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生活不是詩歌
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，
江
“ 記 得 年 少 時(shí) 的 夢 嗎 ？ 像 朵 永 不 凋 零 的 花 … … ” 熙 熙攘 還 在
次在 想 ： 活是 什 么 ？ 生
攘 的超 市 。 然 聽到這 首熟 悉的老 歌 ． 的心 仿佛 被什 ／擊 中 驀 我 Ｚ － － ． 似 的 ． 中競 有 片刻 的 眩 暈 。 腦
年 少 時(shí)是 個(gè) 愛做 夢 的 女 孩 。 小 時(shí) 候 ， 了 太 多 的 童 話 ， 大 讀 長 后 ． 了 太 多 的 瓊 瑤 ， 中的 世 界 是 多 么 美啊 ， 以 為 ， 就 是 讀 書 我 那
生活。
生 活 真 的 不 是 詩 歌
我 讀 懂 了 父 母 那 種 深 深 的 擔(dān) 憂 ， 啊 ， 們 老 了 ， 他 們 最 是 他 而
小 的 女 兒 ， 的 翅 膀 卻 還 是 那 樣 的稚 嫩 ， 嫩 得 不 能 經(jīng) 風(fēng) 沐 雨 ， 她 稚
不 能 獨(dú) 自越 過 人 生 的 溝 壑 只 是 ， 同 的 是 。 臨人 生 的 困 境 ， 不 再 像 幾 年 前 那 樣 困 不 面 我
結(jié) 婚 、 子 ． 很 長 的 一 段 時(shí) 間 ， 的 日子 只 能 用 糟 糕 兩 字 生 在 我 來形 容 從 夢 想 的 天 空 摔 到 真 實(shí)的 土地 ， 得 無 法 言 說 。 很 多 痛 在
惑 。是 啊 ， 什 么 可 困惑 呢 ， 生 活 中 ， 們 都 猶 如 農(nóng)人 ， 下 優(yōu) 有 在 我 播 質(zhì) 的 種 子 。 加 上 辛 勤 的 勞作 ， 可 能 有 金 秋 的 收 獲 ； 再 才 而播 下 空 想 ， 能 收 獲 什 么 呢 ？ 一 個(gè) 沒 有 充 分 準(zhǔn) 備 的 考 生 ， 人 生 的 考 又 在
場 ， 了 手 足 無措 ， 能 做 些 什 么 ？ 夢 想 的 花 環(huán) 編 織 得 再 絢 麗 ， 除 還 終 究 是 夢 想啊 。 面 對 困境 ， 亦不 會 抱 怨 。挫 折 和 磨 難 ， 然 酸 澀 ， 是 人 生 我 雖 卻
一
個(gè) 無眠的夜晚 ， 對著深邃 的夜 空 ， 困惑， 我 難道這就 是生活？
生 活 是 什 么呢 ？不 同 的 人 有 不 同 的 答 案 。我 說 ， 活 不 是 詩 生 歌 。朋友說 ， 活不是詩 歌 ， 生 亦不 是 溝 壑 。
隨著 時(shí)間的推移 ， 也許 是慢慢 適應(yīng) 了吧 ， 的心 已不像 開始 我
時(shí) 那 般 痛 楚 。至 少 ， 工作 上 ， 機(jī) 關(guān) 工 作 ， 入 穩(wěn) 定 ， 沒 有 太 大 在 收 且
的壓 力； 家庭 中 ， 子 漸漸 長 大 ， 的 生 活趨 向 平 穩(wěn) 。 兒 我
種有益 的養(yǎng)分。抱 怨無濟(jì)于事 ， 只會 讓境 遇更糟 。只是 ， 果 如
走 過 最初 的 忙 亂 。 從 來 沒 有 像 現(xiàn) 在 這 樣 目標(biāo) 明 晰 。 珍 惜 我 我
能 選 擇 的話 ． 愿 意 讓 它 來得 更 早 一 些 。 我
然 而 。 正 理 解 生 活 ， 從 另 一 次轉(zhuǎn) 折 開 始 。 真 要
去 年 ， 夫調(diào) 到市 里工作 ， 后 ， 猶豫 不 決 中， 被 動(dòng) 的 ， 丈 然 在 很
每一天 ， 力的充 電、 油。我相 信 ， 一天 ， 終會 笑對生活。 努 加 有 我
我跟 著
到 了市里 。
到 了市 里 ， 才發(fā) 現(xiàn) ， 又一 次 面 臨 考 驗(yàn) ， 動(dòng) 工 作 ， 茫之 我 我 調(diào) 渺
極： 另找 工 作 ， 齡 、 合 素 質(zhì) ， 是 個(gè) 問題 。 開 始 了新 的手 足 年 綜 都 我
“ 走吧 ， 走吧 ， 總要學(xué) 著 自己長大 ； 人 走吧 ， 走吧 ， 生難免 經(jīng) 人
歷苦痛掙 扎… …” 只是 ， 到 這 首 最 喜 歡 的 老 歌 ， 是 忍 不 住 會 聽 還
潸然淚下。
無措 ， 自卑、 無助、 失落 ， 時(shí)時(shí) 想放 聲 大哭 ， 又哭不 出來。我 又一
許 志 強(qiáng)
工作 的需要 ， 我參加 了今 年的高 中會 考監(jiān)考。
考場上 ， 生們秩 序井 然， 學(xué) 沒有 夾帶 ， 沒有交頭接耳 ， 沒有紙 條亂飛 。 了答題 外 ， 室 內(nèi)異 �！� 除 教 寂靜 ， 這倒令 來回巡視 的我 生怕影響 了考生而覺得 發(fā)窘。
回想 自己工作后 曾經(jīng)參加 的一 些考試 ， 不禁為考 生之 “ 心準(zhǔn)備 ” 精 沉思 良久。
兩種考 場 ， 考場秩序緣何 有如此 差別？仔細(xì)想 來 ， 求生手段 的不 同 ， 是 是人生信條 的不同。 少 年時(shí) ， 心懷 赤誠 報(bào) 國之志 ， 滿腔熱 血 ， 視金錢如 糞土 ， 名節(jié)為做 人之 首 ， 視 視勤奮 為成 功之 惟一捷 徑 ， 能在考場 上心無旁驁 ， 故 泰然處 之。
然而 ， 旦步入社會 ， “ 一 處 污泥 ” “ ”少年 時(shí)信 守的一切信念 在剎 那問崩潰 。 而 染 ， 而我們則在一
次次 墮落 中去滿足 那一點(diǎn)點(diǎn) 的虛榮 。
有一天 ， 驀然 回首 時(shí) ， 投機(jī)取巧取得 一切 的人 ， 到人 生猶如竹 籃打水一 場空 ： 靠 才感 而那些 不
背 叛少年信條 的奮 斗之 士， 靠著一 個(gè)個(gè)微小 的成功 ， 而迎來 了內(nèi)心的充實(shí) 與夢想 的實(shí)現(xiàn)。他 們發(fā) 自內(nèi)心地感嘆道 ， 一路 風(fēng)景是 多么的美啊 ｊ 你想獲得真 實(shí)的人 生嗎？那就求 生當(dāng)不忘少年 。
河 北 自學(xué) 考試 ２ ０ ０ ６年 第 ８期
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