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武漢之旅的作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的武漢之旅的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
武漢之旅的作文篇1
暑假終于到來了，我非常高興，因為小姨答應(yīng)我放假以后帶我到武漢玩兒。
這天，我和小姨一家到了有火爐之稱的武漢。一到武漢放遠望去街面都是又寬又廣，特別干凈!
第二天一大早，我們就來到了武漢的中山公園，一進公園，筆直高大的樹分布在路的兩側(cè)，這些郁郁蔥蔥的樹為人們送去了一股清涼之風(fēng)!我順著這條路往里 走，邊走邊看，呦，武漢的人可真會享受生活啊。你看，有的組成三五四人的在踢毽子；有的三三兩兩的'人邊聊天邊聽收音機；還有的是一家人在開開心心打羽毛 球。
進入公園的人越來越多了，我也抓緊時間挑了一個我喜歡玩兒的游戲。＂直入云霄＂，顧名思義它是一個很直得柱子，四周都安有座椅，人要坐上去然后被送 到柱子的頂端，又很快速的下降到一半，此時我就感覺屁股挨不著座兒，身體緊緊地縮成一團，手牢牢地抓著安全帶。心里想著快點下去，總算下來吧，牙齒嚇得直 哆嗦。休息片刻后，我又再過山車旁停下了腳，我看了兩遍才勉強上去玩兒，玩兒到一半時，又一個坡有五樓那么高一下子就沖了下來打我嚇得不行。
這次我可玩得盡興了！
武漢之旅的作文篇2
不久前，我和媽媽去武漢旅行了一趟，一路游覽美景，品嘗美食，深深地感受到了現(xiàn)代科技的高速發(fā)展給人們帶來的便利。
出游前，媽媽就在網(wǎng)上查找了不少的旅游攻略，集合許多去過的人的經(jīng)驗，最后決定我們游玩兩天，游覽路線為：晴川閣——長江大橋——黃鶴樓——酒店——戶部巷——曇華林——高鐵站。
將時間路線都定好后，媽媽開始在網(wǎng)上訂購?fù)档慕煌üぞ吆途频�。�?quán)衡過后，我們選擇了高鐵往返。到時候可以直接去取票，不像去售票大廳排隊買票那么麻煩，更加便捷。車票定好后，媽媽又在“去哪兒旅行”中找到了一家溫馨舒適的酒店，訂好了一間房。之后怕不熟悉路，媽媽又在網(wǎng)上下載了武漢的地圖。在下載的同時，還不忘感嘆：“現(xiàn)在的生活可真幸福，科技這么發(fā)達，什么東西都可以在網(wǎng)上辦好，連地圖都有，還能智能導(dǎo)航，比以前可方便多了�！蓖瑫r，為了旅途的順利，我還專門到網(wǎng)上去普及了一些景點的知識，不得不說，我真的慶幸生活在這樣一個科技高速發(fā)展的時代，還有這么神通廣大的互聯(lián)網(wǎng)。
我們在5月1日的上午11點左右來到了武漢，一路上很順利。在武漢的.一天半時間里，我們游覽了因唐代詩人崔顥筆下“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”而得名的晴川閣；游玩了如“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲”辦的曇華林；還見識到了明代詩人楊慎口中“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”的亞洲第一江。最重要的還是游覽了號稱“天下江山第一樓”的黃鶴樓。
黃鶴樓，是一顆璀璨無比的明珠，鑲嵌在美麗的武漢，令無數(shù)游客嘆為觀止，流連忘返，更是引得無數(shù)古今名人雅士為其題詩作詞，崔顥、李白、王維都曾為黃鶴樓題詩。漫步黃鶴樓，走過“三楚一樓”的牌坊，繞過銅鑄黃鶴，便來到了黃鶴樓前。黃鶴樓有51。4米高，共有五層樓，在樓外的輔助性建筑的襯托下，主樓顯得更加壯麗輝煌，登樓遠眺，整個武漢盡收眼底。
除了美景，武漢的美食也同樣誘人。熱干面是武漢人特別喜歡的美食，我們在戶部巷吃的熱干面更是軟綿爽口，且有嚼勁，芝麻醬滑爽，香味撲鼻，我們一人吃了一碗，馬上就消滅了，最后還帶回來了一大包。
武漢，歡迎你也去玩！
武漢之旅的作文篇3
我雖去過很多地方，但都還不足中國的一角，為了領(lǐng)略風(fēng)光增長見識，我便和爸媽一同來到江城武漢游玩。
武漢真是名副其實的江城，一路上，各式各樣的大橋呈現(xiàn)在我們眼前，地面上，一塵染，綠色花圃點綴著縱橫交錯的馬路，使城市更加美麗。
我們?yōu)g覽了當(dāng)?shù)氐奶厣包c，有黃鶴樓，站在塔頂，我不禁想起了李白的詩“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”，還飽覽了許多悠久的歷史文化，有木蘭天池，那林間鳥兒的歌聲，潺潺流動的溪水，讓我們深深了解到了大自然的靈動，還有姚家山紅軍抗戰(zhàn)地……但我對武漢大學(xué)的`印象最深，來這之前，我對武大早有耳聞，武大有著中國最美大學(xué)的美稱，因為校園里一年四季都有不同的花盛開，恰逢櫻花盛開之際，我們剛踏進校門，櫻花的香味就迎面撲鼻而來，我被眼前的景象驚呆了，只見樹上，地上到處都是櫻花，含著泥土的芬芳，每棵櫻花樹仿佛都在召喚，快來呀，和我們照相吧，霎時間，“咔嚓”的快門聲連成一片，誰都不愿錯失這良機。美麗的校園，來來往往的學(xué)哥學(xué)姐們經(jīng)過自己的努力，能夠在這么美的校園學(xué)習(xí)和成長，這是多么令人佩服��！我好希望若干年后我也能過自已的努力考取這所大學(xué)，我想，這也是爸媽帶我來這旅行的最終目的吧？我感慨頗深。
這次旅途令我印象深刻，既飽覽了許多沿途美景，又讓我增長了知識，我還覺得我長大了。
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