18是6的( )。
2、在自然數(shù)1～20中，質(zhì)數(shù)分別有( )。
3、個(gè)位是( )的自然數(shù)，叫做奇數(shù)。兩位數(shù)中，最小的奇數(shù)是( )，最大的偶數(shù)是( )。
4、同時(shí)是2，5的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是( )。
5、一個(gè)數(shù)既是9的因數(shù)、又是9的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)可能是( )。
6、有一個(gè)兩位數(shù)5□，如果它是5的倍數(shù)，□里填( )。如果它是3的倍數(shù)，□里可以填( )，如果它同時(shí)是2、5的倍數(shù)，□里可以填( )。
7、三個(gè)連續(xù)的偶數(shù)和是96，這三個(gè)數(shù)分別是( )、( )、( )。8、 226至少增加( )就是3的倍數(shù)，至少減少( )就是5的倍數(shù)。
9、兩個(gè)連續(xù)的質(zhì)數(shù)是( )和( );兩個(gè)連續(xù)的合數(shù)是( )和( )
10、用質(zhì)數(shù)填一填。22=( )+( )=( )+( )
11、100以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)與最小的合數(shù)的和是( )，差是( )。
12、一個(gè)四位數(shù)，個(gè)位上的數(shù)是最小的質(zhì)數(shù)，十位上是最小的自然數(shù)，百位上是最大的一位數(shù)，最高位上是最小的合數(shù)，這個(gè)數(shù)是( )。
三、判斷題。(5分)
1、自然數(shù)按是否是2的倍數(shù)，分成了奇數(shù)和偶數(shù)。 ( )
2、自然數(shù)按因數(shù)個(gè)數(shù)的不同，分成了質(zhì)數(shù)和合數(shù)。 ( )
3、13，51，47，97這幾個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù)。 ( )
4、在10、15、20中，10是20的因數(shù)，15是10的倍數(shù)。 ( )
5、幾個(gè)質(zhì)數(shù)的積一定是偶數(shù)。 ( )
四、選擇題。(12分)
1、判定下面的結(jié)果是偶數(shù)還是奇數(shù)。
A、2+5的結(jié)果是( ) B、如果A是自然數(shù)(A≠0)，2A表示( )
C、2×3的結(jié)果是( ) D、一個(gè)數(shù)只有1和本身兩個(gè)因數(shù)，它是( )
2、一個(gè)邊長(zhǎng)是質(zhì)數(shù)的正方形，它的面積一定是( )
A. 合數(shù) B. 質(zhì)數(shù)
2、判定下面的結(jié)果是偶數(shù)還是奇數(shù)。
A、785+547的和是( ) B、675+54-465的結(jié)果是( )
C、75×71的積是( ) D、奇數(shù)×奇數(shù)的積是( )。
3、同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)是( )
A.奇數(shù) B.偶數(shù)
4、36的因數(shù)共有( )個(gè)。
A. 6個(gè) B. 9個(gè) C. 10個(gè)
5、如果a表示自然數(shù)，那么下面一定可以表示偶數(shù)的是( )
A. a+1 B. a+2 C. 2a
五、生活中的數(shù)(16分)
1、501班上體育課，有34人參加跳繩活動(dòng)，要分成5人一組，至少還要再來(lái)幾個(gè)人?可以分成幾組?
2、502班有48名同學(xué)，參加學(xué)校體操表演，要求排成長(zhǎng)方形隊(duì)形。每行或每列不得少于3分，可能是怎樣的`隊(duì)列?(把所有的情況都寫出來(lái))
格式：502班可能每行排( )人，排這樣的( )列;
3、李叔叔的果園每行樹(shù)的棵樹(shù)都是相等的，下面是幾位小朋友各自數(shù)出的總棵樹(shù)，其中只有一個(gè)小朋友數(shù)對(duì)的，你知道他是誰(shuí)嗎?為什么?(直接答)
李剛：73棵 程鳴：77棵 王冰：79棵 趙強(qiáng)：71棵
4、小明將黑板上的一個(gè)兩位數(shù)乘以一個(gè)最小的合數(shù)，把這個(gè)最小的合數(shù)看成了最小的質(zhì)數(shù)，結(jié)果得188，正確的結(jié)果是多少?(列式計(jì)算)
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