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下學(xué)期期末試卷二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)反思
一、試題分析:
從整體上看,本次試題難度適中,內(nèi)容不偏不怪,符合學(xué)生的認(rèn)知水平。試題注重基礎(chǔ),內(nèi)容緊密聯(lián)系生活實(shí)際,注重了趣味性、實(shí)踐性和創(chuàng)新性。有利于考察數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能的掌握程度,有利于教學(xué)方法和學(xué)法的引導(dǎo)和培養(yǎng)。
。1)強(qiáng)化知識(shí)體系,突出主干內(nèi)容。
前半學(xué)期的重點(diǎn)內(nèi)容,在試卷中通過(guò)口算、筆算、估算、比較大小、乘法口訣,解決問(wèn)題等形式得到了廣泛的考察。
。2)貼近生活實(shí)際,體現(xiàn)應(yīng)用價(jià)值。
本次試題依據(jù)新課標(biāo)的要求,從學(xué)生熟悉的生活索取題材,把枯燥的知識(shí)生活化、情景化,通過(guò)填空、選擇、解決問(wèn)題等形式讓學(xué)生從中體驗(yàn)、感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的必要性、實(shí)用性和應(yīng)用價(jià)值。
。3)重視各種能力的考查。
本次試題通過(guò)不同的數(shù)學(xué)知識(shí)載體,全面考查了學(xué)生的計(jì)算能力,操作能力、觀察能力和判斷能力以及運(yùn)用知識(shí)解決生活問(wèn)題的能力。
(4)巧設(shè)開放題目,展現(xiàn)個(gè)性思維。
本次試題注意了開放意識(shí)的浸潤(rùn),在第四大題動(dòng)手操作題讓學(xué)生至少畫出有兩個(gè)直角的圖形的開放性題目,鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的思維方式和解決問(wèn)題的策略。
二、試卷分析;
1、成績(jī)分析:本次考試,我班學(xué)生及格率100%,高分率100%,尖子率52.73從卷面的得分情況來(lái)看,總體成績(jī)還算可以,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
。1)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),形成了一定的基本技能。
學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)是否扎實(shí),直接影響到學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和各方面能力的發(fā)展,因此,在平時(shí)的課堂教學(xué)中,教師比較注重抓基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練,無(wú)論是新授課還是練習(xí)課都如此,特別是計(jì)算,在數(shù)學(xué)中無(wú)處不在,生活中隨時(shí)都會(huì)用到,所以,我在平時(shí)堅(jiān)持早晚天天練,故失分較少。
。2)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力較強(qiáng)。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的是為了能用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,因此,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力成了我們教學(xué)中的重要目標(biāo)之一。由于教師在平時(shí)的教學(xué)中,注重結(jié)合所學(xué)內(nèi)容為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種生活情景,讓學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中鞏固所學(xué)知識(shí),體驗(yàn)其應(yīng)用價(jià)值,使學(xué)生有了較強(qiáng)的解決問(wèn)題的能力。所以在第六大題第三小題中失分較少。
。3)有良好的書寫習(xí)慣。
本次試卷中,除了少數(shù)學(xué)生外,大多數(shù)學(xué)生做到了書寫工整,卷面整潔,這與平時(shí)教師的指導(dǎo)和訓(xùn)練以及學(xué)生的努力是分不開的。
2、試卷中的不足
從部分題來(lái)看,教師關(guān)注少的方面,失分還是比較嚴(yán)重的。主要體現(xiàn)在:
(1)對(duì)估算重視不夠。因此,在日常的練習(xí)中對(duì)估算和準(zhǔn)確計(jì)算的對(duì)比較少,導(dǎo)致學(xué)生對(duì)估算的結(jié)果不會(huì)正確處理。造成失分的現(xiàn)象。
(2)動(dòng)手操作和動(dòng)口沒(méi)有很好結(jié)合。比如,第四大題的第二小題:其主要原因是在新課后操作練習(xí)較少,只是讓學(xué)生口頭說(shuō)了說(shuō)而已,印象不深刻。由此可見,動(dòng)手動(dòng)口應(yīng)緊密結(jié)合起來(lái)。這樣理解透徹,印象深刻。
在今后的教學(xué)中,要注意從這些方面加以改進(jìn)。
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