法在我身邊作文
法在我身邊作文1
“笛笛笛…….”這種聲音大家應(yīng)該都很熟悉吧!對(duì),這就是汽車的鳴叫,你們害不害怕汽車?下面,就我而言,談一談我們身邊的交通吧!
你們知道嗎?自1886年世界上第輛汽車問世以來,自1886年世界上第一輛汽車問世以來,全世界死于交通事故的人數(shù)已經(jīng)超過了34萬了并且仍以每年40萬的速度在遞增。目前我國的交通事故十分嚴(yán)重,20xx年全國共發(fā)交通事故56.8萬起,傷亡55,1萬人,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)27.7億元,平均死亡271人。這個(gè)數(shù)字是多么令人觸目驚心啊!
我記得,我們學(xué)校在最近就發(fā)生一起交通事故。那時(shí)道路還在維修,所以就把人行道變成機(jī)動(dòng)車道,就在那天,一八歲的小女孩和她的哥哥在道路上追逐打鬧,忽然,一輛大貨車無情地從小女孩身上壓過,小女孩的生命就隨著大貨車的開動(dòng)而消失。兒女是父母的心頭肉,是父母的精神支柱,她的父母?jìng)挠^,精神崩潰。
我們作為小學(xué)生應(yīng)該怎樣遵守交通呢?我們過馬路時(shí)應(yīng)該左右看,不要在馬路中間逗留或在馬路中間和伙伴們追逐打鬧。我們必須做到“一停、二看、三通過”。只要你能做到這三點(diǎn),就可以確保自己“快快樂樂上學(xué),平平安安回家。”
我們還應(yīng)該時(shí)刻到交通警察叔叔那里了解一下“交通規(guī)則,”例如看懂交通警察叔叔所做的手勢(shì)……
法在我身邊作文2
如今的世界,發(fā)展日益迅速,人類的思想也得到了解放,任何人都不約束他人的思想。然而,思想有好有壞,好的思想使人進(jìn)步,壞的思想則會(huì)使人做出壞的行為,這時(shí)就需要法律來約束人們的行為。法律是由國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范,它規(guī)定了什么能做,什么不能做,它對(duì)所有社會(huì)成員有著普遍約束力。并且法律由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施以確保人們遵守法律。
說了這么多,你是不是覺得法離我們很遙遠(yuǎn)?但其實(shí),法就在我們身邊。
最常見的法,恐怕就是交通法規(guī)了吧。我們從小便被教育,走路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行……這些不就是法嗎?交通秩序是我們?nèi)祟惿a(chǎn)生活中的重要部分,如果交通亂,其他的不就亂套了嗎?所以交通需要法律來維護(hù)。然而,生活中違反交通規(guī)則的行為還真不少,酒駕,闖紅,燈亂穿馬路等現(xiàn)象層出不窮,導(dǎo)致了一系列的車禍,甚至造成死亡,不僅違反了法律還危害了他人的生命健康,所以,對(duì)于此類現(xiàn)象,我們要堅(jiān)決抵制,若人人遵守法律,這些現(xiàn)象不就減少了?人類不也進(jìn)步得更快嗎?
還有一個(gè)法,想必大多數(shù)人都知道,那就是《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》它保障了消費(fèi)者享有的安全權(quán)、知情權(quán)、公平交易權(quán)、求償權(quán)等。有了它,消費(fèi)者們便可以買得放心,買得安心,買得舒心。當(dāng)受到商家坑害時(shí),便可以依法維護(hù)自己的權(quán)益,不讓不良商家有機(jī)可乘。仔細(xì)一想,生活中還真有許多在消費(fèi)上出的問題。如買到假貨,被強(qiáng)制交易,得不到售后賠償?shù),這個(gè)時(shí)候就需要我們勇敢站出來,不退縮,不能太大度,因?yàn)榉墒俏覀儓?jiān)實(shí)的后盾,任何人都不可以侵犯我們的權(quán)益。
下面再來說個(gè)時(shí)髦點(diǎn)的吧。在當(dāng)下騙子越來越多,連老年人都來湊熱鬧。老人摔倒了,扶不扶?這是人們最困擾的問題。扶吧,到時(shí)候那老人你一筆,不扶吧,良心又過不去:萬一是真的呢?所以導(dǎo)致好心人越來越少,人性變得更加冷漠,就算是真好心人,扶之前都會(huì)特意留下證據(jù),再行動(dòng)。幸運(yùn)的是,前陣子深圳頒布了《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)公民救助行為保護(hù)條例》,這很大程度上保護(hù)了好心人的權(quán)益,讓人們敢扶,愿扶,大大提高了人類的道德水平。從此,再?zèng)]有扶不扶的困擾。
看,法律不就在我們身邊嗎?有了法律,人類的道德得以進(jìn)步,時(shí)代得以發(fā)展得更快,所以當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),我們要勇敢拿起法律的武器,維護(hù)自己的尊嚴(yán)。
法在我身邊作文3
法者,國之棟梁也。國有國法,家亦有家規(guī)。法律乃國家確定的行為準(zhǔn)則,關(guān)乎興衰之大道,不可不慎也。我所思者:法不應(yīng)似水中之月,鏡中之花,空中之樓閣,華而不實(shí);也不應(yīng)如稟性奇怪的長(zhǎng)者,令人無從接近,當(dāng)走進(jìn)人民,接近人民。法不應(yīng)高高在上,應(yīng)在我等身邊。
我國現(xiàn)代立法工作自1982年重修憲法開始,至今不過三十余年,法律基礎(chǔ)不牢,法律意識(shí)亦不厚。自改革開放起,科學(xué)技術(shù)愈加先進(jìn),意識(shí)形態(tài)復(fù)加多變,法律生活似地基不牢之屋,又遇洪流,雪上加霜,焉有穩(wěn)之理也。社會(huì)發(fā)展快馬加鞭,法律進(jìn)步卻步履維艱,不知猴年馬月才可趕上。社會(huì)發(fā)展和法律進(jìn)步的發(fā)展不平衡致使法律與基層人民生活脫節(jié)問題嚴(yán)重。此危害已初見端倪,法律制定者有心立法,卻無力執(zhí)行,似老父見不肖子孫時(shí)的無可奈何;法律執(zhí)行者有力執(zhí)行,卻無法可依,似老虎吃刺猬時(shí)的無處下口。此釀成的苦酒便是有完善的法供參考,卻無人執(zhí)行;有足夠的人供執(zhí)行,卻無法可依。法律不接近人民,人民亦不親近法,這正好也解釋了為何今日人民對(duì)其質(zhì)疑頻繁。
我的觀點(diǎn):法應(yīng)在我身邊,即法應(yīng)彎下腰,貼下身子,如此,才可看明民間疾苦,聽清世間真言,否則如高高在上的老爺,雙眼一閉,兩耳一塞,如何曉得人民之苦,解得人民之急。此問題之關(guān)鍵便是出于立法者與執(zhí)行者的不協(xié)調(diào)上。打蛇打七寸,要解決此難題,需從此入手。立法者應(yīng)趕上時(shí)代潮流,貼近人民生活,加強(qiáng)法律可行性,加強(qiáng)與執(zhí)法者合作;執(zhí)法者也不應(yīng)怠慢誤事,一旦有法可依,果斷出擊,還要將執(zhí)行時(shí)的實(shí)際困難及可行建議告于立法者知曉。執(zhí)行時(shí)也要從實(shí)際出發(fā),依人民之需而適時(shí)變通。而人民也應(yīng)加強(qiáng)法律意識(shí)建設(shè)。三方共同出力,方才可醫(yī)治法不近人的頑疾。
此問題之本質(zhì)是立法宏觀與微觀的矛盾。宏則高高在上,人民不親;微則繁瑣冗長(zhǎng),法規(guī)難施。這是矛盾的兩個(gè)方面,應(yīng)適度調(diào)節(jié)二者關(guān)系,達(dá)成有機(jī)統(tǒng)一,才可達(dá)到法律為民之功效。
法應(yīng)彎下腰,貼下身子,人民才愿意與其接近,法應(yīng)在我身邊,如此,才不負(fù)立法為民的誓言。作文
法在我身邊作文4
法,你一如巍峨青山的莊嚴(yán);你亦如古老長(zhǎng)城的宏偉;你更如凡爾賽宮殿的輝煌與肅穆;你……
從青天衙門到人民法院,從古至今,不變的是法,不變的是刑。法律是人類為了共同利益,由人類智慧遵循人類經(jīng)驗(yàn)所做出的最后成果。法治意味著,政府除非實(shí)施眾所周知的規(guī)則,否則不得對(duì)個(gè)人實(shí)施強(qiáng)制。
法律即人類在社會(huì)層次的規(guī)則,社會(huì)上人與人之間關(guān)系的規(guī)范,以正義為其存在的基礎(chǔ),以國家的強(qiáng)制力為其實(shí)施的手段者。法治和法律要逐漸變得適當(dāng)寬容以利于社會(huì)和諧。法一般限于憲法、法律。法屬于上層建筑范疇,決定于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),并為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)。法的目的在于維護(hù)有利于統(tǒng)治階級(jí)的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)秩序,是統(tǒng)治階級(jí)實(shí)現(xiàn)其統(tǒng)治的一項(xiàng)重要工具。所以,法是階級(jí)社會(huì)特有的社會(huì)現(xiàn)象,它隨著階級(jí)、階級(jí)斗爭(zhēng)的產(chǎn)生、發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展,法律將隨著階級(jí)、階級(jí)斗爭(zhēng)的消滅而自行消亡。
當(dāng)我們駐足回望歷史時(shí)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)朝代的興衰都與律法息息相關(guān)。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁為本,這也是我們當(dāng)代人所追求的思想。仁是思想核心,是法的基礎(chǔ),而法就是仁的外在表現(xiàn),二者相輔相成。從而實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建一個(gè)和諧的法制社會(huì)”的目標(biāo)!法律是人類社會(huì)實(shí)踐智慧的結(jié)晶,是為了維護(hù)人類正義道德和利益而制定的。就我們個(gè)人而言,我們的生活中時(shí)刻與法律打交道,往往我們卻忽略了它的存在,這是我們法律意識(shí)薄弱的體現(xiàn)。比如我們?cè)谏虉?chǎng)中購買物品時(shí),遇到一些不合格產(chǎn)品,常常有類似于“算了,就當(dāng)買個(gè)教訓(xùn)吧!”的想法,而不是去撥12315這個(gè)即熟悉又陌生的號(hào)碼來捍衛(wèi)自己的消費(fèi)權(quán)益。不由得感嘆道,我們公民實(shí)在缺乏法律武器來保護(hù)自己的合法權(quán)益的意識(shí)!也許,這是我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的法律知識(shí),但我們也可以看到商家們對(duì)法律存在鉆空的惡劣思想。
常言道:沒有規(guī)矩不成方圓,規(guī)矩對(duì)于一個(gè)國家,一個(gè)家庭、一個(gè)學(xué)校來說是十分重要的。談到“法”大家都不會(huì)覺得陌生,因?yàn)槲覀兌忌钤谝粋(gè)有法的社會(huì)里,然而作為21世紀(jì)的我們就要“知法、學(xué)法、遵法、用法”。做為當(dāng)代的少年,我們應(yīng)該加強(qiáng)法律意識(shí)的認(rèn)知,積極捍衛(wèi)法律尊嚴(yán),以身作則,努力成為一個(gè)“四有”青少年!
法在我身邊作文5
法是由國家制定或認(rèn)可,并強(qiáng)制遵守的法律、法令、條例等行為規(guī)則的總稱。法是每個(gè)人都應(yīng)遵守的規(guī)定,比如說:父母不可以隨意打罵兒女,不可以隨便看兒女的日記;同學(xué)們犯錯(cuò)誤了,教師不可以變相體罰、侮辱學(xué)生;工廠不可以隨意排放污水,是違犯了環(huán)境保護(hù)法法真是無處不在,無時(shí)不有啊。
我看到過一個(gè)報(bào)道:有個(gè)成績(jī)很好孩子,上了初中以后有一天路過網(wǎng)吧,經(jīng)不住誘惑進(jìn)去玩了起來,后來整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常向朋友借錢上網(wǎng),很久都不還。后來他的朋友也不借錢給他了,于是他就開始騙父母,向父母要錢。后來他的父母知道了,就不再給他錢了,于是他走向了犯罪的道路,剛開始是偷同學(xué)家的錢,后來在公交車上偷錢,被人暴打了一頓,但他仍然不知悔改,進(jìn)而發(fā)展到搶劫,還殺了人,于是被警察叔叔抓走了,走到了一個(gè)黑暗的世界,等待他的,將是法律的制裁。
我們生活在一個(gè)民主法治的時(shí)代,學(xué)法、知法、用法是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)公民基本的能力素質(zhì)要求。我們要做一個(gè)懂法、守法的好少年!
法在我身邊作文6
作為當(dāng)代的學(xué)生,我們有幸生活在中國改革開放的年代。我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng)我們是二十一世紀(jì)的少年,是祖國未來的希望。在法制的藍(lán)天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥,將逐漸成長(zhǎng)為一群騰飛的雄鷹。提起法治,就應(yīng)該給人一種威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律法制與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因?yàn)橛捎谶@些規(guī)范的存在,我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得有條有理:正是因?yàn)橛捎诜煞ㄖ频拇嬖,才使我們的?quán)利得到了應(yīng)有的保障,我們應(yīng)該感謝法律法制帶給我們的一切。
遵紀(jì)守法,我們要從小做起,從小事做起。學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,卻自我感覺已經(jīng)是大人了,喜歡獨(dú)來獨(dú)往,而有時(shí)卻有懷疑自己的能力,需要尋求他人的幫助,因此有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派,重“感情”,講“義氣”,崇尚“路見不平拔刀相助”,當(dāng)他們?cè)诩彝、公共?chǎng)所遇到社會(huì)難題時(shí),只相信自己,過于信任自己的狐朋狗友,而不聽家長(zhǎng)老者的勸阻,遇事不冷靜,行動(dòng)不計(jì)后果,喜歡“先動(dòng)手”,“后動(dòng)腦”,事過之后也沒任何反應(yīng),知道冷靜下來發(fā)現(xiàn)出了大禍才驚慌失措,痛恨不已。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)、電子游戲之中,因沒錢玩游戲,常常干出不可饒恕和難以想像的事情來法在我身邊征文1500字法在我身邊征文1500字。這時(shí),一切的一切已經(jīng)遲了,一個(gè)人的花季被黑雨所污染了。
要以為上面所說的都是哄哄人而已,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,這樣的事例非常多,下面我講個(gè)給大家聽聽吧,是有關(guān)于迷戀電子游戲機(jī)的。方勇同學(xué)是某小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,成績(jī)優(yōu)秀,還好似班級(jí)里的班干部。有一次他考試考得特別好,爸爸就獎(jiǎng)勵(lì)了他10元零花錢給他,方勇和同學(xué)商量怎樣慶祝一下,就馬上有人提議去打電子游戲機(jī),并說打電子游戲機(jī)特別新鮮、刺激。抱著試試的心理,方勇和同學(xué)一起去了一家電子游戲廳學(xué)打電子游戲。沒想到就這么一腳邁進(jìn),他就被游戲機(jī)迷住了,而且很快成為了游戲機(jī)的“俘虜”。學(xué)習(xí)時(shí)間越來越少,成績(jī)?cè)絹碓皆愀,視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎么辦的?他決定鋌而走險(xiǎn),干脆去偷。他從家里偷到學(xué)校,從學(xué)校偷到附近的商店。有一次,他實(shí)在沒有錢去打電子游戲了,就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當(dāng)時(shí),超市里只有一位收銀的老太太,沒想到在出口處被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)
法在我身邊作文7
字典上解釋“法”為:體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)的意志,由國家制定或認(rèn)可,受國家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為規(guī)則的總稱,包括法律、法令、條例、命令、決定等。
“法”和我們的生活也息息相關(guān),當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí),我們會(huì)用法律來維護(hù)我們的正當(dāng)權(quán)益。而若是觸犯了法律,永遠(yuǎn)也逃不出法網(wǎng)。
某市一位楊阿姨到附近的郵電局營業(yè)廳辦理電話安裝,可此郵電局營業(yè)大廳貼出通告,規(guī)定凡在本市安裝電話的用戶,必須到其下屬企業(yè)購買電話機(jī),用戶辦理裝機(jī)手續(xù)的同時(shí),先交電話機(jī)款,否則不予辦理。楊阿姨在辦理電話安裝業(yè)務(wù)遭到拒絕后,將此郵電局的做法申訴到了工商行政管理部門,工商行政管理部門通過核實(shí),指出企業(yè)違反了《不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》,構(gòu)成了不公平交易行為,責(zé)令該企業(yè)停止違法行為,并對(duì)其處以罰款。楊阿姨運(yùn)用法律武器保護(hù)了自己的合法權(quán)益。
湖北省某市一名中學(xué)生因考試成績(jī)不理想,放學(xué)回家后遭到母親的打罵,晚上趁母親熟睡時(shí)將母親砍死。這名中學(xué)生為一時(shí)沖動(dòng)犯下的罪惡而悔恨終生,公安人員將其逮捕,他終究逃不過法律的制裁。 有些國家機(jī)關(guān)工作人員及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),知法犯法的現(xiàn)象也普遍存在。許多國家工作人員利用職權(quán),以權(quán)謀私,貪污贓款,,最終將自己推向萬丈深淵,受到法律的制裁。
我們從小就已經(jīng)開始學(xué)習(xí)思想政治,面對(duì)充滿誘惑的世界,作為高中生的我們更應(yīng)該增強(qiáng)法制和道德觀念,自覺規(guī)范自己在社會(huì)生活中的行為。在社會(huì)不斷發(fā)展的.情況下,我們要懂得公民在社會(huì)生活中的權(quán)利和義務(wù),懂得與社會(huì)有關(guān)的法律,依法辦事,依法律己,依法維護(hù)自身的合法權(quán)益,全面提高自己的基本素質(zhì),自覺的遵守法律法規(guī),做一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。
法在我身邊作文8
無規(guī)矩不成方圓。
——題記
有一位老師,讓學(xué)生不使用圓規(guī)和三角尺,徒手在練習(xí)本上畫出一個(gè)正方形和一個(gè)圓,結(jié)果,學(xué)生畫出來的只是一些丑陋的方塊和形態(tài)各異的“鴨蛋”,老師對(duì)學(xué)生們說了一句話:“無規(guī)矩不成方圓!币(guī)代表圓規(guī),矩代表三角尺,它們用來劃定范圍,這就如同法與我們的關(guān)系。范圍以內(nèi)的可以做,范圍以外的則不能做。
法律看似離我們非常的遙遠(yuǎn),其實(shí)就在我們身邊。如今,校園暴力事件成為了社會(huì)的關(guān)注點(diǎn),那么究竟是什么原因?qū)е铝诉@類事件的發(fā)生?一方面是由于學(xué)校管理的紕漏,導(dǎo)致那些搗亂分子有機(jī)可乘,另一方面是由于中學(xué)生正處于叛逆期,難免會(huì)脾氣暴躁,缺乏辨別是非的能力,從而產(chǎn)生矛盾。
有些學(xué)生認(rèn)為,同伴受到了委屈,幫他把“仇人”痛扁一頓,就是替同伴出了氣,報(bào)了仇。然而,有些中學(xué)生因?yàn)榉e怨太深,下手又不知輕重,反倒釀成了大禍,給自己帶來了法律的嚴(yán)懲甚至是牢獄之災(zāi)。古人云:“退一步海闊天空。”如果雙方都退一步,都站在對(duì)方的角度去想一想,這類事件完全可以避免;如果雙方都能有一顆寬容的心,便可以大大減少這類事件的發(fā)生率。如果到了忍無可忍的地步,可以請(qǐng)成年人幫助解決,要想辦法壓制住自己心中的怒火,不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),而悔恨終生。
最近也有一些女學(xué)生受到侵害的事件,在我們譴責(zé)那些不法分子的同時(shí),是不是也該想想,那些女學(xué)生做的到底對(duì)不對(duì),F(xiàn)在的中小學(xué)校園里,不乏有一些打扮的花枝招展的女學(xué)生,染發(fā)、燙頭、超短裙,這些成年人的打扮都在她們身上體現(xiàn),她們這種跨年齡的打扮,首先就違反了《中小學(xué)生行為規(guī)范》,最后只能自找苦吃,一襲運(yùn)動(dòng)服、學(xué)生裝才是我們應(yīng)有的打扮。
身為學(xué)生的我們,應(yīng)該嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生行為規(guī)范》,等到違法時(shí)再后悔已經(jīng)為時(shí)已晚。其實(shí)法律就在我們身邊。
法在我身邊作文9
天平是衡量權(quán)利義務(wù)的信物;法槌是懲惡揚(yáng)善的利器;法官是社會(huì)主義的保障;法律是天下之公器。我們享受在幸福的二十一世紀(jì),使用著各種各樣的高科技;我們生活在這和平與法的年代里,過著豐富多彩的美好生活。盡管從小就接受法制教育,享受法律給予的權(quán)利。但是在事實(shí)上到底有多少人是真正正地了解法律?又有多少人掉進(jìn)罪惡深淵里,再也回不來了呢?雖然國家政策多,法律嚴(yán)謹(jǐn),但是還有部分青年人隨心所欲,無濟(jì)于事。甚至讓有用的東西干那些傷人害己的虧心事。比如利用計(jì)算機(jī)在網(wǎng)上進(jìn)行敲詐勒索,使他們誤入歧途,執(zhí)迷不悟,陷入了網(wǎng)絡(luò)的深淵,不能自拔,讓一條條年輕的生命告別色彩斑斕的世界。法律,它其實(shí)時(shí)時(shí)刻刻都在監(jiān)督著我們的一舉一動(dòng)。
有人曾經(jīng)說過:“法律好比一艘在大海上的船,在船上行動(dòng)是自由的,可一旦跨出了這艘船的底線,就會(huì)掉入海里——接受法律的懲罰。我想是的——一定是的!
記得剛開學(xué)的第一個(gè)星期四,在多名男同學(xué)的勾引之下,我們班的9名男女同學(xué)一起來到了距離學(xué)校很近的網(wǎng)吧去玩電腦游戲。到了網(wǎng)吧,只見這里煙云吐霧似的籠罩著,最上方還掛著一個(gè)“禁止未成年人進(jìn)入本網(wǎng)吧”這幾個(gè)顯眼的個(gè)大字。乍一看,有95%以上的都是中小學(xué)生,而且座位滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹_@時(shí)網(wǎng)管趕緊過來招呼說:“同學(xué)們,玩多長(zhǎng)時(shí)間的?開幾臺(tái)機(jī)子?”這濃重的外地口音里還夾雜著濃重而又虛假的善意!拔覀冮_9臺(tái),一小時(shí)……”說完,事辦好后又連忙招呼其他學(xué)生去了。就在這時(shí),一個(gè)同學(xué)的媽媽匆匆忙忙地跑來了,把她的孩子狠狠地訓(xùn)了一頓,還擰著他的耳朵去找網(wǎng)管,憤怒地說:“不是寫著‘禁止未成年人進(jìn)入’嗎?為什么還接待?”網(wǎng)管說:“那能怪我們嗎?是你的孩子自己愿意來的…”就在這時(shí),執(zhí)法民警不知什么時(shí)候已經(jīng)走了過來。果然,網(wǎng)管顯現(xiàn)出了不知所措而又驚慌的神情。于是,他趕緊給每個(gè)學(xué)生幾元錢,連忙把他們轟走了。于是,民警鄭重地說:“你知道這樣是違法行為嗎?營業(yè)執(zhí)照被吊銷了,并處罰金1000元。”管理員再三請(qǐng)求,但無濟(jì)于事。早知今日何必當(dāng)初啊。
的確,讓未成年人隨便進(jìn)入網(wǎng)吧這件事,是違反法律的行為。他們確實(shí)應(yīng)該為這起事件負(fù)責(zé)任,因?yàn)樗麄冞`反了《未成年人保護(hù)法》以及《預(yù)防未成年人犯罪法》里的明確規(guī)定。通過這件事情,就能夠看出法律的威嚴(yán)和公正,為我們這些未成年人的成長(zhǎng)開辟了綠色的通道,是一些孩子能夠改邪歸正,重新開始。
其實(shí),我們也應(yīng)該深思、反省一下:既然法律對(duì)這些違法人員進(jìn)行約束,我們是否也應(yīng)該約束一下自己呢?這么多的法律法規(guī),給我們營造了很好的條件去完成學(xué)業(yè),我們是否也該自覺遵守一下不去網(wǎng)吧的規(guī)定呢?這樣,我們才是一個(gè)守法、懂法的中學(xué)生,一個(gè)合格的小公民。
法律,是一個(gè)永垂不朽的制度,法律也是國家治安的保障,是社會(huì)安定的重要因素,是人們用來保護(hù)自己的武器,是監(jiān)督我們的一舉一動(dòng)的。不管你是小孩還是大人,一個(gè)不文明的動(dòng)作,一句不文明的語言,都有可能受到法律的制裁……警鐘長(zhǎng)鳴,讓我們共同唱響一曲遵紀(jì)樂曲,傳達(dá)一脈思法情,做一個(gè)法律忠實(shí)的守護(hù)者和捍衛(wèi)者。
法在我身邊作文10
法律,是人們生活中必不可少的一部分。今天,我來說一說我身邊的法律吧。
我因?yàn)橄矚g玩,所以經(jīng)常被太陽曬,日子久了,我的皮膚被太陽曬黑了。
媽媽老用嘲笑的眼光看著我,喊我”黑巧克力“呵呵呵。我很難過不就皮膚曬黑了嘛!至于給我起外號(hào)嗎?
我媽媽的朋友來我家串門,媽媽就對(duì)她朋友說我是”黑巧克力“,我很難為情。阿姨就目不轉(zhuǎn)睛的看著我,我被阿姨看的實(shí)在是難為情極了。
根據(jù)中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán),不受侵犯,禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱,詆毀和誣告陷害。我希望媽媽以后不要再喊我黑巧克力了……
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