難忘的作文
難忘的作文1
前面來(lái)了一群鵝，撲通撲通跳下河，等但潮水漲三次，一古腦兒趕上坡。這是什么呢？你說(shuō)對(duì)了，是餃子。提起鮮美香嫩的餃子，你一定會(huì)“飛流直下三千尺�！苯裉煳也坏珖L到了勞動(dòng)的結(jié)果，也從中體會(huì)到了十足的樂(lè)趣……
薛禮白袍困在城，岳飛困在正當(dāng)中。秦香霹雷去救母，燕春已到到云霧中。這就是家喻戶曉的`鞭炮。
你聽(tīng)，啪啪—窗外火紅的鞭炮，火紅的對(duì)聯(lián)，火紅的衣裳，當(dāng)然，還有熱氣騰騰的餃子。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)入暖送屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！边@首詩(shī)出自王安石的元日，是啊，一年逝去，我們又將迎來(lái)新的一年，在這個(gè)燈火明亮的夜晚，餃子，自然也是必不可少的主角之一了。
我們3個(gè)挽起袖子，準(zhǔn)備“大干”一場(chǎng)。我來(lái)和面，爸爸媽媽來(lái)和陷，我準(zhǔn)備好一大壺溫水，一盆白白的面。我小心翼翼地將溫水倒進(jìn)“軍營(yíng)里”—鐵盆。之后，我又將魔爪伸進(jìn)去，上下左右揉了個(gè)遍，大功告成！這些孩子都被洗得白白胖胖的，成了一個(gè)胖面團(tuán)。爸爸媽媽那邊怎么樣了？嘿！一股香氣像蟲(chóng)子般鉆進(jìn)了我的鼻孔。哇！我貪婪地吸了吸，睜大眼睛一瞧，一盆黃白交加的“花叢”映入我的眼簾。我擠了擠眼，既然“萬(wàn)事具備，那就……”沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸媽媽就飛一般拿起面團(tuán)，一會(huì)把面團(tuán)變成幾十個(gè)小寶寶，手將它們壓扁后搟成皮，我把搟好的皮拿在手中，用筷子在另一個(gè)盆里把適當(dāng)?shù)酿W放到皮上，在把皮捏合，一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)飽滿的“胖娃娃”就誕生不！
我將鍋里的水燒開(kāi)，把胖娃娃們都要放到水中，一會(huì)，熱騰騰的餃子就出鍋了�？粗К撎尥傅娘溩�，我抄起筷子，迫不及待地咬了一口，真香�。。�
難忘的作文2
說(shuō)實(shí)話我是個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人，留下的記憶，或多或少會(huì)被我忘記。但是這次的離別，我真的不想忘記，那些年，很難忘。
我們學(xué)校到五年級(jí)有個(gè)分流，一批到四初一，一批讀六年級(jí)。聽(tīng)起來(lái)沒(méi)什么大礙，但殘酷的，是分離，這場(chǎng)考試，拆散的是一個(gè)班級(jí)。
五年級(jí)五班這個(gè)聽(tīng)來(lái)像“我年級(jí)我班”的大家庭，今年就面臨的這樣的危險(xiǎn)。四初一和六年級(jí)的天橋隔開(kāi)了我們之間的友誼，多少話想和朋友們傾訴，還沒(méi)來(lái)得及，也許，就再也見(jiàn)不到了。
那些年真的很難忘。還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我參加了50米短跑，站在起跑線上，我先的好矮小。其他選手個(gè)子又高，腿又長(zhǎng)，而我在其中顯得弱不禁風(fēng)。當(dāng)槍響隨著同學(xué)們的歡呼和加油聲直沖天空，我盡力的向前方?jīng)_去。
還好，我速度不錯(cuò)，排在了第二位。眼看就要抵達(dá)終點(diǎn)，我的'腳卻扭傷了，我恨我自己，關(guān)鍵時(shí)候在眾人面前摔了一大跤，后面的人超過(guò)我了，一個(gè)，兩個(gè)……我絕望地告訴自己站起來(lái)，站起來(lái)！當(dāng)身體不聽(tīng)控制時(shí)，學(xué)校的廣播響了，那是很多人一起說(shuō)的那句話：“�。±潇o！你能行！”聽(tīng)了這句話就足夠了，腦袋里什么都沒(méi)想，就站起來(lái)向前沖去！第二名，是第二名！可惜的是腳扭得太過(guò)猛，無(wú)法進(jìn)入決賽，班主任還開(kāi)玩笑的說(shuō)：“早知道你會(huì)扭到腳，就換人去呢！”
還記得一次科技節(jié)，不，是每次科技節(jié)。我都是全校獎(jiǎng)狀最多的學(xué)生，站在主席臺(tái)的滋味的確讓嫉妒，因?yàn)槲規(guī)缀趺恳粋�(gè)比賽都是一等獎(jiǎng)，還有幾個(gè)國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng)狀。先開(kāi)始我十分的得意，但是，到后來(lái)，這并不是什么榮譽(yù)，這只是個(gè)人，我高興的是因?yàn)槲彝瑢W(xué)們才獲得了‘全校科技節(jié)最佳班級(jí)——第一名’。集體的榮譽(yù)，才是最棒的！
那些年有好多事，那些年，很難忘。
難忘的作文3
20xx，注定要載入史冊(cè)----在這一年當(dāng)中，中國(guó)經(jīng)歷了多大的磨難與考驗(yàn)，同時(shí)也鑄就了一個(gè)又一個(gè)的輝煌。從真情傳遞的四川汶川大地震當(dāng)中，我明白了人間最珍貴的東西并不是物質(zhì)的追求，而是人與人之間的真情與愛(ài)心。如果說(shuō)這人間沒(méi)有了真情，那就如同一個(gè)荒空的白紙，沒(méi)有色彩，淡缺乏味。中國(guó)人戰(zhàn)勝了地震與雪災(zāi)，還有什麼可以阻擋我們？
20xx，注定要永駐記憶----在這一年當(dāng)中，中國(guó)人民有太多的悲憤、壯烈、感動(dòng)和自豪，它將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。人間的災(zāi)難并沒(méi)有阻擋我們，我們有集體的力量，團(tuán)結(jié)有愛(ài)。祖國(guó)的同胞們會(huì)在第一時(shí)間積極向?yàn)?zāi)區(qū)伸向救援之手，一方有難，八方支援。這件事，將永垂我們的眼簾。
20xx，有個(gè)美麗的字眼叫“愛(ài)心”！有個(gè)最震撼的一只叫“堅(jiān)強(qiáng)”！有個(gè)最響亮的口還叫“中國(guó)加油！”萬(wàn)眾一心，眾志成城。我們熱愛(ài)的祖國(guó)會(huì)因讓我們的.團(tuán)結(jié)愛(ài)心更加美麗更加輝煌！相信我們，我們會(huì)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
20xx，是一座里程碑，一座億萬(wàn)人民心中的豐碑！人們看見(jiàn)了他，會(huì)忘掉過(guò)去的傷痛，迎接嶄新的明天。他會(huì)告訴我們的后代，我們的20xx年是一個(gè)不同的奧運(yùn)年！
難忘的作文4
笑的力量十分強(qiáng)大，可以溫暖我們的心靈。那個(gè)微笑的力量給了我們勇氣和鼓勵(lì)。
笑有兩類(lèi)：一類(lèi)是嘲笑，對(duì)被笑的人是不好的。而另一種笑卻是剛好相反，這種笑的力量十分強(qiáng)大，可以改變一切。
幼兒園畢業(yè)前一天，老師想讓大家到臺(tái)上說(shuō)幾句話， 讓大家更記得對(duì)方�？墒钱�(dāng)時(shí)的我，不愛(ài)說(shuō)話，朋友也不是很多。對(duì)了，當(dāng)時(shí)的我最大問(wèn)題在于一上臺(tái)就話也說(shuō)不出來(lái)。聽(tīng)到老師這一句話，我害怕得要命。
我坐在座位上，心中像塞了一塊大石頭 一般，既緊張又難受，唯恐一上臺(tái)就成了一個(gè)活生生的啞巴。怎么辦！怎么辦！就在我擔(dān)憂的時(shí)候，老師叫到了我的學(xué)號(hào)。我猶豫不決地站起來(lái)，慢慢地往臺(tái)上走，心里不住地對(duì)自己說(shuō)：“走得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)�！笨墒菬o(wú)論我怎么慢，我還是很快地走到了講臺(tái)前。
正如我擔(dān)心的那樣，我還沒(méi)有開(kāi)始說(shuō)話，舌頭就已經(jīng)在嘴巴里打了結(jié)。我束手無(wú)措地站在那里，只剩下一張尷尬得要死的臉。這時(shí)，臺(tái)下的.同學(xué)已經(jīng)紛紛議論，發(fā)出嗡嗡的聲音。就在這時(shí)，我看到一束陽(yáng)光投射到了我的臉上，那是一個(gè)坐在正中間的同學(xué)，他給了我一個(gè)燦爛的微笑。那微笑猶如萬(wàn)縷陽(yáng)光照射著我，讓我感到溫暖，也給了我勇氣。
在笑的一瞬間，他的眉頭如月牙倒著，眼睛閃著光芒，臉頰紅紅的，給人一種愛(ài)慕之心。此時(shí)此刻，雖然外界世界，是如此吵鬧，可是這微笑給我一個(gè)安靜世界，在那個(gè)世界里。 我把舌頭的結(jié)解開(kāi)了，心中塞住的石頭把它落下來(lái)。我吸了一口氣， 把告別話說(shuō)了出來(lái)。
那個(gè)微笑的力量，進(jìn)入小學(xué)后我一直念念不忘，但是一二年級(jí)都不理解，直到三年級(jí)，我才明白這一個(gè)微笑并不是普通的微笑，而是一種鼓勵(lì)，一種加油。這個(gè)鼓勵(lì)給了我說(shuō)話的勇氣。
一轉(zhuǎn)眼 ，如今我已經(jīng)五年級(jí)了，已經(jīng)克服了上臺(tái)的恐懼�？蔁o(wú)論多久，我都不會(huì)忘記幼兒園里的那一個(gè)微笑。那次微笑使我敢于發(fā)言，敢于上臺(tái)，甚至敢于參加競(jìng)選和辯論。
我無(wú)法忘記，這給予我勇氣的燦爛的笑！
難忘的作文5
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，我想做一件有意義的事。因?yàn)槠匠Ｎ铱匆?jiàn)媽媽勞動(dòng)時(shí)總是腰酸背痛的，所以我想通過(guò)這次勞動(dòng)節(jié)，為媽媽分擔(dān)一些事，減輕一些負(fù)擔(dān)。于是，我想到了一個(gè)好主意：在家做一次大掃除。 首先，我開(kāi)始擦洗門(mén)窗。我仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地把家里從頭到尾、從上到下地用抹布擦了一遍，抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了，我滿頭大汗，上氣不接下氣。但我一想：“大掃除本來(lái)就很賣(mài)力，但如果我一下都堅(jiān)持不住，那不是剛才做的也白費(fèi)了嗎？做事要有始有終。”雖然我洗了沒(méi)有比媽媽洗的.干凈，但是我也很滿意，因?yàn)槲医裉鞄蛬寢屪隽艘患燎诘氖虑椤?等我干完了全部的活，再看了看家里，和大掃除之前簡(jiǎn)直就是天壤之別��！ 這次大掃除之后，我不僅知道了：“只要付出了，就會(huì)有收獲�！蔽疫�懂得了“堅(jiān)持就是勝利”這句話的意思。
難忘的作文6
友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒(méi)有友誼，那么，生命就會(huì)像一口枯井，了無(wú)生趣。友誼如清風(fēng)，驅(qū)散我心中的憂愁;友誼如高山，保護(hù)我那弱小的心靈;友誼如帆船，載著我乘風(fēng)破浪！友誼比珍珠還金貴，友誼比翡翠還閃亮。友誼是世界上最美的東西。
跨入了學(xué)校的大門(mén)，在新同學(xué)中，我又結(jié)識(shí)了一位好朋友——龍億舟。他個(gè)子很高，是我們班最高的同學(xué)。在他那友善的臉的背后，蘊(yùn)藏著我們倆永恒的友誼。
金秋十月，樹(shù)上那稀稀拉拉的`葉子，干得像旱煙葉一樣。站在校園的大草坪上，讓人心曠神怡。放學(xué)了，我從洗手間出來(lái)的時(shí)候，左腿突然扭了一下，走不了路了。這已經(jīng)是我的老毛病，左腿稍微一動(dòng)，就得扭�！拔医裉爝�有課呢，又得遲到，真討厭！”我 從洗手間出來(lái)，左腿膝蓋又酸又疼。我咬緊牙關(guān)，強(qiáng)忍疼痛，一瘸一拐地走回教室。教室里的同學(xué)早已是寥寥無(wú)幾。當(dāng)我準(zhǔn)備背起書(shū)包趕快回家時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我的 書(shū)包不見(jiàn)了，椅子也早已經(jīng)搬到了桌子上，一切好像被收拾過(guò)一樣。我心想：又是誰(shuí)啊？那么討厭！我連忙以我最快的速度沖了出去。到了教學(xué)樓門(mén)口，眼前的一幕 使我驚呆了，我的好朋友龍億舟呆呆地站在那里，手里提著我的書(shū)包，手里拿著手機(jī)，應(yīng)該是要給我打電話。我連忙走上前去，說(shuō)：“龍億舟，我來(lái)吧……”還沒(méi)等我說(shuō)完，他就關(guān)心我道：“我看你沒(méi)回來(lái)，就幫你把書(shū)包拿了出來(lái)。你怎么了，腳崴了？”我回答道：“嗯，剛才上廁所的時(shí)候崴了一下�！庇� 是，他攙著我，緩慢地一步一步地走上過(guò)街天橋，又一步一步地走下來(lái)，來(lái)到公交車(chē)站。他直到看著我上了車(chē)，才離開(kāi)。我知道，那一天，他也有課，但從他的臉上 卻看不出一絲著急的意思，而是飽含著對(duì)我的關(guān)心與體貼。站在公交車(chē)上，我的腿仿佛不酸了，也不疼了。從公交車(chē)的車(chē)窗遠(yuǎn)眺學(xué)校，金黃的落葉襯著紅色的教學(xué) 樓，顯得格外美麗！
友誼是永不落山的太陽(yáng)，讓朋友走進(jìn)你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。我相信我們倆的友誼必將永遠(yuǎn)長(zhǎng)存在我們彼此的心里。龍億舟，你讓我難忘！
難忘的作文7
故鄉(xiāng)有座不知名的小河,河上有座不知名的橋。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，橋面的前身僅僅由幾塊石板和木樁砌成,既不規(guī)則也不美觀,只是供人渡河的工具,再無(wú)他用。
經(jīng)過(guò)了幾十年的歲月雕痕,她的身上早已斑斑駁駁。也許是她衰老的容顏已無(wú)法經(jīng)受人們的踩踏,于是,舊橋變成了新橋-----就是這座展現(xiàn)在我眼前的橋。
新橋依然沒(méi)有名字,過(guò)往的人和車(chē)雖多了,可她依舊是那樣:默默匍匐在橋墩上,任憑人們?cè)谒纳碥|上留下一串串腳印.一叢叢小草在她腳邊枯榮.她便又在一次次春去冬來(lái)中度過(guò),亙古不變。
佇立橋頭,兩岸風(fēng)景依舊。野花還是那樣,不濃不淡,恰恰好。
平靜地看著,心中卻好似波濤洶涌。
一個(gè)農(nóng)民趕著牛過(guò)來(lái)了,踏上了這座橋。
幾個(gè)小伙伴蹦跳著過(guò)來(lái)了,踏上了這座橋。
一個(gè)小女孩哭著跑來(lái)了,踏上了這座橋。
這只是生活中的小片段,也許他們?cè)缫烟み^(guò)千萬(wàn)次了。
從前,如今……
一年又一年,一代又一代,悲或喜,樸或華。這座橋默默地看著,她是那樣的粗陋、那樣的憨厚和不加修飾,不講技巧,卻是一個(gè)無(wú)言向人們講述歷史滄桑的.老者。
她沒(méi)有姓名，她沒(méi)有修飾，更沒(méi)有人為她刻下碑文。唯一有的是歷史長(zhǎng)河留給她的瘦骨嶙峋……
盡管如此,她依然履行著一座橋的職責(zé)。
我不想用太多華麗的語(yǔ)言去贊美她,因?yàn)槟菢颖忝允Я怂谋举|(zhì)。讓她做我心中的一座永恒的橋吧!
難忘的作文8
20××年，是令中國(guó)人難忘的一年，也是一個(gè)令中國(guó)人恐懼同時(shí)又是讓中國(guó)人興奮的一年，它更有著無(wú)數(shù)讓中國(guó)人感動(dòng)的一年……20××年2月6日，我看了《感動(dòng)中國(guó)——十大杰出人物》這節(jié)目。激起我無(wú)數(shù)的感動(dòng)和感想。
武文斌，他是一名普通的年輕戰(zhàn)士，他那不怕苦不怕累，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我。5·12，山崩地裂之時(shí)，是他們用綠色的迷彩撐起了生命的希望。在那緊張時(shí)刻，他徹夜不眠，疲勞過(guò)度，獻(xiàn)出了他年僅26歲的生命。雖然他的身體在那災(zāi)難的黑色背景處倒下，但他那綠色的身影，辛勞的汗水，不朽的靈魂永遠(yuǎn)珍藏在這片土地上。他那年僅26歲的青春像是最亮的光束，撐起了災(zāi)區(qū)同胞們的希望，樹(shù)起了旗幟。正是有無(wú)數(shù)個(gè)像武文斌這樣的人為了我們這個(gè)共同的家園——中國(guó)；為了我們生長(zhǎng)在同一片土地上的同胞——中國(guó)人，在危難之時(shí)撐起一片天。我為之感動(dòng)，感謝他們。
相信這是一個(gè)人盡皆知的`名字——金晶，她那頑強(qiáng)的毅力，令全世界人欽佩。在法國(guó)傳遞火炬時(shí)，幾名分子試圖從她手中搶走火炬，坐在輪椅上的金晶毫無(wú)畏懼，用雙手緊緊抱著火炬，臉上流露出驕傲的神情。她被威脅。毆打，但她手中的火炬始終沒(méi)有被搶走，她竭盡全力保護(hù)住了火炬。這一幕不僅感動(dòng)了中國(guó)也感動(dòng)了世界。因?yàn)樗Ｗo(hù)的不僅僅是一個(gè)火炬，而是全中國(guó)人民的尊嚴(yán)。那是光榮的一刻，她以柔弱之軀擋住了殘暴，她用美麗的微笑傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運(yùn)的神圣和中國(guó)人的堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)個(gè)可敬可佩故事，一個(gè)個(gè)鮮活的面孔，他們讓我知道什么是精神力量；什么是理想信念；什么是不惜犧牲；什么是無(wú)私無(wú)畏；什么是執(zhí)著追求；什么是甘為人梯；什么是大愛(ài)無(wú)言……我感激他們。
《感動(dòng)中國(guó)》，中國(guó)人感動(dòng)。他帶給我們一次又一次的淚水，但這種淚水中滲透著力量。作為一名中學(xué)生，也許我們不能做一些感動(dòng)天地的事，但我們可以在自己平凡的生命中為我們的家庭，我們的集體，我們的國(guó)家多做一些，努力塑造自己的道德品質(zhì)，為中華民族的富強(qiáng)增光添彩。
難忘的作文9
無(wú)意中翻起瑣碎的記憶，那凌亂的瞬間，在腦海里不斷放映，我依稀記得，在我的記憶里父親從來(lái)沒(méi)有對(duì)我客氣過(guò)，總是很?chē)?yán)格的要求著我。
清楚的記得那次月考，語(yǔ)文成績(jī)一向很好的我，這次月考因?yàn)樽约旱鸟R虎大意，成績(jī)直線下降，而同桌的高分，如晴天霹靂，重重的打擊著我，回到家，竟然家人們都在，這樣的成績(jī)讓我怎么樣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，于是，我無(wú)奈地走進(jìn)房間，拿著滿是紅叉的試卷子，面對(duì)如此的考試成績(jī)，我不爭(zhēng)氣的落下眼淚，這時(shí)，父親走進(jìn)房間，看見(jiàn)桌子上的語(yǔ)文試卷，于是，我做好了充足的心理準(zhǔn)備，心想會(huì)又是一頓惡罵，沒(méi)想到父親看見(jiàn)語(yǔ)文成績(jī)，便坐了下來(lái)，拿起卷子慢慢的、仔細(xì)的端詳起來(lái)，而站在一旁的我，手心直冒冷汗，嚇得緊緊的抓著衣角。
就這樣，僵持了好長(zhǎng)時(shí)間，父親終于開(kāi)口說(shuō)話了：“怎么回事，語(yǔ)文竟然考這么低，這可不像你啊！”我羞愧的低下頭，接著，他又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我相信你，你看，這次的考試題并不算難，是不是上課沒(méi)有好好聽(tīng)講？”還沒(méi)有等我開(kāi)口說(shuō)話，父親便一一為我講解試題，并告訴我下次要注意什么�？粗赣H眼角的皺紋，認(rèn)真的眼神和疲憊的面孔，我又不禁心疼得落淚了，淚水中，看著父親模糊的輪廓，這一刻，我仿佛讀懂了什么。
父愛(ài)不一定要轟轟烈烈，不想母愛(ài)溫柔甜美，不想母愛(ài)那樣無(wú)微不至，但父愛(ài)是獨(dú)特的`，有著表達(dá)愛(ài)的另一種方式，父愛(ài)是深沉的，有時(shí)又像一杯濃濃的咖啡，苦澀中永遠(yuǎn)帶著一絲甘甜，有是有是令人捉摸不透的，但當(dāng)我們真正讀懂時(shí)的那一刻，它就具有無(wú)窮的力量，感化心中最深的冰雪。
難忘的作文10
老師，是人類(lèi)的靈魂工程師，您有蠟燭那種自我犧牲的精神，也有一顆金子般的心。您用知識(shí)的甘露，澆灌我們祖國(guó)的花朵；您用心靈的清泉，培育我們情操的美果。我的老師，橢圓的臉上鑲嵌著一雙不大也不小的眼睛，黑黑的頭發(fā)，不大也不小的'嘴巴，正是這不大也不小的嘴巴，給了我們知識(shí)，給了我們快樂(lè)。
在我還在二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)還在十名以外，但老師看我是個(gè)乖孩子，于是老師重點(diǎn)輔導(dǎo)我，我也認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，老師講的知識(shí)就像江水一樣，涓涓流入我的大腦。課后，我如果有不會(huì)的題就去問(wèn)老師，老師就會(huì)耐心地給我講解，如果我不明白就會(huì)繼續(xù)給我講，直到會(huì)為止。我想老師對(duì)我這么好，為我付出這么多，我一定不辜負(fù)老師的厚望，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。果然，我不負(fù)眾望成績(jī)提升到了班級(jí)第一，甚至學(xué)年組第一，直到現(xiàn)在，我依然刻苦學(xué)習(xí)，讓老師為我驕傲，自豪。
是誰(shuí)教給我們這么多的知識(shí)？是誰(shuí)讓一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子變成一個(gè)懂事的少年？是老師，是老師！正如鄭燮的《新竹》“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持�！庇H愛(ài)的老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的恩情。
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