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為什么孩子三歲前不要有只說(shuō)不做的懶爸媽
好多年前育兒圈開(kāi)始盛傳一種“做個(gè)懶媽媽”或“做個(gè)50分麻麻”的育兒理念，大致意思是少為孩子代勞、少去事事包攬、不要過(guò)高要求自己。
好多年前育兒圈開(kāi)始盛傳一種“做個(gè)懶媽媽”或“做個(gè)50分麻麻”的育兒理念，大致意思是少為孩子代勞、少去事事包攬、不要過(guò)高要求自己。的確這樣的理念讓爸媽們開(kāi)始思考如何對(duì)孩子學(xué)會(huì)放手、也讓我們學(xué)會(huì)了如對(duì)待成人一樣地信任和尊重孩子。
但我今天想說(shuō)的是，“懶媽媽”也不是絕對(duì)的，更多的時(shí)候，尤其在娃三歲前，爸媽們還是更應(yīng)該是個(gè)勤快的“行動(dòng)”派，比如不要總是說(shuō)說(shuō)說(shuō)，而是應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。
最近我總是能聽(tīng)到我媽各種催OK，但催催催并沒(méi)有帶來(lái)實(shí)質(zhì)的改變，OK還是自顧自在屋里玩著。媽媽有點(diǎn)生氣地來(lái)和我說(shuō)，小家伙越大越調(diào)皮，故意裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
嗯，好，我回頭好好說(shuō)說(shuō)他。但我心里有點(diǎn)納悶，因?yàn)槲液八�，這樣的情形并不常有。觀察了幾天，我發(fā)現(xiàn)因?yàn)槊看挝野謰屧谌氯轮尯⒆映鲩T(mén)時(shí)，只是嚷嚷而已，嘴里不斷催促，但是人卻還在家里從廚房走到臥室，再忙著從臥室把臟衣服塞進(jìn)洗衣機(jī)，做著和出門(mén)毫不相干的事。
于是OK習(xí)得了一種“我看你要急到什么程度才是真要出門(mén)”的觀察力。于是就有了，我媽大喊，OK無(wú)為所動(dòng)的情形。
所以倘若要帶娃出門(mén)，讓我們不要只停留于“”說(shuō)說(shuō)說(shuō)”，而是在說(shuō)的時(shí)候，一定只會(huì)做和他有關(guān)系的出門(mén)相關(guān)工作：收拾小包、選擇帶哪件玩具，把鞋子穿好。如果OK磨蹭，我會(huì)堅(jiān)定地穿好鞋站在門(mén)口，打開(kāi)家門(mén)，告訴他我需要出門(mén)了。所以孩子也會(huì)與你一樣，不再托泥帶水。
很多時(shí)候，大人們只說(shuō)不做、說(shuō)的和做的不一樣，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)更是困擾不已。
我爸總是抱怨OK在喝牛奶這事上很難弄，每次問(wèn)問(wèn)他都是說(shuō)不要喝，但事際上又是能喝的，他特別不明白為什么OK不能爽快地答應(yīng)他要泡個(gè)奶。
但事實(shí)上我知道這件事對(duì)OK來(lái)說(shuō)有多困擾。因?yàn)槲野衷谂菽踢@事上總是有個(gè)特別纏綿的過(guò)程。
“OK，你要不要喝牛奶啊?”
“你到底要不要喝啊?你要的話要說(shuō)的啊。”O(jiān)K沒(méi)回答，我爸就追著問(wèn)。
于是OK也沒(méi)趣地敷衍回應(yīng)：“不要�！� 結(jié)果，反轉(zhuǎn)的劇情來(lái)了。
“那要么外公還是給你泡一點(diǎn)吧，啊?不吃牛奶怎么行啊?個(gè)子長(zhǎng)不高的呀～” 說(shuō)著就去泡了。
每回看到這里我都會(huì)無(wú)比抓狂。大人的態(tài)度猶豫不決、說(shuō)的和做的不一致，會(huì)讓孩子養(yǎng)成叛逆的性格。既然你都決定了要怎么做了，那何必來(lái)問(wèn)我?那我的回答不作數(shù)咯?下一次、以后，我也不好好回答好了，反正都是不作數(shù)的。
孩子需要被尊重可以自由作選擇，而在孩子的生活中，他們也需要知道，很多事是必需要去做的。喝牛奶，一定要喝，這個(gè)不需要做選擇。
我非常堅(jiān)定地告訴他，喝牛奶會(huì)讓你長(zhǎng)得高、身體好，從某一天開(kāi)始他一見(jiàn)到我把牛奶端給他，主動(dòng)說(shuō)“喝牛奶會(huì)長(zhǎng)得高�！�
同樣的，指令孩子做某些事，我們要有所行動(dòng)，而不是只靠語(yǔ)言。阻止孩子做某些事，光說(shuō)“不”、“不行”也是不夠的，還得靠我們動(dòng)起來(lái)。
OK剛會(huì)爬的那陣很喜歡玩放在地面上的消毒奶鍋。雖然沒(méi)有插電，但是養(yǎng)成了玩的習(xí)慣，在開(kāi)機(jī)的時(shí)候就會(huì)危險(xiǎn)。于是我媽經(jīng)常在房間的另一頭一看到OK又去摸那個(gè)消毒鍋了，就用充滿挑戰(zhàn)的口氣命令他不要?jiǎng)幽莻�(gè)鍋。
頭幾次外婆的尖叫是鎮(zhèn)住了OK，但很快就不靈了，因?yàn)檫@種方式給他留出了選擇的余地。
一方面，孩子的天性會(huì)促使他去繼續(xù)探索，另一方面，他也會(huì)在命令面前猶豫不決。他會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“我是要做一個(gè)懦夫按照大人的話去做呢，還是要和大人一樣抓住這根電線呢?”
所以最后出現(xiàn)的情況是：他一邊向那個(gè)消毒鍋挪過(guò)去，一邊偷偷地觀察外婆的反應(yīng)，看她生氣到了什么程度。
想要阻止孩子的時(shí)候，我們應(yīng)該采取的辦法是立即用行動(dòng)來(lái)告訴他“不可以”，而不是和孩子進(jìn)行一場(chǎng)意志的較量。
當(dāng)孩子想要玩某個(gè)不適合的東西時(shí)，正確的做法是馬上過(guò)去，把他抱起或拉到房間的另一個(gè)地方�？梢栽诒щx的同時(shí)對(duì)他說(shuō)“不許動(dòng)”，讓他慢慢了解這句話的含義。
當(dāng)然娃也有可能不會(huì)乖乖聽(tīng)從，他可能會(huì)被激怒、會(huì)哭鬧，沒(méi)關(guān)系，這個(gè)時(shí)候，我們迅速地給他一本雜志、或者一個(gè)水果盒，或者另外一件有趣而又安全的東西就好。
請(qǐng)記住，無(wú)論是在要求還是阻止孩子時(shí)，都不要給他們留下選擇的機(jī)會(huì)，你的行為表達(dá)了你的態(tài)度，讓他們知道，你就是“行動(dòng)派”，他們也會(huì)更明白你的意思，更愿意配合。
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