橡皮大戰(zhàn)作文

橡皮大戰(zhàn)作文1

　　這天下了課，我趕緊把作業(yè)做完，然后召集了“柏林元霸”、“花中仙子”、“火紅戰(zhàn)士”、“小蠻牛”、“忍者神龜”五人，說好此次斗橡皮勝負(fù)的規(guī)則：只要一方中隨便有一人先戰(zhàn)勝（把自己的橡皮壓在對(duì)方橡皮上或使對(duì)方的橡皮從桌面上掉下地），那這一方就立刻宣布這一回合勝利，另二人也不需要再戰(zhàn)斗下去了。我和“小蠻牛”、“火紅戰(zhàn)士”一組，“元霸”、“仙子”和“神龜”一組。接著，我們六人就打響了今天橡皮戰(zhàn)爭的第一役。

　　第一回合一開始我就直奔實(shí)力較弱的“仙子”撲去，“火紅騎士”則和“忍者神龜”較量上了。“小蠻�！敝缓煤汀鞍亓衷�霸”對(duì)抗了�？蓱z的“小蠻牛”，他哪能敵過和我并稱“皮界zoss”的“柏林元霸”呀�！靶⌒U�！北弧鞍亓衷�霸”東一斬，西一沖，很快被逼到了“懸崖”（桌子）邊。在這危急關(guān)頭，號(hào)稱“東方不敗”的我發(fā)現(xiàn)了他處境的危險(xiǎn)，立刻選中“花中仙子”的薄弱處用一個(gè)“閃電角斬”，以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)弧線把“仙子”給解決了，我方勝利了�！鞍亓衷�霸”看著“小蠻�！辈钜徊骄鸵�掉下桌的橡皮，無可奈何地嘆了口氣。

　　第二回合開始了，敵方小心翼翼地、以守為攻地前進(jìn)。于是我就用老辦法，直奔實(shí)力較弱的“花中仙子”，“火紅戰(zhàn)士”幫我掩護(hù)�！鞍亓衷�霸”見我用老辦法，便也以勢不可擋的`氣勢殺向“戰(zhàn)士”，而且這次比剛才還快還狠。這“元霸”和我這“東方不敗”不光是皮界的“zoss”，而且，我們兩個(gè)和“神魔女”、“銀月神狼”并稱“四大天王”。這火紅戰(zhàn)士雖說不是很爛，但在教室里排到第19位，如何能打敗一名“zoss”呢？我急忙掉轉(zhuǎn)槍頭去援助“火紅戰(zhàn)士”。這時(shí)，“神龜”和“小�！币舱�打得難解難分，“小蠻�！币姂�(zhàn)友有難也奔了過來�！霸�霸”見局面來了一個(gè)大回轉(zhuǎn)——自己反要遭難了，急忙一個(gè)快攻，解決了“火紅戰(zhàn)士”。

　　第三回合，我和“元霸”周旋，其他兩個(gè)人都去圍攻“仙子”，他們想趕快解決“仙子”好拿下這一回合的勝利同時(shí)也能拿下今天這次橡皮戰(zhàn)役的總勝利，因?yàn)轳R上就要上課了。我的實(shí)力好似略勝出“元霸”一籌，因此應(yīng)付“元霸”還不吃力，還能分神注意其他人的戰(zhàn)況。眼看“仙子”要被解決，我看著暗暗得意起來�？伞霸�霸”卻好像若無其事一樣，這正是他的高明之處，只見他趁我沒注意，猛地一個(gè)回旋吃，壓在了“小蠻牛”身上，這一回合反倒是我們輸了。這時(shí)，上課的鈴聲響了。

橡皮大戰(zhàn)作文2

　　今天，老師教我們玩一個(gè)新游戲，這個(gè)游戲叫“搶橡皮”盡管名字沒有什么特別的，但是他能夠很好的鍛煉我們的反應(yīng)力。游戲規(guī)則如下；

　　倆或三個(gè)人一組，在正中間放入一塊橡皮，聽老師的口令;一，二，三，左手（或右手）l來搶橡皮。出錯(cuò)手或沒搶到橡皮的，要被對(duì)方輕輕打一下手背。

　　聽到這我欣喜若狂，有些急不可待就像地下的巖漿正在翻滾沸騰。真想馬上開始，無論是挨打的還是欺負(fù)別人的都讓人十分期待，此時(shí)心中好像有一只小象到處亂撞。老師開始發(fā)橡皮了，同學(xué)們都躍躍欲試，個(gè)個(gè)都在摩拳擦掌，像是非絕個(gè)你死我活絕不罷休。

　　老師發(fā)給我們一塊新的橡皮，這塊橡皮只有拇指的指甲背這么大，是長方形，它身穿一套淡黃色的小禮服，在它的臉上畫它的名字，還有外國名好像是一張小巧玲瓏的名片，可能它是一位愛好旅游的橡皮，帶著名片走遍五湖四海，大江南北。用手在它身上搓一搓，能搓出許多一絲絲小小的條，在半空中飄落下來，真像下起小雪。它擁有獨(dú)特的香味，簡單的聞一聞，像奶油。仔細(xì)聞一聞，有點(diǎn)像薰衣草的香味。我想它一定是位經(jīng)常保養(yǎng)皮膚的橡皮，身上一處傷痕都沒有，一點(diǎn)污漬也沒有，身上光滑滑的，像一塊潔白無瑕水晶。

　　比賽要開始了，我們屏住呼吸，雙眼直直的看著橡皮，手心中冒著冷汗，心一直在砰砰的加強(qiáng)腳步跳動(dòng)著，爛事?lián)]了揮手說“一!二！”這時(shí)候我的心都提到嗓子眼了，感到呼吸都被這緊張的環(huán)境給禁止了。“三!”語文老師一聲令下我瞪大了眼睛，感到眼珠子都快掉下來了，我伸出了兩只手，本想兩只手一起拿，可就在這緊急的`關(guān)頭語文老師說了一句 “打住”我們像謝了氣的皮球，有種被耍的感覺。

　　真正的比賽開始了，男生們女生們都聚精會(huì)神，老師揮動(dòng)著手說“一。二，三！右手！”我的心緊緊的揪在一起，雙眼直直的看著兩塊橡皮，聽到老師說右手時(shí)，我出成了左手后來又換回了右手，本以為沒有希望了，但是我看到另外兩位同學(xué)搶在了一起，我心中這塊石頭才落地，我不緊不慢的拿走一塊，在一旁偷著樂。

　　這就叫“螳螂捕蟬黃雀在后啊”要感謝他們兩個(gè)把機(jī)會(huì)拱手讓給了我，真是“踏破鐵鞋無覓處得來全不費(fèi)工夫�！�

橡皮大戰(zhàn)作文3

　　平時(shí)，我們都玩搶籃球、足球的游戲。這一次，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更有趣的.游戲，“搶橡皮”。

　　我們要雙手交叉在胸前，聽老師喊口令：“一二!左手、或一二!右手”。誰先拿到橡皮誰就獲得勝利，如果你伸錯(cuò)手拿的話，就算你拿到了橡皮也沒用。

　　比賽就要開始了，我要和我同桌張政來一場搶橡皮大戰(zhàn)。我拿出一塊橡皮，雙手交叉在胸前。老師問我們準(zhǔn)備好了沒，我們大家異口同聲說：“好了”。老師聽到了馬上喊：“一二!右手�！敝灰娡�桌張政眼疾手快，像雷電般的速度去搶橡皮，真可惜，我沒搶到，他勝了。第二場比賽開始了，老師喊到：“一二!左手”，張政身手敏捷，又把橡皮搶走了，我輸了，輸?shù)男姆�口服。我想橡皮好象很討厭我，總是到張政那邊去�?/p>

　　這回的“搶橡皮”游戲真有趣，下次一定要?jiǎng)龠^張政。

橡皮大戰(zhàn)作文4

　　今天上午陽光明媚，我興致勃勃地來到龍眼小學(xué)學(xué)習(xí)作文。只見老師笑容滿面地走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“今天我們一起玩‘搶橡皮’的游戲，好不好？”話音剛落，全班同學(xué)立即歡呼雀躍起來。

　　老師告訴我們游戲規(guī)則是：同桌兩人為一組進(jìn)行比賽，在桌子中間放一塊橡皮，雙手交叉抱住自己的肩膀，聽老師的口令用哪只手搶橡皮，就用那只手搶橡皮。能夠按照口令搶到橡皮的同學(xué)為勝，沒搶到的就失敗，出錯(cuò)的也算失敗。第一輪游戲開始了，我的心七上八下的，老師喊口令：“預(yù)備�！蔽业碾p手緊緊地抱住肩膀，目不轉(zhuǎn)睛地盯著橡皮，等待老師發(fā)出命令。此時(shí)，教室里鴉雀無聲，連時(shí)鐘“滴答滴答”的.聲音都能聽到。老師開始發(fā)出命令了，同學(xué)們都“豎”起了耳朵，躍躍欲試地要搶橡皮。我的同桌一副胸有成竹的樣子，看起來似乎她能勝出的樣子。我心想：你別得意，我一定能勝出。老師說“1！2！左手！”我以迅雷不及掩耳之勢伸出了左手，搶到了橡皮，我勝出了。這時(shí)，教室里立馬就像炸開鍋一般，勝出的同學(xué)哈哈大笑起來，而輸了的同學(xué)不服氣的想要再比一次。同學(xué)們異口同聲地說：“老師，再來一次！再來一次！”第二輪游戲最好玩，一開始老師就說：“1！2！停止！”結(jié)果同學(xué)們手忙腳亂起來，看著老師得意洋洋的樣子，我們明白自己上當(dāng)了。我說：“老師真狡猾，居然捉弄大家！”

　　游戲在大家的歡笑聲中結(jié)束了，今天這個(gè)游戲不僅有趣，還可以鍛煉我們的反應(yīng)能力呢！

橡皮大戰(zhàn)作文5

　　學(xué)校的生活是豐富多彩的，隨之，課間的十分鐘便是珍貴無比的，。同學(xué)們總會(huì)充分的利用這十分鐘，放松一下，火是更為抓緊時(shí)間的學(xué)習(xí)。然而，無聊的時(shí)候，我們總會(huì)憶及那有趣的`——“橡皮大戰(zhàn)”。

　　“橡皮大戰(zhàn)”，也就是由兩個(gè)人以上一起玩，各自翻動(dòng)橡皮，使橡皮彈到別人的橡皮身上，隨之，再把壓到的那塊橡皮放到自己橡皮身上，能把他人的橡皮彈入“懸崖”，說明獲勝。然而，我，李曉陽，陳佳瑩和李孟飛在此有重逢“橡皮大戰(zhàn)”。

　　經(jīng)過“石頭剪刀布”，李孟飛先，我第二，陳佳瑩第三，李曉陽則屈居第四動(dòng)手。李孟飛一開始就先向我的“大黑戰(zhàn)馬”進(jìn)行攻擊，他“指揮”著“天兵天將”朝我沖來，我擔(dān)心我的“大黑戰(zhàn)馬”會(huì)“受傷”，因此，仔細(xì)的觀戰(zhàn)。只見“天兵天將”風(fēng)速般沖來，已經(jīng)逼近“大黑戰(zhàn)馬”了！此刻，因?yàn)椤疤毂�天將”沖的過分猛，一下子從我的“大黑戰(zhàn)馬”身上躍了過去，“大黑戰(zhàn)馬”有驚無險(xiǎn)，而李孟飛則懊悔不已�！疤毂�天將”的這次進(jìn)攻讓我有機(jī)可乘，我趁著“天兵天將”離我距離不遠(yuǎn)，向它發(fā)起了回攻�！按蠛趹�(zhàn)馬”有力地“蹬”了“后蹄”，“沖��！”隨即，飛速奔向“天兵天將”，快要撞上了！

　　就在我手舞足蹈之時(shí)，“大黑戰(zhàn)馬”與“天兵天將”來了個(gè)“擦肩而過”�！癘H,dear！就差一點(diǎn)��！”我喊道。正當(dāng)我與李孟飛“戰(zhàn)爭”的正激烈時(shí)，陳佳瑩要準(zhǔn)備攻擊了，她想用“鷸蚌相爭，漁翁得利”這招。她“驅(qū)使”著自己的橡皮，一翻滾，二旋轉(zhuǎn)，三壓倒，三招連攻，死死地把“天兵天將”打倒在地。現(xiàn)在，只剩最后一步，把“天兵天將”打下“懸崖”了。陳佳瑩把李孟飛的橡皮放在自己的橡皮身上，使勁，用力，“碰”這么一彈，隨著李孟飛“�。　钡囊宦暭饨�，“天兵天將”一命嗚呼了！，現(xiàn)在“戰(zhàn)場上”只剩我，李曉陽和陳佳瑩三位干將了。李曉陽被眼前的這場“戰(zhàn)爭”驚的呆住了，不知所措，胡亂的把橡皮彈入我與陳佳瑩的“殺場”。見李曉陽的橡皮對(duì)我有益，我控制著“大黑戰(zhàn)馬”，想把它“斬盡殺絕”。飛馳，奔跑，“大黑戰(zhàn)馬”一陣猛沖，向著李曉陽的橡皮進(jìn)攻。眼看“大黑戰(zhàn)馬”就要把它“吃”掉了，可就在壓到它身上時(shí)，力度不夠，又從它的身上滑下來了�！鞍�，又差一點(diǎn)！”我郁悶極了。陳佳瑩看出了我的想法，同時(shí)也向李曉陽的橡皮沖擊，可天公不作美，橡皮在李曉陽的橡皮邊繞了個(gè)圈，沒打倒它。李曉陽見勢不妙，落荒而逃，卻不料落入“懸崖”。陳佳瑩機(jī)敏勝戰(zhàn)，終于，把我的“大黑戰(zhàn)馬”打倒了，贏得了這次“橡皮大戰(zhàn)”的獲勝者。我們四人相互間看了看，會(huì)心的笑了。

　　學(xué)校的課間生活是豐富多彩的，然而，這次的“橡皮大戰(zhàn)”卻讓我記憶深刻。

　　……

橡皮大戰(zhàn)作文6

　　“Yes！”我贏了�！澳阒�道我贏什么了嗎？想知道就一起來了解一下吧！”

　　今天，老師教我們一個(gè)新游戲，全班立刻吵鬧了起來。有的在討論是什么游戲，有得興奮得跳了三尺高。還有的沖到講桌前跳起了搖擺舞，逗得全班哈哈大笑。張老師比了一個(gè)安靜的手勢，然后開始介紹游戲規(guī)則：將一塊橡皮放在兩個(gè)人的中間，老師說預(yù)備，就將雙手交叉在胸前。老師說左或右手我們要伸對(duì)手才算贏。

　　我從文具盒里掏出一塊正方形的粉色橡皮放在同桌與我們的'三八線上。我們的視線都早己經(jīng)集中在了那塊寶物上，一刻也不敢離開的死死地盯著那塊橡皮了，誰也不讓誰。

　　游戲開始了，老師說：“一、二、三，左手�！眲傉f完，我就立馬用左手抓住了橡皮。你知道我贏的原因嗎？因?yàn)椋豪蠋熣�要說左手的時(shí)候，同桌在發(fā)呆，沒有聽見老師的聲音，所以我贏了，當(dāng)他反應(yīng)來時(shí)，橡皮已經(jīng)到我手里了。

　　這次游戲，我很開心，下次我還要玩這個(gè)游戲。

橡皮大戰(zhàn)作文7

　　今天，我們玩了一次游戲，名叫：搶橡皮。

　　這個(gè)游戲開始了，劉老師嚴(yán)肅地說：“游戲規(guī)則是：兩人面對(duì)面，雙手緊緊抱住，待會(huì)兒聽我命令用哪只手抓橡皮，就用哪只手抓橡皮。搶到的同學(xué)為勝，沒搶到的失敗，出錯(cuò)的也算失敗。游戲共進(jìn)行5輪。”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第一輪開始了，我的雙手緊緊地抱住肩膀，等待劉老師發(fā)出命令。此時(shí)，教室里鴉雀無聲，連掉一根針都能聽見。劉老師開始發(fā)出命令了，同學(xué)們都“豎”起了耳朵，目光都集中在橡皮上。我的對(duì)手帥知庚，把頭抬了起來，搖了搖頭，看起來似乎他5輪都能勝出的'樣子。我心想：你別得意，我一定能勝出。劉老師說“1！2！左手！”還是老天有眼，讓我勝出了。這時(shí)，教室里立馬就像炸開鍋一般，發(fā)出了一聲“咦，咦！”劉老師溫和地問“你們誰勝出了？”教室里舉起了20多只小手。

　　第二輪開始了，帥知庚狠狠地對(duì)我說：“上一輪我沒勝出，這一輪一定讓你敗得心服口服。”一邊做著武打里修煉武功的手勢。劉老師下令了“1！2！左手！”我立馬拿出了左手，放在桌子上，往右邊一蓋，橡皮又到我手里了，帥知庚氣得臉都紅了，罵了我一句：“如果不是劉老師說要出左手，我早就把你給滅了！”我對(duì)他做了一個(gè)鬼臉，說：“就知道找借口�！�

　　第三輪最好玩。一開始劉老師就說：“1！2！停止！”結(jié)果有一半的同學(xué)都出成了右手或左手，我同桌李嵐晰和楊皓杰一個(gè)出了右手，一個(gè)出了左手�！皠⒗蠋熣娼苹�！”我說，“讓那么多人都上了當(dāng)�！�

　　第四輪和第五輪，我們雙方都平局。不是我搶到橡皮頭，就是他搶到橡皮尾。

　　這五輪游戲，不僅好玩，而且還能讓我們的反應(yīng)快起來。

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