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竊讀記作文

時間:2024-08-27 07:03:23 好文 我要投稿

竊讀記作文通用10篇

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的竊讀記作文,歡迎閱讀與收藏。

竊讀記作文通用10篇

竊讀記作文1

  我呢,此生最大的興趣愛好就是看書,為了看書,我和父母大戰(zhàn)了三百回合。今天,我就來講講我的竊讀記。

  這是很久以前(好吧,就是幾天前啦)的事。因正直期末,父母就“幫”我的最愛的書打入了十八層地獄,讓我痛不欲生!

  腦內(nèi)看書的欲望愈發(fā)強烈,讓我起了“竊讀”之念。

  爸媽嚴防死守,我想沖破這道障礙,是個問題。突然,我心生一計,嘻嘻,就這么辦!

  我頂著上廁所的幌子,成功溜到了我的專屬書柜,幸好這里的書還幸存著,我抽出一本方便隱藏,方便攜帶的小巧故事書,將它塞肚子上,用衣服掩蓋住,往鏡里一瞧,嘿,完美!可這如果掉了怎么辦?我靈機一動,把外套脫下,冒著感冒的危險,用兩只袖管打了一個大大的“×”,這“×”好似一個腰帶,將書牢牢扣在肚皮上。

  一切準備妥當,我便小心翼翼下了樓,乘爸媽不注意,闖進了地下室,還裝模作樣對爸媽喊:“我在做作業(yè),不要吵我哦!”

  說完,我將那已被捂熱的生命源泉,書翻了開來,給它送了一個吻,便沉浸到了多姿多彩的繪畫精美,文筆優(yōu)美的`故事中了。

  “陳雨欣!你不是說在做作業(yè)嗎?怎么在看書了?”突然,耳邊傳來震耳欲聾的大吼。我被嚇得一哆嗦,手中的書“啪嗒”一聲掉地上了。我看著身邊的媽媽,一轉(zhuǎn)身就上樓了,逃出了家。

  “陳雨欣!你給我站住!”哦,不說了,我該去躲老媽了!罢咀 !

竊讀記作文2

  在假期的時候媽媽在哥哥那借了一本九冊語文書讓我看,那是我們新學期要學的課本,打開書第一課就讓我受益匪淺。這篇叫《竊讀記》的課文我看了愛不釋手,讀了一遍又一遍,回味無窮。讀書怎么用“竊”字呢?難道讀書也要偷嗎?我就問媽媽,媽媽說:“自己想辦法”。為了弄清楚,我特意查字典了解了,字典上解釋“竊”為“竊取”趁人不知道拿別人的東西占為己有。難道讀書也要偷嗎?帶著疑問我貪婪允吸著這篇課文。原來在文章中少年時的林海英一放學就讀書,為了不被書店的'老板發(fā)現(xiàn)和懷疑,林海英一會兒貼在大人的身邊裝著是他的小妹妹或小女兒,一會兒又去另一家書店繼續(xù)看,盡管又餓又累,他卻天天去讀書。哦,原來他是去書店悄悄的看書,這個“竊”應該是偷偷學知識吧。

  《竊讀記》這篇課文,我?guī)硇撵`上的震撼,我不禁想到想到自己生活條件這么優(yōu)越,父母把我送到最好的學校讀書還為我買了好多名著,我卻很少花心思去閱讀,好多書想看草書一樣,所以沒有從書本上學到知識,自然寫起文章困難重重!陡`讀記》一文教會我做好每一件是要有恒心和毅力,還教會我明白了一個道理:我們是吃飯長大的也是讀書長大的!

竊讀記作文3

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!笔茄,人可以不吃零食,不午睡,不看電視,但就是不能不讀書。書就像一把神圣的鑰匙,它能為我們打開知識的大門。我是一個愛看書的女孩,因為書能給予我無限的`精神食糧。

  前段時間,我迷上了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》。我之所以會迷上這本書,是因為我偶然在學校圖書角看了這本書后,我越看越開心,越看越激動,我被馬小跳那股孩子氣給吸引了。

  有一次我放學回家就飛快地開始寫作業(yè),為的就是可以看《淘氣包馬小跳》系列書中的《同桌路曼曼》。終于如我所愿,七點半,我把所有的作業(yè)寫完了。

  我迫不及待地拿起書,如一匹餓狼般貪婪地讀著。我邊讀邊細細品味里頭的好詞好句,決不囫圇吞棗。

  “快九點了,你要洗澡睡覺了!”媽媽的催促聲傳來。

  回到床上的我心心念念地想著看書。等聽到媽媽回房休息的聲音后,我實在忍不住了,偷偷地把小臺燈和書拿上床來,躲在被子里看。

  看著看著,我慢慢地睡著了。夜晚我夢見我穿越到書中的世界,我成為了他們的同學,和他們一起聊天、一起玩耍、和路曼曼一起搗亂……

  書籍是我們的好朋友,是我們的精神財富,讓我們一起愉悅地讀書吧!

竊讀記作文4

  夜深了,我正在看閑書,看著,看著,媽媽已經(jīng)到了我的面前和藹可親地說:“兒子睡覺吧!”我一看手表十點半多了,我關上了燈,假裝睡覺。

  媽媽幫我把被子拉上了一點,便把書放到書架并關上了門,回到了自己的房間里,等媽媽走遠了,我偷偷的起來把書拿了回來并關上了門,打開了臺燈,悄悄地讀著。突然聽到了媽媽的`腳步聲,我輕輕地關了臺燈,小心翼翼的把書放到了被子里,悄悄地鉆進被窩里,媽媽打開了門,走到床前看了看我,我不經(jīng)意地轉(zhuǎn)了一下,不好書的一角已經(jīng)露了出來,我的心砰砰直跳,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。我轉(zhuǎn)回去吧!把書遮?不不不這樣會被發(fā)現(xiàn)只能賭一睹了。所以我決定“按兵不動”。

  媽媽看了看就走了,我便拿起了書繼續(xù)看,看著,看著,門突然動了一下,我以為媽媽來了,我飛快地把所有東西都理干凈了,一點“線索”都不留。

  可是,過了好久還沒見媽媽的人影,我想應該是風吹的吧!我嘆了一口氣又拿起書來看。

  看了好久終于把書看完了,一看十二點三十三分。我趕快關上燈,回憶美好的往事,漸漸的進入了夢鄉(xiāng)。

竊讀記作文5

  回到家,來到房間,打開書包,拿出了作業(yè),做了起來。我邊做邊想,昨天讀到什么地方了?那本書放在那里?左邊第三排,不錯……

  我拿出了那本書,暗喜沒被發(fā)現(xiàn)。我輕輕翻開書,一頁兩頁。我像在沙漠里發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”,也似餓狼般的讀了起來。

  我恐慌被媽媽發(fā)現(xiàn),就會踮起腳尖,慢慢地一步兩步,在門口仔細張望。每當她轉(zhuǎn)過身時,我會偷偷的躲在門后面望著媽媽。發(fā)現(xiàn)當時媽媽沒有注意到我時,我會知趣的關上門,繼續(xù)回到書桌旁看起來。我認真的看著,仿佛身臨奇境。周圍一片寂靜我一個人走在路上,看見五彩的煙花,真是美不勝收!

  這時我也不免做個白日夢,要是真的能一邊看書獲取著知識,一邊聽著這響炮喜慶又悅耳的聲音那也是極好。

  突然媽媽走了進來,我用最快的速度把書藏進了柜子里,幸好媽媽沒有發(fā)現(xiàn)。我長嘆了一口氣,腦子里繼續(xù)在思考下一次的竊讀記。

  書是我們的朋友,他會帶給你歡樂。他也是你的.教師,為你補充知識上的難題。他還是你的精神食糧,帶給你充足的知識……,一起讀書,一起收獲吧!

竊讀記作文6

  我不知道從什么時候,我愛上了讀書。我不管作業(yè)寫的多晚,睡覺前我都要讀一會兒書。不然,總覺得缺了點什么。可后來,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,于是我和媽媽就有了一場和貓捉老鼠一樣的讀書捉迷藏。

  這一天晚上,我寫完了作業(yè)。準備開始看書的時候,我聽到媽媽的屋子里有動靜。于是,我就關了大燈,換成了小燈。

  我看書越來越著迷,有時我還踢幾下桌子腿。因為我太入迷了,不知道媽媽悄悄走了進來。

  “幾點了,還不睡覺,這樣會影響明天的聽課!”我一看媽媽的'臉色很惱怒。所以我馬上合上書,鉆到被窩里說:“媽媽,我現(xiàn)在就睡覺!眿寢尶匆娢宜,就悄悄地關上門子,去睡覺了。

  過了一會兒,我聽見媽媽屋里一點動靜也沒有了。我又起來,打開燈,看了起來!爸鞀櫍阍趺窗褵舸蜷_了!”我一聽,媽媽沒有睡,我就說:“我……我起來找點兒東西!苯又帚@進了被窩。

  又過了一會兒,我變得聰明了。我先叫了幾聲媽媽,結(jié)果沒人說話,媽媽睡了。然后,我又打開燈,看了起來。

  一連幾天,我都是這樣。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味兒!可還是被老媽發(fā)現(xiàn)了。

  于是,我和媽媽就定了一份協(xié)議:讀書時間放在中午吃過午飯后可以看,或晚上7點之前寫完作業(yè)后可以看。

  有了這份君子協(xié)定,我就不用再和媽媽捉迷藏了。

  每每陶醉在書中時,我都會想起陳老師的一句話:“吃飯滋養(yǎng)的是人的身體,讀書滋養(yǎng)的是人的靈魂!

竊讀記作文7

  我知道每個人都有自己最美好和有趣的回憶,而我,也有自己的回憶,那是一個有趣的回憶。

  我記得,那是上學期的某一個周末,我到我姐姐家玩,我姐姐家在新華書店旁邊,我到我姐姐家之后,才知道,原來姐姐去老師家練琴了。于是我打算回家?墒,我一出門,才發(fā)現(xiàn)今天的太陽可大了,原來,六月份的太陽這么大。我如果回家一定會出大汗的,于是,我來到姐姐家旁邊的`新華書店。

  一進店門,琳瑯滿目的書擺在我眼前,文化類、童話類、藝術類、作文類等好多書。一位阿姨問:小妹妹,買什么,我這里有很多書。我說:看看。我看見我眼前有這么多書,真開心,在最角落的作文類里選了一本《小學生作文大全》,打開書,哇!好多作文,我選了一篇作文津津有味地讀起來,可讀到一半,一位阿姨走到柜臺前,只見之前那個阿姨叫她老板,她說:你們不買書的,別到處亂弄,別把我的書弄壞了。我覺得老板好兇,怕給她罵,我躲到角落里讀。

  十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,四十分鐘外面的太陽暗了一點,我看了看表,三點三十分了!我已經(jīng)在書店里待了快一個小時啦!我要回家了,我想放下書走出去時,看到老板,怕被她發(fā)現(xiàn),我輕輕放下書,慢慢走出去,幸好,沒被發(fā)現(xiàn)。

  我走在回家的路上,還在回味那一篇篇有趣的作文,這些作文使我受益匪淺。

  現(xiàn)在,想起這件事,我自己都覺得有趣極了!

竊讀記作文8

  “哎呦!老媽,我肚子疼,我去上廁所!”說完,我便以百米沖刺的速度回到書房,取出一本《西游記》,塞進衣服里,然后鉆進廁所,一屁股坐在馬桶上,迫不及待地打開書,津津有味地讀了起來。

  正在這時,我聽見了一陣熟悉的腳步聲,。±蠇寔砹,廁所“游擊戰(zhàn)”正式開始!我事先早有準備,迅速將書塞進了洗衣機與墻體的縫隙中。這時,老媽推門而入,照了照鏡子,瞟了我一眼,就走了出去。我心想:想監(jiān)視我,沒門!以我間諜般的聽覺,早就能聽到你的腳步聲了!望著老媽遠去的背影,我立即抽出書來,貪婪的讀著。我很快樂,也很擔心——這種竊讀的滋味!

  “嗨!我是孫大圣,你趕快把我?guī)煾捣帕!”我讀的十分入迷,好像我就是孫悟空,站在沙土飛揚的大山里與妖怪做著斗爭!

  不知不覺中,老媽已經(jīng)站在了我的身邊,沖著我的耳朵大喊道:“熊涵睿小同學,趕緊給我出來學習!”說完,一把奪走了我心愛的《西游記》,拽起我回到了書房。

  哎,為什么我的`竊讀計劃總不成功?老天。∥业挠媱澥裁磿r候能實現(xiàn)。〔贿^,我還是喜歡這種竊讀的滋味,這種感受將伴我成長!

  老師評語:全文對竊讀時動作的描寫十分恰當!一種對讀書的熱愛之情也自然流露出來了!

竊讀記作文9

  書,是人類一生的旅途。你隨時都會乘載它,饒有興趣得看著一道道美麗的風景線。

  《竊讀記》這篇課文講述的是關于一位小女孩愛讀書的故事。她愛讀書,愛讀好書。她為了讀書可以連續(xù)走好幾家店;她為了讀書可以放學后直接趕到書店;她為了讀書,甚至可以一連待上好幾個小時。

  她珍惜時間,珍惜讀書的每一秒的時間。但是她家并不富裕,買不起書,她只能默默地躲在角落里讀,有時她會貼在一個大人的身邊,仿佛她是他的小妹妹或小女兒。每當她覺得當時的環(huán)境已不適宜再讀下去的時候,她會知趣地放下書走出去,再走進另一家。有時,一本書要到幾家書店才能讀完。

  看看她那對學習的態(tài)度,對讀書的喜愛。再比照一下自己,簡直是羞愧不已。∽詈笏龑懙溃哼@時,我總會想起國文老師鼓勵我們的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”

  對呀,國文老師說得非常有道理。糧食的'哺育是身體,而書籍哺育的是靈魂。一個知識與智慧不斷增長的人,才是健康成長的人。

竊讀記作文10

  高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯”。讀了一本好書就像交了一個友人,也好像在跟一位圣人交談。我從小就很喜歡讀書,每天如饑似渴地讀書,就像饑餓的人撲在面包上那樣享受。書香伴我成長,有幾次竊讀的經(jīng)歷。

  一天我向一個朋友借了一本夢寐以求的書。那天第一節(jié)課是數(shù)學課,我就把書放進了課桌里,課上我的思緒一直被書中的內(nèi)容所帶走,那本書就像一塊強力吸鐵石不斷地吸引著我。我情不自禁地翻開課桌,偷偷的把書拿了出來,放在腿上開始看起來。這期間我時不時的'抬起頭來小心的四處張望,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)老師并沒有注意到我,我才放心的再次沉醉在書的海洋里。當汪老師結(jié)束講課讓全班同學做《課堂作業(yè)》,我都沒有聽到,我依然沉浸在書的海洋里。這時汪老師走了過來,站在我身邊,把書抽走,放在了我的課桌上,我這才反應過來。

  星期天,我去了三味書店看書。一到三味書店,我便急急忙忙跑去挑書了。無意中發(fā)現(xiàn)了一本我喜歡的書,正準備拿出來看,卻發(fā)現(xiàn)上面被綁了線,這可怎么辦啊。突然我想到了一個好主意,于是我悄悄的走到了一個角落里,偷偷的把線給拆了。我找了一個好位置坐了下來,開始享受我的書海之行。三個小時后,我終于看完了,又悄悄地把書放回了書架上?熘形缌,我便匆匆回了家。

  書香再一次次竊讀中伴我成長!

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