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我愛(ài)樂(lè)高作文
說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫(xiě)、抒情和議論，不可能有截然的劃分。那么什么樣的記敘文才是好的呢？以下是小編為大家收集的我愛(ài)樂(lè)高作文，希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)樂(lè)高作文篇1
我愛(ài)玩兒，我愛(ài)樂(lè)高，我最喜歡的玩具就是樂(lè)高，它起源于丹麥，大約有100年的歷史了，商標(biāo)LEGO在丹麥語(yǔ)中的意思就是：一起快樂(lè)的玩兒。
在我玩兒過(guò)的樂(lè)高中我最喜歡還是軍事樂(lè)高，里面有不同的類型的飛機(jī)、軍艦，還有不同國(guó)家、不同戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的士兵，在我的軍事樂(lè)高天地里，我印象最深刻的一輛是和小妹妹一起完成的德國(guó)伏擊裝甲車。
這輛裝甲車是在暑假時(shí)回到天津時(shí)爸爸給我買的，記得那天爸爸把這盒子遞到我的眼前，我開(kāi)心極了，迫不及待三下兩下打開(kāi)了它，我打開(kāi)它的同時(shí)，小妹妹也跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“哥哥，我也要和你一起拼�！焙凶永镉泻芏鄠�(gè)透明的小包裝，每一個(gè)小包裝里都是一個(gè)個(gè)不同部位的零件，經(jīng)驗(yàn)豐富的我先打開(kāi)了底盤的小袋子，熟練的拼好底盤，妹妹幫我安好了四個(gè)輪子，她真的很棒！
下一步呢？先裝車頭還是身子，我和妹妹發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我準(zhǔn)備按照說(shuō)明書(shū)步驟安裝車頭，心急的表妹卻要我們想先裝車身，最后表妹聽(tīng)了我的意見(jiàn)，車頭很快就裝好了，下一步是車身，由妹妹主導(dǎo)完成，真的花我不少時(shí)間��！最后是安裝那門大炮和車頂上的重機(jī)槍了，拼好的`裝甲車威風(fēng)凜凜，像真的一樣，我仿佛看到它在二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)上飛馳。
經(jīng)過(guò)這次拼搭，我更了解了團(tuán)隊(duì)合作，合作才會(huì)更有效率的完成事情；做事要有頭有尾有步驟，這樣才能把一件事做成。
樂(lè)高真是一樣好玩具，不但可以是玩具，還可以被運(yùn)用在生活中，一個(gè)個(gè)小小的零件，通過(guò)巧妙的設(shè)計(jì)拼接組合在一起，形成一個(gè)個(gè)完全不同的漂亮的作品，所以我愛(ài)樂(lè)高，我想成為樂(lè)高設(shè)計(jì)師，可以一直玩下去。
我愛(ài)樂(lè)高作文篇2
我最喜歡的玩具就是樂(lè)高。樂(lè)高不僅制作精細(xì)，拼出來(lái)的東西也栩栩如生，不管是什么樣的樂(lè)高成品都會(huì)讓人驚嘆。
我喜歡樂(lè)高的第一點(diǎn)是沒(méi)有差錯(cuò)。樂(lè)高不管是什么型號(hào)的，都不會(huì)缺少一個(gè)零件，恰恰相反，有時(shí)候還會(huì)有一些細(xì)小的`零件多出來(lái)。從幾萬(wàn)包零件中都找不出一包會(huì)缺少一個(gè)零件，就是這樣的無(wú)差錯(cuò)才會(huì)讓樂(lè)高，被世人所愛(ài)。
我喜歡樂(lè)高的第二點(diǎn)是工藝精細(xì)。每一盒樂(lè)高有特性，但不管是哪兩個(gè)零件拼接的時(shí)候，都不會(huì)出現(xiàn)按不進(jìn)去或太松的情況發(fā)生。并且在每一款樂(lè)高中。每一個(gè)部件都環(huán)環(huán)相扣，非常牢固。
我喜歡樂(lè)高的第三點(diǎn)是適合不同年齡的孩子。樂(lè)高不會(huì)每一款都非常的簡(jiǎn)單，也不會(huì)每一款都非常的難。比如三至六歲的小孩就有特定的款式，而十二歲以上的就會(huì)有比較難的型號(hào)。這樣才能做到意義上的益智。
樂(lè)高積木讓廣大群眾都喜歡的特質(zhì)就是一絲不茍，我想，這才是樂(lè)高變成熱銷產(chǎn)品的關(guān)鍵所在。
我愛(ài)樂(lè)高作文篇3
第一次看到樂(lè)高玩具的時(shí)候，完全搞不懂怎么回事，腦中不禁產(chǎn)生疑問(wèn)：一個(gè)個(gè)精美的圖案是怎么組成的？這些與眾不同的造型為什么又叫樂(lè)高呢？它們有什么來(lái)源？它們又是用什么材料做成的呢？恰巧有一次，我去一家超市買牛奶，店鋪老板隨手附送我一盒樂(lè)高智拼，就這樣，開(kāi)啟了我與樂(lè)高的不解之緣。
樂(lè)高公司創(chuàng)辦于丹麥，至今有85年的發(fā)展歷史，商標(biāo)“LEGO”來(lái)自丹麥語(yǔ)“LEgGodt”，意思是“玩得快樂(lè)”。樂(lè)高可以重復(fù)組裝拆開(kāi)，還可以和其它不同的積木自由組合、任意搭配，做出變化無(wú)窮的造型，令人愛(ài)不釋手，因此又被稱為“魔術(shù)塑料積木”。樂(lè)高的發(fā)明者是奧勒·其奧克，他1891年出生在丹麥比隆，他擁有精湛的木匠手藝，年輕時(shí)喜歡制作各種小玩具。1932年，他創(chuàng)建了自己的公司，一開(kāi)始他的玩具叫“約約”，直到1934年，才設(shè)計(jì)了“樂(lè)高”商標(biāo)。1949年，第一塊樂(lè)高積木問(wèn)世，這種塑料積木一頭有凸，另有一頭有凹，形狀有1300多種，每一種形狀都有12種不同的顏色。在澳大利亞，一位樂(lè)高認(rèn)證專家用19萬(wàn)塊樂(lè)高積木拼出一座意大利著名古城——龐貝古城，據(jù)說(shuō)他用了近470個(gè)小時(shí)才完工呢！
如今，樂(lè)高已成為兒童喜愛(ài)的玩具，它完全靠小朋友自己動(dòng)手。樂(lè)高積木是怎樣拼裝的呢？
首先，要細(xì)細(xì)研究說(shuō)明書(shū)，然后，將積木倒出來(lái)，分類別擺放好，千萬(wàn)不能隨意擺放，不然的話你在后面拼的過(guò)程中增加許多的麻煩。我一般是先拼裝主要部分，再拼裝細(xì)節(jié)，將每一個(gè)小細(xì)節(jié)的小凹凸拼接在一起，最后將各個(gè)部分組合起來(lái)，一個(gè)很帥的.、很霸氣的模型就出現(xiàn)在眼前了。
普通的積木，卻有無(wú)限的樂(lè)趣。每當(dāng)學(xué)習(xí)乏味時(shí)，拿出來(lái)擺弄一下，都會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。在沒(méi)有朋友陪伴時(shí)，樂(lè)高也是你忠實(shí)的伙伴，陪你渡過(guò)閑暇時(shí)光。樂(lè)高還可以當(dāng)飾品，當(dāng)你拼裝好后，擺在書(shū)架上或窗前，既氣派又顯眼。當(dāng)某種造型你厭煩了，可以再發(fā)揮自己的想象，拆開(kāi)重新組裝換另一種造型。充滿想象力與創(chuàng)造力的樂(lè)高積木，真是一項(xiàng)有趣的休閑活動(dòng)。樂(lè)高既能開(kāi)發(fā)智力、提高審美，又能增強(qiáng)動(dòng)手能力。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是心動(dòng)了？那就跟我一起來(lái)玩樂(lè)高拼裝吧！
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