- 照片里的故事作文 推薦度：
- 照片里的故事作文 推薦度：
- 照片里的故事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
照片里的故事作文（通用38篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的照片里的故事作文，歡迎大家分享。
照片里的故事作文 1
打開那本陳舊的相冊(cè)，我的目光都會(huì)停留在這張照片上，靜靜的看著這張照片，不說(shuō)話，只是嘴角微微地向上揚(yáng)著，沉浸在美好的回憶里。
那是家鄉(xiāng)的秋天，眺望遠(yuǎn)處，柔和的夕陽(yáng)，絢麗的晚霞，橫臥在不遠(yuǎn)處的群山，依山而建的一簇簇村落，一家家房頂上升起了裊裊炊煙。
遠(yuǎn)處，是一片金黃的稻田，伴著豐收的喜悅，如同彎著腰的'農(nóng)民伯伯，以最為流行的健康膚色，張揚(yáng)著農(nóng)家子弟的樸實(shí)。你瞧那顆顆飽滿的谷子，好似跳動(dòng)著的音符。一陣晚風(fēng)吹來(lái)，稻子一起一伏的，仿佛金色的海洋。稻田的邊緣，是一排排的絲瓜架，瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃色的小花，在綠葉的襯托下，分外美麗。辛勤的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌，在花朵上采蜜。絲瓜棚旁邊的那塊碧綠的南瓜地上，一個(gè)個(gè)大南瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的臂膀上，夕陽(yáng)的余暉輕輕地愛撫著她們，催她們?nèi)胨Ｎ浵伄?dāng)然也是常常見到的，那兒正有著一群小螞蟻排著整齊的隊(duì)伍，趁天還沒有黑，舉著剛發(fā)現(xiàn)的美食回家呢!看這，有一兩只小甲蟲嗡嗡地扇動(dòng)著翅膀，也許是在尋找一個(gè)舒適的家吧。當(dāng)然也忘不了鳴唱的蛐蛐兒，不聲不響的跳來(lái)跳去的是螞蚱，蚯蚓在土下前行，蝴蝶在花香里振翅，青蛙在池邊歌唱，調(diào)皮的小魚兒再也呆不住了，跳出水面來(lái)看看夕陽(yáng)下的美景，只留下晶瑩的水珠子撲向荷葉媽媽的懷抱，最后滑入池中，蕩起一圈圈漣漪。
我的家鄉(xiāng)還有一個(gè)特別的景色——山邊的泉水。它是天然的，它從山頂上流下來(lái)，經(jīng)過山腳下那幾塊大石頭，流到我家的池塘里。泉水清澈透明，清涼可口。由于時(shí)間太久，大石頭上面留下了許多水流沖擊的水印，石頭上長(zhǎng)了一些青苔，給石頭們穿上了青綠色的衣服，聽大人們講，以前人們會(huì)到這兒來(lái)洗衣服。
太陽(yáng)落山時(shí)的景色非常漂亮，一道道火紅的晚霞抹在天空的邊緣，旋即，燃盡的火河把橙紅色的余暉傾瀉在園中輕柔飄逸的綠茵上，片刻功夫，周圍的一切都暗淡無(wú)光了，樹葉悄悄地低下了頭，青草也把頭匍匐到地上，一切歸于寂靜。
“嘿，嘿，快來(lái)看我拍的照片�！眿寢寭]著手叫道。我沖過去一看，沒錯(cuò)，照片里正是家鄉(xiāng)的田野。
這張照片不但留下了家鄉(xiāng)的美麗景色，也讓我回憶起了兒時(shí)的往事。
照片里的故事作文 2
在我的書桌上放著一張全家福的照片，到現(xiàn)在它都還是那么新，因?yàn)樗俏易钫滟F的一張照片。
這張照片是我十歲生日的照片。望著這張照片，我想起了一件事情。記得我十歲生日的時(shí)候爸爸、媽媽、弟弟，陪我去照相，當(dāng)時(shí)的弟弟是多么可愛、淘氣，爸爸是多么的和藹可親，媽媽是多么年輕漂亮�？纯催@張照片，我腦海里浮現(xiàn)了那次拍照的情景。
中午的時(shí)候，姑姑和爺爺奶奶都來(lái)了，我十分高興，在吃飯的時(shí)候，人人都洋溢著歡快笑容，我不禁感到十分幸福。
過生日最重要還是少不了吃蛋糕。
大大的蛋糕在我面前，看見蛋糕中的小屋，我感到十分幸福，吃蛋糕時(shí)，我們把蛋糕往別人臉上抹，一個(gè)個(gè)都像小花貓。
晚上我和爸爸、媽媽、弟弟去拍照。弟弟一上去就拿了一把扇子，把扇子放在胸前，做出了一副大少爺?shù)哪�，我們都說(shuō)他人小鬼大。我上去做出了一個(gè)正在思考的模樣，而爸爸卻做出了一個(gè)李小龍正在打雙節(jié)棍的模樣，而你們知道為什么嗎？因?yàn)槔钚↓埵前职值呐枷瘛?/p>
最后照全家福，我把手搭在爸爸、媽媽肩上，爸爸、媽媽抱著弟弟，一家人洋溢著幸福的微笑，我心想;幸福的感覺真好。
走在回家的路上，我想幸福大概不是人人都有感受到，父母給我們的.幸福是多么的多，有些人不能給我們的，父母能給，過生日的時(shí)候親人給我們唱生日歌、吹蠟燭、吃蛋糕，這是多么幸福�。�
今天我躺在了幸福的懷抱里，我是多么的快樂、自由。
照片里的故事作文 3
一句問候，承載著深沉的母愛；一把雨傘承載著，無(wú)限的關(guān)懷；一張照片，承載著一份永恒的友誼。望著那張充滿歡樂的照片，我想起了那件趣事。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！贝汗媚镞~著輕盈的腳步走了，迎來(lái)了炎炎夏日。早晨太陽(yáng)剛出來(lái)，就用他那巨大的噴火器，炙烤著大地。此時(shí)最好的游戲場(chǎng)所，便是外公家后院的'荷花池。我和表妹閑來(lái)無(wú)趣，就跑到荷花池去玩賞了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碩大的荷花池像一塊寶石，中間的荷花像一個(gè)個(gè)仙子，一般亭亭凈植�！俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖，中通外直，不蔓不枝”。有的含苞待放，嬌嫩欲滴，有的盡展風(fēng)姿，香遠(yuǎn)益清。荷葉上的水珠，微風(fēng)輕輕的吹過，如斷了線的珍珠，紛紛滾落水中。詩(shī)一般的境界，畫一般的美感。我們深深的陶醉在這樣的美景之中。
忽然，一個(gè)大蓮蓬吸引了我的目光�！懊妹�，這有一個(gè)大蓮蓬�！闭f(shuō)完，我便伸手去摘。“小心！”話音剛落，我一不小心腳底一滑，陷了下去。妹妹立刻拉住我，差點(diǎn)也掉下去了，幸虧我使勁把她往上一推，她才沒有掉下去。誰(shuí)她爬起來(lái)就跑，我剛回過神來(lái)想叫住她，可她已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我望著她的背影，心中倍感失落，心想她是害怕了嗎？她怎么拋下我不管呢？
我的褲子被泥水浸濕了，鞋子里也全是泥。我的蓮蓬仿佛在說(shuō)；“讓你摘，讓你摘不到吧”。荷葉左右搖擺，仿佛也在嘲笑我，正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，一個(gè)身影由遠(yuǎn)及近的向我跑來(lái)。對(duì)，那就是妹妹，她正拿著竹竿，“姐姐，你拉好，我拉你上來(lái)”。因?yàn)槟_陷在泥里，費(fèi)了九牛二虎之力才把我拉上來(lái)，我們看到彼此狼狽的樣子，都呵呵的笑了，高高興興的往回走。
這一幕剛好被外公看到，他拿起相機(jī)拍下了這一瞬間。至今看到這張照片，都忍不住想起當(dāng)年的那件趣事。它承載著我和妹妹那份深深的友誼。這張照片讓我找到了那份美好的回憶，它值得我去品味，去珍藏。
照片里的故事作文 4
今天，老師讓我們每人帶一張照片到學(xué)樣，我?guī)Я艘粡埲メ废善俨紩r(shí)的照片，那是我今年五一勞動(dòng)節(jié)照的。
那是一個(gè)晴朗的早晨，早上六點(diǎn)半我們一家人就起床了。我穿上心愛的裙子，梳上了漂亮的辮子，七點(diǎn)鐘我們來(lái)到一中坐車，我的心情緊張極了！
幾個(gè)小時(shí)之后，我們來(lái)到了岱仙瀑布。我走到了瀑布邊上，有許多小水珠打到了我的身上，我向后退了幾步，心想：“這可真涼爽啊！”
下午我們到小溪邊漂流，我們?cè)诎渡系戎穹r(shí)候，我覺得很煩，就到邊上的鵝卵石堆積玩。我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像恐龍蛋的鵝卵石，我急忙撿了起來(lái)，當(dāng)我仔細(xì)看到它的樣子時(shí)，非常驚奇。我自言自語(yǔ)到：“我一定要把它帶回家去！”說(shuō)完我把這個(gè)“蛋”給爸爸媽媽看，他們也說(shuō)很像。這時(shí)，爸爸趁我沒注意的時(shí)候，按下了照相機(jī)的.快門，這個(gè)精彩時(shí)刻就給我照下來(lái)了。照片上的我正抱著“恐龍蛋”在得意呢！
你見過像恐龍蛋的鵝卵石嗎？我想你一定沒見過！
照片里的故事作文 5
那是一個(gè)十分炎熱的夏天。我和爸爸媽媽一起去爺爺家玩，由于當(dāng)時(shí)正是豐收時(shí)期，田地里的莊稼全都長(zhǎng)得極其茂盛。為了迎接下一波收獲，我不禁萌生了這樣一個(gè)念頭：和全家人一起去收玉米！
這一天我們收獲了不少玉米，更是出了不少汗，當(dāng)時(shí)我才明白，原來(lái)糧食是那么珍貴，收獲是那么幸辛苦，更是領(lǐng)略到了“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我百無(wú)聊賴的翻動(dòng)著相冊(cè)。隨著我的.動(dòng)作，我的目光停留在了那張載滿故事與回憶的照片上。
真是鋤“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”啊。田地里的玉米挺拔秀麗，這么多玉米光是看著，就讓人出了一大把汗，何況是要收掉它們呢？我放下手中的小板凳就開始干活，本以為是很好干的活，誰(shuí)知，我剛剝第一穗，就“中獎(jiǎng)”了，里面還有一只小蟲子！看到那只不懷好意的小蟲子，我下的扔掉玉米就大叫，哪料，在這千鈞一發(fā)時(shí)，又有一只蜘蛛爬上我的手臂，爸爸媽媽聽到我的慘叫，立馬趕了過來(lái)。爸爸爸當(dāng)機(jī)立斷的捉掉小蜘蛛，在一旁的媽媽則一按快門“咔擦”一聲，這張充滿快樂回憶的照片就“誕生”了。
雖然他只是一張照片，一張普普通通的照片，但它卻能夠喚起你一份寶貴的回憶，讓你再次懂得那曾無(wú)數(shù)次明白的道理。
照片里的故事作文 6
坐在沙發(fā)上，翻看一張張泛黃的照片，回憶著小時(shí)候天真可愛的瞬間，一個(gè)個(gè)鏡頭猶如電影似的從腦海里閃過。當(dāng)腦海中閃過這張兩歲時(shí)的照片時(shí)，我不禁哈哈大笑。
那是一個(gè)精彩的瞬間，記載著一段有趣的故事。雖然它已經(jīng)過去了很久，但每當(dāng)我翻開照片時(shí)，腦中又浮現(xiàn)了當(dāng)時(shí)那滑稽的畫面。
瞧，她手中拿著一個(gè)紅紅的`大草莓，有大人的拳頭那么大，不過它已經(jīng)“遍體鱗傷”，還有好幾對(duì)“花紋”。而她的小嘴里裝滿了白白的泡沫
她，就是兩周歲的我！
你一定會(huì)問，這是怎么回事？別急，我這就給你講一講。
有一次，媽媽帶我去拍寫真，留個(gè)紀(jì)念。我來(lái)到照相館，見到照相館里都是陌生人，我頓時(shí)晴天變雨天，眼睛擰成一團(tuán)，嘴巴張得大大的，“金豆”都快掉下來(lái)了。在媽媽的“乖乖寶貝法”下，我不哭了。我化上妝，穿上漂亮的公主裙，對(duì)著鏡子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，高興極了。我乖乖坐在椅子上，突然眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了“新大陸”———一個(gè)大草莓，約有媽媽的拳頭那么大，又紅的發(fā)亮。我見了眼珠子都掉下來(lái)了，這時(shí)嘴邊涌出一股“泉水”，一流就是三千尺�！鞍驮驮蔽曳路鹪诔圆葺南耄哼@一定是個(gè)很好吃的草莓，今天無(wú)論如何要拿到手。趁媽媽與攝影師交談時(shí)，我雙手捧起又大又紅的草莓，興奮極了！又想：不能讓他們發(fā)現(xiàn)，否則會(huì)被罵的，一定要吃的快點(diǎn)。于是拿起草莓，一個(gè)勁咬下去，仿佛饑餓的人撲在面包上，誰(shuí)知草莓外紅里白，表里不一，樣子美兒，內(nèi)心卻一片空白，并且一點(diǎn)都不甜，我又用力咬了幾口，仍然一樣沒滋味。我十分生氣把“草莓”狠狠地摔在地上說(shuō)：“假草莓，不好吃！”大家見了哈哈大笑，我猶如丈二和尚——摸不著頭腦。經(jīng)過仔細(xì)“檢查”才知道那是一個(gè)泡沫做的草莓。
我至今仍記得那天真可愛有趣的事情，一張照片，記載著一個(gè)有趣的故事。一張照片飽含著一種情感，你也可以一起分享你的照片哦！
照片里的故事作文 7
翻開相冊(cè)，仔細(xì)回憶著每一個(gè)精彩的瞬間，突然我樂得“咯咯咯”地笑起來(lái)：照片上兩個(gè)孩子手拿話筒說(shuō)著相聲，仔細(xì)一瞧，有個(gè)孩子還缺了一顆大門牙，豁著嘴兒，站在臺(tái)上說(shuō)得正帶勁兒……嘿嘿，那個(gè)缺牙巴的孩子就是我。
幼兒園的最后一個(gè)兒童節(jié)，班上要排練一個(gè)相聲，老師問誰(shuí)想去。同學(xué)們大概被長(zhǎng)長(zhǎng)的幾頁(yè)稿子嚇壞了，都不敢舉手。只有我和董一程舉手了，老師說(shuō)：“好吧，就你們倆！”每天中午，其他小朋友午睡，我和董一程就去老師辦公室排練。老師教我們一句，我們就念一句。但我們常常笑得念不下去，老師說(shuō)：“小崽崽兒，你自己先笑了，怎么把別人逗笑？”聽了老師的`話，每次我都要憋著一口氣不笑。功夫不負(fù)有心人，幾天后，我終于可以很流利地背稿子了，還一直沒有笑哦！可惜天有不測(cè)風(fēng)云，有一天吃午飯時(shí)，我專心致志地和一只香噴噴的雞腿搏斗，用力過猛，一顆大門牙被嗑落了，掉在地板上發(fā)出清脆的一聲響。我的大門牙呀！你怎么可以這個(gè)時(shí)候離我而去？嘴巴缺了一個(gè)大口口，說(shuō)話都漏風(fēng)，我還怎么上臺(tái)呢？我急得哇哇大哭，哭聲引來(lái)了老師。我拿著那顆掉了的門牙，張大嘴巴指給老師看。老師一看哈哈大笑，安慰我說(shuō)：“沒事，缺了一個(gè)門牙我們照樣可以說(shuō)！”
六一兒童節(jié)那天，我上臺(tái)張開嘴巴那一刻起，臺(tái)下先是一陣爆笑，接著想起了一片掌聲。就這樣，我豁起嘴巴，說(shuō)話漏風(fēng)，和伙伴一起把臺(tái)下的觀眾逗得哈哈大笑！只聽“咔嚓”一聲，老師用相機(jī)記錄下這快樂的一瞬。
一看到這張照片，我就會(huì)想起那個(gè)快樂的兒童節(jié)，還有那顆門牙。雖然它不夠義氣早早地背叛了我，卻讓我們的表演“笑”果連連！
照片里的故事作文 8
一天，陽(yáng)光明媚，小鳥在枝頭歌唱著，太陽(yáng)已早早的升起來(lái)了，照亮了大地，也照亮了我床上的一沓老照片。
我坐在床上，按媽媽的要求把照片分門別類地放好，突然一張照片吸引了我的注意。這張照片是我最難忘的一次旅途，就是去上海游玩的那一次。
早晨高鐵“嘩嘩”的響，上海外面的'景色越來(lái)越陌生了，高鐵很快就到了目的地。我們下了車就看到了東方巨人“東方明珠”。我看著東方明珠遲遲不肯離開，似乎都忘記我是來(lái)干嘛的了！直到一旁蔣俊浩捅了一下我才反應(yīng)過來(lái)。我們是先去了海洋館，剛進(jìn)館呢，就感覺進(jìn)入了海洋世界，里面的動(dòng)物各種各樣的。每種動(dòng)物的介紹我都特別詳細(xì)的看了一遍，讓我長(zhǎng)了不少的知識(shí)。不僅光看還拍照片。我拿起照相機(jī)和蔣俊浩拍了一張又一張，很快電都快用完了。我們走出了海洋館迫不及待地跑到了東方明珠�？粗抨�(duì)的那里人山人海，心里直打鼓。但是我們?yōu)榱艘娮R(shí)一下東方明珠的風(fēng)采，還是排起了隊(duì)。三個(gè)小時(shí)過去了，終于輪到我們了，我們乘坐的電梯跟別的電梯玩全不一樣，這個(gè)電梯是全透明的，如同你伏在空中一樣。東方明珠上有三個(gè)小球，我們到了第二個(gè)球的時(shí)候天已經(jīng)暗了下來(lái)，我們望著黃浦江看見江水是橙黃色的，仿佛江上偶爾飛過幾只海鷗。漸漸的我們有些困了，于是我們乘著電梯往下去，然后坐高鐵回去了。
我撫摸著這些照片，我如花笑顏，嘴角不由得翻出一絲微笑，這可真是難忘的一天啊！
照片里的故事作文 9
一張照片就是一個(gè)有趣的故事，一張照片就是一個(gè)難忘的回憶，一張照片就是一份美好的心情。我家保存著近千張照片，這些照片記錄了我從出生到目前的難忘回憶。
一天，我翻看著相冊(cè)，翻著翻著，忽然，一張照片映入我的眼簾。
看，一個(gè)7歲的我，雙手拿著鮮花，雙腳微彎，一臉茫然，一臉的疑惑，嘟著的小嘴，隱約間似乎還有一絲小小的竊喜！瞬間，我腦海里浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景：在熙熙攘攘的人群里，一個(gè)男孩頂著刺骨的寒風(fēng)，半個(gè)多小時(shí)沒賣出一朵花。他低著頭，一手握著紅艷艷的玫瑰花，一手握著鎏金的金玫瑰花，一腳一腳地踢著地上的小石子，一臉的沮喪……突然，一位叔叔走到他跟前，向他買花。小男孩連忙挑選了一朵最大、最美的遞給叔叔。誰(shuí)知，叔叔搖搖手，笑著說(shuō)：“小朋友，這朵花是買來(lái)送給你的�！毙∧泻⒁幌伦芋@呆了，伸出的手停在半空中，不知道該說(shuō)什么。叔叔笑了笑，上前一步，輕輕握了握男孩的手，告訴他：“你真棒！”這個(gè)時(shí)候，躲在遠(yuǎn)處的`男孩的媽媽迅速按下了相機(jī)，拍下了這張照片……
每當(dāng)看到這張珍貴的照片，我就會(huì)想起那位寒冷冬日里有著和煦笑容的叔叔；想起在自身不太順利的首次生活體驗(yàn)里，那暖暖人鼓勵(lì)；也正是由于有了那瞬間的激勵(lì)和感動(dòng)，我堅(jiān)持在那個(gè)晚上，邁出了第一步，收獲了更多的驚喜；看著照片上目瞪口呆的自身，我忍不住哈哈大笑！
誰(shuí)說(shuō)照片只代表過去，它還會(huì)帶給大家勉勵(lì)和喜悅，這一個(gè)個(gè)的故事，是我最珍貴的財(cái)富！
照片里的故事作文 10
每次我看到掛在我們餐廳的照片，我似乎都會(huì)回到那個(gè)炎熱的夏天
有一天，我手里拿著一根球棒站在本壘板上。裁判喊道：把球扔出去！另一個(gè)投手迅速投球。我瞄準(zhǔn)，揮手，打乒乓球！球飛出了球場(chǎng)。全壘打！�。〔门泻暗�。我臉上帶著驕傲，繞著場(chǎng)地跑了一圈，回到了老家。我一脫掉頭盔，我的隊(duì)友們就馬上過來(lái)祝賀我：天宇，你太棒了！我必須用新的眼光看你。我們依靠你。我旁邊的馬特教練也笑著看著我。我的心充滿了幸福。
這是我打棒球的第二年。多虧了我的教練和隊(duì)友，我的技術(shù)進(jìn)步了很多。
我剛到那里時(shí)，我的棒球水平才剛剛開始。第一節(jié)棒球課將進(jìn)行擊球訓(xùn)練。我非常害怕。當(dāng)這兩個(gè)人結(jié)束時(shí)，輪到我了。我拿起球棒，但我的手一直在顫抖。投手開始發(fā)球。我向球揮手，但我沒有擊球，而是砰砰的'一聲擊中了頭盔。在訓(xùn)練結(jié)束時(shí)，我一個(gè)球也沒打中，是隊(duì)里最后一個(gè)。
下課后，我哭著躲在角落里。教練發(fā)現(xiàn)了，問我情況如何。我說(shuō)：我是全隊(duì)最差的。在比賽中，我一定會(huì)給我們隊(duì)加分。你把我趕出去。教練說(shuō)：沒關(guān)系。只要你認(rèn)真練習(xí)，你一定能學(xué)好。教練對(duì)我的訓(xùn)練很認(rèn)真。每節(jié)課，教練都會(huì)手拉手教我。當(dāng)我偶爾打他時(shí)，他拍手鼓勵(lì)我。一個(gè)月后，我成了擊球技術(shù)最好的球員。我的隊(duì)友看到了。他們沒有嫉妒，而是幫助我當(dāng)教練。我非常感謝他們。
照片里的故事作文 11
那是一張照片——一張普通到不能再普通的照片，可它的內(nèi)容，承載了我多少的回憶與思念！
照片里的我，正坐在好友梁一嶺的身邊，梁一嶺側(cè)著頭似乎準(zhǔn)備說(shuō)些什么，而我滿臉笑容的聽著。背后是一片雪地，白茫茫的一片，潔白空靈。那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日，梁一嶺約我去公園堆雪人。我們奔跑著，歡笑著，對(duì)累了便停下拿著雪球砸來(lái)砸去，手凍冷了，凍紅了，便聚在一起呵著熱氣。呵！那是怎樣溫暖人心的景象！正當(dāng)我玩的盡興的時(shí)，媽媽笑呵呵的拿出相機(jī)：“來(lái)來(lái)！拍個(gè)照吧�！彼龑⑽覀兝揭黄諘绲难┑厣希屛覀冏�。“咦？怎么不動(dòng)了？卡機(jī)了？”正當(dāng)媽媽反復(fù)調(diào)試著相機(jī)時(shí)，梁一嶺突然轉(zhuǎn)頭：“吶，我告訴你一件事……”我樂呵呵的上前去聽，正巧快門被按動(dòng)了，“咔”的.一聲�！拔乙D(zhuǎn)學(xué)了，對(duì)不起……”“什么？為什么轉(zhuǎn)學(xué)？您拿到要離開我們了嗎？”那是多么令人震撼與憤怒！——你的好友——的朋友，要離你而去了你卻又一直被蒙在鼓里！“你知道的，我成績(jī)很差……”辛辣與苦澀，如同魚刺卡在喉嚨，吐不出來(lái)，吞不下去�；厝サ穆飞希瑑扇硕汲聊徽Z(yǔ)�；\罩著世界的是那揮之不去的陰影……我一生的好朋友，就這么離我而去了？就這么分別了？！就這么再也不見了？！不！她沒有不告而別！我永遠(yuǎn)是她的朋友！時(shí)間，凝固在我最歡樂的時(shí)光，可那歡樂的背后，是多少苦澀與悲傷！
每當(dāng)我看見那張照片，世界總在不覺中布滿陰霾。
照片里的故事作文 12
一天，我收拾小屋時(shí)，突然，發(fā)現(xiàn)了一張有點(diǎn)發(fā)黃的小時(shí)候的照片，照片上是個(gè)笑著的小女孩，看上去才兩三歲的樣子，手上拿著個(gè)空塑料袋，仰望著天空，有著：一、二、三……只羽毛做襯托（沒有表述清楚）。我問爸爸這是在什么時(shí)候照的，爸爸立刻笑著給我講了這個(gè)有趣的小故事。
在那時(shí)候，我才3歲，爸爸帶著我去國(guó)防園公園喂鴿子，喂鴿子是我小時(shí)候最喜歡做的事。我當(dāng)時(shí)一手拿著裝滿鴿子食的塑料袋，另一只手抓著幾粒鴿子食。一群鴿子飛了過來(lái)，我邊仰望著它們，邊向它們?nèi)隽藥琢ｘ澴邮�，它們落地以后便立即�?zhēng)先恐后地吃著，搶著，鬧著，可愛極了！
漸漸地，我的`袋子里越來(lái)越空，原來(lái)滿滿的袋子，變得空蕩蕩的了，可我還在那兒無(wú)憂無(wú)慮地撒著。鴿子見食物越來(lái)越少了，都紛紛飛走了。只有我還傻傻地站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)地望著遠(yuǎn)去的鴿子，希望他們會(huì)再飛回來(lái)，圍繞在我的身邊。
這時(shí)，空中掉下了幾只羽毛，“啪”的一下，閃光燈一閃，一張照片就拍了下來(lái)。爸爸還曾經(jīng)和我開玩笑，說(shuō)：“這張照片上的小女孩不是我女兒，而是一位掉落凡間的天使，我生怕有一天，她會(huì)被天帝收回去�！保▽懗隽税职值娘L(fēng)趣和對(duì)作者的疼愛）我的臉蛋一下子紅了，像個(gè)大蘋果似的。
每當(dāng)我再次看這張照片時(shí)，就會(huì)想起這個(gè)故事，真讓我記憶猶新，能有這樣美好的記憶，我真是太開心、太高興、太興奮了！
這將是我最喜歡的一張照片，也是我最珍貴的一張照片，更是最值得我去加倍珍惜的一張照片。
照片里的故事作文 13
照片是一種美好的回憶，是人們對(duì)過去的留戀，一張張照片總能勾起人們的回憶。有些是美好的，而有些是痛苦的，但他們都是人們生命中的記憶，見證了人們的真情。
我有一次在整理桌子，在抽屜里翻到了一個(gè)盒子，盒子是鐵的，上面還有紅銹，看上去有些年頭了，當(dāng)我開盒蓋的時(shí)候還有些吃力，因?yàn)橐呀?jīng)過了好幾年了，再加上有些生銹。本以為里面會(huì)裝著什么好玩的東西，可當(dāng)我打開時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一些泛黃的照片，還帶著一股潮濕的味道，很不好聞。
盒子里照片都是在一個(gè)大槐樹下拍的，至今那棵槐樹還在，就在我們的胡同里仍然屹立著。照片里有一個(gè)老頭，還有我的爸爸媽媽和哥哥，老頭懷里抱著一個(gè)小女孩，那個(gè)應(yīng)該就是我和爺爺了。因?yàn)闋敔斣谖覂扇龤q的時(shí)候就去世了，那時(shí)我還沒有記事，也不記得爺爺長(zhǎng)什么樣子，只是在每逢過年的時(shí)候，在祭拜的墻上有他的照片。我當(dāng)時(shí)笑的像一個(gè)有裂縫的'紅石榴，紅撲撲的小臉，牙齒都還沒長(zhǎng)，只有兩岸空蕩蕩的牙床。與爺爺?shù)墓适禄旧暇褪窃诟改傅闹v述下和別人的回憶下讓我自己想象的。看著這些照片，我不僅流下了幾滴眼淚，滾燙的淚水滴在了泛黃的照片上，心里有些隱隱發(fā)燙。照片見證了我和爺爺?shù)母星�，更讓我懂得爺爺�(shù)膼垡彩莻ゴ蠖畛恋摹?/p>
一張張照片勾起了一個(gè)新型的回憶，這些回憶藏在人們內(nèi)心最深處最美麗最溫暖的地方。溫暖人們的心靈。
照片里的故事作文 14
這是一張舊照片，也是一張?jiān)谖野藲q時(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)被遺棄的回憶。在照片里，有一個(gè)個(gè)子小小的，比較瘦的小男孩，他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛和烏黑發(fā)亮的平蓋頭。身后，是一片生機(jī)盎然的動(dòng)物園，其中的小男孩就是還在上幼兒園的我。
那天，我們來(lái)到東勝動(dòng)物園，那里有各種各樣的小動(dòng)物，如長(zhǎng)著長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿、披著紅風(fēng)衣的鸚鵡、調(diào)皮搗蛋的小猴子、有五彩斑斕尾巴的孔雀……可令我最難忘的還是兇猛的大老虎。它們分為兩種，一種是身穿由火焰般的橘紅色和烏黑到發(fā)亮的純黑色組成的戰(zhàn)袍，另一種是身披閃電般的銀白色和黑到發(fā)紫的黑色組成的戰(zhàn)甲。每當(dāng)有工作人員來(lái)喂它們時(shí)，老虎們便把身體壓低匍匐前進(jìn)。在工作人員一扔出肉，老虎便幾乎在同一時(shí)間用強(qiáng)而有力的后腿用力一蹬，隨機(jī)彈出足以一擊致命的尖爪，前肢抬起，身體像火箭一般筆直地向上飛躍。它在空中做了一個(gè)十分完美的.撲擊，雙爪插入那塊肉，又從空中俯沖下來(lái)，整個(gè)動(dòng)作連貫、快速，好似一道神奇的雷電，時(shí)間大概只用了一眨眼的功夫，在場(chǎng)的人們同時(shí)發(fā)出一聲聲贊嘆，我也差點(diǎn)把下巴給驚掉了，心想：這老虎也太神了！功夫出神入化，不愧為百獸之王。
在這一次動(dòng)物園的生命尋寶里，我對(duì)動(dòng)物有了不一樣的看法，尤其是百獸之王——老虎。
照片里的故事作文 15
當(dāng)我看到這張照片時(shí)，禁不住感慨唏噓。1937年8月28日，日機(jī)來(lái)轟炸上�；疖囌�。一個(gè)孩子沒有被炸傷，坐在一片廢墟中，哇哇大哭，傷心極了。
那一天，洪閘前，上海十分繁華，火車站附近人頭攢動(dòng)，熙熙攘攘。人們都趕忙帶著自己的小孩子趕火車，車站旁邊的小吃店關(guān)著門，可能是他們知道鬼子馬上就要到了，準(zhǔn)備逃離這個(gè)隨時(shí)都充滿危險(xiǎn)的地方。這時(shí)一個(gè)慣偷來(lái)了，可這回他不是來(lái)偷東西的，而是來(lái)逃命的，急得滿臉通紅的小偷大聲的說(shuō)：“快跑啊，日機(jī)來(lái)了�！痹捯魟偮�，天空中傳來(lái)了“突突突”的螺旋槳聲音。此刻的人們都呆若木雞的站在那里，好像呼吸靜止了，旁邊的小孩不懂事，還在玩石子，又好像有個(gè)大錘子在不停地敲擊人們的心。日記從空投至了幾枚大炸彈，有人站在原地等死，有人跪了下來(lái)，對(duì)天祈禱。那孩子的`媽媽知道躲不過了，就把自己蓋的孩子上面。“轟！”他的母親和其他人，瞬間被炸得血肉橫飛，小孩滿臉血跡的，坐在地上哭，好像在說(shuō)：“媽媽，你在哪兒？”此時(shí)小孩的心情是恐懼的，傷心的。后來(lái)小孩被好心人收養(yǎng)，長(zhǎng)大成人當(dāng)了新四軍參加戰(zhàn)斗，他憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)，渴望和平！
這時(shí)，我想起了我媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“日本人很壞，他放火燒人放火燒糧，難道他們就沒孩子嗎？家庭嗎？”我們愛好和平，我們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)！
照片里的故事作文 16
在我的相冊(cè)里，有許許多多的照片，照片上的我有的充滿歡樂，有的帶著稚氣，有的無(wú)比激動(dòng)……其中一張照片令我終身難忘。
這張照片是有一次過年的時(shí)候照的。事情的經(jīng)過是這樣的：過年的'前幾天，我媽問我：“這次過年去誰(shuí)家過��？”我說(shuō)：“我想和我姐去我姥家過年。”我爸說(shuō)：“你和你姐都走了我們這邊沒有小孩多不熱鬧�。 蔽也宦牥职趾蛬寢屨f(shuō)的，第二天就去姥姥家了。我和我姐到了姥姥家了，姥姥家人可多了，可熱鬧了，我們?cè)谝黄饑Z嗑、吃飯、玩游戲，可開心了。到了過年這天了，我和姐姐還有老姨幫姥姥做飯，做了10個(gè)菜，一大桌子，我們開開心心地吃完了飯。到了第二天，我們小孩子個(gè)個(gè)都收到了大大的紅包，我想這應(yīng)該是我最開心的一天了吧！第三天，我媽和我爸來(lái)了，當(dāng)時(shí)我還沒睡醒呢！我爸就把我招喚醒了，我姐給我收拾收拾了頭發(fā)，讓我換了件衣服，我姐開始和我爸照起來(lái)相來(lái)，我爸還招呼我過去和我姐一起拍，我就不拍，過了一會(huì)我爸招呼我和媽媽過去，我們一家四口拍了一張全家福，雖然背景簡(jiǎn)單但是這張照片里充滿了幸福和歡樂。我們一家四口都在樂。看我媽媽的眼睛都快樂閉上了，真逗，這張照片我永遠(yuǎn)都會(huì)留著。
其實(shí)我和爸爸照了好多照片，但是我覺得沒有任何一張照片可以代替這張。這是我最珍貴的回憶。
照片里的故事作文 17
這張照片里，我和我爸在搭帳篷，那是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉辦活動(dòng)，邀請(qǐng)所有爸爸們與孩子一起搭帳篷并且在帳篷里住一個(gè)晚上。
領(lǐng)取了各自的帳篷，在操場(chǎng)上找到了一塊領(lǐng)地，搭開了帳篷。將所有的部件抖漏到地上去，開始摸索著如何搭建，三角的.帳篷，在一些電影中倒是挺多，不見著是搭了多久，就搭上了。你幫幫我，他幫幫他，不久就都搭完了。照片里是我和我爸在搭帳篷，這是我那時(shí)的班主任拍的照片。前面到也就挺無(wú)聊的，天漸漸就黑了下來(lái)，俗話說(shuō)：“不怕沙雕多，就怕沙雕聚一窩�！币坏搅送砩希鱾�(gè)原形畢露了，前頭那些學(xué)校主張的活動(dòng)結(jié)束了，也到了九點(diǎn)宵禁。老師是撤了，我記得我當(dāng)時(shí)和兩個(gè)好朋友在帳篷里看鬼片兒，看到一半一個(gè)同學(xué)倒是很自律的睡了，我們又到另一個(gè)帳篷里看綜藝，看著看著就餓了，我記得我爸當(dāng)時(shí)爬的墻出去買了份而夜宵，回來(lái)的時(shí)候還和我說(shuō)看見好幾個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)也沒窩住了，也爬了墻出去喝小酒去了，我爸為了給送夜宵，就沒加入。這一鬧，干脆直接鬧到了半夜，老師出了面兒才撤下了長(zhǎng)串兒彩燈，放下了手中的牌，爬回去睡覺了，本來(lái)是能睡到到早上七點(diǎn)去吃早飯走的，可是我們班里的精神小伙早上五點(diǎn)就在帳篷外面喊著我們起床，頭皮發(fā)麻也就起來(lái)撤了帳篷，迷迷糊糊的不知道經(jīng)歷了什么就走了。
這次經(jīng)歷算是挺特別的，玩兒的盡興了，倒是沒睡好。
照片里的故事作文 18
翻開記憶的相冊(cè)，有那么一張照片讓我記憶猶新，回想起照片里的故事，總讓我激動(dòng)不已。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我到主考地考級(jí)，一眼望去都是黑壓壓的人，我無(wú)法辨認(rèn)哪一個(gè)是我的老師和同學(xué)，就這樣懵懵懂懂的走進(jìn)考場(chǎng)。
考場(chǎng)里靜得仿佛一根針掉在地上都能聽見，即使在家里練得爐火純青了，到考場(chǎng)上心里急得就像熱鍋上的.螞蟻，忐忑不安。時(shí)間飛速流逝，轉(zhuǎn)眼間就輪到我上場(chǎng)。
我茫然地走向前臺(tái)，我的心里像有幾只小鹿在狂跳不已。怯場(chǎng)的恐懼向我排山倒海的襲來(lái)。我覺得竹口關(guān)將會(huì)苛刻的對(duì)我評(píng)頭論足。一種無(wú)助，絕望的感覺充斥著我的心頭，我的膝蓋在顫抖，心狂跳不止，一陣可怕的眩暈向我襲來(lái)，我一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，緊接著我就要從臺(tái)上跑掉了，但是我覺得那么做會(huì)帶給我一生的陰影。
這時(shí)我似乎聽到媽媽在喊:“彤彤，你可以的！″這句話讓我重拾信心，我深深地吸了一口氣，驕傲的昂起頭，勇氣和決心立刻像電流般充斥著我的全身。我的膽怯和緊張消失了，我開始朗誦，聲音傳遍屋子，因?yàn)榭朔藙偛诺目謶�，我的朗誦超過了以往的每一次，當(dāng)朗誦結(jié)束后，我安靜的坐在椅子上等待著考級(jí)的結(jié)束。
此時(shí)，考級(jí)證書握在我的手里，媽媽給我拍下了這張珍貴的照片。
照片里的故事讓我永生難忘，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人如果想成功，必須戰(zhàn)勝自我，超越自我！
照片里的故事作文 19
時(shí)間的沙漏是不會(huì)順從人們的希望而停下腳步的，流光飛逝得極快，即使是當(dāng)下，在下一秒后也會(huì)成為過去。生活中的一切，生活中的點(diǎn)滴，都應(yīng)該被記錄下來(lái)，保存起來(lái)。記憶讓我們成長(zhǎng)，記憶讓我學(xué)會(huì)如何去珍惜，如何去擁抱這個(gè)時(shí)光從不停滯的世界。
假日時(shí)，我清理自己的房間，整理房間中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那時(shí)，我從衣柜深處翻出一個(gè)小小、精致的木盒，里面放著許多旅游各地的紀(jì)念品，其中，有一張童年時(shí)的我，在夏日蟬聲中給照相機(jī)鏡頭一個(gè)燦爛且天真的微笑。當(dāng)時(shí)的我第一次出國(guó)旅游，和家人走在街上看街頭藝人的表演，我覺得有趣，便和其它路人一樣停下自己的腳步，欣賞著街頭藝人騎在獨(dú)輪車上做一些逗趣、滑稽的表演；表演完后，我與那位可愛的街頭藝人拍了一些合照，當(dāng)時(shí)尚未成熟的`我感到無(wú)比的開心。
那張舊照片，是我回憶的存證，看著那張照片，想念若隱若現(xiàn)，心中有懷念、有溫暖，這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都被保存在相片之中。我們的回憶，可以深深地烙印在腦海之中；我們的度過的時(shí)光，可以被寫在屬于自己的小本子里；或是選擇將剎那的美好，刻畫在永恒的回憶中。我們能夠不斷地迎向未來(lái)，是因?yàn)橛袛?shù)不清的記憶給予我們支持、動(dòng)力。
人生中有許許多多刻骨銘心的回憶，我將它們存放在一張張的照片中，每張照片都有他自己的故事；照片，使我回到過去，回味著那已流失的美好光陰。
照片里的故事作文 20
分別是人生常事，分別之前也都會(huì)給彼此留下一些紀(jì)念，而我們五年級(jí)二班全體老師同學(xué)留給彼此的是一張照片。
“去照相嘍！”那一天，班里幾個(gè)同學(xué)興奮地喊著。的確，拍照是件既開心又美好的事情，可我們拍的是畢業(yè)照……學(xué)校想通過這種方式，讓我們給彼此留下一些記憶，但在我看來(lái)，卻意味著一班同學(xué)分別時(shí)刻的到來(lái)。 我已經(jīng)忘記了那是幾月幾號(hào)，但那天的太陽(yáng)公公太熱烈，散發(fā)出的耀眼光芒，令我實(shí)在招架不了，眼睛都睜不開。 身后是那座生活學(xué)習(xí)了五年時(shí)間的教學(xué)樓，一個(gè)不斷上演著相聚和分別的地方。樓前有幾層臺(tái)階，我們就站在臺(tái)階上拍照。 “開始拍嘍！”攝影師叔叔招呼道。剛才還是嘰嘰嚓嚓的我們立刻靜下來(lái)，且都擺出了很嚴(yán)肅的表情。攝影師叔叔端詳了一下我們，提醒說(shuō)：“放松一下，不要那么緊張，自然一點(diǎn)兒�！蔽覀兌嘉┟菑�，表情立馬有了改善。攝影師叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭，很滿意地說(shuō)：“好，我們開始拍嘍！我說(shuō)一二三，你們說(shuō)茄子！”“茄子！”大家異口同聲道，只聽“咔嚓”一聲，我們被定格在取景框里，五年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活也定格在記憶里。 那張照片是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起照的.第一張照片，自然也是最后一張照片。 現(xiàn)在，那班同學(xué)已分散到各地的初中讀書了。每當(dāng)我再次拿起那張照片，腦海里總浮現(xiàn)出溫暖而快樂的種種記憶……
“時(shí)光的河入海流，終于我們分頭走，沒有哪個(gè)港口是永久的停留……”
祝愿同學(xué)們一切安好！
照片里的故事作文 21
每一張照片都有不同的故事，每一個(gè)不同的故事都有不一樣的味道，我每天都翻開我的相冊(cè)看一看，看著童年的我，我發(fā)覺自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，看到了一張張照片，不禁想起了一這件事情。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我正在臥室看書，外婆突然叫我說(shuō):“你過來(lái)，我跟你商量件事�！蔽疫B忙跑過去。外婆放下手中的碗，一笑，說(shuō):“我要出去一下，你幫我洗一下碗，在收拾房間，最后差一下桌子�！蔽翌D時(shí)垂頭喪氣，我問外婆有獎(jiǎng)勵(lì)嗎？外婆說(shuō)有。說(shuō)完打開門就走了，我有些不安，我一個(gè)人吶，我第一次連續(xù)做那么多家務(wù)，當(dāng)然會(huì)忐忑不安。
洗碗對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)然是小菜一碟。我拿起一個(gè)碗還不忘擺個(gè)姿勢(shì)，腦袋里卻想著絕對(duì)的好東西，嘩嘩的水聲，我連忙拿起碗，今天的碗似乎特別聽話，爽爽快快的洗了個(gè)澡，我已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài)，還真是像模像樣的收拾房間。剛開始神采奕奕的，剛過了一會(huì)兒我就堅(jiān)持不住了，剛想打退堂鼓，又一想到我的`好東西，到現(xiàn)在放棄不就等于功虧一簣了嗎？于是我又打起精神，出十倍的力去做家務(wù)，終于做完了家務(wù)，終于外婆回來(lái)了，我伸出雙手要好東西，外婆拿出一個(gè)袋子，我一看是餅干，我連忙拿過來(lái)，狼吞虎咽的吃了起來(lái)。突然，外婆用手機(jī)把我吃東西的姿勢(shì)拍了下來(lái)。
這張照片里的我雖然姿勢(shì)不好看，但是這是我勞動(dòng)的成果換來(lái)的，他教會(huì)了我要為家長(zhǎng)做一些力所能及的事。這張照片從此就告訴了我最寶貴的道理。
照片里的故事作文 22
在我的書桌上，放著一張我們一家三口的合影。照片中我們身穿潛水服，神氣地站在湛藍(lán)湛藍(lán)的海水里，笑得燦爛極了！我一看見這張照片，心中就充滿了歡樂和對(duì)完美時(shí)光的回憶。
那年我九歲的時(shí)候，爸爸單位組織到海南島去旅游。慶幸的`是，我登上了期盼已久的飛機(jī)來(lái)到了海南島。住在旅館里，我興奮地徹夜難眠，盤算著明天的旅行計(jì)劃。第二天，我早早地起了床，當(dāng)導(dǎo)游小姐宣布，今日我們將要去海底潛水時(shí)，我更是激動(dòng)得像小兔一樣奔來(lái)奔去。來(lái)到了潛水場(chǎng)，教練跟我們說(shuō)了潛水的要領(lǐng)后，便帶我們下了海。我的心里像裝了十五只吊桶一樣七上八下。當(dāng)教練問我：“小朋友，你害不害怕？”我倔強(qiáng)地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我怕了？”說(shuō)著，故意挺了挺胸脯，麻利地穿上潛水服，邁著流星大步撲向了大海。站在海中，清涼的海水輕輕地?fù)崦业碾p腿，一陣夾著海水味的清風(fēng)吹來(lái)，我張開雙臂，享受著大海的擁抱。正在這時(shí)，教練員對(duì)我說(shuō)：“準(zhǔn)備好了嗎？”“ok！”我瀟灑地做了個(gè)手勢(shì)，一頭扎入了海里。一會(huì)兒工夫，許多色彩斑斕的小魚出此刻我的眼前，它們圍著我游來(lái)游去，好似在打量我這個(gè)陌生的來(lái)客。我情不自禁地伸出雙手好想跟它們打聲招呼，可它們一點(diǎn)兒也不給我面子，一個(gè)個(gè)甩頭就走。突然，我眼前一亮，好美的軟珊瑚啊，這些色彩各異的珊瑚看得我眼花繚亂，心中暗暗稱奇……當(dāng)我們浮出水面時(shí)，攝影師給我們留下了這張珍貴的照片。
當(dāng)照片洗出來(lái)時(shí)，我把它放在了相架里，直到此刻還保存著。
照片里的故事作文 23
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。照片中正是一零年的春節(jié)，冬日的陽(yáng)光在身上，影子游走在雪地上，身后的鄂爾多斯大劇院，矗立在街道旁，照片的中央是三大人一小孩。
記得那年我才三歲，一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子。三歲，剛有了愛美的意識(shí)，于是我站在相機(jī)前，雙手撐成一朵小花放在臉下，扮成了一朵小花。太爺爺一向都是不茍言笑的，竟然不知道要擺什么姿勢(shì)，他的兩手沒出放似的，抄著也不是貼在胯骨上也不是。他仿佛覺得有許多雙眼睛在望著他，也是他努力的擠出了幾分笑意，無(wú)奈的臉是緊繃的，無(wú)法笑的開心，一旁的太奶奶便好的'多，她總是在笑，笑的合不攏嘴。仿佛得到了全世界。中間的是我的母親，臉上流露出了滿足。開心浮在空中，傳染著每一個(gè)人。
那是我記事以來(lái)，記得一次與太奶奶一起過年，也是唯一的一次。同年三月我的太奶奶查出了胃癌晚期，在全國(guó)各地地檢查都無(wú)用，最后決定出國(guó)治療，出國(guó)兩個(gè)月，但因?yàn)槟挲g太大而不被接受。在一零年除夕夜晚，全家人都回到了老宅，希望在太奶奶離世之前不留下遺憾。在午夜十一點(diǎn)三十五分時(shí)，我的太奶奶睡著了，與世長(zhǎng)辭，四歲的我第一次感受到了死亡……
愛無(wú)處在，愛的力量是無(wú)窮的。我拾起那張照片，把它輕輕地插進(jìn)了相冊(cè)，重新珍藏在了我的心中。
照片里的故事作文 24
時(shí)光老人帶走了光陰，蹉跎了歲月，往事被流年一遍遍地沖刷，留下的只有模糊的輪廓。想要回憶什么的時(shí)候，不禁翻開那本相冊(cè)。我拍過的照片不多，只因我不喜歡拍照，那張照片卻留下了我最燦爛的笑容。
那年夏天，某節(jié)課鈴聲響起，老師讓我們把凳子搬到樓下操場(chǎng)，同學(xué)們沒有像往常以樣帶著疑惑問老師，大家心里都清楚，只是微笑著。井然有序地排好位置后，太陽(yáng)似乎也打著配合，光芒四射。一切準(zhǔn)備就緒，我的手一時(shí)竟不知該如何安放，只好緊緊貼著褲縫。
“西瓜大不大？”“大——”我能想象，大家都裂著嘴歡笑的樣子，“校長(zhǎng)美不美？”“美——”的確，這又是一次不假思索，不約而同的回答。在響亮的回答聲中，聽不到相機(jī)拍攝時(shí)的.“咔嚓”聲，聽不到嘈雜的蟬鳴，聽不到微風(fēng)的輕拂，回答的拖音很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，仿佛定格了般，靜止在了這美好時(shí)刻，靜止在了這無(wú)聲默契中。
畢業(yè)照的拍攝完畢，沒有想象中的熱鬧本以為還會(huì)勾肩搭背，竊竊私語(yǔ)的同學(xué)們，只是安靜地拿著凳子回到了教室，教室里的鴉雀無(wú)聲，少見！
忘了過了多久，才發(fā)來(lái)這張照片。拿在手中細(xì)細(xì)看著，顏色很柔和，被太陽(yáng)的余暉籠罩著，昏紅的操場(chǎng)，純綠的花壇，灰白的教學(xué)樓，筆直的大樹，連那銅黃的大門也一同上鏡�？粗且粡垙堉赡鄣哪橗�，一一辨認(rèn)，忽然感受到了照片里透出慈祥的光芒，那是老師的溫柔注視。
緊攥著這張照片，忘不了與我相伴六年的同學(xué)，忘不了老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。
照片里的故事作文 25
當(dāng)時(shí)我10歲，跟隔壁鄰居家的小妹妹一起給人當(dāng)小伴郎伴娘時(shí)，那位攝影師提出要給我和小妹妹在婚車前來(lái)一張合影。一番調(diào)整，“咔嚓”一聲就照下來(lái)了，幾天后洗出來(lái)了，送到我家里。照片上我穿燕尾服，挽著穿禮服的小妹妹，后面是一輛紅色婚車，咋一看像結(jié)婚照。
一次老師讓我們帶一張自己的照片到學(xué)校里去，種類不限。我住在上塘阿姨家，當(dāng)時(shí)沒有別的'照片，于是就帶上這一張。到學(xué)校了，好像誰(shuí)告密我?guī)Я艘粡埐灰话愕恼掌粯�，很多同學(xué)圍到我桌前，向我要求看看照片，我一拿出來(lái)，他們其中一個(gè)同學(xué)便搶去照片，他看一眼，便大叫：“快來(lái)看湯金若的結(jié)婚照。”同學(xué)擁來(lái)?yè)砣�，我好羞�?/p>
才三年級(jí)就被人家說(shuō)有結(jié)婚照，我還想當(dāng)一個(gè)帥哥呢，要是被女同學(xué)知道了怎么辦？下次一定不帶這張照片給別人看見。我好不容易搶回照片，帶回家藏起來(lái)，不再給外人看。由于照了這張照片，我和那個(gè)小妹妹被老人說(shuō)是金童玉女，天生一對(duì)。我一開始只當(dāng)做玩笑，忍忍就過去了，可是現(xiàn)在我當(dāng)真了，見都不敢見那位小妹妹了，她在樓下我就不下樓。
我漸漸開始抱怨那個(gè)攝影師為什么要給我和小妹妹拍這張十分像是結(jié)婚照的照片，真想把照片撕了，又不敢，怕媽媽說(shuō)。終于，在一次房子大裝修后，照片不見了，我有點(diǎn)高興，但好像又有點(diǎn)舍不得。
照片里的故事作文 26
一張照片，記載著一個(gè)動(dòng)人的故事；一張照片，講述了一段難忘的經(jīng)歷；一張照片，勾起了一份珍貴的回憶；一張照片描繪出一道美麗的風(fēng)景。在我的相冊(cè)里，有許許多多的'照片，照片里的我有的充滿歡聲笑語(yǔ)，有的帶著稚氣，還有的無(wú)比激動(dòng)……
每逢從相冊(cè)里翻出這張照片，照片背后的故事，我到現(xiàn)在還記憶猶新。那是在我8歲那年，我們?nèi)齻�(gè)好伙伴在仙女山的草原上飛翔。我們興致勃勃地來(lái)到滑草場(chǎng)，一進(jìn)滑草場(chǎng)，首先映入我眼簾的是一大片一大片凹凸不平的山坡，山坡上長(zhǎng)滿了綠油油的地毯�；輬�(chǎng)是一個(gè)高高的山坡，大約有我們教學(xué)樓那么高。我和爸爸迫不及待地去滑草。我們站在傳送帶上，傳送帶慢悠悠的把我們送上了山頂。到了山頂，一見這陡峭的山坡，我頓時(shí)被嚇得心驚膽戰(zhàn)。我們先坐在滑草車上蓄勢(shì)待發(fā)，然后工作人員把車輕輕一推，車子像脫韁的野馬在高低不平的草原上一路疾馳。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)緊緊抱住爸爸，只聽見我耳邊“嗖”的一聲，我兩耳生風(fēng)，趕緊閉上雙眼，飛快地滑下去。我的腦子里全是空白，當(dāng)我睜開眼的時(shí)候，已經(jīng)到達(dá)了山底。我感覺太快了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)！我真想再來(lái)一次。這時(shí)，我聽到幾聲尖叫聲，和他們相比我感到自己還算挺勇敢的。
這張照片記錄了我的歡樂，珍藏著我美好的回憶，真讓我終生難忘�。�
照片里的故事作文 27
回憶里那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最有代表性的或許只有那些老舊的照片了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的手機(jī)沒有美顏效果，所以把人拍的自然就“原形畢露”了。我小時(shí)候盡管有那么多照片，但令我難忘的似乎只有一張。
我小時(shí)候是在黑河長(zhǎng)大的，后來(lái)因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑�，要搬到七臺(tái)河。因?yàn)槲沂窃跔敔斈棠碳议L(zhǎng)大的`，所以便有很多的不舍，甚至寒假都沒有好好過。在要離開的前一天， 我的眼晴微微有點(diǎn)紅了，說(shuō)句心里話，真的是舍不得。一種叫做傷感的情緒很快涌進(jìn)了我的腦海里……爺爺奶奶似乎也看出了我的情緒很不穩(wěn)定，于是爺爺給我買了幾箱棒棒糖，不知怎么了，我的情緒真那么一點(diǎn)點(diǎn)好了。我發(fā)誓，只有那么一丟丟。
吃了一根棒棒糖后，我就把所有的地方又逛了一遍。從屋里到園子，再到狗窩、到兔子窩，幾乎方圓一里的地方都轉(zhuǎn)了一遍。
到了我想也不敢想的一天，媽媽來(lái)接我了，我的眼淚像豆大的雨點(diǎn)似的噼里啪啦落下來(lái)。牽著爺爺、奶奶的手又緊了一分，因?yàn)橄乱幻刖蜁?huì)失去常在一起的機(jī)會(huì)了。
就是那一張照片，永遠(yuǎn)地定格在了相機(jī)中，成為了永久的回憶。每當(dāng)看到這張照片時(shí)，我就會(huì)苦笑起來(lái)，不由地便想起那身在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶，他們……老了，頭發(fā)花白，眼角的皺紋，改變不了歲月的變遷。
這一張照片雖然代表不了什么，但在我眼中，卻愛如珍寶，也就是這張舊照片，讓我不禁心酸，我們?cè)跔敔�、奶奶的懷抱中成長(zhǎng)，卻有多少人還記得呢？
一張舊照片引發(fā)的思考……
照片里的故事作文 28
今天，我不經(jīng)意間翻了一下相冊(cè)，突然，一張照片進(jìn)入了我的視線：再那個(gè)照片上，有一個(gè)穿裙子的小姑娘，在種什么東西，小女孩臉上洋溢著歡樂的笑容。忽然，我的腦海里掠過了一個(gè)明確的記憶。哦！原來(lái)是小時(shí)侯種糖的事，一直到目前，對(duì)那件事我仍然還記憶憂新！
我閉上眼睛，時(shí)光仿佛回到了十年前。小時(shí)侯在老家時(shí)，媽媽常常會(huì)栽種一些花，我就天天跟在媽媽后面。媽媽栽花，我就栽花；媽媽澆水，我就澆水。時(shí)間長(zhǎng)了，耳濡目染的，我栽花的動(dòng)作學(xué)的有模有樣的。我一邊栽花，一邊想著另外一件事。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我找了一個(gè)陽(yáng)光充足、土壤肥沃的好地方，把我最愛吃的糖果種了下去，天天盼著它長(zhǎng)出又大又茂盛的糖果樹來(lái)�？墒�，過了好長(zhǎng)期將來(lái)，媽媽的花已經(jīng)結(jié)出了飽滿的'果實(shí)，我的糖果樹卻連芽也沒發(fā)。我去問媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，只有植物才能發(fā)芽，糖果是發(fā)不了芽的！”
雖然，我的愿望破滅了，但我仍不以為然，還是該如何玩，就如何玩，心里沒有一絲失落感，也不會(huì)有煩惱。我睜開了眼睛，時(shí)光又回到了目前。當(dāng)時(shí)的我是多么愚蠢�。〉r(shí)候的故事給了我許許多多的快樂！我的心里有些失落，失落的是我長(zhǎng)大了；失落的是我不可以再過那無(wú)憂無(wú)慮的生活了；失落的是我的童年一去不還了。雖然，童年已經(jīng)過去了，但是，我依然可以從那些照片上的一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，找回我童年的感覺。
我合上相冊(cè)，仿佛又找回了我童年的影子，童年仿佛重臨于我的心頭！
照片里的故事作文 29
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)光就像馬兒一樣飛馳的奔跑。轉(zhuǎn)眼接我們到了初中了，家里最難忘的一張照片就是小學(xué)畢業(yè)照。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午第三節(jié)課該我們拍畢業(yè)照了。班主任蘇老師對(duì)我們說(shuō)：“馬上就要畢業(yè)了，希望你們上了初中好好學(xué)習(xí)。不管你們?nèi)チ肆谢蛩闹幸院蠖家煤脤W(xué)習(xí)，考上你們理想的大學(xué)。希望你們開開心心的拍照，高高興興的離開母校�！�
雖然老師背過了身子，但可以看出她哭了，在那么一瞬間我有點(diǎn)兒舍不得。舍不得陪伴了我們六年的老師。
蘇老師她很嚴(yán)厲她也打過我但她溫柔下來(lái)特別的可愛還幽默。照片的中間是校長(zhǎng)，校長(zhǎng)的左邊是我們的數(shù)學(xué)老師賀老師，賀老師年紀(jì)大了。我們是她帶的最后一屆學(xué)生，看得出她很舍不得。
賀老師是我見過最負(fù)責(zé)任的老師，我們的口算能力不好，她就罰我們五道口算打三下。她記性不好，經(jīng)常把我叫成：李珂昕。她對(duì)我們要求很嚴(yán)格，哪怕是班里最差的學(xué)生，數(shù)學(xué)從來(lái)不及格，老師也沒有放棄。在她旁邊一點(diǎn)是我們的英語(yǔ)老師伸老師，我和伸老師很生疏，幾乎沒有回答過她的.問題。她有可能到現(xiàn)在都不知道我叫什么。她經(jīng)常給我們上課的時(shí)候發(fā)脾氣，一點(diǎn)耐心都沒有，但她的表情中可以看的出她也有一絲舍不得。
每當(dāng)我想念母校的時(shí)候，就看照片看看陪伴了我六年的老師和同學(xué)。
照片里的故事作文 30
本日，我在樓上找東西的時(shí)候，一不小心把一本影集給弄掉了，我撿起來(lái)隨便翻了幾張，覺得挻有意思，就下樓詳盡翻看。
有一張稀奇漂亮的照片映入我的眼簾。那是在我5歲的時(shí)候，一個(gè)陽(yáng)光明眉的春天，媽媽帶著我和妹妹去上海旅游，在上海野生動(dòng)物園照的。
那天，我們來(lái)到了天鵝湖，湖水澄澈見底，如一面明鏡。湖水旁邊有很多很多奇形怪狀的石頭，湖岸上的`柳樹把它那翠綠的秀發(fā)垂到了地面。媽媽對(duì)我們說(shuō)：“你們看，湖里的天鵝多美啊!有白晝鵝，還有黑天鵝呢!我去買點(diǎn)食物，咱們來(lái)喂天鵝吧?”我和妹妹一聽滿意極了，紛歧會(huì)，媽媽把食物買來(lái)了，我抓了一些食物正準(zhǔn)備往湖里扔的時(shí)候，一大群黑天鵝向我游過來(lái)，也許它們餓了想吃食物，看到這里我就急速把食物扔到水
里，它們爭(zhēng)先恐后地把頭伸到了水里去找食物吃，紛歧會(huì)就把食物吃光了，又抬開始伸展著精彩的脖子“餓、餓”的直叫，聲音清脆嘹亮，猶如在說(shuō)：“我們還沒吃飽呢!”我一想白日鵝還沒有喂呢!于是就抓了一把食物往有白日鵝的處所走去，把食物灑到水里，出乎猜想的是它們不吃，或者是因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)得漂亮早就被游客喂飽了吧!我又接著喂黑天鵝，直到食物被它們?nèi)怨�，我們才戀戀不舍的脫離天鵝湖。
那天我們玩的最開心的便是喂天鵝們吃食物了，所以就拍下了這張照片留作眷念。
我會(huì)把這張照片永遠(yuǎn)珍藏在我的影集里，因?yàn)樗涀≈彝甑男腋：蛺酆?
照片里的故事作文 31
照片，記錄著我們成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴，快樂、傷心、失敗、成功……都在照片里，那些往事，就像天空的繁星閃爍著。
一天，我拿出了一張照片。那張照片上，一個(gè)小女孩臉上露出高興的笑容，那就是我。
那時(shí)的我只有6歲。那天，我跟著爸爸來(lái)到河邊釣魚。爸爸架好魚竿，我則拿著風(fēng)箏在一旁玩耍。
“呼呼呼”，一陣大風(fēng)吹來(lái)，我的.風(fēng)箏很快飛上了云霄�？珊镁安婚L(zhǎng)，風(fēng)箏在空中連翻了幾個(gè)跟頭，直線下降。我立刻把線收了一下，可是已經(jīng)來(lái)不及了，風(fēng)箏就像斷了翅膀的鳥兒一樣，墜到了地上。我生氣地把風(fēng)箏撿了起來(lái)，心想：這個(gè)臭風(fēng)箏，一兒也不爭(zhēng)氣，我今天不把你飛上去，我就不姓別!
我拿好風(fēng)箏，“呼——呼——”一陣陣強(qiáng)風(fēng)又來(lái)了，我趕快迎著風(fēng)連跑幾步，把風(fēng)箏一放，風(fēng)箏隨著風(fēng)向高處飛去。
“啊!我放上去了!”我高興地大叫，風(fēng)箏隨風(fēng)飄舞，我趕緊把風(fēng)箏線向后拉了一拉。風(fēng)箏隨著線飄動(dòng)著，眼看風(fēng)箏就要掉下來(lái)了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我趕緊把線盤轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。風(fēng)箏啊，你爭(zhēng)點(diǎn)氣，不要再落下來(lái)了!我求求你了!風(fēng)箏好像聽到了我的祈禱，吸了一口氣，猛地一躥，又飛上了寬廣的天空，風(fēng)箏終于又飛了起來(lái)!
看著風(fēng)箏自由自在地遨游在湛藍(lán)的天空，我的心情無(wú)比激動(dòng)。它那自由翱翔的身軀，可真像一個(gè)在跳舞的小精靈啊!我臉上露出了高興的笑容。在那一瞬間，爸爸拿出相機(jī)為我照下了這一美好的瞬間。
每當(dāng)我看到這張舊照片時(shí)，我都會(huì)想起那天空翱翔的風(fēng)箏，都忍不住開心地笑。
照片里的故事作文 32
從小，我就被父母帶到了外地，而許多珍貴的回憶，也都留在了那里。一張照片，一段故事，都是我成長(zhǎng)的足跡。
我小時(shí)候有很長(zhǎng)的一段時(shí)間是在惠州度過的，那個(gè)地方有屬于我的很多回憶，那段時(shí)光也是我最自在，最輕松又快樂的時(shí)光。
我記得，我那時(shí)候最愛去的'地方就是小區(qū)里的廣場(chǎng)，總愛往人群里鉆，跟媽媽玩著“躲貓貓”，我在那個(gè)廣場(chǎng)學(xué)會(huì)了走路和輪滑。
因?yàn)閯倢W(xué)走路時(shí)，容易摔倒，媽媽就會(huì)把我?guī)У綇V場(chǎng)，那邊有一小塊有草坪的地方，媽媽就讓我自己在那玩，偶爾扶我一把，不讓我摔得太慘，我就是在那個(gè)地方，不知道摔了多少次，弄臟了多少件衣服，終于學(xué)會(huì)了走路。
剛學(xué)會(huì)走路后的我，迫不及待地就想跟哥哥一起學(xué)輪滑，當(dāng)時(shí)哥哥的教練送給我一雙滑冰鞋，我就每天穿著它，不舍得脫下。
每天就讓媽媽把我?guī)У綇V場(chǎng)上，我就扶著廣場(chǎng)上那個(gè)圓形的椒凳，繞圈。離開草坪的我根本就站不穩(wěn)，穿著滑冰鞋，腳底下直打滑，沒辦法，只能抱著那個(gè)圓板凳站起來(lái)。
再后來(lái)，我已經(jīng)能穿著滑冰鞋滿小區(qū)亂跑了，但是最愛去的地方，還是那片草坪和那幾個(gè)圓板凳在的地方。
一直到我離開那個(gè)地方，它都沒有太大的變化，就是我記憶里的那個(gè)地方，那片草坪，那幾個(gè)圓板凳�，F(xiàn)在，也就只有照片里能看到了。
一個(gè)小區(qū)，一個(gè)廣場(chǎng)，承載了我許多的回憶，那是我單純而又美好的童年時(shí)光。
照片里的故事作文 33
坐在窗前，翻開記憶的相冊(cè)。映入眼簾的，是一張張溫馨的照片。其中，令我最難忘的就是我與妹妹的一張合影。
照片中的我與妹妹實(shí)際上是背對(duì)著相機(jī)的。當(dāng)時(shí)，我六年級(jí)，她一年級(jí)，剛好在同一時(shí)間、同一幢大樓放學(xué)，所以每天都是我去接妹妹。而拍那張照片的人是我媽媽，她在那天剛好來(lái)接我們，于是便有了這張照片。不過，當(dāng)時(shí)我們并不知道媽媽在拍我們，因此，我們還邊走邊聊。在夕陽(yáng)的映照下，這一幕顯得格外特別。
每一次放學(xué)，妹妹都會(huì)站在校園門口，等待著我的到來(lái)。而就在那天，我有事晚去了。太陽(yáng)漸漸地落下，我火急火燎地往外跑，心想:妹妹肯定等急了。但是，到了校園門口，我看到了媽媽與妹妹正站在門口并且等著我。我飛奔過去。在溫暖的余暉之下，我們往家走去。從媽媽的口中，我得知媽媽本想帶妹妹回去，但他不想，于是媽媽只能做出讓步。那時(shí)是夏天，太陽(yáng)雖已經(jīng)落山，但依然熱氣逼人。而妹妹還愿意等我，我不由得產(chǎn)生了一種感激之情。
記得妹妹上幼兒園時(shí)，我接妹妹的的`機(jī)會(huì)很少很少，但每次見到她，她都開心的撲向我，問:"你怎么來(lái)了？"當(dāng)妹妹上了小學(xué)時(shí)，我更是每天都接她，而妹妹也是每天都會(huì)露出她的笑臉。但是現(xiàn)在，我上初中了，放學(xué)時(shí)間晚了，不能去接她了。她雖然沒有悲傷的大哭，但也變得失落了。如今，再翻出這張照片，我還是挺懷念、挺向往的。
珍惜眼前的事物，否則，當(dāng)你真正失去了再向往、懷念也回不來(lái)了！
照片里的故事作文 34
照片，是記錄一段美好的時(shí)光；一件溫暖人心的事情；一段感人故事的回憶。
在那個(gè)忙碌的下午，我們穿著校服，列隊(duì)在廣闊的操場(chǎng)給校園增加了一道不一樣的色彩。正是那天下午，我們結(jié)束了小學(xué)六年的生涯結(jié)束在與同學(xué)課間一起玩耍的時(shí)光。
在那天下午，考完試的我們就一直沒停下來(lái)。拉桌子，搬凳子，打掃衛(wèi)生。這一切的一切都在為拍那一張畢業(yè)照來(lái)做準(zhǔn)備。等待最后兩位同學(xué)的到來(lái)，照相機(jī)一擺，咔嚓————一聲，就照好了。放學(xué)后回到家，默默的坐在床上思考等待。兩天后，照片回來(lái)了，望著那一張照片使我想起了那些年朝夕相處的同學(xué)······
畢業(yè)以后，我試試拿著那張畢業(yè)照看，仿佛看一看就可以回到過去那些時(shí)光，那些一起玩的小伙伴；整天擺著一張嚴(yán)肅臉的老師。如今，物是人非。只能靠著那一張照片來(lái)感嘆如今，回憶過去的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那時(shí)與同學(xué)在一起的吵鬧、悲傷、喜悅，對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，好似一段小小的插曲。盡管它很短，但對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，也是一段耐人尋味的經(jīng)歷。上了初中才會(huì)明白小學(xué)時(shí)多么的好，讓我們回念不已、讓我們戀戀不舍。照片背后的校園，不就是在我們上小學(xué)時(shí)讓我們厭煩的校園嗎�？稍谂恼盏哪且惶欤磺卸甲兊媚敲疵篮�。
照片里的故事就是那么耐人尋味。
照片里的故事作文 35
在我記憶的長(zhǎng)河中，有一張是讓我記憶猶新的一張。
這張照片是在娛樂時(shí)拍的，那上面是我們的一家。
這張照片上的父親母親也很開心，露出了久違的笑容，而我們?nèi)忝靡残Φ煤喜粩n嘴，就連眼兒也笑得瞇了起來(lái)。
照這張照片是因?yàn)榻憬汩L(zhǎng)期在外面工作，好不容易回來(lái)，那時(shí)母親在廚房里做年夜飯，父親在為春節(jié)的'到來(lái)貼對(duì)聯(lián)。而我和弟弟在分工打掃衛(wèi)生，貼裝飾品，每一個(gè)福字我們都拿到樓梯，把福字貼到窗戶上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一幅畫映入眼簾。把做的事都完成了，心里也有了成就感，姐姐看到這場(chǎng)景也露出了微笑。
吃完母親做的年夜飯后有點(diǎn)無(wú)聊，就在這時(shí)姐姐站立起來(lái)，說(shuō)：“為了慶祝我回家，我們來(lái)拍張照吧！這也為大家的勞動(dòng)而留念吧！”這時(shí)就連一向不拍照的爸爸也說(shuō)好，我心想：在這歡樂的時(shí)光里又有誰(shuí)不參加呢？
我們一家人坐在沙發(fā)上，最前面的是我們淘氣的三姐妹，最前面的是我們?nèi)忝弥械念^號(hào)老大，烏黑油亮的頭發(fā)披在雙肩，微微一笑中間探個(gè)頭的是我們可愛的弟弟，眼睛睜得大大的水靈靈的。手里擺著二龍騰飛的茄子手勢(shì)。而我笑得瞇起了眼，后面的是我們親愛的父母微微一笑，仿佛春天的來(lái)報(bào)。
每每看到這張照片，都感到心里暖暖的。是因?yàn)榧胰藞F(tuán)聚的歡樂與親情嗎？是的，那是因?yàn)橛屑胰说牡胤讲庞星橛H。
在記憶的長(zhǎng)河中回憶照片的故事團(tuán)聚使我明白了，只有和家人在一起才是真真正正的幸福，正如一個(gè)故事所說(shuō)，房子并不是家，家里是要有親情，才叫家。
照片里的故事作文 36
時(shí)光匆匆，彈指間，我已經(jīng)從一個(gè)愛哭鼻子的小女孩，變成一個(gè)擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生，成長(zhǎng)的過程中，流逝的只是時(shí)光嗎？翻開那本塵封已久的相冊(cè)，任思緒流動(dòng)其中，我終于明白，流逝的最多的則是兒時(shí)如歌的歲月。不經(jīng)意，我的目光觸到這一張照片，這是一張極其出眾，對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常珍貴的`老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚藍(lán)的上空，迎接那一顆耀眼的滑動(dòng)的煙火。記得，那是春節(jié)的時(shí)候。由于爸爸工作的需要，我們要離開故鄉(xiāng)，離開爺爺奶奶。小時(shí)任性的我，一想到要與伙伴們分別，就躲在小屋里哭個(gè)不停，就連春節(jié)也是悶悶不樂的。爺爺奶奶明白這將是在故鄉(xiāng)的最后一個(gè)春節(jié)，為了讓家庭氣氛活躍，鼓勵(lì)爸爸買來(lái)煙花。爺爺竟然唱起了多年來(lái)一直沒唱過的京劇。我不明白，離別的時(shí)刻，為何這般熱鬧。爺爺奶奶千叮萬(wàn)囑，希望我和姐姐勤奮努力，給家人爭(zhēng)光，還送我們每人一首小詩(shī)。爸爸放起了煙火，望著那空中蕩漾的迷人的星火，我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻，相機(jī)留下了這永恒的美麗瞬間。誠(chéng)然，歲月如歌而過，但兒時(shí)就已埋下的真情與希望卻還存在；縱然，海枯石爛，那深情的目光將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。
這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時(shí)的笑臉，還記下了故鄉(xiāng)燦爛的夜空。
照片里的故事作文 37
人生如同一袋咖啡豆，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一�？嗟囊臅r(shí)候，你不該生氣和憤怒，而是應(yīng)該耐心地嘗下一個(gè)，雖然每個(gè)都是苦的，但總會(huì)有幾顆讓會(huì)讓你口中留甘，就如前幾周發(fā)生的那件事一樣，讓我回味無(wú)窮。
那天，我們剛從操場(chǎng)上回來(lái)，段老師走上講臺(tái)說(shuō)，我公布一件好消息，咱們班有兩名同學(xué)獲獎(jiǎng)了！我當(dāng)時(shí)非常緊張。因?yàn)槲抑啦还苡惺裁椿顒?dòng)，媽媽都有可能背著我，抽出一篇我曾經(jīng)寫過的作文給老師。這時(shí)段老師宣布說(shuō)第一個(gè)同學(xué)馬天翼獲得二等獎(jiǎng)，進(jìn)步非常大。哈哈，太好了，肯定沒我事兒了，我想�？赡铑^還沒斷，段老師又說(shuō)劉玄灝同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，很好！當(dāng)時(shí)的我既尷尬又開心，尷尬是媽媽又背著我給我報(bào)名了，開心是因?yàn)槲业锚?jiǎng)了，而且還是優(yōu)秀獎(jiǎng)！哎！媽媽的這份“愛”總是讓我吃不消，但我還是很感謝媽媽。
段老師又宣布，以上兩名同學(xué)每人一張“中海幣”，請(qǐng)上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我激動(dòng)地跑向講臺(tái)。我和馬添翼剛要接過中海幣，愛插嘴的王柏祥，又插了一句嘴不屑地說(shuō)：才一張?zhí)倭�，段老師的表情從喜悅變成了�?yán)肅，但段老師并沒有理睬他，而是繼續(xù)給我們拍照。臺(tái)下的同學(xué)們，用羨慕的眼光看著我倆，咔嚓咔嚓，好了，回座位吧。我的'心澎湃著直到老師的背影消失在我的視線里。
那張珍貴的照片變成臥室墻面上”回憶大�！敝械囊粏T，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一粒不能再渺小的沙粒，但它卻時(shí)刻提醒著我，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人，只要努力總會(huì)有驚喜等待著你！
照片里的故事作文 38
當(dāng)我翻開相冊(cè)，第一張就是我剛剛在最近的“啄木鳥行動(dòng)”中拍攝的照片。這個(gè)行動(dòng)就是到生活中去尋找錯(cuò)別字，糾正錯(cuò)別字。
星期五，我接到了這個(gè)行動(dòng)的任務(wù)通知，有點(diǎn)發(fā)愁，到哪兒去找呢？我就和媽媽說(shuō)了一下，媽媽說(shuō)：“沒關(guān)系，明天我要去新民橋菜場(chǎng)買菜，你跟我一起去，你帶好照相機(jī)就行了�！�
第二天清早，我便和媽媽來(lái)到了菜場(chǎng)。我們先來(lái)到了西紅柿的.攤位，想買點(diǎn)西紅柿。真幸運(yùn)，我發(fā)現(xiàn)攤位的招牌上就有錯(cuò)別字，賣家把西紅柿的“柿”寫成了市場(chǎng)的“市”。我就拿出照相機(jī)，站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，來(lái)了個(gè)長(zhǎng)焦鏡頭。媽媽看見了，就對(duì)我說(shuō)：“干嘛呀，走近點(diǎn)，又沒關(guān)系的！”我被媽媽推得離菜攤越近，我的心就跳得越快，砰砰砰，就好像在做一件偷雞摸狗的事一樣，心臟都快要跳出來(lái)了。這時(shí)，我恨不得立刻鉆到一個(gè)洞里去。我走近后，按下快門，把照片拍了下來(lái)。這時(shí)，賣家正盯著我看，滿臉疑惑，不知道我為什么要拍照，就對(duì)著我說(shuō)：“你為什么要拍照？”我就把相機(jī)拿給他看，并且說(shuō)：“你這個(gè)西紅柿的柿寫錯(cuò)了，應(yīng)該加個(gè)木字旁才對(duì)�！辟u家恍然大悟，立刻抽出一支筆，當(dāng)著我的面，給“市”字的旁邊種了一棵“樹”，還送給我一個(gè)小西紅柿。
就這樣，任務(wù)完成了，還得到了額外獎(jiǎng)勵(lì)，我興奮得一蹦三尺高！
【照片里的故事作文】相關(guān)文章：
照片里的故事作文03-04
照片里的故事作文（精選）07-16
照片里的故事作文[經(jīng)典]08-14
照片里的故事作文03-25
照片里的故事08-09
照片里的故事作文推薦03-02
照片里的故事作文【熱門】07-27
照片里的故事作文【優(yōu)】07-26
[優(yōu)]照片里的故事作文08-18
照片里的故事作文[精華]07-10