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渴望的作文

時(shí)間:2023-06-12 16:54:17 好文 我要投稿

關(guān)于渴望的作文20篇

  每個(gè)人心中都充滿渴望,那是人們生活的動(dòng)力,如果世間缺少渴望,則生命將變得毫無(wú)意義。下面是小編收集整理的關(guān)于渴望的作文20篇,希望對(duì)你有所幫助!

關(guān)于渴望的作文20篇

  渴望的作文1

  望著窗外的陽(yáng)光,望著伙伴游戲的身影。低下頭,那一堆讓人不寒而栗的作業(yè),感到被它壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奮斗終于做完了作業(yè),剛剛抬起腳,就從客廳里傳來(lái)了一聲呵斥:“去哪,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“寫(xiě)……寫(xiě)完了!”這時(shí)意識(shí)到今天又得寫(xiě)一天作業(yè)!澳脕(lái)給我看看!”

  垂頭喪氣的走進(jìn)房間拿出作業(yè),交給爸爸!班,不錯(cuò)!”這時(shí)天真的我以為可以出去玩,可爸爸的一句話打消了我的'念頭:“去,把我布置的作業(yè)寫(xiě)完!”“喔……好!”

  那個(gè)被收拾得整整齊齊的書(shū)桌上立即又堆上一大堆作業(yè)……

  又經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí),爸爸布置的作業(yè)寫(xiě)完了。這時(shí)該媽媽了吧!果然,不出所料……

  終于都寫(xiě)完了。

  “好吧,出去玩吧!”

  現(xiàn)在……望著已黑的天。

  望著窗外的陽(yáng)光,望著伙伴游戲的身影。低下頭,那一堆讓人不寒而栗的作業(yè),感到被它壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

  渴望的作文2

  成長(zhǎng)的歲月,嬉戲的日子,卻遭到鳥(niǎo)籠的罩身,燦爛的童年,快樂(lè)的人生,卻像監(jiān)獄一樣。天雖然很高,但像風(fēng)箏一樣飛得不高;森林雖然茂盛,但像小鳥(niǎo)一樣封閉在鳥(niǎo)籠中;生活平平談?wù)劊瑳](méi)滋沒(méi)味。

  小時(shí)候,我們無(wú)憂無(wú)慮,嬉戲玩耍,海闊天空,十分快樂(lè),如今,我們長(zhǎng)大了,這樣不能,那樣不能,許多規(guī)矩,縮手縮腳;小時(shí)候,我們無(wú)拘無(wú)束,坐在一起談?wù)摻窈蟮腵夢(mèng)想,自由自在,如今,我們呆若木雞,行動(dòng)遲緩,許多知識(shí)使我們昏頭轉(zhuǎn)向,一直呆在家,真是“春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”。風(fēng)箏在呼呼自由,渴望在風(fēng)中展現(xiàn)它的美姿,在碧藍(lán)的天空中,實(shí)現(xiàn)放飛的夢(mèng)想。我們期待著何時(shí)解開(kāi)鎖鏈般的圣旨。但也許放風(fēng)箏的人想愛(ài)護(hù)風(fēng)箏,怕風(fēng)太大,氣流不穩(wěn),萬(wàn)一有個(gè)閃失,就會(huì)把風(fēng)箏毀了;如果風(fēng)太小,風(fēng)箏飛不起來(lái),落在地上,被人一腳腳踩踏在下面,也豈不是毀了風(fēng)箏。我們明白爸媽的出發(fā)點(diǎn)是好的,為了讓我們長(zhǎng)大后有出息。但沒(méi)有懸崖,怎能看見(jiàn)青松樹(shù)意志的堅(jiān)強(qiáng);沒(méi)有風(fēng),怎能看見(jiàn)風(fēng)箏的美姿呢;不吃一塹,怎能長(zhǎng)一智呢;沒(méi)有跌倒,怎知困難;沒(méi)有挫折,怎么鍛煉頑強(qiáng)的意志呢;沒(méi)有努力,怎能成功。但是孩子也是需要自己的世界的,請(qǐng)父母讓我們自己活得更精彩。

  !我渴望自由。

  渴望的作文3

  二十一世紀(jì),世界上的各個(gè)國(guó)家都在飛速的發(fā)展,人們普遍認(rèn)為現(xiàn)在什么都可以依賴科學(xué),可我們想錯(cuò)了,其實(shí),不是什么都可以被科學(xué)所替代,就像我最渴望的是自由一樣。

  我從小到大一直都被媽媽管著,從來(lái)不向同學(xué)們那樣自由自在的。我和朋友去買東西,她非要在后面跟著;下學(xué)了,她還會(huì)”順便“接我回家,其實(shí)是害怕我瘋玩,不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè);寫(xiě)完作業(yè),她讓我干什么我就必須干什么,就算是讓我玩六十分鐘,她也得掐著鬧鐘看著。生怕我多超一分鐘。

  這一天,得在我睡覺(jué)后才算完事。

  為此,我很討厭媽媽這一點(diǎn)。就連我去中心花園玩,她也必須跟著,害怕我出什么意外,(其實(shí)是害怕我沒(méi)有按時(shí)回家)

  上一次,我和田野他們?cè)偻嬉恢碧K格蘭牧羊犬,正在我們玩得開(kāi)心的時(shí)候,一直在后頭頭跟著的`老媽,不讓我玩,說(shuō)什么那只狗狗會(huì)咬我。于是我只能在媽媽回家之前,眼巴巴地看著他們?cè)陂_(kāi)心地玩耍。

  還有一次,我和王子荃、張航一起玩,不知道怎么讓媽媽知道了,非要跟著我們一起去,說(shuō)什么你們都還小,不能去太危險(xiǎn)的地方,最后,在我的萬(wàn)般勸說(shuō)下,媽媽才答應(yīng)送我到哪里去,到那里,媽媽幾乎是一分鐘一個(gè)電話,把我煩的要命。

  我真的很渴望自由,畢竟我已經(jīng)上五年級(jí)了,自由的時(shí)間真的不多了。再也不能像以前那樣盡情的跟同學(xué)玩了,如果我的這一點(diǎn)自由時(shí)間都被強(qiáng)制了,那我就真成了一個(gè)沒(méi)有自由的機(jī)器人了。

  渴望的作文4

  每個(gè)人心中都充滿渴望,那是人們生活的動(dòng)力,如果世間缺少渴望,則生命將變得毫無(wú)意義。缺少渴望,人們將不想上班、上學(xué),整天呆在家里無(wú)所事從,使世界變得一片混亂。之所以人們并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)、工作,是因?yàn)槿藗兛释嶅X(qián),渴望發(fā)財(cái),可望有個(gè)好成就……

  隨著我年齡的增長(zhǎng),迎之而來(lái)的是初中的生活。在學(xué)習(xí)期間,一些從未有過(guò)的感覺(jué),一下子浮在我的腦海之中。漸漸地,它變得越來(lái)越強(qiáng)烈,它使我渴望自由。

  從不知哪一天起,我發(fā)現(xiàn)我睡覺(jué)的時(shí)間越來(lái)越晚,偶然望見(jiàn)我手中疾書(shū)的筆,剎那間找到了答案。原來(lái)是那一堆沉積如山的作業(yè)附加加著學(xué)習(xí)的壓力,正一次次地向我“撲”來(lái)……這不禁讓我想起了那小時(shí)候擁有充足睡眠的生活。

  一天又一天,我感到我的心中越來(lái)越渴望自由。我渴望丟下那一堆堆的作業(yè),投奔到大自然的懷抱之中,感悟它的美麗,游覽祖國(guó)的.千山萬(wàn)水……而這一切,都只是一種渴望,一種夢(mèng)想。它現(xiàn)在僅僅只是一支筆,一只寫(xiě)作業(yè)的筆,而它現(xiàn)在正被我緊緊地握在手中……

  這些都讓我明白,只有好好學(xué)習(xí)才能將那只筆化作美好的未來(lái)。而我現(xiàn)在仍然渴望自由,我期待著那一天的到來(lái)……

  渴望的作文5

  我渴望我是一條魚(yú),可以在大海中自由的游玩。我渴望我是一只鳥(niǎo),可以在天空中自由的飛翔。我渴望我是一棵樹(shù),可以在陸地上自由生長(zhǎng)。

  我是一只被囚禁在籠子里的小鳥(niǎo),有一雙翅膀,卻不能在蔚藍(lán)的天空中翱翔。我渴望得到自由,我不想做一只囚禁的小鳥(niǎo)。一到寒假,本來(lái)是放松的日子,可堆在我面前的是一摞厚厚的資料。望著窗外的小伙伴,陪伴我的只有題深似海的`書(shū)和作業(yè)以及一支筆,僅此而已。好不容易做完了今天要寫(xiě)的作業(yè),還要在家復(fù)習(xí),整個(gè)寒假,都是那么的不愉快,我對(duì)自由的愿望就越來(lái)越強(qiáng)烈了。

  我之所以渴望自由,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再需要媽媽的精心照顧了。可是現(xiàn)在我的生活都還是媽媽幫我準(zhǔn)備的。無(wú)論什么事,都一樣。我覺(jué)得我媽媽的管教也太嚴(yán)格了,就連我要打個(gè)電話都必須問(wèn)過(guò)她。媽媽特別不讓我打電話給男同學(xué)。有一次,有一位男同學(xué)打電話給我,我去接,可剛拿起電話,盡管我說(shuō)了一句,媽媽就問(wèn)是誰(shuí)打來(lái)的,我說(shuō):“是我同學(xué)打來(lái)的!彼R上問(wèn):“是男同學(xué)還是女同學(xué)!蔽要q豫了一會(huì),說(shuō):“是男同學(xué)!眿寢屖裁匆矝](méi)說(shuō)。我知道快要面對(duì)媽媽的教訓(xùn),等到我講完電話時(shí),媽媽就把我教育了一頓。

  我希望媽媽的管教能放寬一點(diǎn),媽媽我知道您是為我好,可是您不能禁止我與同學(xué)通電話,這會(huì)使我和同學(xué)之間的友誼消失的,更使我沒(méi)了好同伴。我覺(jué)得沒(méi)有自由,就像坐“監(jiān)獄”好孤獨(dú),我?guī)缀醺械經(jīng)]有快樂(lè)的感覺(jué)。

  媽媽我是一只小鳥(niǎo),鳥(niǎo)兒要的是天空,不是小小的籠子。放假了,別的同學(xué)有的是快樂(lè),而我呢?是一堆作業(yè),是沒(méi)有快樂(lè)的。

  媽媽,我渴望得到自由,得到快樂(lè)。我不想做你籠子里的小鳥(niǎo)。

  渴望的作文6

  “我是一只小小小小鳥(niǎo),我要飛卻飛不高啊……”。我多么希望自己就是一只自由的小鳥(niǎo),可以自由自在地在藍(lán)天之中翱翔。可我卻被父母、老師禁固在了那些補(bǔ)習(xí)班中。

  現(xiàn)在的我,都成學(xué)習(xí)機(jī)器了,被父母輸入了一定的.程序:洗漱完畢,就開(kāi)始做一小時(shí)的暑假作業(yè),然后開(kāi)始背英語(yǔ)、記單詞。時(shí)間一分一秒,一晃而過(guò),又到了吃飯時(shí)間。草草吃完飯,總算有一些自由時(shí)間可以支配。到了2點(diǎn),就開(kāi)始補(bǔ)英語(yǔ),補(bǔ)完英語(yǔ)后狂奔回家,匆匆吃飯后,又得去學(xué)作文,當(dāng)學(xué)完作文后,已是日落西山。身心疲憊。唉,一天的時(shí)間大約僅有兩個(gè)小時(shí)屬于自己的時(shí)間——午休,真是可憐。

  我渴望自由,希望能像一只小鳥(niǎo)那樣飛來(lái)飛去,無(wú)憂無(wú)慮的生活。到了那時(shí),我就不用再上什么補(bǔ)習(xí)班,不用為能不能考上大學(xué)而擔(dān)心,不用再?gòu)募依锏綄W(xué)校來(lái)回奔波了,那該多好!

  現(xiàn)如今不知道有多少個(gè)像我這樣的青少年被父母所逼上補(bǔ)習(xí)班,我真為我們這些人感到可憐。

  唉,我多渴望那自由!多么希望“我是一只小小小小鳥(niǎo),我要飛的更高,卻怎么也飛不高……”

  渴望的作文7

  我是一個(gè)讓很多小孩羨慕的小女孩。我有漂亮的衣服,昂貴的文具……

  自我懂事以來(lái),我便被困在一個(gè)籠子中。這個(gè)籠子好大好美,大得足以讓我“飛翔“一兩下,一兩下而已。

  父母來(lái)了,他們有帶來(lái)了很多很多好玩的東西,好吃的東西,好看的東西,父母對(duì)我用的一切都很講究,看我嬌嫩的身體就可以知道。我卻很討厭,我多么想說(shuō):我只想吃普普通通的食物。

  平時(shí)每天我都要去補(bǔ)課――是父母特意給我找的,花了很多錢(qián),說(shuō)是要讓我學(xué)習(xí)更好。我雖然每次都去按時(shí)補(bǔ)課,但我不喜歡這樣。因?yàn)槲乙呀?jīng)努力學(xué)習(xí)了。我喜歡看看藍(lán)天白云,綠樹(shù)成蔭,還有輕風(fēng)浮面,多爽!這時(shí),窗外有兩個(gè)小孩走過(guò),看見(jiàn)我們?cè)趯W(xué)習(xí)說(shuō):“他們的父母真好啊,我要補(bǔ)課,媽媽說(shuō)太貴,不讓我補(bǔ)。我多想補(bǔ)課啊“我的`心一陣刺痛,他們何嘗知道我是多么想和他們一樣啊,飛回大自然,在藍(lán)天下自由飛翔,在綠蔭下自由學(xué)習(xí)……

  我忍不住了想大聲呼喚:我要自由!

  我本是快樂(lè)的女孩,本是自由的女孩,本是無(wú)拘無(wú)束的女孩;我愿意穿破舊的衣服,我愿意吃平常的飯,我愿意生活在貧苦的家庭里。

  我不需要什么補(bǔ)課,什么老師,我需要自由,需要自由的快樂(lè)的生活和學(xué)習(xí)。我想飛出這個(gè)華美的籠子,我想嘗試在空中飛翔的感覺(jué),我想嘗試得到自由的快感,我想嘗試快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

  爸爸媽媽,請(qǐng)放我走吧,讓我回到原來(lái)的自己,讓我過(guò)上自由快樂(lè)的幸福生活。

  今天的孩子,他們的生活與這籠中的小鳥(niǎo)是多么相似!他們有無(wú)微不至的照顧,有富裕充足的物質(zhì)生活,可他們也有沉重的負(fù)擔(dān),學(xué)業(yè)的,更多的是精神上的負(fù)擔(dān),愛(ài)的負(fù)擔(dān)。

  渴望的作文8

  他是一句話,又或是幾個(gè)字,它可以讓犯了錯(cuò)的我們得到心靈的慰藉,也可以讓絕望的人得到些許希望。理解他人,讓那些人得到寬容,這便是我們渴望得到的理解。

  步入了青春期的我,脾氣被磨得愈加鋒利,我開(kāi)始有了自己的想法。有時(shí),別人都不理解我:我說(shuō)了一個(gè)與眾不同的關(guān)于某問(wèn)題的看法,得到的卻是別人的嘲笑。那一刻,我仿佛與他人有了一層無(wú)形的墻,十分的孤獨(dú),渴望著理解。

  有一次,我因?yàn)閷W(xué)習(xí)與母親吵了起來(lái),我覺(jué)得我自己有一種好的學(xué)習(xí)方法,但母親一聽(tīng)便反對(duì)我,她說(shuō):“你還小,不懂得正確分辨好與壞。”然后,她便說(shuō)了了一個(gè)她的方法,但我依舊堅(jiān)持自己的看法,我們兩個(gè)人各執(zhí)己見(jiàn),不肯讓步,最后便落得母親說(shuō)了聲:“隨你,想怎么辦就怎么辦。”便一甩門(mén)走了出去,我也氣呼呼的躺在床上。忽然我一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了一本不久以前讀過(guò)的書(shū)司湯達(dá)的《紅與黑》。司湯達(dá)當(dāng)時(shí)因?yàn)樵S拿破侖出征意大利以及他丑陋的外表被人稱為“意大利屠夫”,他開(kāi)始寫(xiě)書(shū),卻一直沒(méi)有被人理解。直到死后一些年后,他才被人理解。

  我并不想像司湯達(dá)那樣在活著的時(shí)候被誤解,死后才被理解。我希望父母可以站在我的`角度思考我的想法及行為,或許我有不少的地方不對(duì),但他們可以先說(shuō)出我的想法的對(duì)與誤,再來(lái)改正、調(diào)整。這樣不更好嗎?如能如此,又怎會(huì)吵架呢?

  我開(kāi)始分析自己的不足,并加以改正,看著新的學(xué)習(xí)方案,我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起它走向客廳……

  那只是我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)要理解的事中的一個(gè),倘若父母可以理解我們的想法,我想,一切可能會(huì)變的更好,所以我要說(shuō)出我的心聲:我,渴望得到理解。

  渴望的作文9

  青春期的我們,情緒變化多端,在我媽媽看來(lái),就是變化很大,孩子越來(lái)越不聽(tīng)話了。對(duì)于這個(gè),我很渴望得到她的理解。

  學(xué)校里,我和朋友產(chǎn)生沖突了,誰(shuí)也不理誰(shuí)。冷靜下來(lái)想想,真沒(méi)必要。又不愿意先去道歉,于是帶著這個(gè)令我難受的結(jié)回了家。感覺(jué)媽媽的話就像蚊子嗡嗡一樣討厭,令人無(wú)奈又躁動(dòng),于是快速吃完飯,冷淡地丟下一句話,“我吃飽了!”很早跑去寫(xiě)作業(yè)了。大人在家做好凡,我卻毫不感謝,反而冷漠面對(duì)也不對(duì)。想起朋友的無(wú)理,我想和朋友和好,又不知道該怎么說(shuō),心中就躁動(dòng)不安。作業(yè)寫(xiě)了半天也只動(dòng)了一點(diǎn),一想到做晚了,媽媽又要嘮叨,就更靜不下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)。要不,把這件事情寫(xiě)在日記本上吧,或許心中會(huì)好受點(diǎn)。于是我開(kāi)始寫(xiě)日記,哪知一寫(xiě)就滔滔不絕,我希望把自己的想法全寫(xiě)上去,又不用太過(guò)講究,把心里的話全寫(xiě)上去。很快,時(shí)間變一分一秒流去,而我卻全然不知,日記寫(xiě)了幾頁(yè),沉浸于自己的世界中。而作業(yè)沒(méi)有怎么動(dòng),待發(fā)覺(jué)此事,開(kāi)始趕作業(yè)時(shí),已經(jīng)晚了,寫(xiě)完作業(yè)都快十點(diǎn)多了。于是,拖著疲憊的'身子給媽媽簽字。寫(xiě)完日記后,心中輕松了很多,不管怎么說(shuō),心情不錯(cuò)。媽媽仔仔細(xì)細(xì)看了一遍作業(yè)說(shuō),“今天作業(yè)不多,你怎么搞到這么晚,這時(shí)間里你都干什么去了?”“做作業(yè)!”我緊張答道。明明知道我心情不好,我多么希望得到理解。〔辉敢庹f(shuō)寫(xiě)日記是因?yàn)檎f(shuō)了,我媽有可能去翻看,要么就說(shuō)我主次不分,不知道要先寫(xiě)完作業(yè)再寫(xiě)日記!家長(zhǎng)們每次都好像很了解我們的樣子,但是卻完全不理解我們。他們根本不理解我們的心情,不理解我們?yōu)楹芜@樣做。

  他們的話有時(shí)會(huì)刺傷我們現(xiàn)在敏感的心,可是他們?nèi)徊恢,在交流中,他們又以各種“正確”的想法教育我們,很多時(shí)候不愿聽(tīng)取我們的意見(jiàn),甚至不尊重我們的看法。而我們,對(duì)于他們的付出與期望不理不睬,肆意頂撞,全然不理解他們的一片苦心。如果我們能互相理解的話,多好。】鞓(lè)度過(guò)青春期,可以少掉許多煩惱。

  我渴望得到理解!

  渴望的作文10

  在我們童年時(shí),我們是多么的想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了,就不必讀這些無(wú)聊的書(shū),整天起早貪黑的去上學(xué)。還要做那些讓人頭痛的試題?墒,我們長(zhǎng)大了,又能怎樣呢?能擺脫老師的束縛,但能跑過(guò)上司的嚴(yán)厲嗎?能逃脫使人頭痛的考試,但能跑過(guò)面試的考核嗎?隨著年齡的增長(zhǎng),我們的壽命也一天一天的過(guò)去了。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話要告訴我們珍惜時(shí)間,珍惜眼前的一切。不要讓快樂(lè)的'時(shí)光悄悄溜走,不要讓師情和友誼隨著我們的壽命漸漸流失。

  確實(shí),長(zhǎng)大后可以消除一些煩惱,但是,長(zhǎng)大后卻有著長(zhǎng)大后的煩惱,時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)的消失。長(zhǎng)大后,就沒(méi)有時(shí)間可以玩耍,可以盡情的玩電腦游戲,可以讓童年更加豐富多彩。

  在童年里,我們無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,和同桌上課時(shí)說(shuō)悄悄話;下了課和同學(xué)們談笑風(fēng)生,小打小鬧;向老師請(qǐng)教問(wèn)題;向父母索取零花錢(qián)……這就是童年的快樂(lè)。長(zhǎng)大后這些就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  朋友們:別再渴望長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了并不能像我們想象的那樣比童年還快樂(lè),比天堂還自在……

  渴望的作文11

  十月二號(hào)的晚上,我們結(jié)束了兩天愉快的南陽(yáng)之旅,踏上了回家的路途。在車上我和田園還在興奮地談?wù)撝轀厝⒂嗡畮?kù)、爬高山的感覺(jué),一會(huì)兒就到了平頂山地界。我正感嘆高速路上車速可真快呀,送我們的司機(jī)叔叔突然問(wèn):“這是什么味兒呀,聞起來(lái)這么難受?”可不是嗎,車前面的路看不了多遠(yuǎn),到處都是煙霧,嗆死人了,眼睛里又酸又澀,只想掉淚,非常難受。

  媽媽說(shuō):“還不是農(nóng)民們燒玉米稈。政府年年禁止,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都下派干部治理,但效果效果卻不理想。”

  我好奇地問(wèn):“叔叔,你們那里怎么沒(méi)有這樣的事呀?”

  司機(jī)叔叔說(shuō):“我們都充分利用了呀,比如說(shuō)栽培食用菌,將菌種植入發(fā)酵后的玉米秸稈,可繁育出優(yōu)質(zhì)食用菌。還可以制作沼氣。玉米秸稈為碳水有機(jī)物,可生產(chǎn)沼氣充當(dāng)燃料,緩解目前農(nóng)村電力、燃料緊張的`局面,節(jié)約開(kāi)支。連我們南陽(yáng)市里的居民做飯都用它呢。再者還能作土壤肥料。即用作漚制農(nóng)家肥的原料,可引進(jìn)切稈粉碎機(jī)將玉米秸稈粉碎后翻耕還田,增加土壤有機(jī)質(zhì),提高地力。只要利用好了,你讓他燒他都舍不得燒呢!

  媽媽說(shuō):“看來(lái),我們這里還是工作沒(méi)做到位,秸稈有用,應(yīng)該說(shuō)農(nóng)民兄弟也懂。但是如果不能為農(nóng)民找到有利可圖的出路,秸稈禁燒只能成為一句空話。目前秸稈利用的方式雖然不少,但是要找到能讓農(nóng)民與利用者都獲利的途徑,卻不是一件簡(jiǎn)單的事。首先,政府要加大宣傳力度,讓‘焚燒秸稈造成空氣污染,土地肥力下降’的道理更加深入人心。其次,政府要在技術(shù)支持、政策制定、市場(chǎng)培育、資金補(bǔ)貼方面做好文章,可以鼓勵(lì)有條件的農(nóng)民或市區(qū)的企業(yè)去搞一些秸稈利用的項(xiàng)目。只有讓農(nóng)民看到了秸稈的巨大經(jīng)濟(jì)價(jià)值,不再焚燒秸稈才能轉(zhuǎn)化為一種自覺(jué)的行動(dòng)!

  聽(tīng)了媽媽和叔叔的對(duì)話,我明白了很多道理:禁燒秸稈,不是一兩個(gè)人的事,它需要政府的努力和群眾的支持。我渴望這一天早日到來(lái)。

  渴望的作文12

  你看這路上來(lái)來(lái)往往的人,每個(gè)都行色匆匆,誰(shuí)也看不穿別人的心事,但誰(shuí)都有一顆渴望成功的心。

  ——題記

  短跑一直是我的強(qiáng)項(xiàng),每次比賽我都自信滿滿,冠軍寶座對(duì)我來(lái)說(shuō)都不在話下。但那一次,我失利了……

  “預(yù)備,跑!”隨著裁判槍聲的響起,我們這些蓄勢(shì)待發(fā)的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤擁\的野馬直向終點(diǎn)飛奔。我鉚足勁兒向前沖,始終領(lǐng)先其他同學(xué)。然而,在離終點(diǎn)只有五米的距離時(shí),我不慎被自己的.腳絆倒,瞬間從第一名掉到最后一名。那時(shí)的我,沮喪極了。看著那位激動(dòng)的得了冠軍的運(yùn)動(dòng)員,那時(shí)候的我,太渴望成功了!

  從那以后,每次比賽之前,我都認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng),不敢有絲毫放松,因?yàn)槲铱释晒。每次?xùn)練結(jié)束,我的臉猶如紅蘋(píng)果一樣通紅,體力也幾近透支。隨著時(shí)間一天一天地過(guò)去,離運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子也近了。

  “請(qǐng)參加五十米決賽的女生站到起跑線上!蔽疑詈粢豢跉猓瑸榕芮白鲎詈蟮臏(zhǔn)備。我鼓足了勁,準(zhǔn)備在那一瞬間爆發(fā)!案骶透魑唬A(yù)備,跑!”我拼盡了全力,眼看離終點(diǎn)越來(lái)越近了,眼看一個(gè)個(gè)對(duì)手漸漸被我甩下,我有些欣慰,但沒(méi)有掉以輕心。還有最后幾米了,我咬緊牙關(guān),邁大步子向終點(diǎn)沖去。碰到紅線的那一刻,我不禁高喊道:“贏了!我贏了!我終于成功了!”我無(wú)法控制住自己激動(dòng)的心情,看著那紅色的跑道,仿佛看到了曾經(jīng)渴望成功的我在此灑汗水的努力樣子……

  每個(gè)人都需要一顆渴望成功的心,心界決定一個(gè)人的世界。只有渴望成功,我們才能有成功的機(jī)會(huì)。當(dāng)你失敗之時(shí),要謹(jǐn)記,成功,源自于一顆渴望的心!

  渴望的作文13

  每一個(gè)人都渴望得到許許多多的東西,當(dāng)然我也不例外,我渴望關(guān)愛(ài)的滋味。

  小時(shí)候,雖然有很多人都很愛(ài)我,但是我并不想擁有那種關(guān)愛(ài),我心里只想有一個(gè)人的關(guān)愛(ài)——我的外公?梢哉f(shuō)我很想得到他的關(guān)愛(ài),那種關(guān)愛(ài)應(yīng)該是濃厚的,還是淺淺的呢?在我小時(shí)候唯一沒(méi)有給我關(guān)愛(ài)的'就是我的外公。因?yàn)樗x開(kāi)了我們。我想看他一面,想得到他的關(guān)愛(ài)。

  在夢(mèng)里,我只能幻想出外公給我的關(guān)愛(ài)。在我心里,他給我關(guān)愛(ài)的滋味是如蜜一樣甜,是如云一樣柔情。外公,我渴望得到你關(guān)愛(ài)的滋味。

  我從不忘記我親愛(ài)的外公,他在我心里是十分地重要。小時(shí)候我常想著:”外公不知是怎么樣子的呢?他和不和藹呢?小時(shí)候常常都這樣癡想,但最終還是沒(méi)有得到外公的關(guān)愛(ài),但我堅(jiān)信著有一天,一定會(huì)看到外公的,他一定會(huì)用粗大的手撫摸我的額頭,一定會(huì)把所有關(guān)愛(ài)給予我的。

  我就是這樣一個(gè)渴望外公關(guān)愛(ài)的小孩。我覺(jué)得我現(xiàn)在依然是一個(gè)小孩,一個(gè)貪婪的小孩,一個(gè)希望外公出現(xiàn)的小孩,更是一個(gè)長(zhǎng)不大的小不點(diǎn)。

  渴望,既是一種等待,也是一種希望。我還是渴望著外公那不可名狀的關(guān)愛(ài),那種關(guān)愛(ài)的滋味,我想去品嘗。

  靜靜地,我在癡想,渴望關(guān)愛(ài)的滋味,渴望那溫柔的關(guān)愛(ài)。一個(gè)人的癡想也就從渴望開(kāi)始。

  

  渴望的作文14

  暑假里最渴望的是吃冰淇淋。在暑假,最高溫度已經(jīng)到達(dá)了38℃,電風(fēng)扇吹在身上一點(diǎn)都不覺(jué)得涼快,只想來(lái)一支冰淇淋涼爽一下。我喜歡吃冰淇淋,因?yàn)楸苛艿拿址浅:寐?tīng),有的叫綠色心情,有的叫爽一族,有的叫冰工廠……別說(shuō)吃了,光聽(tīng)名字就清涼一夏了。冰淇淋的口味也很多,有抹茶味、香芋味、草莓味、巧克力味……因?yàn)檫@些冰淇淋名字好聽(tīng),味道香甜,所以每個(gè)小孩都喜歡吃冰淇淋,就連有些大人也和小孩搶冰淇淋吃。

  暑假里最最渴望天天去游泳,因?yàn)樵谟斡境乩,一切都是公平的,一切都是公正的。游泳池里,有?狗爬式,有的自由泳,有的蛙泳,有的會(huì)游,有的不會(huì)游。會(huì)游的不驕傲,但也不會(huì)嘲笑不會(huì)游的,不會(huì)游的也不自卑,任然繼續(xù)努力地學(xué)游泳。如果天天都去游泳,哪就可以清涼一“夏”了!

  暑假里最最最渴望去廬山大瀑布,觀賞瀑布飛流直下三千尺的壯觀景象。去廬山既可以避暑,又可以飽覽祖國(guó)的大好河山,真是一舉多得啊!古人說(shuō):“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)!甭糜,不是另一種讀書(shū)方式嗎?

  渴望的作文15

  一只生活在大森林里的小鳥(niǎo),原本十分快樂(lè)。可是在天上的時(shí)候飛不動(dòng)了想下來(lái)休息一下,撲通一下撞到了樹(shù)上翅膀受了傷。落到了一條繁華的大街上!

  她灰褐色的羽毛上沾滿了水靈靈的雨珠。紅色的'小醉在痛苦的呻嚀。那無(wú)力的腳和翅膀在于死亡做斗爭(zhēng)她雖然有飛翔的翅膀,但飛不出命運(yùn)的大網(wǎng)!

  早上我在大樹(shù)下看見(jiàn)她。她用無(wú)助和驚恐的眼神看著行人,好像在說(shuō)(好心人呀!你救救我吧!)

  而我因敢著上課失去了救她的機(jī)會(huì)。課堂上。我心里十分慚愧!腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出她的樣子~眼神。放了學(xué)我急忙跑去早上看見(jiàn)她的地方,小鳥(niǎo)以消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我再在四周去找也一無(wú)所獲。

  她是不是,是不是被一個(gè)小女孩救回了家中。小女孩為她安排了舒適的住所,還未小鳥(niǎo)治療傷口。小鳥(niǎo)的傷口漸漸好起來(lái)了。她們雖然語(yǔ)言不通,但小鳥(niǎo)天天總是放聲歌唱好像在感謝小女孩的救命之恩。她倆的感情也越來(lái)越深,小鳥(niǎo)的傷好后小女孩把她關(guān)進(jìn)了籠子。天天逗她玩?尚▲B(niǎo)總是傻傻的望著天空。望著在天空中的同伴。她有可以飛的翅膀可不能在天空展翅飛翔。小鳥(niǎo)渴望投入天空的懷抱。和爸爸媽媽一起飛翔在藍(lán)天之上,一邊渴望和小女孩在家里玩耍,嬉戲。她會(huì)放棄自由,還是放棄小女孩的愛(ài)呢?

  小鳥(niǎo)不經(jīng)意間流下了熾熱的眼淚!

  渴望的作文16

  有一天清晨,我出來(lái)散步,突然看到地上有一只麻雀,我很想把它抓起來(lái),放到家里來(lái)喂養(yǎng)。于是,我悄悄地走到它跟前,迅速地?fù)淞松先,結(jié)果把它抓到了。但是它還是沒(méi)有向我屈服,掙扎了一段落后,它終于成為了我的一個(gè)小“俘虜”。

  回到家后,我把麻雀關(guān)進(jìn)了一個(gè)小籠子里。一開(kāi)始它并沒(méi)有什么反應(yīng),只是一動(dòng)不動(dòng)的站在那里發(fā)呆,我心想:它可能是凍壞了吧!剛想用手把它的身體暖和暖和,它正好緩過(guò)神來(lái),以為我要攻擊它,突然狠狠地啄了我一下,把我疼得直叫喚。這應(yīng)該就是動(dòng)物的自我保護(hù)能力吧!我趕緊跑到衛(wèi)生間洗了洗手,生怕有細(xì)菌進(jìn)入我手內(nèi)。不一會(huì)兒,我從衛(wèi)生間出來(lái)了,跑到客廳里抓起半手小米就往回跑,順手又從玩具堆里找到了一個(gè)工仔小盤(pán),我把小米放到了工仔小盤(pán)里,喂給了麻雀。前幾天,它還一個(gè)勁的吃食,但它到了后幾天,水和食物動(dòng)都不動(dòng),連看也不看了,而且一點(diǎn)精神都沒(méi)有。我心想:它怎么了,是不是生病了呢?一連串的`問(wèn)題進(jìn)入了我的腦海里。結(jié)果它一天不如一天,最后死了。

  望著藍(lán)天上飛翔的小鳥(niǎo),我終于明白了。原來(lái),麻雀渴望的不是天天有人照顧它,喂養(yǎng)它,而是渴望藍(lán)天和自由。從這以后,我再也不亂抓小動(dòng)物了,希望它們能和我們一樣自由快樂(lè)的生活。

  渴望的作文17

  有人渴望得到金錢(qián),有人渴望能夠休息,有人渴望能考一百分,而我最渴望獲得自由。

  星期六,我要去補(bǔ)習(xí)班,而星期天,我除了寫(xiě)作業(yè)就沒(méi)有其他任務(wù)了。可媽媽八點(diǎn)鐘就把呼呼大睡的我從被窩中拉了出來(lái),逼著我去寫(xiě)作業(yè)。我只好揉著惺忪的眼睛下了床,極不情愿地坐到椅子上,而且媽媽規(guī)定我寫(xiě)作業(yè)期間除了上廁所就不許隨意走動(dòng)了。這樣也就罷了,等我寫(xiě)完作業(yè),還得完成她布置的作業(yè),通常我從早上到下午都是一動(dòng)不動(dòng)地坐在書(shū)桌前。

  到寒假或暑假時(shí),媽媽也只準(zhǔn)我多睡半個(gè)小時(shí),然后就命令我去寫(xiě)作業(yè)。每次準(zhǔn)備出去游玩之前,我的作業(yè)只剩一點(diǎn),可我的眼睛旁多了一圈圈的黑眼圈。終于要出去玩了,我激動(dòng)不已,可每天晚上媽媽就會(huì)來(lái)問(wèn)我作文素材有沒(méi)有想好,我本來(lái)一天過(guò)得十分開(kāi)心,可被媽媽這么一問(wèn),開(kāi)心的心情立刻就煙消云散,無(wú)奈的'我蒙上被子倒頭就睡。

  當(dāng)媽媽上班時(shí)也不放過(guò)我,每次下課,她就打電話來(lái)問(wèn)我在干什么,如果聽(tīng)到我在玩,她就像頭發(fā)怒的小獅子沖我大發(fā)雷霆,而聽(tīng)到我正在乖乖看書(shū),就會(huì)心滿意足地“嗯”一聲。

  媽媽,能給我一點(diǎn)自由的空間嗎?我不想像機(jī)器一樣被使喚,如果你給我一些自由,我保證我就不會(huì)像你說(shuō)的那樣,整天看電視,好嗎?

  渴望的作文18

  一個(gè)夏天,我和爸爸走在我家后門(mén)的小道,一聲聲蟬鳴聲充滿了我們的耳朵。這時(shí),我的腦袋里突然“蹦”出一個(gè)想法:要是把這蟬抓幾個(gè)回家,放在家里養(yǎng)著,天天在家聽(tīng)蟬叫,那得多好玩!

  于是,我和爸爸在樹(shù)上“地毯式”地搜索起來(lái)。終于,我們?cè)谝豢盟蓸?shù)干上找到了一只蟬。我爸一伸手,就捉住了那個(gè)小生命,我立刻打開(kāi)瓶蓋,將它放進(jìn)了隨身帶著的空塑料瓶里,再開(kāi)了幾個(gè)小孔,將它帶回了家。

  一回到家,我就發(fā)現(xiàn)它開(kāi)使沿著那一個(gè)個(gè)小孔往上爬,我頓時(shí)就產(chǎn)生了玩蟬的想法。我故意把瓶子一抖,蟬就掉了下去,但它還在往上爬。我想:過(guò)一會(huì)它應(yīng)該就不爬了吧!

  沒(méi)想到,第二天早上,我的'手不經(jīng)意的碰到了裝蟬的瓶子,竟看到蟬四腳朝天的躺在瓶底,它到底還是死了,但它死之前還將觸角伸向瓶子上的小孔。

  這個(gè)頑強(qiáng),只為那一次飛翔,只為那一次鳴叫。雖然這個(gè)希望并不珍貴,也談不上是一個(gè)很大的夢(mèng)想,但這是屬于蟬的自由,也是它被我捉住后一直追逐的目標(biāo)。

  蟬的這份堅(jiān)持,為什么我們?cè)S多人都做不到呢?我也想過(guò),生命到底是什么?我現(xiàn)在知道了,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),生命就是給我們時(shí)間,讓我們?nèi)プ鲎约合胱龅氖虑,去追逐自己的目?biāo)。而對(duì)于蟬來(lái)說(shuō),生命就是自由,是它渴望的一次鳴叫,一次飛翔。

  蟬的生命十分短暫,它只能活一個(gè)夏天,秋天就會(huì)死去。正是因?yàn)樯亩虝,所以它更要珍惜這短暫的生命,為生命去奮斗。

  渴望的作文19

  窗外,陽(yáng)光燦爛,卻感覺(jué)不到它的溫暖;窗外,桃樹(shù)有吐芽,卻感覺(jué)不到春天的來(lái)臨;窗外傳來(lái)笑聲,但我看不見(jiàn)孩子們?cè)谕嫠!槭裁?哦,原?lái)是被書(shū)和資料遮住了。他們隱藏著陽(yáng)光對(duì)我的寵愛(ài);涵蓋春季向我舉報(bào)的信息;它模糊了我對(duì)自由的向往。

  仰望天空,啊,天空那么藍(lán),可是我以前怎么沒(méi)注意到呢?也許書(shū)蒙蔽了我的雙眼!天上白云追逐打鬧,小鳥(niǎo)嬉戲玩耍。我能成為他們中的一員嗎?突然,碎玻璃的聲音打破了我的沉思。原來(lái)是哥哥踢足球的時(shí)候不小心弄壞的。我羨慕我的兄弟,他是如此自由。即使他身處困境,也能收獲過(guò)去的自由與快樂(lè),而我的自由在哪里?我面前還有書(shū)和資料。我只能在問(wèn)題的海洋中戰(zhàn)斗,在母親渴望的目光中成長(zhǎng)嗎?我就不能有一點(diǎn)點(diǎn)自己的任性嗎?心里有一種說(shuō)不出的難過(guò)。

  我想自由。我不想在父母和老師的期望中徘徊,也不想被父母束縛。我還清楚地記得小時(shí)候的那個(gè)下午,我沐浴在陽(yáng)光里,接受陽(yáng)光的'洗禮。我似乎戴上了閃亮的面紗,晶瑩的汗水滑過(guò)臉頰,融入這個(gè)充滿活力的世界。那時(shí)候我深深體會(huì)到,生命的火焰在燃燒,青春的活力在一點(diǎn)一點(diǎn)凝聚。我和我的搭檔在山野采摘酸水果,在山溪里玩水和魚(yú)。它是如此自由和快樂(lè),但現(xiàn)在。

  我想像鷹一樣在藍(lán)天上自由飛翔;我想像一條小魚(yú)一樣在水里快樂(lè)地游走;我想走進(jìn)大自然的懷抱。但是我不能。我必須填寫(xiě)信息。一想到父母考試不及格后的眼神,我就不寒而栗。唉,還是學(xué)習(xí)吧!

  只有每天努力學(xué)習(xí),你的成績(jī)才能提高。老師不是常說(shuō)勞逸結(jié)合,事半功倍嗎?真的希望那些盼著自己的孩子在成龍,女兒在鳳凰的家長(zhǎng)們清醒過(guò)來(lái),給孩子一點(diǎn)自由的空間。

  如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛遍千山,但愿望太渺茫。我一直向往自由!

  渴望的作文20

  小時(shí)侯,當(dāng)看到大鷹自由地在藍(lán)天中翱翔,我也禁不住想飛上藍(lán)天,并且比鷹飛得更快,飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

  一天,我與爺爺一起種菜,一只貓頭鷹飛過(guò)我的頭頂,我想:我今天也要飛上天去。于是我摘來(lái)兩片大大的芭蕉葉,用繩子捆在雙臂上當(dāng)翅膀。我站在高處,準(zhǔn)備起飛。剛跳起,甩了一下“翅膀”,就重重地摔了個(gè)四腳朝天,鼻青臉腫,疼得哇哇亂叫。我還沒(méi)灰心,想:一定是高度太低。于是,我跑回家拿著梯子爬上屋檐,準(zhǔn)備再次起飛。我一個(gè)猛跳又要摔下去,爺爺來(lái)看到了,一把把我接住。他吃驚地說(shuō):“你怎么干這等傻事呀?難道不要命了?”我神氣十足地說(shuō):“我要飛上藍(lán)天!”爺爺笑呵呵地說(shuō):“傻孩子,你現(xiàn)在是飛不起來(lái)的!蔽覉(jiān)定地說(shuō):“我不信!

  趁爺爺不注意,我又爬了上去,一躍,跳了下來(lái)。這回還算幸運(yùn),摔在了媽媽曬的棉被上。我看沒(méi)戲了,就不再跳了。這時(shí)候,爺爺有點(diǎn)生氣了,但他還是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小傻瓜,你要飛上藍(lán)天也是可能的.,不過(guò)現(xiàn)在不是時(shí)候。只要你好好學(xué)習(xí),將來(lái)一定能實(shí)現(xiàn)!

  晚上,我在書(shū)房里靜靜地看書(shū),看著,看著,我的眼前出現(xiàn)了許多座位。我在靠窗的一個(gè)位子坐下,這時(shí)我看到一只老鷹在眼下飛過(guò),下面房子比螞蟻還小,汽車像一沙子一樣在我眼皮底下飄過(guò)。我大喊一聲:“我飛上藍(lán)天了!我飛上藍(lán)天了……”

  “你怎么了?”奶奶推門(mén)進(jìn)來(lái)。

  “我飛上藍(lán)天了!”我自豪地說(shuō)。

  “小寶貝,你等著,將來(lái)一定會(huì)飛上藍(lán)天的。”奶奶欣慰地笑了。

  我相信,只要經(jīng)過(guò)努力,我一定能當(dāng)一名飛行員,開(kāi)著飛機(jī)翱翔在藍(lán)天。

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