我心愛(ài)的文具盒作文(精選10篇)
我心愛(ài)的文具盒作文1
我有一個(gè)文具盒，很普通，但是我很喜歡它。文具盒是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)約20厘米，寬約7厘米，高約3厘米。它的正面上畫(huà)了三個(gè)公主像，都穿著粉紅色的裙子。在它的兩側(cè)各有一個(gè)手柄，握住它就跟提手包一樣方便。
打開(kāi)文具盒，里面三個(gè)臺(tái)階呈現(xiàn)在人們面前，每層臺(tái)階都是個(gè)獨(dú)立的小方間，居住在里面的成員也不少：有活潑可愛(ài)的橡皮，有性格爽直的鋼筆，有沉默寡言的'直尺，有鋒利的小刀，有散發(fā)著清香的香水鉛筆。雖然各個(gè)成員的性格不同，可是相處的挺和睦。
文具盒盒蓋的側(cè)面還有乘法口決表，它是我學(xué)習(xí)的好伙伴。在它的面前站著卡戴著博士帽的小朋友，拿著教棒指著它，就跟數(shù)學(xué)老師講課一樣，每當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)題不會(huì)做的時(shí)候，就會(huì)找到這個(gè)小博士。于是，在他的指引下我就能順利地完成這道數(shù)學(xué)題了。
我喜歡我的文具盒，盡管它外形簡(jiǎn)單樸素，但是它為我的學(xué)習(xí)提供了無(wú)私的幫助。我每天上學(xué)都要帶著它，它是我學(xué)習(xí)的小幫手，也是我的好伙伴，我們兩個(gè)已經(jīng)成了形影不離的好朋友。
我心愛(ài)的文具盒作文2
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒，這個(gè)文具盒是我這一年三年級(jí)期末對(duì)的獎(jiǎng)品．
這個(gè)文具盒的全身是黑色和灰色，另外．這個(gè)文具盒的表面和背面都有著同樣精美的圖案，圖案上有一個(gè)又大又胖的小熊正津津有味地吃著水果蛋糕，小熊的旁邊有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)的旁邊有許多美麗而純結(jié)的小花，小花的'旁邊有一個(gè)海盜熊，它穿著一件黃色的衣服和一條有許多白色花朵印的褲子，而海盜熊的上面是香噴噴的雙層奶油蛋糕．還有，文具盒的表面和背面都有一個(gè)拉手的地方，如果要去上公開(kāi)課的話(huà)，就可以跟得拉手提包一樣，不管你跑得多快它都不會(huì)＂散架＂．
文具盒的里面分兩層，第一層裝尺子和改正紙還有鉛筆，第二層裝鋼筆．
這就是我心愛(ài)的文具盒．
我心愛(ài)的文具盒作文3
我三年級(jí)期末考試考的非常棒，爸爸送給了我一個(gè)密碼文具盒。我特別喜歡這個(gè)文具盒。就連吃飯和睡覺(jué)也都想抱著它，真是愛(ài)不釋手呀！
它身穿粉紅色的連衣裙，盒蓋上是一個(gè)公主，留著粉紅的頭發(fā)，穿著綠色的裙子，金燦燦的高跟鞋，非常討人喜愛(ài)。雖然是用硬紙做成的，但很堅(jiān)固，也非常耐用。它比普通文具盒要大三倍呢！我按開(kāi)密碼一看有三層，我都不知道該擺放了，文具盒的空間實(shí)在是太大了。我決定把第一層放上學(xué)用時(shí)的`筆，第二層有兩個(gè)正方形的，右邊放的是一些貼紙，左邊放的是一些汽車(chē)形狀的小橡皮，第三層放的是備用的筆芯，我的密碼文具盒你們喜歡嗎？
我真恨不得把所有的文具都塞進(jìn)去，擺的滿(mǎn)滿(mǎn)的，我特喜歡這個(gè)高級(jí)的密碼文具盒。
我心愛(ài)的文具盒作文4
在我升三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具盒，我非常喜歡它，文具盒是塑料做的，穿著一件粉衣裳，上面還印著一只棕色的小熊和許多小星星。
在它嘴巴里生活著許許多多的居民，有身穿紫色裙子的.尺子小姐，有身穿黑衣裳的鋼筆先生，還有身穿白旗袍的橡皮姑娘等等。它們每天開(kāi)心地住在一起，給我作伴。
當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，鋼筆先生與它的兄弟就大聲喊到：“快用我，快用我！”
當(dāng)我要?jiǎng)潤(rùn)M線(xiàn)時(shí)，尺子小姐就從家里蹦出來(lái)讓我用。
當(dāng)我有地方寫(xiě)錯(cuò)時(shí)，我就打開(kāi)鉛筆盒，修正貼就很快飛到我手上。
這個(gè)文具盒美麗吧！我想大家都贊同吧！
我心愛(ài)的文具盒作文5
二年級(jí)的親子活動(dòng)中，我得到了一個(gè)帶有鬧鐘的文具盒�？墒牵@個(gè)鬧鐘怎么也不走。于是，我去跟李敏換了一個(gè)和她的文具盒一模一樣的文具盒，我可開(kāi)心了！
這個(gè)文具盒有一個(gè)美少女的圖案。她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙烏黑明亮的大眼睛炯炯有神。她手里捧著一束美麗的鮮花，雪白的花朵在她那粉紅的連衣裙的襯托下，更加燦爛奪目。少女的背后是一片一片飄舞著的雪花，美麗極了！
打開(kāi)文具盒盒蓋，你將會(huì)看見(jiàn)一張課程表，上面還有同學(xué)幫我畫(huà)的.一只小老鼠呢！課程表的旁邊有一張Kitty貓的粘紙。Kitty貓手里抱著一只小熊，似乎在跟我招手。我的文具盒有兩層，上面一層放著圓珠筆和尺；下面一層放著我每天都要用的鉛筆、活動(dòng)鉛筆、橡皮、筆芯和紅色圓珠筆。
這只文具盒，我天天都放在書(shū)包里，在書(shū)包里，它還有自己的房間呢！李敏已經(jīng)換文具盒了，可我還一直把它放在身邊，因?yàn)樗俏业暮门笥选?/p>
我心愛(ài)的文具盒作文6
我10歲生日時(shí)，爸爸送了我一件禮物——文具盒，我可喜歡了。
這個(gè)文具盒長(zhǎng)21厘米，寬8。7厘米。它是用鐵皮做的，文具盒表面是一只可愛(ài)的小白狗，小白狗趴在花籃上，花籃里有牽牛花、菊花等五顏六色的花朵。
文具盒里住著許多性格各異的成員，有活潑可愛(ài)的橡皮擦，橡皮擦上畫(huà)著的小海豚正頂著皮球玩得高興；有沉默寡言的直尺，它正欣賞銀色的月光；有默默無(wú)聞的鉛筆和大頭圓規(guī)，它們聊得正火；還有性格直爽的鋼筆在旁邊自?shī)首詷?lè)！
鋼筆，幫助我寫(xiě)出整齊又美觀(guān)的字，為此經(jīng)常得到我的`表?yè)P(yáng)。上美術(shù)課時(shí)，鉛筆慢吞吞地從文具盒里鉆出來(lái)，說(shuō)：“主人，我?guī)湍�。”�?shù)學(xué)課時(shí)，要畫(huà)圓，大頭圓規(guī)跑了出來(lái)，說(shuō)：“這種事得找我！”不一會(huì)，一個(gè)完整的圓畫(huà)出來(lái)了。畫(huà)直線(xiàn)時(shí)，沉默寡言的直尺出來(lái)了，用它的身軀在紙上為我開(kāi)辟出一條條筆直的“道路”。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，活潑可愛(ài)的橡皮擦用它潔白的身軀幫我擦去錯(cuò)誤的痕跡。
每當(dāng)我不高興一個(gè)人坐在椅子上發(fā)呆時(shí)，文具盒上的小白狗睜著大眼睛好像在說(shuō)：“主人，別不高興了，沒(méi)有什么困難是克服不了的。”看著它，我就會(huì)有一種興奮感。
我的文具盒就像一個(gè)大本營(yíng)，這個(gè)大本營(yíng)里的每一個(gè)成員都是我的好幫手。我愛(ài)我的文具盒！
我心愛(ài)的文具盒作文7
快開(kāi)學(xué)了，媽媽又要給我買(mǎi)文具盒了，我看見(jiàn)一個(gè)很漂亮的文具盒買(mǎi)了下來(lái)。
文具盒是用塑料做的，分為三層，它穿著漂亮的“衣服”，上面畫(huà)著小熊一家。熊媽媽正在給小熊倆講故事，熊爸爸似乎在給熊姐姐和這熊妹妹說(shuō)著悄悄話(huà)呢，看，他們其樂(lè)融融，多么幸福啊！
打開(kāi)第一層，你就能看到兩個(gè)吸鐵石，把里面的文具牢牢的固定在鉛筆盒中。這是筆的`家園，里面住著自動(dòng)鉛筆媽媽、鋼筆爸爸和鉛筆弟弟，它們動(dòng)動(dòng)身子，好像在說(shuō)：“小主人，你好，你用我們來(lái)寫(xiě)字吧！”打開(kāi)第二層，這里是尺的家園，住著三角尺叔叔和直尺阿姨，它們點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“小主人，你要測(cè)量時(shí)可以找我哦！”翻開(kāi)第三層，這是橡皮之家，兩塊色澤不同的橡皮幫我修正了不少錯(cuò)誤呢。
美麗的文具盒和“熱情”的文具天天陪伴著我，不離不棄，就像我的好朋友一樣，它就是我最心愛(ài)的文具盒。
我心愛(ài)的文具盒作文8
我是一個(gè)既美觀(guān)又很耐用的文具盒，我是小主人的媽媽特意從去上海出差的時(shí)候買(mǎi)回來(lái)送給小主人的生日禮物。他第一次瞧見(jiàn)了我，就愛(ài)不釋手的，仿佛把我當(dāng)成了一個(gè)什么貴重的稀世珍寶一樣呢!
我的身體是長(zhǎng)方形的，是用塑料海綿制成的。我身上穿著一件天藍(lán)色的“長(zhǎng)T恤衫”，衣服上最引人注目的是上面身穿棕色飛行員裝的藍(lán)色小狗。它坐在一輛橙色的小飛機(jī)上面，好像在不無(wú)驕傲地對(duì)小主人說(shuō)：“快看我，怎么樣，厲害吧!都當(dāng)上飛行員會(huì)開(kāi)飛機(jī)了呢!”當(dāng)我的小主人遇到挫折的時(shí)候，它又仿佛在對(duì)他說(shuō)：“小主人，千萬(wàn)不要灰心呀!一定要加油，我相信你會(huì)克服這困難的!”有了它這只可愛(ài)的藍(lán)色小狗，我就顯得非常人見(jiàn)人愛(ài)了，班級(jí)里的同學(xué)們都羨慕我的小主人呢!
我的身體一共有兩層。要是打開(kāi)我的磁鐵小開(kāi)關(guān)的話(huà)，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)藍(lán)色的小蓋子，掀開(kāi)它，你會(huì)看見(jiàn)我的肚子插著一張課程表，再瞧一瞧下面，噢，小主人的“小助手”們正各自躺在他們自己的.“小臥室”里香甜地睡著大覺(jué)呢!你看，鉛筆和鋼筆正躺在兩條長(zhǎng)條形的“小床”里，他們誰(shuí)也碰不到誰(shuí)。當(dāng)我的小主人要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，鉛筆可是好幫手呢!當(dāng)我的小主人要寫(xiě)練筆習(xí)字冊(cè)的時(shí)候，鋼筆也是一位很不錯(cuò)的好助手哦!小橡皮總是默默地躺在正方形的“小床”里面，當(dāng)小主人寫(xiě)字寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候，它就會(huì)挺身而出，幫助小主人把寫(xiě)錯(cuò)的字擦干凈。格尺和三角尺也正舒舒服服地躺在了專(zhuān)門(mén)為它們準(zhǔn)備的“大床”里，我的小主人要畫(huà)線(xiàn)，畫(huà)草圖什么的，可都是它們的拿手好戲。我的藍(lán)色的身體上有一個(gè)綠色的鉛筆小刨刀，它經(jīng)常會(huì)積極地幫助我的小主人卷筆。這些可愛(ài)的文具朋友們每天一直都陪伴著我，所以我感到特別地快樂(lè)。
我一直幫助我的小主人管好這些文具，漸漸地我和小主人相處地已經(jīng)很久了，因此我們之間的感情非常地深厚。
我心愛(ài)的文具盒作文9
我喜歡我的文具盒，它是我八歲時(shí)媽媽送給我的生日禮物。我非常喜歡它！
這個(gè)文具盒是粉紅色的，從外表看，它有幾個(gè)扣子，既牢固、也很美觀(guān)。還有幾個(gè)英文字母，我看不懂，有一個(gè)小熊是有蕾絲花好一個(gè)蝴蝶結(jié)組合成的。它坐在一板凳上正在聚精會(huì)神的看著書(shū)。天空中閃著四顆小星星，左右邊還有兩盞彩色路燈�？蓯�(ài)極了！
這個(gè)文具盒我是愛(ài)不釋手呢！無(wú)聊時(shí)可以跟他說(shuō)說(shuō)話(huà)啊，聊聊天哪！
媽媽常常給我說(shuō)：“蓉蓉，看你的文具盒都舊了，是不是該買(mǎi)新的了呢？”不用，這個(gè)挺好，我喜歡它。我要一直用到六年級(jí)。”我摸著它對(duì)媽媽說(shuō)。
先打開(kāi)第一層，就是我的鋼筆。我剛買(mǎi)文具盒的時(shí)候，就有配套的一支鋼筆，兩支鉛筆，一個(gè)維尼小熊橡皮和兩支小熊鉛筆。
接著，打開(kāi)第三層，正是我的小熊直尺，然后我買(mǎi)了熊熊修正貼，還有我自己買(mǎi)的.學(xué)習(xí)用具。
它們都無(wú)所不能：每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，維尼小熊橡皮就會(huì)跳出來(lái)大顯身手；每當(dāng)我學(xué)錯(cuò)鋼筆字時(shí)，鋼筆擦、透明膠、改正紙和修正貼一擁而上，為我服務(wù)；每當(dāng)老師要讓我們?cè)谧魑谋旧袭?huà)格子時(shí)，直尺就會(huì)挺身出。如果沒(méi)有文具盒的幫助，我還真不知到如何學(xué)習(xí)呢！因此，文具盒是我學(xué)習(xí)的好幫手，也是我的好伙伴。
我愛(ài)你�。∥倚膼�(ài)的文具盒！
我心愛(ài)的文具盒作文10
我家有許多的文具，如書(shū)包、直尺、本子……但是，我最喜歡我的文具盒。
它是我生日的時(shí)候，哥哥給我從北京帶回來(lái)的。
它的全身都是粉色的，是長(zhǎng)方形的鐵盒子，長(zhǎng)28厘米，高4厘米，寬4厘米。
它的盒蓋上有一片片綠油油的.大草原，草原上有一群群可愛(ài)的綿羊正在吃草呢，還有一只牧羊犬快樂(lè)地在大草原上奔跑著。
把文具盒打開(kāi)，里面有三層。第一層是放頑皮的鉛筆弟弟們，第二層是放樂(lè)于助人的橡皮姐姐和愛(ài)吸墨汁的鋼筆媽媽。第三層是放正在休息的尺子哥哥和膠帶妹妹。
有一次，我懶得拿尺子畫(huà)橫線(xiàn)，突然，文具盒上面的牧羊犬對(duì)我說(shuō)：“小主人，你不能偷懶，該拿的東西就得拿，知道了嗎？”我于是立即拿出尺子重新畫(huà)了橫線(xiàn)。
我特別喜歡我的文具盒，我和它就像形影不離的好朋友，我一定會(huì)很珍惜它的。
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