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尊重他人的作文

時(shí)間:2024-01-08 16:38:10 好文 我要投稿

關(guān)于尊重他人的作文

  尊重他人的作文1

  喧鬧大街上,一個(gè)瘦小的個(gè)頭在茫茫人海中頗為刺眼,腳下一滿滿的錢并沒有使他高興,反而讓他眉頭緊鎖,憂愁地望著那滿滿的錢。

關(guān)于尊重他人的作文

  他是一位殘疾人,命運(yùn)奪走了他的雙腿,卻為他打開了音樂這扇窗。拿起他那銹跡斑斕的小提琴,他閉上雙眼,拉了一首傷感的曲子,來(lái)表達(dá)自己此刻的心情。

  過(guò)路的人不管是男女老少還是富貴貧窮經(jīng)過(guò)他面前都會(huì)毫不猶豫地掏出一兩塊錢放進(jìn)碗里——沒人停下腳步欣賞他的音樂。

  “天哪!你是怎么得到這么多錢的?”在不遠(yuǎn)處的一個(gè)乞丐拿起他碗里的錢,數(shù)了起來(lái)!八氖粔K錢!我四天才能得到這驚人的數(shù)目!”

  “唉!別提了,你要是想要這些錢,我分你一半好了——這不是我用美妙的音樂換來(lái)的錢,留它們能做什么?”他將那一碗錢隨手抓了一大把給了那位乞丐。

  對(duì)他來(lái)說(shuō),那一碗錢就是一碗滿滿的憐憫,留它只會(huì)讓自己更加自卑,更加羞愧。

  我站在角落里,注視著一個(gè)人,他就站在離殘疾人不遠(yuǎn)的地方靜靜地聽著他的音樂,手指悄悄地打著節(jié)奏,像是一位音樂指揮官,在空中劃著拍子。

  我不由得皺了一皺眉,心想:“他在干嘛呢?聽別人的音樂又不給錢,真奇怪!”

  就這么過(guò)了十分鐘,忽然,他走向那位殘疾人,禮貌的`鞠了一躬,說(shuō)道:“你好,尊敬的小提琴手,我在一旁已經(jīng)聽了你拉了五首曲子了,拉得真棒!特別是羅馬尼亞作曲家旦尼庫(kù)的《云雀》和法國(guó)作曲家馬斯涅的《沉思》最棒!你是怎么做到的?”

  “我……我練了兩年了……以前天天在練呢……”頓時(shí),殘疾人臉頰通紅,感激地說(shuō)道:“還有……謝……謝謝你欣賞我的曲子,以前我每天來(lái)這里賣藝,但是他們都把我當(dāng)乞丐看待,沒人停下腳步欣賞我的曲子……”

  “這是十元,這是我欣賞你的音樂所需的費(fèi)用。”他鄭重地將那十元遞給了殘疾人。

  “謝謝,謝謝你尊重我,尊重我們賣藝人,尊重我的曲子!”殘疾人喜極而泣,說(shuō)道。

  尊重,不管是男女老少還是富貴貧窮都應(yīng)該獲得,不能殘忍地否定每一個(gè)人,他們希望得到的是尊重,而不是憐憫?梢,它,是多么的重要。

  尊重他人的作文2

  敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今日我演講的題目是《尊重別人,就是尊重自我》。

  生活中,我們每個(gè)人都渴望得到別人的尊重,即使是一個(gè)微不足道的處于社會(huì)底層的小人物。

  記得幾年前,我去商場(chǎng)買東西,走過(guò)一條馬路時(shí),迎面飛來(lái)一頂帽子,恰巧落在我的腳邊。那帽子看上去很舊,臟兮兮的。抬頭一看,對(duì)面一個(gè)拾荒者正顫巍巍地試圖穿過(guò)馬路來(lái)拾起他的帽子。我遲疑了一下,還是撿起那頂臟得要命的帽子,向?qū)γ婊瘟嘶,示意我?huì)拿給他。當(dāng)我把帽子雙手遞給那老者手上時(shí),我清楚地看到了他眼中的感激,他一連聲地對(duì)我說(shuō):“多謝你,小姑娘,你長(zhǎng)命百歲!边@一句話,在老者缺乏詞匯的嘴里,可能是最真摯的感激和最大的尊重了吧!

  我不明白“尊重”一詞究竟深藏了多少的`深情厚誼,但我由此明白了,一個(gè)人,一個(gè)生活在風(fēng)塵大千世界中的人,不論你的地位多么的高或多么卑微,只要你尊重了別人,別人就必須會(huì)以百倍的尊重來(lái)回報(bào)你。所以尊重別人就是尊重自我。

  尊重是一種品德,更是一種個(gè)人修養(yǎng)。

  一個(gè)真正懂得尊重別人的人,不僅僅會(huì)尊重自我的上司和父母,更會(huì)尊重自我的下屬和身邊每一個(gè)地位卑微的人。因?yàn)槊恳粋(gè)人都渴望得到別人的尊重,而你的一次次尊重會(huì)讓你的人格折射上耀眼的光芒。正如教育家笛卡爾所說(shuō)“尊重別人,才能讓別人尊敬!

  尊重不僅僅體此刻語(yǔ)言上,更體此刻行動(dòng)中。尊重需要真心實(shí)意,不是虛情假意。尊重,需要用一顆真心去感染對(duì)方,帶給對(duì)方歡樂。那么從中獲得歡樂的又何嘗不是自我呢讓我們用原本清純的本質(zhì),去對(duì)待身邊的每一個(gè)人吧!學(xué)會(huì)尊重,為自我的人生添加韌!

  多謝大家!

  尊重他人的作文3

  在生活中,往往懂得尊重他人的人就一定會(huì)被別人尊重,這是理所當(dāng)然的事啦!

  當(dāng)你把別人伴倒時(shí),不好意思的對(duì)他連忙說(shuō)一句:“對(duì)不起,我不是故意的”,我想當(dāng)他聽到你這句真心實(shí)意的歉意時(shí),一定會(huì)對(duì)你說(shuō)一句:“沒有關(guān)系”。

  當(dāng)我們要借別人東西時(shí),一定要經(jīng)過(guò)別人的同意才行,不然,你這么自作主張的把別人東西拿走了,一定會(huì)把人家急得焦頭爛耳,所以,無(wú)論要借別人的什么東西,一定要經(jīng)過(guò)別人的同意,因?yàn)檫@是最起碼的尊重。

  當(dāng)你掉東西時(shí),一雙陌生的手出現(xiàn)在你的眼前時(shí),幫你撿東西時(shí),當(dāng)他遞過(guò)來(lái)給你時(shí),你千萬(wàn)不要忘記說(shuō)聲:“謝謝你”。再簡(jiǎn)單不過(guò)的三個(gè)字,從嘴中說(shuō)出來(lái)毫不費(fèi)力的`三個(gè)字,當(dāng)是你真心實(shí)意的說(shuō)這句話時(shí),你心中就會(huì)很快樂,感覺到一個(gè)人在真心實(shí)意的幫助你。

  當(dāng)我們?cè)诠卉嚿峡匆娎蠣敔敚夏棠袒蛘咴袐D時(shí),我們是否做到叫一聲:“老爺爺,老奶奶,阿姨,到我這來(lái)坐”。當(dāng)他們聽到這句話時(shí),心里很高興,并會(huì)說(shuō):“小妹妹,小弟弟,謝謝你”。是啊,當(dāng)你聽到這句話的時(shí)候,心里甜滋滋的,想著:原來(lái)幫助別人是這么快樂啊!是啊,從小事做起,從身邊做起,尊重和他人就是尊重和自己。

  當(dāng)我們?cè)谧鍪裁磿r(shí),如果有老人在你身旁,一定不要忘了讓老人先去,因?yàn)槲覀円米鹄蠍塾。?dāng)你讓了老人時(shí),他肯定會(huì)對(duì)你說(shuō):“謝謝你,小朋友”。看吧,你的一句話,一個(gè)動(dòng)作,可以得到這么多人的尊重,多好啊!

  生活中,你要想得到別人的尊重,首先要學(xué)會(huì)尊重他人,要做到:“我為人人,人人為我”。的道理。記住:尊重他人就是尊重自己。

  尊重他人的作文4

  惠特曼說(shuō)過(guò):“藐視別人,就是藐視自己。”只有尊重他人,才能得到別人對(duì)自己的尊重。尊重他人,是我們需要。尊重他人,也是自尊需要,是自我完善的需要。尊重他人,使我們更加快樂!

  相信大家都聽過(guò)燕子出使楚國(guó)的故事吧,晏子個(gè)子很矮,楚國(guó)想要乘機(jī)侮辱他。但最終晏子通過(guò)自己的智慧,成功的擺脫了侮辱。孟子說(shuō)過(guò):“人必自侮,然后人侮之!弊宰鸬娜俗羁粗刈约旱娜烁,富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,說(shuō)的就是這個(gè)道理。

  司馬懿保住了池城,他“臨辱不驚,遇侮不怒”,是有自尊的表現(xiàn)。對(duì)待別人的議論與批評(píng),不要過(guò)意的在乎,但應(yīng)該要做到“有則則改之,無(wú)則加勉”。

  在日常生活中,尊重他人最基本的表現(xiàn),就是對(duì)人有禮貌,尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的人格;尊重他人,就要站在對(duì)方角度,感同身受,推己及人;尊重他人,首先要善于欣賞接納他人;尊重他人,不要做有損他人人格的事情。

  進(jìn)入通中學(xué),同學(xué)們都開始重視自己的朋友,有些同學(xué)認(rèn)為,交朋友就應(yīng)該跟和自己一樣學(xué)習(xí)成績(jī)好,相貌好的人做朋友,這樣才有面子。跟長(zhǎng)相一般,成績(jī)一般,和自己檔次不一樣的同學(xué)交往,沒有面子。

  以上這種想法是不可取的,因?yàn)橹桓鷮W(xué)習(xí)成績(jī)好、樣貌好的人交朋友,是虛榮的表現(xiàn),也是不尊重他人的表現(xiàn)。這是一種追求表面上榮耀的表現(xiàn),不是自尊的表現(xiàn)。尊重他人,就應(yīng)該對(duì)別人與自己不同的.地方,要能接納、不排斥,不藐視。

  我們要善于尊重他人,做個(gè)有自尊的人。首先,要養(yǎng)成一種豁達(dá)、開朗的性格,這樣能欣賞來(lái)自他人的智慧,感受自尊的快樂。其次,尊重他人,要做到善于欣賞和接納他人,與人相處時(shí),能由衷欣賞和贊美他人優(yōu)點(diǎn),對(duì)別人與自己不同的地方,要善意的接納別人的意見,這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有時(shí)候,事情發(fā)生了,站在別人的角度是這樣子的,原來(lái)自己做錯(cuò)了,那么,你的感悟就越多,好像突然之間自己懂得了好多,也長(zhǎng)大了。最后,還要做到不做有損他人人格的事,不能取笑、歧視他人。

  尊重他人,對(duì)自己和他人成長(zhǎng)的幫助,每個(gè)人都需要他人的尊重,尊重的力量是非常強(qiáng)大的。尊重自己,從尊重別人開始。讓我們一起尊重別人吧!

  尊重他人的作文5

  人們常說(shuō),勞動(dòng)是偉大的,是光榮的,沒有勞動(dòng)就沒有我們這個(gè)豐富多彩的世界。然而勞動(dòng)也是很辛苦的,要付出心血和汗水,有時(shí)還需要獻(xiàn)出生命。因此我認(rèn)為,任何人的勞動(dòng)成果都應(yīng)受到稱贊,任何人的勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重。

  勞動(dòng)不僅偉大,而且神圣。從某種意義上說(shuō),勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了歷史,創(chuàng)造了物質(zhì)文明和精神文明。幾千年來(lái),中國(guó)的勞動(dòng)人民用自己勤勞的雙手和豐富的智慧,辛勤勞動(dòng),艱苦奮斗,創(chuàng)造文明,改造自然,對(duì)全人類,對(duì)整個(gè)世界做出了無(wú)比巨大的貢獻(xiàn)。

  有耕耘就有收獲,有勞動(dòng)就有成果。這種勞動(dòng)的結(jié)晶。任何一種勞動(dòng),都能創(chuàng)造財(cái)富,對(duì)人類都有貢獻(xiàn),所以,任何一種勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重,勞動(dòng)果實(shí)應(yīng)該倍加珍惜。

  勞動(dòng)是沒有高低貴殘之分的,做工是勞動(dòng),務(wù)農(nóng)是勞動(dòng),教書育人是勞動(dòng),保護(hù)、美化環(huán)境也是勞動(dòng)。如:當(dāng)太陽(yáng)還未升起的時(shí)候,那些被稱為“大地美容師”的清潔工人,早已忙碌起來(lái);人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,他們就已投入到清掃街道,鏟除垃圾的勞動(dòng)中了。當(dāng)人們吸收著新鮮空氣走在清潔的馬路上,心情無(wú)比舒暢,而他們已悄然隱去。人們應(yīng)該意識(shí)到,是這些“美容師”付出了辛勤的勞動(dòng),美化了我們的環(huán)境和生活。還有那些建筑工人,冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一石蓋成高樓大廈,油漆工人,滿身油污,使墻壁增彩生輝,那些雄偉的巨廈樓舍,那整潔的內(nèi)外墻壁,是多么干凈美麗;還有那些雕刻家在公園、路旁一刀一石穿鑿修飾的栩栩如生的塑像,無(wú)不給人以美的'享受。所有的這一切都是這些勞動(dòng)者辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這些用心血,汗水換來(lái)的成果,受到尊重是理所當(dāng)然的。

  然而,一些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在墻上亂涂亂畫,在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動(dòng)的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之,不愛護(hù)公共財(cái)物,不愛惜糧食,不關(guān)緊水龍頭,上課不專心聽講,隨便講話……都是不尊重別人的勞動(dòng)表現(xiàn)。

  讓我們不斷提高覺悟,加強(qiáng)修養(yǎng),養(yǎng)成良好習(xí)慣,愛惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng)吧!

  尊重他人的作文6

  一個(gè)不尊重他人的人,也絕不會(huì)得到別人的尊重。就如一個(gè)人對(duì)著空曠的大山大聲呼喊,你對(duì)它友好,它友好回應(yīng)。在同學(xué)之間的交往中,自己待人、處事的態(tài)度往往決定了別人對(duì)你的態(tài)度。在我的記憶深處有一件事深深地教育了我,讓我明白:只有學(xué)會(huì)尊重別人,才會(huì)贏得別人的尊重。事情是這樣的:

  一天中午吃完飯,我完成了作業(yè),一向愛取樂的我閑著沒事,就盯上了坐在我前面正在做作業(yè)的慧。我眼睛一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法。我拿出紙和筆,我先在紙上畫了一只奇丑無(wú)比的烏龜,下面附上一句話:“我是一只奇丑無(wú)比的千年王八龜!”我在紙的背后粘上雙面膠,然后一手拿著一枝鉛筆,一手拿著那張紙假裝拍拍慧的背,瞄準(zhǔn)目標(biāo)把紙往她背上貼。耶,那張紙不偏不倚,正好貼在慧的背上!惠轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn):“干什么,有事嗎?”我故作鎮(zhèn)定地說(shuō):“你的削筆機(jī)借我用一下好嗎?”“把筆拿來(lái),我?guī)湍阆鞯昧?”她放下手中的作業(yè)三下兩下就把筆削好了。而我卻悄悄地叫旁邊的同學(xué)看慧的背,瞬間,全班都轟動(dòng)了。

  鄰組的華還在低著頭寫作業(yè),我就屁顛屁顛地走過(guò)去拍拍她的肩膀說(shuō):“看,慧背上,那是我的杰作!”我本以為她也會(huì)哈哈大笑,沒想到她見了,眉頭擰成了一個(gè)疙瘩,輕蔑地瞥了我一眼,說(shuō):“夢(mèng),你覺得把自己的快樂建立在別人的難堪上很好笑嗎?”我漫不經(jīng)心地說(shuō):“切,我開個(gè)玩笑罷了,有什么了不起的!”可華竟然對(duì)我大吼:“夢(mèng),尊重是人類共處的金鑰匙,這個(gè)道理你應(yīng)該懂吧?玩弄?jiǎng)e人自己覺得很開心嗎?你太無(wú)聊了!”

  我臉上火辣辣的'。是呀,這么善良,樂于助人,幫我削鉛筆,而我卻以這下三賴的手段“報(bào)答”她,真是不識(shí)好人心。于是,我撕下慧背上的紙,并向她賠禮道歉:“對(duì)不起,慧,我不該把紙貼在你背上,讓你難堪,請(qǐng)你原諒!”她搖搖頭說(shuō):“同學(xué)之間開開玩笑,沒什么!彼膶捜,她的大度更使我臉紅耳赤,讓我無(wú)地自容。

  是呀,生活中時(shí)時(shí)刻刻都需要我們學(xué)會(huì)尊重。尊重別人要從小事做起。對(duì)自己的同窗不取笑、不打鬧、不揭短,以誠(chéng)相待,是對(duì)同學(xué)最起碼的尊重,是純真友誼的基礎(chǔ);回到家時(shí)與父母長(zhǎng)輩打聲招呼是一種對(duì)長(zhǎng)輩親人的尊重,是對(duì)親人辛勤養(yǎng)育最珍貴的撫慰;上課專心聽講是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的尊重;在食堂就餐后,把椅子、餐具放好是對(duì)食堂師傅的尊重……

  尊重他人的作文7

  任何人做任何事都認(rèn)為自己當(dāng)初是做了正確的選擇:過(guò)激者認(rèn)為自己是迫不得已,懦夫認(rèn)為自己非常謹(jǐn)慎,而守財(cái)奴則相信自己很節(jié)儉每個(gè)人都對(duì)自己的行為有著自認(rèn)為合理的解釋,即使他是完全錯(cuò)誤的,一個(gè)人在內(nèi)心深處是不愿意責(zé)備自己的,誰(shuí)愿意承認(rèn)自己是錯(cuò)誤的呢?每個(gè)人都能夠?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤行為找出一大堆的理由。即使一個(gè)人知道自己犯了錯(cuò),也不愿意在公開場(chǎng)合承認(rèn)這一點(diǎn),更不愿意別人當(dāng)面指出。如果有人當(dāng)面指責(zé),他會(huì)立即調(diào)動(dòng)全部的智慧和力量來(lái)辯解。

  所以,指責(zé)和抱怨他人是沒有用的,批評(píng)和指責(zé)的方式,并不能使別人產(chǎn)生永久的改變,反而會(huì)引起憤恨。不要責(zé)怪別人,要試著了解他們,試著明白他們?yōu)槭裁磿?huì)那么做,這比批評(píng)更有益處,更有意義。

  這個(gè)世界的一切結(jié)果都不是無(wú)緣無(wú)故產(chǎn)生的,任何人做任何事,都有他的.原因和理由。你之所以批評(píng)和指責(zé)他,往往是因?yàn)闆]有搞清楚其背后的原因。

  在你指責(zé)別人之前,一定要先全面了解情況。如果不分青紅皂白地急于批評(píng)和指責(zé),就容易造成對(duì)別人的傷害。所以,我們需要改變不經(jīng)分析就輕易對(duì)別人的做法進(jìn)行對(duì)、錯(cuò)判斷的習(xí)慣。

  眾所周知,法庭上要確定一件事情的對(duì)與錯(cuò),往往要做大量細(xì)致入微的調(diào)查工作,也就是先假設(shè)是無(wú)罪的,通過(guò)分析各種原因,找出人證物證,再做定論。在日常的人際關(guān)系中也是如此,無(wú)論別人錯(cuò)得多么離譜,都不要指責(zé)和抱怨,先抽出哪怕一分鐘的時(shí)間,問(wèn)問(wèn)對(duì)方為什么這么做。

  在我們這個(gè)地球上,生活著各種不同膚色、不同生活習(xí)慣、不同宗教信仰的人。哪怕是同一件事情,不同的人可能有完全不同的看法,即使是同一個(gè)人對(duì)同一件事情,從不同的角度或不同的時(shí)間來(lái)看,也可能會(huì)得出不同的結(jié)論。一個(gè)人做一件事情,其背后的原因往往是復(fù)雜多樣的,需要了解和分析才能得到答案。

  尊重他人的作文8

  尊重他人是中國(guó)從古至今的優(yōu)良傳統(tǒng),是值得我們現(xiàn)代人去發(fā)揚(yáng)光大的一種精神。如果我們?nèi)巳硕级谩白鹬亍边@個(gè)詞的含義并做到的話,那這種優(yōu)良的道德品質(zhì)將會(huì)更好地傳承下去?鬃釉唬喝诵,必有我?guī)熝。今天我就遇見了一位“老師”?/p>

  隨著一陣美妙動(dòng)聽的音樂,今天的最后一堂課結(jié)束了。我還是像往常一樣,邁著步伐回家。這時(shí),有一位阿姨笑盈盈地對(duì)我說(shuō):“這位同學(xué),你有興趣參加提高班嗎?我們這里的老師絕對(duì)會(huì)讓你的成績(jī)像芝麻開門——節(jié)節(jié)高!”其實(shí)我對(duì)這種事情是一點(diǎn)也不感冒的`,可你看人家阿姨態(tài)度多熱情呀,你忍心拒絕嗎?于是,我硬著頭皮回應(yīng):“謝謝阿姨!”便接過(guò)單子。當(dāng)我走到不遠(yuǎn)處時(shí),便把這份宣傳單撕得粉碎,心想:有多少學(xué)生因?yàn)樗鄣盟廊セ顏?lái),便一股腦兒將它全扔到地上。當(dāng)我抬頭一看,“啊!”嚇得我一蹦三尺高。原來(lái)是一名清潔工阿姨。

  正好這時(shí)我的一個(gè)朋友走過(guò)來(lái),當(dāng)她看到這番景象時(shí),立馬就明白了幾分:“人家掃地多辛苦啊,你還這樣做。還不快撿起來(lái)!”我慌慌張張地把所有的紙片都撿起來(lái),然后輕輕地丟入垃圾桶中,支支吾吾地說(shuō)了聲:“阿姨,對(duì)不起。”令我吃驚的是,阿姨不但沒有訓(xùn)斥我,反而還安慰我:“這件事已經(jīng)過(guò)去了,就別提了。之后,就開始向我訴說(shuō)起來(lái),“像你們這種知錯(cuò)就改的好孩子,為啥要批評(píng)你們呢?只是像你們這個(gè)年代,有太多人都不知道干我們這行的,有多辛苦。只希望你們能珍惜我們努力工作換來(lái)的成果!

  雖然阿姨的話不是長(zhǎng)篇大論,但卻深深得烙在了我心里。這番話讓我知道:不管別人做得是多么另人瞧不起的工作,我都應(yīng)該尊重他(她)的人格,尊重他(她)的職業(yè),尊重他(她)努力工作換來(lái)的成果。

  尊重他人的作文9

  曾看過(guò)一個(gè)《尊重》的故事:一個(gè)商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,不假思索地將10元塞進(jìn)賣鉛筆人的手中,當(dāng)做施舍。走了沒幾步,他覺得這樣做不妥,連忙返回來(lái),抱歉地向賣鉛筆人解釋自己忘了取筆。最后鄭重其事地說(shuō):“您和我一樣,都是商人!睕]想到的是,在一年后,在一個(gè)熱烈隆重的社交場(chǎng)合上,一位西裝革履的推銷商迎上這位商人,感激地說(shuō):“您可能早已忘記我,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人!

  尊重,其實(shí)并不難,而在于學(xué)會(huì)怎樣去尊重別人。如果這位商人只是施舍10元后便離開,那個(gè)賣鉛筆人也許到今天還認(rèn)為自己是一個(gè)乞丐,也就不會(huì)有今天的成就。而這位商人意識(shí)到了那樣做是把賣鉛筆人看做乞丐,是不尊重他的行為。所以他立即返回,抱歉地取回鉛筆,把賣鉛筆人看做和自己一樣是商人,應(yīng)當(dāng)?shù)玫狡降鹊拇,受到尊重。這雖然只是一句普通的話,但給予了賣鉛筆人的,又豈只是10元,更重要的是自尊和自信,使得他對(duì)自己改變了看法,重塑自尊心,使一個(gè)一貧如洗的人看到了自己的'優(yōu)勢(shì)和價(jià)值,憑艱苦奮斗和自強(qiáng)不息的努力獲得了事業(yè)的成功,這就是尊重的力量。

  尊重他人比施予他人更重要。尊重,這是愛最本質(zhì)的表現(xiàn),是一種無(wú)上的美德,而受人尊重也是一種幸福。但在生活中,真正學(xué)會(huì)尊重別人的人卻不是很多。在人來(lái)人往的大道旁,時(shí)常會(huì)看到一些身患?xì)埣驳娜俗谀抢锵蛉似蛴。好心人就?huì)拿一點(diǎn)錢給他們,當(dāng)做施舍。但有些人不但不施舍,還不尊重他們,在一邊幸災(zāi)樂禍,取笑殘疾人,真是可惡。你設(shè)身處地去想一想,假如你是那個(gè)殘疾人,被別人這樣恥笑,你的心里又會(huì)多難過(guò),你又會(huì)多渴望別人的尊重!我們都要學(xué)會(huì)換位思考,才能與人為善。

  在日常生活中,鄰里之間、朋友之間、同學(xué)之間,都應(yīng)該懂得互相尊重,特別是我們同學(xué)之間更應(yīng)互相尊重,只要互相尊重,才能體現(xiàn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛。成績(jī)差的同學(xué)如果能夠得到尊重,他們或許會(huì)重新有了自尊和自信,會(huì)因?yàn)槟愕淖鹬囟W(xué)習(xí),成為有用之才,而不再是破罐子破摔。那么,你的尊重不就起了很大的作用了嗎?

  有道是:讓禮一寸,得禮一尺。只要你尊重別人一分,別人就會(huì)尊重你十分。希望更多的人讀了這篇文章后,都能學(xué)會(huì)真正地尊重別人。只要人人都互相尊重,營(yíng)造良好的人際關(guān)系,就能構(gòu)筑和諧社會(huì),推進(jìn)全社會(huì)的文明進(jìn)步,成就名副其實(shí)的禮儀之邦。

  尊重他人的作文10

  每個(gè)家庭都有屬于自己的家規(guī)家訓(xùn),而我家的家規(guī)家訓(xùn)不是寫在紙上,而是體現(xiàn)一個(gè)個(gè)小小的細(xì)節(jié)上。

  有一次媽媽帶我去溫州比賽,那天是周日,街上的車特別得多。眼看著離比賽只有半個(gè)小時(shí)了,司機(jī)還用平常的速度開著,我急壞了,喊道:“喂,快點(diǎn)快點(diǎn)!”通過(guò)后視鏡,我看見司機(jī)的眉頭皺了一下,不過(guò)還是加快了速度。媽媽瞪了我一眼,什么也沒說(shuō)。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,一向耐心的媽媽也著急了。我以為媽媽也要喊了,沒想到媽媽輕輕地說(shuō)了一句:“師傅,麻煩您能再開快一點(diǎn)嗎?”司機(jī)加快了一點(diǎn)兒,媽媽又說(shuō):“謝謝您!蔽蚁,他不過(guò)只是一個(gè)開車的,媽媽為什么要對(duì)他這么禮貌。

  下車后,我還沒說(shuō)出自己心中的疑惑,媽媽先開口了:“你剛才怎么能那樣?每一個(gè)人都是平等的,哪怕他給我們提供服務(wù),我們也要尊重人家,不能看不起他。你要記住,要尊重每一個(gè)人。”聽了媽媽的話我慚愧地低下了頭,但是還是有些不服氣,就說(shuō):“難道每一個(gè)人都需要尊重嗎?乞丐呢?”媽媽說(shuō):“我給你講個(gè)故事吧!在媽媽小的時(shí)候,有一年大年三十,一家人一起吃年夜飯。一個(gè)饑寒交迫的`乞丐來(lái)敲門,他說(shuō)自己兩天沒吃東西了,求外婆給他一點(diǎn)兒吃的。媽媽走過(guò)去說(shuō):‘去去去,你身上這么臟,怎么進(jìn)我家里?’但外婆還是給了他一些吃的,讓他洗了澡,給了他一些干凈的舊衣服。他走后,外婆對(duì)媽媽說(shuō):‘孩子,你要記住,要尊重每一個(gè)人,哪怕他是個(gè)乞丐,同樣有作為人的尊嚴(yán)。 

  那天雖然我比賽遲到了,可是我學(xué)到的卻比賽得到的要多得多!外婆和媽媽說(shuō)的“要尊重每一個(gè)人”,一直在我的腦海里回響。在人生的旅途中,這句話也常常充當(dāng)我的向?qū)В覍?lái)一定也要把它教給我的孩子。

  尊重他人的作文11

  最近有一件事情總是縈繞在我的心頭,讓我深思不已,體育課上活動(dòng)做完,隨著老師一聲令下。我們班的同學(xué)一哄而散,打球的打球,聊天的聊天,背書的背書,在跑道的一角上,三個(gè)女孩并排著走著沒錯(cuò),故事就是這么開始了。

  我被夾在中間一邊注意聽他們說(shuō)話,一邊插幾句嘴,隨著話題的東奔西跑,左邊的女同學(xué)又扯出一句那個(gè)班長(zhǎng),因?yàn)橐恍┟芎托∶鞒沉似饋?lái),然后吵完又和他那邊學(xué)習(xí)好的那些人講話去了,我在旁邊聽著有些聲音,我感覺班長(zhǎng)好虛偽。

  聽到有個(gè)人在說(shuō)話,他說(shuō)我們班的女生似乎就默認(rèn)成了三個(gè)檔次,第1檔次學(xué)習(xí)成績(jī)好,第2檔次成績(jī)一般般,第3檔次成績(jī)不好又搗亂,違紀(jì)不思進(jìn)取的班長(zhǎng)自然屬于第1個(gè)檔次的,小明同學(xué)就是第3檔次的了,不學(xué)習(xí),但是上課也不會(huì)打擾他人,就默默的睡覺,下課也是跟著同學(xué)一起玩耍的那種班長(zhǎng)與他的'矛盾大概是于早讀的時(shí)候,小明在班上不讀書,不看書也不默寫,畢竟班上的第1檔次和第3檔次,除了在這類事情上都不會(huì)有什么接觸,我們?nèi)齻(gè)人從右到左都是第一二三檔次中的。

  右手邊的同學(xué)急忙說(shuō)道,班長(zhǎng)怎么就虛偽啦?他們?cè)诔臭[中,有的說(shuō)明里一套背里一套的。班長(zhǎng)是個(gè)好人啊,一直管著我們的學(xué)習(xí),他有什么錯(cuò)呢?我們?cè)诩ち业某臭[著,突然班長(zhǎng)出現(xiàn)了,我們的面前一直阻止著我們繼續(xù)吵下去,然后心平氣和的跟我們講了一些道理,說(shuō)班級(jí)是一個(gè)大家庭啊,我沒有針對(duì)誰(shuí),只是你們做的不好,我也提出來(lái),我們也一聲不吭。

  自從那之后,我就在想,我們是不是總在無(wú)意之間就做了壞事,說(shuō)了壞話,這是對(duì)別人的不尊重。

  尊重他人的作文12

  近日,讀了這樣一個(gè)故事,一個(gè)紐約商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,出于憐憫,他塞給那人一元錢,不一會(huì)他跑回來(lái)又取了幾支鉛筆,并抱歉地解釋自己忘記取筆了。然后又說(shuō):“你跟我都是商人,你也有東西要賣!睅讉(gè)月后,他們又相遇了,那賣筆的人已成為推銷商,他充滿感激的對(duì)紐約商人說(shuō):“謝謝您,您給了我自尊,是您告訴我,我是一個(gè)商人!惫适赂嬖V我們:尊重別人是崇尚道德的表現(xiàn)。

  給需要幫助的人一些力所能及的幫助,很多人都可以做得到,可是能夠在幫助他人的同時(shí)考慮到他的自尊卻未見得人人都會(huì)想到,在這一點(diǎn)上,那位紐約商人的.確令人敬佩,因?yàn)樗米鹬厮。尊重他人不僅可以使自己的心靈受到深深的震撼,更可以使他人擁有自尊和自信,紐約商人的幾句話讓鉛筆推銷員從乞丐的自卑中解脫出來(lái),自信的踏上經(jīng)商之路。

  可見,尊重他人可以使失望的人看到光明,讓自卑的人們找到自信,甚至可以改變一個(gè)人的一生。英國(guó)著名的女作家舒拉的成功得益于她作文老師對(duì)她的尊重,尊重他人為陷入失望的黑暗中的人們點(diǎn)燃前進(jìn)之路,相反的不尊重別人,輕則傷害他人的自尊,重則埋沒有用之才,油畫家梵高不就是生前由于作品得不到他人的尊重與肯定,郁郁寡歡而死的嗎?

  在學(xué)校里,每一位老師的每一言,每一語(yǔ),甚至每個(gè)眼神都會(huì)對(duì)學(xué)生們產(chǎn)生極深的影響,老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神可能就會(huì)讓學(xué)生戰(zhàn)勝自卑,從此信心百倍。反之,老師一句刻薄的訓(xùn)斥,可能會(huì)使一個(gè)自信的孩子從此一蹶不振。當(dāng)然,我們作為學(xué)生同樣也應(yīng)該尊重他人,比如:在課堂上不打擾老師講課,不影響身邊同學(xué)上課,這也是在尊重他人;不隨手亂扔瓜皮紙屑,這也是在尊重他人勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。其實(shí)還有很多細(xì)微的事情都可以體現(xiàn)出尊重他人。

  一個(gè)不尊重他人的人,絕對(duì)不會(huì)得到別人尊重的,就如一個(gè)人對(duì)著大山大聲呼喊,你對(duì)它友好,它也會(huì)友好的回應(yīng)你。

  尊重他人的作文13

親愛的球迷們:

  你們好!

  我僅代表北興俱樂部發(fā)表對(duì)大家的討論及質(zhì)疑發(fā)表自己的看法,對(duì)于大黎離開本俱樂部,我們是十分傷心的。即便如此,他還是為本俱樂部贏得了榮耀,這是不可質(zhì)疑的。對(duì)此,我們也十分感謝他在這段期間內(nèi)為我們貢獻(xiàn)的所有,這榮耀的勛章不僅屬于我們,更屬于他的幫助,更重要的是,在贏得冠軍的.比賽中,他確實(shí)起到了至關(guān)重要的幫助,故這個(gè)戒指也是大黎應(yīng)得的!

  大黎的選擇應(yīng)該得到大家的尊重,他想實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值也是應(yīng)該的,他確產(chǎn)在本俱樂部學(xué)習(xí)得十分好,所以也確實(shí)應(yīng)該去習(xí)得更好的東西,才能取得更好的進(jìn)步。就像蕭伯納所言:一個(gè)人的價(jià)值并不在于他所擁有的東西,而在于他追求什么。

  于樹,他的追求便是扎根于土,在塵土里飛揚(yáng),一半灑滿陰涼,一半沐浴陽(yáng)光;于鳥,他的追求便是向西逐退殘陽(yáng),向北喚醒芬芳。動(dòng)植物都有其所求,何況人呢?

  于魯迅,他的追求在于放下手術(shù)刀,拿其筆桿子,一次又一次地喚醒人們麻木的心靈。于昭君,她的追求便是出嫁大漠,安定中原。這個(gè)追求可以有大有小,不一定驚天泣地。所以,每一個(gè)理想,每一個(gè)追求都是值得我們所尊重的!

  對(duì)于大黎如此優(yōu)秀的球星,確實(shí)也應(yīng)該廣開眼界?偞谝粋(gè)格子里不足以提高他的眼界,他確也應(yīng)該跳出格子,去打造一個(gè)更精彩的人生。如果每個(gè)人一生下來(lái),都安分守己地過(guò)日子,那不是不好,但我總覺得呀,一個(gè)沒有把百酒嘗扁的人,是不大懂得清水之味的,每一個(gè)追求都應(yīng)有它的尊敬,都值得我們拿一生去奮斗,去創(chuàng)造出一個(gè)絕地反擊的故事!

  最好,祝福大黎能夠在未來(lái)活出更好的精彩,也十分感謝這段時(shí)間他為我們所做出的貢獻(xiàn)。十分榮幸球迷們對(duì)本俱樂部的大力支持,也請(qǐng)尊重大黎的選擇。48分)

  北興俱樂部

  20xx年4月21日

  尊重他人的作文14

  尊重是人際交往中的重要禮儀;尊重是一個(gè)人品質(zhì)的充分表現(xiàn)。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重,應(yīng)該懂得尊重。如果你懂得尊重別人,別人也會(huì)尊重你!蹲鲆粋(gè)有道德的人》這本書里的文章《尊重》給我留下了深刻的印象。今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)看《尊重》這篇文章的啟示。

  一天,一對(duì)母子坐在巨象集團(tuán)的私家花園里聊天。不遠(yuǎn)處,一個(gè)白發(fā)老人正在修剪灌木。中年婦女一遍又一遍地把衛(wèi)生紙扔在灌木叢上,老人默默地彎腰撿起衛(wèi)生紙,從頭到尾沒有表現(xiàn)出不滿和厭倦。所以被中年婦女拿他當(dāng)壞榜樣教兒子好好學(xué)習(xí),說(shuō)了很多很不尊重人的話。聽到這些話,老人放下剪刀,走到中年婦女面前說(shuō),只有集團(tuán)員工才能進(jìn)來(lái)。中年婦女拿出證件,在老人面前搖了搖,得意地告訴老人:我在這里工作。老人猶豫了一會(huì)兒,向中年婦女借了手機(jī)。中年婦女不失時(shí)機(jī),用嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō):這些窮人連手機(jī)都買不起。一會(huì)兒,一位負(fù)責(zé)各級(jí)員工任免的高級(jí)工作人員恭恭敬敬地站在老人面前。原來(lái)老人是“巨象集團(tuán)”的總裁。根據(jù)中年婦女的表現(xiàn),老人解除了她在公司的職務(wù),走過(guò)去認(rèn)真地告訴小男孩,尊重是世界上最重要的,然后轉(zhuǎn)身離開了。中年婦女知道老人是總統(tǒng)后,突然癱倒在長(zhǎng)椅上…

  是的,尊重在生活中是如此重要。在現(xiàn)實(shí)生活中,如果你懂得尊重別人,舉止有禮,那么你一定會(huì)受到別人的尊重;但是如果你不尊重別人,甚至傷害了別人的自尊心,那么別人也不會(huì)尊重你,經(jīng)常會(huì)引起一些爭(zhēng)執(zhí)。同樣,珍惜他人勞動(dòng)成果也是尊重他人的表現(xiàn)。比如環(huán)衛(wèi)工人辛辛苦苦打掃街道,你丟了一個(gè)衛(wèi)生紙球,環(huán)衛(wèi)工人回來(lái)把你丟的衛(wèi)生紙球撿起來(lái)放在垃圾箱里。我們是否對(duì)他人的行為表現(xiàn)出極大的不尊重?在我看來(lái),在大街上,要尊重別人;在家里,我們也應(yīng)該尊重長(zhǎng)輩。在學(xué)校,我們應(yīng)該尊重老師.簡(jiǎn)而言之,我們應(yīng)該尊重身邊的每一個(gè)人,讓我們的生活充滿愛與和諧。

  尊重別人就是尊重自己。學(xué)會(huì)尊重!學(xué)會(huì)尊重身邊的`每一個(gè)人!就算你現(xiàn)在工作生活好,也要尊重身邊的每一個(gè)人,不管他的地位如何。尊重,其實(shí)只是一個(gè)小小的禮儀問(wèn)題,但是可以讓你有好的成績(jī),也可以把你從好的成績(jī)拉下來(lái)。尊重,雖然只是禮儀上的一個(gè)小問(wèn)題,卻能充分體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)。所以,從今天開始,從現(xiàn)在開始,讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì)尊重!

  尊重他人的作文15

  烈日炎炎的一個(gè)下午,我和幾位同學(xué)買了汽車票,有說(shuō)有笑地來(lái)到車站,這時(shí),我注意到一個(gè)打扮奇怪的白發(fā)老者,一直尾隨我們,他年紀(jì)六十上下,蒼老的身影略顯佝僂,一頭白發(fā)幾乎全濕了。緊貼在頭上,可他居然還穿著長(zhǎng)袖襯衫,一直不遠(yuǎn)不近的跟著我們,帶我們到了車站,總在我們周圍打轉(zhuǎn)。

  我們被他頻頻的奇怪動(dòng)作惹惱了,又應(yīng)為他那一身雖不簡(jiǎn)陋但的確夠嗆的衣著的緣故,我們以為他是一個(gè)乞丐,便都把買汽水剩下的錢掏給了他,以求他趕快走,就可以不了了之了。

  “諾,給你!蔽野彦X推到他手中,往他面前一伸,言語(yǔ)中是12分的不耐煩。不是我們狗眼看人低,還是一個(gè)四肢健全的人卻要出賣自己的可憐相來(lái)求得生存,不得不說(shuō)這是一種人格自我貶低。

  那老者看了看我的.手,眼中閃爍著難言的光色,搖了搖頭,走了,神經(jīng)病。∥也挥傻孟蛩谋秤傲R了一句,滿含著對(duì)他那故作清高的神色的不以為然。

  可沒多久?他又轉(zhuǎn)了回來(lái),依然在我們身邊打轉(zhuǎn)。我真的惱了,扭著眉頭厲聲責(zé)問(wèn):“你究竟要干什么?”他躊躇了一會(huì)兒,然后說(shuō):“你們喝完水,瓶子能給我嗎?”這時(shí),我才注意到他右手拎著一只泛黃的白塑料袋。“咦--那我們給你的錢不也一樣,這幾個(gè)瓶子值不了多少錢?“”不,我只要瓶子!崩险叩恼Z(yǔ)氣很堅(jiān)定,透露出自信和尊嚴(yán)。我們都不吱聲,默默地加快了喝水的速度,然后把瓶子塞到了他那鼓鼓的袋子里,“謝謝!”的聲音仍然是那么堅(jiān)定,就在他轉(zhuǎn)身的那一剎那,我明白了他為什么穿著長(zhǎng)袖,一陣微風(fēng)泄露了,他的秘密,他的左袖管竟空空如也。

  我的心被震撼了,我感到那一刻,我才真正懂得了一個(gè)詞,“尊嚴(yán)”,生活對(duì)他并不公平,他卻并沒有把這種公平不幸作為自己沉淪的理由,而是像一個(gè)正常人那樣的生活,直到老境凄涼,他用以求生存的一兆是自己的雙手。正因?yàn)檫@樣,他才贏得有尊嚴(yán)。

  是他讓我學(xué)會(huì)尊嚴(yán)對(duì)一個(gè)人多么重要,尊嚴(yán)對(duì)一輩子是多么的重要,他就是我的人生老師,教會(huì)我尊重別人的尊嚴(yán)其實(shí)就是為自己的尊嚴(yán)增添磚瓦。

  尊重他人的作文16

  那一次,母親的開導(dǎo),讓我真正懂得了尊重。

  小時(shí)候的我稚嫩淘氣,不懂得尊重他人。又一次,我無(wú)意中聽到了妹妹的一句貶低自己爸爸的話,可周圍的大人聽了,非但沒有責(zé)怪妹妹,而且都笑得前仰后合,我不停地在心里犯嘀咕,“我為什么也不能捉弄爸爸一會(huì)呢?這樣一來(lái)全家人也會(huì)笑翻天的!蔽业靡庋笱蟮匦α似饋(lái),為自己的`小聰明感到格外的開心。

  在床邊,我學(xué)著妹妹的樣子,先皺了皺眉頭,再嘟起一張小嘴,不滿地說(shuō):“你再說(shuō),我就把你扔到河里去!”剎那間,我的話就像一把刀把家中溫馨融洽的氣氛,驅(qū)趕地?zé)o影無(wú)蹤,父親的臉頓時(shí)暗淡無(wú)光,說(shuō)出口的話也嘎然而止,他扭頭走向了屋外,心情糟糕透了。

  在這短暫的時(shí)間后,我的喉嚨好像被萬(wàn)根尖針刺著,再也說(shuō)不出話來(lái),眼淚就像淘氣的孩子,不停地再我的眼眶里打轉(zhuǎn),看過(guò)去,我的眼睛好像蓋著一張薄薄的鏡片,一碰,眼淚就會(huì)像碎玻璃似的掉下來(lái)。我也哽咽了,急忙扭頭倒在床上。

  母親看到這一幕,心情仿佛很沉重,她把我擁入懷中,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你怎么能這樣不尊重爸爸呢?父母花了好多的心血把你撫養(yǎng)大,讓你健康成長(zhǎng),這是多么來(lái)之不易啊,你應(yīng)該懂得尊重,應(yīng)該用一顆愛的心去度過(guò)這一段美好而又寶貴的時(shí)光,你說(shuō)對(duì)不對(duì)?”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,看著屋外的父親,眼淚就自主地流了下來(lái)。接著我又把妹妹的事一五一十地告訴了父母,他們笑著直說(shuō)“傻孩子,你妹妹是年齡還小,不懂事,你怎么能學(xué)她呢?”我也破涕為笑,愛的暖流又蕩漾在家中,久久沒有逝去。

  那一次,我懂得了尊重。

  尊重他人的作文17

  我曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事:

  在一家生意很好的點(diǎn)心店門口,來(lái)了一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,渾身散發(fā)著怪味,當(dāng)它來(lái)到柜臺(tái)前,周圍的客人都皺眉捂鼻,露出嫌惡的表情!

  店伙計(jì)呵斥著要他滾開,而乞丐卻從它那幾乎要爛開的衣兜中拿出幾張臟兮兮的小面額抄票,說(shuō):我今天不是來(lái)乞討的,我聽說(shuō)這兒的點(diǎn)心很好吃,我也想嘗嘗。我想了好久,好不容易才湊到這些錢!

  店老板目睹了這一幕,他走上去十分恭敬地將兩個(gè)熱氣騰騰的點(diǎn)心遞給乞丐,并深深地鞠了一個(gè)躬,說(shuō):多謝關(guān)照,歡迎再次光臨!

  在這之前,無(wú)論多么貴重的客人來(lái)買點(diǎn)心,店老板總是交給伙計(jì)們招呼,而今天卻畢恭畢敬地親自招呼客人,而他卻是一個(gè)乞丐!

  他說(shuō):那些常來(lái)光臨我們店的人,應(yīng)當(dāng)受到歡迎,他們都是有錢人,買幾個(gè)點(diǎn)心對(duì)他們來(lái)說(shuō)并不是什么難事,今天來(lái)的這們客人,雖然是乞丐卻與眾不同,為吃我們的點(diǎn)心,不惜花他很長(zhǎng)時(shí)間討來(lái)的那一點(diǎn)點(diǎn)的錢,實(shí)在是難得,我不親自為他服務(wù)怎么對(duì)得起他的這份厚愛呢?

  既然如此,您又為什么收他的`錢呢?旁邊的孫子不解地問(wèn)!

  老板笑了笑說(shuō):他今天是作為一們客人來(lái)到這里的,不是來(lái)乞討的我們應(yīng)當(dāng)尊重他,如果我不收他的錢豈不是對(duì)他人格的侮辱?我們一定要記住,要尊重每一個(gè)來(lái)這里的顧客,哪怕是一個(gè)乞丐,因?yàn)槲覀兊囊磺卸际穷櫩徒o予的!

  這們老板就是兩次被福布斯評(píng)為世界首富的日本大企業(yè)家堤義明的爺爺。他給乞丐鞠躬深深映在當(dāng)時(shí)只有10歲的堤義明心里。他曾多次在集團(tuán)員工開會(huì)時(shí)講到這個(gè)故事,要求他爺爺那樣,尊重每一個(gè)顧客!

  給乞丐鞠躬,對(duì)企業(yè)而言:是以人為本的成功謀略。而在生活中,我們給乞丐鞠躬,學(xué)會(huì)尊重可憐見我,那么我們必然會(huì)得到更多人的尊重!

  尊重他人的作文18

  我的朋友吉姆曾向我講述過(guò)一個(gè)發(fā)生在他身邊的故事。

  每一個(gè)生活在這個(gè)世界上的人都有尊嚴(yán),這是他們生活下去的精神支柱,即使是乞丐也不例外。

  吉姆曾經(jīng)在流浪漢聚集的地下通道里遇到一個(gè)乞丐。那是一個(gè)二十來(lái)歲的年輕人。他衣衫破舊,抱著一把褪色的舊吉他,唱著悲傷的歌曲。這樣的情景,在這個(gè)城市每一天都可以見到。

  “可以自食其力的人,卻在這里乞求別人的施舍,他們?yōu)槭裁床挥X得臉紅?”想到這里,吉姆加快腳步,向前走去。吉姆可不想為這樣的人付出什么。憂傷的歌曲依然在吉姆的耳邊縈繞,但是吉姆沒有心情停住。

  “先生,請(qǐng)等一等!碑(dāng)吉姆走上臺(tái)階的.時(shí)候,一個(gè)聲音叫住吉姆,吉姆知道是那個(gè)乞討的人。

  “別人不給錢就算,還要追上來(lái)要錢!這樣的人我是絕對(duì)不會(huì)給他錢的!毕氲竭@里吉姆生氣地對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我沒有錢給你,我現(xiàn)在很忙,請(qǐng)不要打攪我!

  “您誤會(huì),我想問(wèn)這是您的東西嗎?”當(dāng)吉姆看到他手里的錢包的時(shí)候,這才發(fā)現(xiàn),那正是自己的錢包,里面有整整一萬(wàn)美金,這些錢要是丟,吉姆的工作就完。

  剎那間,吉姆感到羞愧,是自己誤會(huì)這個(gè)乞丐。他并不是向吉姆討要什么,而是歸還吉姆丟失的錢包。

  吉姆非常激動(dòng)地接過(guò)錢包,為表示謝意,他從錢包里拿一張10美元的紙幣,然后對(duì)乞丐說(shuō):“為表示感謝,請(qǐng)接受我的一份心意!”

  “先生,我是需要錢,但是我有自己的原則。”那個(gè)年輕的乞丐說(shuō)道,“希望您今天有一個(gè)好心情,下次可要注意。再見,先生!闭f(shuō)完,又回到原先的地方,繼續(xù)彈那把舊吉他。

  原本覺得并不怎樣的吉他聲突然變得如此的人性化,吉姆站在那里,感覺四周靜悄悄的,只有悅耳的吉他聲在耳邊縈繞。

  這就是乞丐的尊嚴(yán)。

  尊重他人的作文19

  近日,有網(wǎng)友發(fā)微博稱“女孩蹲著等地鐵沒教養(yǎng)”,并在圖片配文對(duì)她們進(jìn)行質(zhì)疑,對(duì)此,社會(huì)議論紛紛。而在我看來(lái),這位網(wǎng)友的做法是不理智且欠妥當(dāng)?shù)摹?/p>

  尊重他人,是我們做人的準(zhǔn)則。首先,這位網(wǎng)友在兩個(gè)女孩不知情的情況下,就將她們的照片發(fā)至網(wǎng)絡(luò),這本身就是對(duì)她們肖像權(quán)與隱私權(quán)的不尊重。其次,在圖片配文用“不懂得教養(yǎng)”、“難不難看”、“隨隨便便”等尖銳的字銀對(duì)兩個(gè)女孩進(jìn)行聲討,更是對(duì)她們的不尊重。再者,僅憑這一點(diǎn)就認(rèn)定他們是外地人,并認(rèn)為上海人是不會(huì)這樣的,是對(duì)外地人的不尊重。

  這位網(wǎng)友發(fā)微博,本身并無(wú)不妥,但若是以這種咄咄逼人的姿態(tài),便有欠缺了。試想一下,若是他走向兩個(gè)女孩詢問(wèn)情況,并禮貌告知她們的行為可能帶來(lái)的影響,而非發(fā)這樣一條微博,效果是不是會(huì)更好,是不是更加事半功倍呢?將心比心,尊重他人,才可能受到他人的尊重。

  理性思考,是我們做事的準(zhǔn)則。這兩個(gè)女孩的穿著并沒什么不雅之處,也沒妨礙地鐵的公共秩序,那她們會(huì)不會(huì)是因?yàn)樯眢w不舒服或其他原因才選擇蹲著等地鐵呢?這顯然不在這位網(wǎng)友的考慮范圍之內(nèi)。與此相反,他站在了道德制高點(diǎn)上,以不懂教養(yǎng)、難看、不好的`生活習(xí)慣對(duì)女孩們進(jìn)行質(zhì)疑,是非常不理智的做法。若真的事出有因,那本需要幫助的女孩,可想而知會(huì)有多寒心。這位網(wǎng)友應(yīng)該更加理性思考,不能僅憑自己的主觀印象,不分清紅皂白,便發(fā)出這樣沒有依據(jù)的傷人的言論。而他認(rèn)為外地人才會(huì)這么做,上海人不會(huì)這樣,更是令人難以置信,這種地域性的偏見,竟仍然存在于如今這樣高速發(fā)展,日新月異的時(shí)代,這顯然是不理智的,又置外地人于何地呢?素質(zhì)、教養(yǎng)從來(lái)就不是嘴上說(shuō)說(shuō),做表面功夫,而是要將其深深地烙印在心里,從小事做起,從小細(xì)節(jié)體現(xiàn)。這樣發(fā)微博的行為,難道能說(shuō)是有教養(yǎng)的體現(xiàn)嗎?所以,遇到事情還是要理性思考,切忌無(wú)中生有。

  相互包容,相互理解,尊重他人,理性思考,才能化干戈為玉帛,才能使社會(huì)更加美好!

  尊重他人的作文20

  在現(xiàn)代社會(huì)中,尊重他人是一個(gè)人最基本的行為準(zhǔn)則,同等的尊重才能換來(lái)別人的尊重,尊重是相互的相互的尊重才能構(gòu)成和諧社會(huì)。

  將相和是歷史的一個(gè)佳話,正是藺相如待人的尊重,對(duì)人的恭敬,才使傲慢的廉頗認(rèn)識(shí)到了自己的不足,所以負(fù)荊請(qǐng)罪,用自己的實(shí)際行動(dòng)展示了自己對(duì)藺相如的尊重。尊重是相互的,一個(gè)不懂禮儀的人不能也沒有資格獲得別人的尊重。人沒有高低之分,只有用真誠(chéng)尊敬的心對(duì)待他人,才能得到發(fā)自肺腑的尊重。

  當(dāng)然不尊重他人的人是可恥的,他不僅不會(huì)得到尊重,也會(huì)得到別人的取笑。晏子因身材矮小,在出使楚國(guó)時(shí),楚王用狗洞來(lái)羞辱晏子的外貌,這是對(duì)他人的不尊重,侮辱。當(dāng)然,晏子以其人之道還治其人之身,用自己的'外貌來(lái)反擊,笑稱楚國(guó)為狗國(guó),楚王只能自取其辱。不尊重他人的人最終會(huì)因?yàn)樽约旱臒o(wú)禮而受到懲罰。既而楚王又貶低晏子的人品,否認(rèn)晏子的才能,晏子便順?biāo)浦,降低自己的身份?lái)諷刺楚王,當(dāng)面指責(zé)楚國(guó)是弱國(guó),無(wú)奈,啞巴吃黃連,楚王是有苦說(shuō)不出哇!

  無(wú)論是在歷史,還是在當(dāng)今,尊重都是衡量一個(gè)人品德素質(zhì)的根本條件。尊重是相互的,投以別人微笑,也能收回別人的謝意,世界上沒有單方面的尊重。

  對(duì)幫助自己的人說(shuō)聲謝謝,是尊重;向貧困可憐的乞丐給予笑臉,是尊重;不隨意打斷別人的發(fā)言,是尊重。

  尊重是一個(gè)人的一種品格,尊重是相互的,對(duì)他人尊重使用的尊重的好方法。世界需要相互的尊重,尊重是相互的,投以微笑必得笑容。

  尊重他人就是尊重自己。

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