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悲觀和樂觀作文結(jié)尾
樂觀者與悲觀者對(duì)同一件事物會(huì)有不同的看法。以下是悲觀和樂觀作文結(jié)尾，歡迎閱讀。
悲觀和樂觀作文結(jié)尾1
人，活在這個(gè)世界上，到底是快樂的時(shí)候多，還是不快樂的時(shí)候多呢？沒人做過這方面的統(tǒng)計(jì)，因?yàn)樗麄冏约阂膊恢揽鞓凡豢鞓�。不過，快樂的機(jī)會(huì)不是人人都能每時(shí)每刻都能遇到的，不快樂卻能隨時(shí)隨刻來到。面對(duì)著如此多的不快樂，另人感到痛苦不堪，那還不如樂觀地面對(duì)他。
一個(gè)人所說的話會(huì)使更多的人感到快樂和不快了。既然一個(gè)人所留下來的'是影響著這么多人，那不如克制自己，讓自己變得樂觀，讓許多人都感到快樂`樂觀，這不也是一件有意義的事情嗎？把自己的不快樂，樂觀地去面對(duì)，使自己少一件不快樂留在腦中。
樂觀的人和悲觀的人有什么區(qū)別呢？
最經(jīng)典的兩個(gè)例子是：面對(duì)同樣的半杯水，樂觀的人會(huì)說“太好了，還有半杯水”悲觀的人會(huì)說“唉，怎么只剩下半杯水了�！泵鎸�(duì)有個(gè)豁口的瓷碗，樂觀的人會(huì)說“雖然這碗有個(gè)口，可還是很漂亮�！北^的人會(huì)說“這碗很漂亮，可惜有個(gè)豁口�！泵鎸�(duì)半杯水，美中不足的瓷碗，樂觀的人是對(duì)現(xiàn)實(shí)的滿足，是對(duì)事物的欣賞，而悲觀的人看到的是不足，是缺憾。
父親欲對(duì)一對(duì)孿生兄弟作“性格改造”，因?yàn)槠渲幸粋�(gè)過分樂觀，而另一個(gè)則過分悲觀。一天，他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子，又把樂觀孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里。
第二天清晨，父親看到悲觀孩子正泣不成聲，便問："為什么不玩那些玩具呢？"
“玩了就會(huì)壞的�！焙⒆尤栽诳奁�。
父親嘆了口氣，走進(jìn)車房，卻發(fā)現(xiàn)那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。
“告訴你，爸爸。”那孩子得意洋洋地向父親宣稱，“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢！”
溫馨提示：樂觀者與悲觀者之間，其差別是很有趣的：樂觀者看到的是油炸圈餅，悲觀者看到的是一個(gè)窟窿。
我想如果有一個(gè)人問你：“你愿做樂觀者還是悲觀者？”我想大多的都說愿做一個(gè)樂觀者。那既然我們是愿意做一個(gè)樂觀的人，為什么要讓自己成為一個(gè)對(duì)任何事情都失去信心的悲觀者呢？為什么我們不去嘗試改變自己呢？樂觀這是個(gè)多么好的詞語。樂觀的人，無論何時(shí)何地，他都會(huì)對(duì)生活充滿渴望，積極的態(tài)度。不因一次依次失敗，一次挫折，而放棄，遭塌自己。
如果你不想成為一個(gè)對(duì)一切都失去信心快樂的人，那請(qǐng)你去勇敢地追求快樂樂觀的態(tài)度。要活得快樂，就必須改變自己的態(tài)度。我想，這就是快樂的真諦。憂愁、顧慮和悲觀，可以使人得��；積極、愉快和堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂觀的情緒，可以戰(zhàn)勝疾病，更可以使人強(qiáng)壯和長(zhǎng)壽。
結(jié)尾：種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣，因?yàn)橛辛俗枇Σ拍苣��！难?/p>
悲觀和樂觀作文結(jié)尾2
同是一個(gè)甜美圈，悲觀者只看見一個(gè)空洞，樂觀者卻能品味到它的甜美。
同是交戰(zhàn)赤壁，蘇軾高歌雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅，杜牧卻低呤東風(fēng)不與周郞便，銅雀春深鎖二喬。
同是誰解其中味的《紅樓夢(mèng)》，有人只聽到了封建制度的喪鐘，有人卻看見了寶黛的情深，悟到了雪芹的良苦用心。
縱觀歷史，心態(tài)伴隨著每一個(gè)人走了過來。
悲觀者：迷茫、失望。對(duì)世界充滿了怨言，在他眼中，生活永遠(yuǎn)是一個(gè)令人消沉的符號(hào)，永遠(yuǎn)是一個(gè)無底的深洞，永遠(yuǎn)是一個(gè)黑乎乎的陷阱，永遠(yuǎn)是一條無法渡過的大河，生活對(duì)他們似乎永遠(yuǎn)都不公平的，這個(gè)世界似乎永遠(yuǎn)充溢著罪惡與陷害，活著對(duì)他們來說永遠(yuǎn)都是無奈而痛苦的，在他們眼中，永遠(yuǎn)都含著防衛(wèi)與不信任，心態(tài)注定，他們只能成為歷史的塵埃。
樂觀者：樂觀，開朗，對(duì)世界充滿了希望。在他們眼中，生活永遠(yuǎn)是一輪閃光的太陽，永遠(yuǎn)是他們?yōu)橹畩^斗的動(dòng)力，永遠(yuǎn)是行使在大風(fēng)大浪中的巨船，生活對(duì)他們似乎永遠(yuǎn)都是美好的，這個(gè)世界似乎永遠(yuǎn)充溢著笑意和希望。他們似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)向命運(yùn)低頭，永遠(yuǎn)都在抗?fàn)�，學(xué)習(xí)，奮斗。在他們眼中，永遠(yuǎn)都含著堅(jiān)毅和勇力。心態(tài)注定，他們將成為歷史的.主宰。
悲觀者，人先被心態(tài)打敗，然后被自己打敗，最后被生活打敗，樂觀的人，先戰(zhàn)勝心態(tài)，然后戰(zhàn)勝了自己，最后戰(zhàn)勝了生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限，樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。
在悲觀人的眼里，原來可能的事變成不可能，在樂觀者眼里，原來不可能的事也變成可能。
悲觀者只能成為平庸，樂觀者才能造就卓絕。從平庸人的那里，我們輕易找到憂郁的影子，從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神。
結(jié)尾：悲觀者與樂觀者給我們的啟示：擺正心態(tài)，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝生活。
悲觀和樂觀作文結(jié)尾3
一天，小王和小剛并肩走在一起。突然，“撲通”一聲，他們倆同時(shí)掉進(jìn)了獵人為獵物設(shè)計(jì)的陷井。
小王和小剛，忽然覺得腳下一空，好似掉進(jìn)了地獄，小王小剛同時(shí)往四周一看，全部是白色的墻，悲觀者小王不禁哇哇大哭，一邊大哭還一邊埋怨：“我的命怎么那么苦呀！在路上你讓我扛最重的樹干，而你扛著樹枝，還哼著歌，現(xiàn)在又掉進(jìn)了獵人設(shè)計(jì)的大坑里，這可叫我怎么辦呀！”
樂觀者小剛安慰他說：“兄弟，也許還有辦法，總之，我們一定會(huì)出去的'，出去以后，上帝會(huì)給我們安排的好好的！”樂觀者叫悲觀者爬到他的背上，叫他爬出去，因?yàn)樾⊥跽f自己命苦，所以他哪還有什么力氣爬呀！
小剛抬頭一看，正好發(fā)現(xiàn)有幾根木頭，短木頭，還有一個(gè)鋸子。你們知道這些東西是怎么來的嗎？獵人設(shè)計(jì)的陷井，要用木頭支撐，他們一掉下來，木頭也掉下來了，長(zhǎng)木頭是他們砍伐的。他們的伐木工人，身上隨時(shí)都帶著鋸子。他轉(zhuǎn)念一想：可以鋸個(gè)梯子嘛！不一會(huì)兒，梯子造好了，他一咕嚕爬上去，對(duì)著陷井喊：“兄弟，我已經(jīng)把梯子造好了，你爬上來吧！”小王爬了上來，心里還是不高興，因?yàn)檫@個(gè)主意不是他想的，怕他回家后會(huì)講出實(shí)情，自己會(huì)丟臉，而小剛呵著，想：我以后一定會(huì)有一個(gè)美好的人生！
結(jié)尾：采取一個(gè)改變命運(yùn)的實(shí)際行動(dòng)，比一千個(gè)苦惱一萬個(gè)牢騷都管用。
悲觀和樂觀作文結(jié)尾4
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。人生在世，苦樂相隨。然苦樂之事，仁者見仁，智者見智，不可一言而論。如茶，或曰苦，或曰香，或曰無味，此乃品味不同。如酒，或曰香，或曰辣，或曰難聞不堪，此乃愛好不同。再如世上之事，有人曰：“世間多姿多彩美妙無極�！币灿腥说溃骸皩�(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何。譬如朝露，去日苦多�！�
上述二者各走極端，皆不為世人所好。樂觀、豁達(dá)也，然事事皆樂，則無威嚴(yán)可論，休要辯解成“胸有成竹，遇事不驚”之語。悲觀，頹廢也，然事事皆悲，則人生無樂，歲月無光也，休要歪解為“看破紅塵，心如止水”之語。此二種人，人生無味也。
古語曰“地至穢者多生物，水至清者常無魚”。故君子當(dāng)存藏污納垢之念，不可持好潔獨(dú)行之操，此語道盡了人生的'苦樂觀：樂時(shí)思悲，當(dāng)防之后防；悲時(shí)思樂，可解苦增甜。此二者結(jié)合，則事大可順心也。
紂王無道，樂時(shí)不知思悲，盡心玩樂，以為各諸侯不成氣候，不知?jiǎng)?lì)精圖治，終至朝歌淪喪，成為亡國(guó)之君。
勾踐滅吳，此事眾人皆知。勾踐曾為越王，為吳所破，后臥薪嘗膽、發(fā)奮圖強(qiáng)、一心滅吳，舔膽雖苦，心中之希望卻甜蜜無比，最終破滅吳國(guó)雪恥消恨。
佛家有云：大慈大悲。何謂大慈大悲？大慈，為自己為眾人都是快樂的。
卻為何又大悲？曰：無大悲之心，則無大慈之心，悲人之苦難方為慈。正如大慈大悲的觀世音，你看他音容相貌，也就清楚了。
結(jié)尾：人生在世，悲乎？樂乎？都不若二者之結(jié)合，悲中有樂，樂中有悲，才是真正的人生。
悲觀和樂觀作文結(jié)尾5
每個(gè)人的悲觀與樂觀表達(dá)方式都是不一樣的！最直接的就是哭，笑，但是隨著現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步，悲觀與樂觀的`表達(dá)方式也在更新！展望周圍，都有很多這樣的例子！
好友熊，自稱具有天才頭腦，當(dāng)然我并不反對(duì)這個(gè)看法，大家想看看天才表現(xiàn)悲觀與樂觀的方式吧！如果停電，如果電腦壞掉，如果游戲軟件被封鎖了這個(gè)天才肯定會(huì)崩潰的，肯定會(huì)仰天大叫：天啊，怎么能封鎖游戲軟件呢？這樣軟件公司不是會(huì)倒閉嗎？生活也將變的沒有意思？我該怎么辦？太過分了！難道天才想問題的思維都這么復(fù)雜嗎，連生活都連接上了，反應(yīng)太快了吧！
好友爪，標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代多愁善感林黛玉，當(dāng)充滿煩惱時(shí)，就會(huì)想起黛玉葬花時(shí)的樣子！嘴里還念念有詞：花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？真的很讓人憐惜！再配上仰望天空的姿勢(shì)，眼里充滿迷惘，咳真可憐啊！
好友螺，被同學(xué)認(rèn)為是作文才女！她似乎很喜歡隱藏自己的悲傷，并且用另一種形式來遮蓋這個(gè)悲傷，就是這樣的方式，才牽引出我們班的王宮秘史，她的作文底子為其提供了基礎(chǔ)！
說說本人吧！極度悲觀的樂觀主義者，就像做了一架飛機(jī)，但是還特別做了一個(gè)降落傘，等做上了飛機(jī)，馬上帶上降落傘，跳下飛機(jī)！
我喜歡降落時(shí)飄忽不定的感覺，而非飛機(jī)預(yù)定落定的地點(diǎn)！
結(jié)尾：表達(dá)的方式肯定不止這些，大家把知道的也告訴我吧！
悲觀和樂觀作文結(jié)尾6
這個(gè)世界上有樂觀的人也有悲觀的人，樂觀的人看得很開，悲觀的人總把事情想得很復(fù)雜。
有一對(duì)老人一天到晚都很擔(dān)心他們的女兒。他們的大女兒是賣雨鞋的，小女兒是賣太陽傘的。老人一天到晚都滿臉憂愁。到了雨天擔(dān)心小女兒的太陽傘賣不出去，晴天又擔(dān)心大女兒的雨鞋賣不出去，整天提心吊膽。有一個(gè)人聽說了去勸說他們：“你們命真好，雨天大女兒的`雨傘賣得出去，晴天小女兒的太陽傘賣得出去，你們還憂愁什么呢？”老人聽后天天樂開了花。
這個(gè)故事告訴了我們樂觀與悲觀的區(qū)別，只是換個(gè)角度想問題。
有一對(duì)兄弟，他們都有遠(yuǎn)大的理想。哥哥想當(dāng)一名音樂家，弟弟想當(dāng)一名畫家，可上帝卻跟他們開了一個(gè)天大的玩笑。在他們10歲時(shí)哥哥耳聾了，弟弟眼瞎了，他們每天都埋怨著命運(yùn)的不公。一天清晨，一位滿腹經(jīng)綸的老人路過他們的小屋，聽見他的抱怨，向哥哥比畫道：“你的耳朵聾了，但眼睛卻能看見，不如當(dāng)一名畫家�！庇謱�(duì)弟弟說：“你的眼睛看不見了，但耳朵還聽得見，不如改做音樂家。”多年后，弟弟成了音樂家，哥哥成了畫家。
這個(gè)故事告訴我們：當(dāng)命運(yùn)堵塞一邊時(shí)你要往另一邊沖，千尤別沉浸在抱怨的悲觀里浪費(fèi)生命。
結(jié)尾：上面的兩個(gè)故事不難發(fā)現(xiàn)，樂觀的人，總會(huì)從不同角度看問題，走一條積極向上的路，走出精彩人生。
悲觀和樂觀作文結(jié)尾7
人生有三境界：悲觀、樂觀與達(dá)觀。
悲觀的人在山腳看世界，看到幽冥小徑；樂觀的人在山腰看世界，看到柳暗花明；達(dá)觀的人在山頂看世界，看到天廣地清。
悲觀的人說：人生像一杯苦酒，清濁均苦澀；樂觀的人說：人生像一杯美酒，點(diǎn)滴皆芬芳；達(dá)觀的人說：人生像一杯清泉，冷暖都清涼。
悲觀的人見到人生的生老病死；樂觀的人見到人生的甘甜喜樂；達(dá)觀的.人見到人生的春夏秋冬。
悲觀的人嘆人生步步走向死亡；樂觀的人贊人生步步邁上尖端；達(dá)觀的人悟人生步步回歸自然。
悲觀的人埋怨風(fēng)向；樂觀的人等待風(fēng)向；達(dá)觀的人調(diào)整風(fēng)向。
結(jié)尾：悲觀的人用加法生活，平添苦勞；樂觀的人用減法生活，減少憂傷；達(dá)觀的人用除法生活，分享喜樂。
悲觀和樂觀作文結(jié)尾8
我覺得人，必須要像向日葵一樣活著。在黑夜里等待，狂風(fēng)暴雨里等待，就算只出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)陽光，卻也想努力朝著那些光生長(zhǎng)。
有一天，一位記者問大文豪蕭伯納先生關(guān)于樂觀和悲觀的看法，蕭伯納先生說：就好比半杯酒，樂觀的人看到就會(huì)說：太好了，還有半杯；而悲觀者會(huì)說：糟糕！只剩下半杯了。這就是區(qū)別。
相信大家從這個(gè)小故事里已經(jīng)明白了樂觀與悲觀的區(qū)別。悲觀者看到的永遠(yuǎn)是灰暗的一面，即使他到了春天的花園，看到的也是冬季的枯樹殘枝；而樂觀者看到的`卻是姹紫嫣紅，自然，他的眼里，到處都是春天。
有這么一個(gè)故事：兩個(gè)年輕人到一家公司面試，面試官問：“你覺得原來的公司怎樣”第一個(gè)年輕人說：糟透了，同事們勾心斗角，爾虞我詐，整個(gè)公司的死氣沉沉。第二個(gè)年輕人說：那兒的同事待人熱情上司關(guān)心下屬，公司氣氛和諧，要不是不能發(fā)揮我的特長(zhǎng)，我不想離開那。后來第二個(gè)年輕人被錄取了。 樂觀者就像向日葵一樣活著，無論黑夜多長(zhǎng)，無論烏云多濃密，他們總相信有一道光會(huì)穿透天空，他們始終相信陽光會(huì)灑滿一地。
結(jié)尾：作為大學(xué)生更應(yīng)該有向日葵那樣面向陽光的精神，要微笑面對(duì)生活，微笑面對(duì)生活，首先，我們應(yīng)該緩解悲觀情緒，可以通過這幾點(diǎn)來緩解悲觀的情緒：一、理解法，對(duì)人對(duì)事，要換位思考，理解他人，多了寬容少了誤會(huì)，心中的陰霾自然就會(huì)消散。二是轉(zhuǎn)移法，可以把注意力放到其他的事情上，做些自己喜歡做的事，有的人喜歡書法，就可以練練書法，有的人喜歡跳舞，就可以去狂歡一下。
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