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我最喜愛的老師作文

時(shí)間:2024-10-28 01:22:27 好文 我要投稿

我最喜愛的老師作文10篇

我最喜愛的老師作文1

  我最喜愛的老師是一位學(xué)校有名的老師,我們班的同學(xué)都很喜歡她,她就是從一年級把我們教到三年級的--趙老師。趙老師和藹可親,對每一個(gè)學(xué)生都很嚴(yán)格,學(xué)生們也聽趙老師的話,她在我們心目中永遠(yuǎn)是好老師!

我最喜愛的老師作文10篇

  和趙老師相處幾年后,有一件事令我終生難忘!

  記得有一次,我在班里玩“天下太平”,突然看見候胤男的身邊圍著許多人,我還以為是候胤男新編了一個(gè)游戲呢?過去問候胤男說:這是什么?是水嗎?候胤男說:這可不是水,是飲料,你看,瓶子上還有名稱!是礦物質(zhì)飲料,什么礦物質(zhì)?肯定是水,我大聲地說:嚷嚷什么嚷,我們讓他喝一口嘗嘗,同學(xué)們異口同聲地說回答行,我終于忍不住喝了一口“真好喝。原來還真不是水,我連忙問候胤男在哪里買的?候胤男說“遠(yuǎn)在天邊近在實(shí)驗(yàn)小學(xué)對過”,我想起來了,是三江百貨,真厲害,這都被你猜出來了,再讓你喝一口吧;氐郊椅揖妥寢寢尳o我買了幾瓶。

  第二天,可怕的事情發(fā)生了,我把飲料帶到學(xué)校,下課時(shí)口渴,打開里面有個(gè)藍(lán)色的瓶蓋,我想把它吸在嘴里,不料這一吸把瓶蓋吸到喉嚨里了,‘咳咳咳……同學(xué)們忙問我發(fā)生了什么事?我指著喉嚨又指了指候胤男的瓶蓋,有的同學(xué)似乎明白了。匆匆地跑出教師,正巧趙老師來了,同學(xué)們就把老師叫到我身旁,老師嚇壞了,使勁的用了一個(gè)巴掌向我的背上打來,瓶蓋就從我的口中吐了出來,疼痛也就隨之而消失了,老師把我叫到辦公室,看著我臉上被瓶蓋所憋的血痘痘,老師的淚水已順面頰流了出來,看到她為我而痛苦的淚水我也哭了。

  通過這件事,我知道了老師的付出是沒有代價(jià)的',讓我深深地感受到了老師的偉大之處,她們無私的奉獻(xiàn)值得我們尊敬和驕傲,她教給我們知識,還挽救了我的生命,這就是我的好老師——趙老師!

我最喜愛的老師作文2

  我們班的鄧?yán)蠋熼L著一雙水靈靈的大眼睛,身材偏胖,個(gè)子不高。鄧?yán)蠋煂ぷ鞣浅UJ(rèn)真,尤其是生活中給我無微不至的關(guān)懷。鄧?yán)蠋煏r(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而又幽默,但對待我們并不算太嚴(yán)厲。有時(shí)我們同學(xué)之間逗個(gè)笑什么的,她也會(huì)跟著笑,鄧?yán)蠋煆膩聿唤o我們附加壓力,微笑面對每一個(gè)人。表面上班級看起來風(fēng)平浪靜,可她卻總能發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)心中的小秘密。

  記得有一次,因?yàn)槲一卮饐栴}聲音太小,老師說了我一句,當(dāng)時(shí)我很生氣,隨手拿起桌子上的書摔了一下。心想:有什么大不了的`,管的也太寬了,啰嗦。連續(xù)幾天我一直都在生氣。直到一周過去了,我找到老師說:老師,對不起。我不該對您發(fā)脾氣,您管我也是為了我好。老師說:怎么又想起道歉了呢?我說:您對我那么好,如果不和您道歉,您會(huì)傷心的。我不禁想起軍訓(xùn)時(shí),我和老師躺在一起,當(dāng)時(shí)我感冒,老師半夜總是摸摸我有沒有高燒。

  記得在五年級的時(shí)候,我的手腕不小心挫了一下,當(dāng)時(shí)手腕就像針扎了一樣疼。我找到老師說:老師,我的手腕可能受傷了。老師用關(guān)心的眼神看了看便拿起手機(jī)給我的家長打電話說:孩子的手腕可能骨折了,你帶她去醫(yī)院看一下。過了一會(huì)兒,我到了醫(yī)院,拍了一個(gè)光片。醫(yī)生說:需要大板慢養(yǎng)。

  第二天,我正在寫作業(yè),媽媽說:你的老師一會(huì)要來看你。我心里不禁一陣雀悅,心想:老師可真關(guān)心我!過了一會(huì)兒,老師到了病房,看我正在寫作業(yè)說:先別著急寫作業(yè)了,身體最重要,平時(shí)要吃一些有營養(yǎng)的東西。老師和媽媽聊了一些我在學(xué)校的情況,便起身掏出200元錢。媽媽說:鄧?yán)蠋煟憬o孩子錢干什么呀!老師說:哎呀!給孩子買點(diǎn)營養(yǎng)品。在一個(gè)病房里的老奶奶說:現(xiàn)在這么

  初一:符錚

我最喜愛的老師作文3

  每天清晨都會(huì)虧看到一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)我們班上。那就是我們的老師,不論春夏秋冬您總是持之以恒,而我們也不以為然。

  是您教會(huì)了我們a,o,e.

  俗話說得好‘老師像園丁精心培育這祖國的花朵,老師像蠟燭,照亮了孩子們前進(jìn)的道路;老師像春禪,不辭辛苦的編織著理想的彩虹;老師像書;讓渴望知識的孩子們在書中遨游。

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)慈祥,平易近人的老師。

  牟老師有一頭烏黑的短發(fā),高高的身材,身著樸素,在他腦海里不知有多少的知識。上課時(shí)話語滔滔,就像一個(gè)辛勤的下蜜蜂一樣孜孜不倦的把知識傳授給我們!

  一槍,我上二年級的時(shí)候,學(xué)習(xí)不怎么好,可后來在牟老師的鼓勵(lì)與啟發(fā)下進(jìn)不可大了。還受了牟老師的.表揚(yáng)呢!我心里像喝了甜蜜一樣的。

  一年級的時(shí)候,牟老師當(dāng)了我們的班主任,到現(xiàn)在已有五年之久了。在這五年中,我們在老師的鼓勵(lì)下,從陽光變得成熟,從淘氣變得懂事,從膽小變得勇敢,在老師的鼓勵(lì)呵護(hù)下,蔥一棵只能依賴別人的‘幼苗’變成了能遮風(fēng)擋雨的‘滲天大樹’。這些都是老師的功勞。

  老師像播種機(jī);勤勤懇懇的撒著希望的種子。老師像黃牛;沒有一絲的怨言,只是在默默無聞的工作者。我們班的班主任就是這樣一個(gè)人。在我們的心中您永遠(yuǎn)是我們的老師。

我最喜愛的老師作文4

  老師,我個(gè)個(gè)都喜愛,但是前面加個(gè)“最”字,那就非她莫屬了,她就是我們的班主任張老師。

  我們班的張老師長的可漂亮了!在學(xué)校里,只有美麗的花朵才有資格和她媲美呢!張老師有一頭烏黑又筆直的頭發(fā),頭發(fā)下面就是她那粉紅的臉龐,粉紅的臉龐上帶著一絲微笑。那苗條的身體更顯得她迷人!

  我們班的張老師不但長得漂亮,而且在我們的`學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不馬虎。有一次,老師讓我們在屋子里寫作業(yè),我寫完了,便在那里玩。忽然,五個(gè)手指頭“啪”的一聲落在了我的背上。我一扭頭,看見了張老師嚴(yán)厲的目光,心里一直怦怦作響。那時(shí),我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去……

  我們的張老師字體還非常的工整,一點(diǎn)兒也不馬虎,一點(diǎn)也不潦草,使人一目了然。不論在本上還是黑板上,他總是不寫潦草字。在學(xué)校里,就數(shù)我們班的張老師字體最好了!

  這就是我們的張老師,這就是我們偉大的張老師,這就是我最喜愛的張老師!

我最喜愛的老師作文5

  我最喜愛的英語老師——汪老師。上汪老師的課,我總會(huì)被她的感情所左右。她不是演員,但她情感的微妙變化卻似春末夏初變幻莫測的“云”,使我難忘。

  這一天,汪老師又在投入地講課。首先她在電腦上按出了這節(jié)課的內(nèi)容,內(nèi)容是讓我們讀出巧克力和花生小餅的英語單詞。我們有許多人舉起了小手,汪老師笑瞇瞇地請了我,我熟練地讀了巧克力的英語單詞,出乎意料的是汪老師從自己的'小罐子里拿出了一顆巧克力放在我的桌子上當(dāng)成獎(jiǎng)勵(lì),我高興極了。后來,她又從講臺上拿出一罐的花生小餅,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高高地舉起了56雙手,汪老師又是高興地讓我們準(zhǔn)確地讀出了花生小餅的英語單詞,每讀一個(gè)就從手里掏出一個(gè)花生小餅獎(jiǎng)勵(lì)給我們。汪老師手上的零食都獎(jiǎng)勵(lì)給了我們,每個(gè)人臉上都洋溢著快樂,課堂的氣氛真是好極了。最后,汪老師繼續(xù)講著下一個(gè)內(nèi)容,她每講一個(gè)內(nèi)容都非常精彩、非常有趣,又能讓我們簡而易懂地記住句子和單詞。

  教室外面?zhèn)鱽砹讼抡n的鈴聲,我知道這堂課又要結(jié)束了,戀戀不舍地說:“唉!怎么搞的,這節(jié)課的時(shí)間這么短,都還沒過癮呢。”汪老師的英語課真令人難忘啊……

我最喜愛的老師作文6

  他,一雙大大的眼睛;他,一張能說會(huì)道的嘴巴,他就是我的課外數(shù)學(xué)老師——畢老師。

  畢老師在開學(xué)第一天的課上就說:“我如果看見你們哪一位同學(xué)開小差的話,我絕不會(huì)手下留情。”說著,從抽屜里拿出一根短短的教鞭,多么嚴(yán)厲的老師呀!

  上課了,畢老師在講課時(shí),他的`手機(jī)突然響了,我想,畢老師會(huì)怎么解決呢?畢老師從口袋里掏出手機(jī)。按了“關(guān)機(jī)鍵”,然后繼續(xù)上課。多么有責(zé)任心的老師呀!

  上課時(shí)畢老師總是每個(gè)題目給我們細(xì)細(xì)的講解。有一次,我有個(gè)問題怎么也不明白,最后,畢老師也不明白了。他不泄氣,在黑板上寫了有擦,擦了又寫,終于把問題解決了,多么有工作熱情的老師呀!

  畢老師的工作熱情和嚴(yán)厲令我既敬佩又喜歡,也希望老師們能夠向他學(xué)習(xí)!

我最喜愛的老師作文7

  我已經(jīng)上小學(xué)三年級了,教我的老師有許多,他們都讓我敬佩,讓我感到如母愛似的溫馨。但是,有一位老師讓我最喜愛,那就是我們的班主任兼語文老師——黃老師。黃老師早先有一頭烏黑光亮的短發(fā),因?yàn)槲覀兊恼{(diào)皮,她那一頭烏黑光亮的短發(fā)有了一絲絲的白發(fā)。她有一雙不大不小的眼睛,長著一張櫻桃小嘴,一個(gè)個(gè)的大道理從她的嘴里涌出來。我們和她相處有三年了,在這三年里,她一直對我們很溫柔,每當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),都不會(huì)受到她的`責(zé)備,而是深刻的教育。記得有一次,我們班上的幾位男同學(xué)下課的時(shí)候跑到一樓空架層踩草地。就在這時(shí),恰好被一個(gè)叫許家鑫的同學(xué)看到了。

  上課時(shí),黃老師剛站在講臺上,許家鑫就站起來說:“老師,剛才下課的時(shí)候,我看見羅文彬和另外幾個(gè)男同學(xué)跑到一樓空架層去踩草地,”老師說:“請剛才跑去一樓空架層的同學(xué)自覺站出來!蔽覀兌家詾橛幸粓觥昂脩颉本鸵伴_演”了,想不到黃老師卻沒有責(zé)備他們,卻對他們說:“以后不要這樣了,小花小草也是有生命的,我們應(yīng)該要愛護(hù)它,而不是去踩它!薄拔覀円院髸(huì)好好的愛護(hù)它們的!彼麄儺惪谕暤恼f。真是竹籃打水一場空。∑鋵(shí),黃老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候?斓狡谥谢蚱谀┑臅r(shí)候,只要我們沒做作業(yè),就會(huì)把他叫上來,用嚴(yán)厲的目光盯著他說:“為什么不做作業(yè)!彼卮穑骸耙?yàn)椤比缓笤俅螂娫捊o家長,叫家長督促孩子寫作業(yè),讓他不落下一個(gè)作業(yè)。

  然后放學(xué)把他叫到辦公室補(bǔ)作業(yè),黃老師真是用心良苦啊!每當(dāng)老師提問題的時(shí)候,看到我們不舉手回答問題時(shí),都會(huì)用一種鼓勵(lì)的目光望著我們,好像在對我們說:“不用著急,慢慢想想,一定會(huì)想到的!”當(dāng)我們回答正確時(shí),她總是微笑地看著我們,好像在說:“非常好,下次繼續(xù)努力!”當(dāng)我們?nèi)〉絻?yōu)異成績時(shí),黃老師會(huì)說:“不要驕傲,下次繼續(xù)努力!”當(dāng)我們考得不好時(shí),黃老師會(huì)說:“不要灰心,下次繼續(xù)努力!秉S老師,您是河水,我們是一條條小魚,我們在您的懷抱里歡樂嬉戲!黃老師,您是藍(lán)天,我們是一只只小鳥,讓我們在知識的天空自由翱翔!黃老師,您是辛勤的園丁,我們是一朵朵花兒,是您哺育了我們,讓我們快樂的成長!黃老師,您是……黃老師,我愛您!

我最喜愛的老師作文8

  我最喜歡的老師,是英語陳國馨老師。她不僅外表美麗,心靈更美。

  陳老師有一頭秀麗的頭發(fā),戴著一副大大的眼鏡,顯得特別斯文。她高高的鼻梁下長著一張伶俐的嘴,笑起來便露出兩排潔白的牙齒。陳老師最喜歡穿花色的連衣裙,走起路來像春風(fēng)中綻放的花朵一樣,多姿多彩,漂亮極了,我們都喜歡陳老師。

  陳老師美麗的'外表后面心靈更美。有一次,我英語考試考差了,我心想,接下來陳老師一定會(huì)批評我,但是陳老師走到我的面前,幫我認(rèn)真分析了錯(cuò)題,總結(jié)了原因,原來都是粗心大意惹的禍,陳老師不但沒有罵我,反而鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系,下次再努力吧!加油!”。陳老師的話語深深的激勵(lì)著我,從此我改掉了粗心大意的壞毛病。

  陳老師真是我們值得尊敬的好老師。

我最喜愛的老師作文9

  老師,在我心目中是最崇高的。他是天空中展翅飛翔的雄鷹,帶領(lǐng)我們在書的天空中翱翔。他是開鎖師,為我們開啟前程之路。他是園丁,為我們修枝剪葉。他是軌道,引領(lǐng)我們走向正確的道路。他是多彩的粉筆,為我們描繪多彩的人生……

  在思源學(xué)校,我的第一個(gè)印象深刻的老師便是我現(xiàn)在的班主任。我對他的印象是嚴(yán)肅、嚴(yán)格、和藹可親、體貼……

  嚴(yán)肅,是因?yàn)槔蠋熒险n時(shí)嚴(yán)肅。而正是因?yàn)樗膰?yán)肅才能提醒我們上課要認(rèn)真聽講;嚴(yán)格,是因?yàn)槔蠋煂ξ覀円髧?yán)格。因?yàn)樗膰?yán)格才使我們在學(xué)習(xí)上及生活上養(yǎng)成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;和藹可親,是因?yàn)樵谡n后的時(shí)候,老師對我們的態(tài)度十分和藹可親,就好像好朋友之間的對話一樣;體貼,是因?yàn)槔蠋熋刻於紩?huì)到寢室里去視察,關(guān)心著我們的生活……

  雖然我與老師真正接觸的時(shí)間不多,但我深深的感受到了老師的愛。他的.每一句叮嚀,就像一杯溫?zé)岬目Х,讓我們回味無窮……

  ‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’老師雖然只是一個(gè)平凡的職業(yè),但您卻在這樣一個(gè)平凡的崗位上展現(xiàn)出了自己最美好的一面。您用畢生的心血投入到了這個(gè)職業(yè)當(dāng)中,可想而知您是多么偉大呀。

  老師,您那親切、期盼的眼神,穿過我們荒蕪的心,留下一片綠意;你那包含溫暖的呵護(hù),讓我們在寒冷的世界瞬間解凍;您那辛勤的汗水,灑在我們貧瘠的精神土地上……

  老師,愿你在綺麗的人生跑道上,所有的美好伴隨你;向輝煌的終點(diǎn)沖刺……

我最喜愛的老師作文10

  我最喜愛教我們數(shù)學(xué)的王老師,她中等的身材,有一雙明亮的眼睛,留著一頭齊耳的短發(fā),衣服整潔,大方得體。

  王老師上課的時(shí)候?qū)ξ覀兛蓢?yán)格了,稍有一點(diǎn)不專心,就會(huì)被王老師的'火眼金睛盯住了,就連愛做小動(dòng)作的同學(xué)也規(guī)矩多了。

  數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)。自從王老師給我們上課,我對數(shù)學(xué)越來能越感興趣了,就想把數(shù)學(xué)學(xué)好。遇到不懂的題目,王老師總是耐心的給我們講解,循循善誘的把我們帶進(jìn)了知識的海洋。在我們?nèi)〉贸煽儠r(shí),王老師給我們鼓勵(lì);在我們受到挫折時(shí),王老師又給了我們勇氣。

  我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,而我們茁壯的成長更是離不開老師對我們的關(guān)心。所以我要更加努力的學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師。

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