關(guān)于寶寶說話早晚原因

　　在寶寶一歲的時候還不會講話，很多家長就擔(dān)心是不是自己的寶寶智力有問題，其實不是的 ，在這個時候需要家長的引導(dǎo)，多點耐心教孩子說話，那么孩子說話早晚和什么有關(guān)呢？

　　其實在這里不用擔(dān)心!從心理發(fā)展特點來看，一歲以后的寶寶正處在語言發(fā)展的敏感期，寶寶具有吸收性心智，無論什么信息她都會無意識的吸收并且表達或模仿出來!在這個階段的寶寶需要外界的刺激來幫助發(fā)展她的語言表達能力。你別看寶寶會說的話雖然不多，其實寶寶比你想象的聰明只是她表達不出來而已。在這個時候適時的給寶寶創(chuàng)造個豐富良好的語言環(huán)境能有效的提高寶貝語言能力，所以寶寶說話的早晚也是靠大人的引導(dǎo)的，關(guān)鍵是做父母的耐心!，

　　1歲以后寶寶的理解能力突飛猛進，所以你別擔(dān)心你說的她不能理解，只是表達方面需要我們慢慢的去影響她：首先要大人和寶寶溝通的時候別用那些兒語，別用太過于簡單的話來誘導(dǎo)寶寶也說那樣的簡單的童語，平時怎么說給寶寶溝通的時候也這么說。如果你老是用那種寶寶的口氣來和她說話的話她會模仿性的說那樣會影響寶寶掌握語法。

　　其次，多跟寶寶交談，創(chuàng)造環(huán)境讓寶寶模仿語言，繼續(xù)念故事、唱兒歌給寶寶聽。另外就是擴大寶寶的社交范圍，在專業(yè)的早教中心鼓勵寶寶多與同齡寶寶交往，讓寶寶和大一點兒的孩子說話。也可以多帶寶寶出去和別的小朋友多接觸，看別的小朋友說話你也鼓勵性的讓她們之間溝通。

　　在育兒路上我們還有很多問題需要面對，一分耕耘一分收獲!多點耐心，多點時間去陪下孩子，讓你家的寶寶就贏在起跑線上!

　　幼兒說話晚的原因

　　可能是智力低下

　　引起語言發(fā)育遲緩最常見的原因是智力低下。智力與語言有極密切的關(guān)系，語言較其他方面更能反映小兒的智力水平。智力低下的小兒不能注意別人對他說些什么，精神不能集中，模仿別人的語言的能力也差，不能表達和理解詞的意義。

　　智力低下的.小兒開始說話的年齡晚，而且不能用詞來表達其意。在大的孩子表現(xiàn)為說話不切題，模仿語言，把別人間他的話重復(fù)一遍作為答復(fù)，而且常常有重復(fù)語言，一句話翻來復(fù)去地的說。智力低下的小孩開始說話時，有時雖然也能說情楚某個詞，但不久往往又忘掉了，以致幾個月內(nèi)又聽不到這個詞了。

　　聽力有缺陷

　　聽力缺陷也會影響語言的發(fā)育，嚴重聽力喪失的小兒無法學(xué)習(xí)說話，若聽力·喪失不太嚴重，還可以看著別人口唇動作學(xué)著發(fā)音，口形變化明顯的容易學(xué)，如“撥、夫、嗚”等音，但對一些依靠舌頭運動發(fā)出的聲音，如“哥、勒、了”等，由于看不見舌頭的運動，學(xué)起來就困難了。若在會說話以后出現(xiàn)聽力障礙，一般不影響說話，但若在小兒早期，即使是輕微的聽力障礙世會影響說話。

　　家庭的遺傳因素

　　家族因素與說話早晚也有關(guān)系。有些孩子智力發(fā)育正常，又沒有聽力障礙，也沒有找到其他疾病，僅僅是說話晚。這種小孩與家族遺傳有關(guān)，孩子的父母說話可能也晚。

　　環(huán)境影響

　　環(huán)境因素對孩子語言的發(fā)育影響很大，據(jù)有關(guān)報道，在西方社會，慈善機構(gòu)里撫養(yǎng)成長的小兒，語言發(fā)育較一般家庭的孩子要晚，開始學(xué)習(xí)說話和組成句子也都比較晚。

　　父母教育的方式和態(tài)度

　　父母的教育文化水平、對子女的關(guān)心程度都影響著孩子的語言發(fā)育。有的家長整天不停地批評孩子的說話方式或語調(diào)、模仿譏笑孩子不正確的發(fā)音，或很少與孩子說話，這都會影響孩子說話的積極性，不利于語言發(fā)育。有些人認為，對孩子照顧過多，在孩子沒提出要求以前就把東西準(zhǔn)備齊全了，這樣會影響他學(xué)說話，這種看法是不正確的。還有人認為，孩子不學(xué)說話是因為他太懶了，這種說法也不對，孩子不說話的原因就是因為他還不會說話。

　　寶寶說話晚怎么辦？找到了寶寶說話晚的原因，接下來就來看看要如何應(yīng)對吧。

　　寶寶說話晚怎么辦

　　和孩子說話時語言要簡潔，語速要慢，重點突出，不要復(fù)雜，每一個字都要說清楚。

　　表情、動作夸張有趣，與孩子互動，盡量以游戲的方式進行。

　　家長多做示范，可以用實物、圖片、動作、表情、文字來引導(dǎo)孩子說話。

　　不要對孩子做消極暗示，尤其當(dāng)著陌生人不要說我的寶寶不愛說話等，那樣寶寶更加不會開口。孩子有缺點錯誤，不要當(dāng)著陌生人指出，應(yīng)尊重寶寶，多多表揚、贊美孩子，給孩子信心，鼓勵孩子多說話，多給孩子做積極的暗示，哪怕他只說出一個字，也要表揚他。

　　隨時隨地抓住一切機會訓(xùn)練孩子的語言能力，如當(dāng)孩子注視一個物品或參加某個活動時，或在游戲中、在音樂中、在馬路上、在公園里……都是訓(xùn)練孩子說話的好機會，告訴寶寶“爺爺在過馬路、奶奶在澆花、這輛汽車開得好快”等等。

　　每天抽出時間和孩子一起讀書。家長要每天固定一個時間，把寶寶抱在懷里，一邊和他一起看圖畫書一邊念給他聽。這些規(guī)范化、具有韻律且優(yōu)美的語言會在寶寶的大腦里形成印象，隨著時間的推移，不斷滲透，雖然寶寶不能完全理解意思，但能幫助寶寶逐步建立語言方面良好的品位。對小一點的寶寶，家長可以重復(fù)書中反復(fù)出現(xiàn)的詞語，對大一點的寶寶可以復(fù)述書里的一句話，再大點的寶寶可以讓他復(fù)述書里的故事，以此來練習(xí)寶寶傾聽的能力及語言表達能力。另外，還要讓孩子記住書里反復(fù)出現(xiàn)的詞語。爸爸媽媽可以采取精神或物質(zhì)獎勵的辦法鼓勵寶寶進步，激發(fā)孩子說話的興趣。時間不用太長，每天十幾分鐘即可，但是一定要堅持。

　　讓寶寶多接觸小伙伴，培養(yǎng)與小伙伴說話的愿望。

　　在寶寶說話時，家長不要打岔，讓他自己把話說完。如果有一個總替寶寶說話的快嘴媽媽，寶寶就可能永遠都不善于表達了。

　　給寶寶創(chuàng)造良好的語言環(huán)境。在家里，爸爸媽媽盡量多講話，讓寶寶聆聽別人是怎樣表達的，要知道，寶寶的進步都是靠模仿和學(xué)習(xí)的。

　　寶寶說話晚怎么辦？如果和智力無關(guān)，家長就可以試試以上的方法哦。

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