家長(zhǎng)會(huì)后作文精選10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的家長(zhǎng)會(huì)后作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長(zhǎng)會(huì)后作文1
最讓我擔(dān)心的家長(zhǎng)會(huì)就要開了,我硬著頭皮把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽,周三放學(xué)以后我忐忑不安地回到家里,自覺地做起了作業(yè)但心里始終在擔(dān)心,不知道老師怎么和媽媽講呢,我心里盤算著,我最近語(yǔ)文聽寫和作文都還不錯(cuò),數(shù)學(xué)也過得去,應(yīng)該不會(huì)有什么大問題,我這樣不斷地安慰自己,爸爸在家里只要每叫我一聲,我都一陣緊張,我怕在學(xué)校不好的表現(xiàn)被爸爸知道……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了,九點(diǎn)多媽媽終于回家了,我緊張的心都提起來了。但奇怪的是,媽媽并沒有馬上叫我,而是和爸爸在外面說話,我又聽不清他們?cè)谡f什么,這時(shí)只聽爸爸叫我,我想壞了爸爸叫我輕者訓(xùn)拆,重者體罰,我小心一一地走了過去,坐在椅子上,左邊是爸爸,右邊是媽媽,感覺就象在接受審判,爸爸首先問我,你最近為什么老是懶懶散散的作業(yè)總不及時(shí)完成呢,我無(wú)言以對(duì),爸爸又問我為什么最近作業(yè)越來越不認(rèn)真?我又說不出話,我真擔(dān)心爸爸要體罰我,卻沒想爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說;你已經(jīng)不是小孩子了,明年是你小學(xué)的最后一年,在這段時(shí)間里一定要改掉這些不良習(xí)慣,老師說你人還是聰明的只要勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)趕上去的`,我的心慢慢的放了下來,爸爸媽媽還幫我訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃。
教育完以后我想,像現(xiàn)在這樣馬馬乎學(xué)習(xí)真不行不但學(xué)習(xí)學(xué)不好,玩起來也提心吊膽,還不如認(rèn)認(rèn)真真把功課學(xué)好再玩,這樣可以玩的更開心!
家長(zhǎng)會(huì)后作文2
11月18日,老師在班級(jí)里召開了一次家長(zhǎng)會(huì)。2小時(shí)以后,爸爸回到家,我問爸爸:“家長(zhǎng)會(huì)上老師批評(píng)我了嗎?”“沒有”爸爸回答說!澳抢蠋熣f什么了?”我又問!袄蠋熂葲]有批評(píng)你也沒有表?yè)P(yáng)你,老師說你在班里的成績(jī)屬于中游,不過,我知道以你的水平是可以把成績(jī)提高到中上游的,只是你的書寫不夠工整,及做算術(shù)題時(shí)粗心大意不夠仔細(xì)的毛病還是改不了!卑职忠贿呎f一邊搖了搖頭?吹桨职謶n郁的樣子,我內(nèi)心很是自責(zé),鼻子酸酸的,有種想哭的`感覺。 心想爸爸不知道為了我和這個(gè)家庭操了多少心,吃了多少苦,受了多少累。可是我卻怎么拿這樣的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他。然而家長(zhǎng)會(huì)開完以后,爸爸卻并沒有打我,也沒有罵我,還對(duì)我微笑著說:“孩子,以后要努力,我知道你是最棒的,加油!”聽了爸爸鼓勵(lì)的話,我在心里暗暗下了決心。以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,一定不要辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我期望。
看著爸爸頭上漸漸增添的白發(fā),我突然間覺得爸爸老了,我是大孩子了,我要學(xué)會(huì)替父母減輕負(fù)擔(dān),干一些自己力所能及的事情,我長(zhǎng)大以后一定要好好工作,我愛我的爸爸媽媽。
家長(zhǎng)會(huì)后作文3
作為學(xué)生,最害怕的就是家長(zhǎng)會(huì)了,因?yàn)槔蠋煏?huì)在家長(zhǎng)會(huì)上告我們狀。不同的學(xué)生會(huì)有不同的感受。比如表現(xiàn)好的學(xué)生會(huì)感到溫暖的陽(yáng)光,而表現(xiàn)不好的.學(xué)生則會(huì)感到一陣劈里啪啦的大雹子,而象我這種表現(xiàn)不好也不壞的學(xué)生就是溫暖的陽(yáng)光外加劈里啪啦的大雹子,那種感覺忽冷忽熱更難受。
晚上6:30媽媽出門了,我在家寫完作業(yè)又看了會(huì)兒書就坐到沙發(fā)上開始發(fā)呆,開始想象:老師會(huì)不會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上批評(píng)我?會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我?媽媽又會(huì)跟老師說什么,會(huì)不會(huì)向老師告我的“狀”?同學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)告我的“狀”?只要一想到老師可能表?yè)P(yáng)我,陽(yáng)光立刻就照在我的身上,但只要想到老師可能會(huì)批評(píng)我,“大雹子”也會(huì)無(wú)情地向我飛來。
8點(diǎn)、8點(diǎn)半、8點(diǎn)50,時(shí)間在一分一秒地流失著,我還是在想象著,總之每一秒都是那么難熬,我一直被溫暖和寒冷折磨著,心里一直想著老媽何時(shí)才能回到家,把結(jié)果告訴我,好讓我吃一顆“定心丹”。
天哪!不知過了多長(zhǎng)的時(shí)間,老媽終于回來了(我不知道這么長(zhǎng)的時(shí)間我是怎么度過的),我便立刻向媽媽詢問家長(zhǎng)會(huì)的情況,媽媽告訴我,還不錯(cuò),至少老師沒有批評(píng)我,也沒有“告”我的“狀”,說明我在學(xué)校的表現(xiàn)還不錯(cuò)。
其實(shí),我總結(jié)了,只要在學(xué)校表現(xiàn)好一點(diǎn)兒,老師不會(huì)來你,也不會(huì)向家長(zhǎng)“告狀”,但要是表現(xiàn)不好的話,哎,小命就要玩完了。好討厭開家長(zhǎng)會(huì)的感覺呀!
家長(zhǎng)會(huì)后作文4
昨天,學(xué)校里召開了家長(zhǎng)會(huì)。聽到這個(gè)消息后,我心里面像揣了一只小兔子似的,一蹦一蹦地,很害怕。心想,老師會(huì)說我什么呢?是好?是壞?還是什么都不說呢;氐郊液笪冶懔⒖贪堰@個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽很平靜的說:“你不用害怕,到時(shí)候看看吧!
到了星期四晚上,我的心跳越來越快了,無(wú)論我在干什么,都會(huì)想,老師會(huì)說我什么呢?時(shí)間一分一秒的過去了,我迫不急待的想立刻想知道媽媽在家長(zhǎng)會(huì)上聽到了什么,看到了什么,在這個(gè)時(shí)候,我無(wú)論干什么都提不起興趣來。時(shí)間緩慢的流逝著,終于,到了八點(diǎn)半,媽媽推門而入,臉色很平靜,但我非常急切的問這問那,比如:老師表?yè)P(yáng)了誰(shuí),有沒有表?yè)P(yáng)我?老師批評(píng)了誰(shuí),有沒有批評(píng)我,等等一切諸如此類的問題。媽媽說:“老師說你的書寫需要改進(jìn),你和蔣尚澤都屬于作業(yè)都做對(duì)了,但書寫不好的.類型。你們老師表?yè)P(yáng)了;賈一然,于瑾芮,吳京澤等,她們書寫又好,做的又對(duì),你可要向她們學(xué)習(xí)。你們老師批評(píng)了:徐潤(rùn)東,王云飛,王勝男等,你也離他們遠(yuǎn)點(diǎn)。這次我也不說什么了,以后看表現(xiàn)!蔽覈u與一口氣,大喊一聲:“老媽萬(wàn)歲,我以后一定會(huì)努力的!”
懼怕和快樂
家長(zhǎng)會(huì)后作文5
哎!時(shí)間過得真慢啊!不知道我的卷子錯(cuò)在那兒呢?我語(yǔ)文只考了八十六分爸爸回來會(huì)不會(huì)打我一頓呢?我的心里想有一只貓?jiān)趤y抓,感到忐忑不安極了。真想長(zhǎng)一對(duì)順風(fēng)耳與千里眼看到家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)呀!
爸爸在我的千呼萬(wàn)喚下終于回來了,我看見爸爸嚴(yán)肅的表情與遞過來的考試卷,我的心里“撲通,撲通”地跳個(gè)不停,像要從嗓子眼兒里跳出來了一樣。當(dāng)我攤開考試卷時(shí),看見那么多不應(yīng)該錯(cuò)的題,我感到又自責(zé)又后悔,考試的時(shí)候?yàn)槭裁床蛔屑?xì)檢查呢?
你看,看拼寫詞語(yǔ)我把“順序”寫成了“迅速”,我讀了一半的'拼音就急著寫,真是媽媽常批評(píng)的拿了半節(jié)就開跑!還有一個(gè)錯(cuò)就是填關(guān)聯(lián)詞,我選擇了因?yàn)椤浴桶丫渥幼兂煽凑n外書,不能提高作文水平真是天方夜譚,還有一道修改病句更是錯(cuò)得離譜。我在不約而同的前面隨隨便便加了一個(gè)“我”字,不約而同的意思是:沒約定而大家意見相同。難道我變成兩個(gè)人嗎?
還有作文,我把寫事的作文寫成了寫人的作文,沒有認(rèn)真讀題審題就開始寫,怎么會(huì)不犯錯(cuò)呢?老師扣我八分,也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
看了這張卷子,我在心里暗暗下定決心在今后的考試中我要認(rèn)真讀題審題,經(jīng)過思考后,再去答題。再也不會(huì)不經(jīng)過思考就匆忙下結(jié)論了。
家長(zhǎng)會(huì)后作文6
今天是星期五要開家長(zhǎng)會(huì),媽媽兩點(diǎn)鐘走出了家門。我的心怦怦直跳,心想:“遭了,老媽要是知道了我在學(xué)校的那點(diǎn)表現(xiàn),肯定要挨打嘍。”于是我在家里乖乖的寫作業(yè),做完了也不敢出去玩,靜靜地坐在椅子上,聽著滴答滴答的鐘聲等著媽媽回來。
六點(diǎn)時(shí)候媽媽回來了。我小心翼翼地打開門,等待媽媽的“棒子炒肉”。媽媽卻突然說到:“我想和你談?wù)勑摹!庇谑菋寢尷易哌M(jìn)她的房間。我想:“完了,關(guān)起門打!边M(jìn)屋后,媽媽拉著我坐在床邊輕輕地說到:“你在學(xué)校的表現(xiàn)總的來說還可以,但有兩點(diǎn)你要特別注意。一是書寫,你的書寫太差了,老師不知道你在寫什么,升學(xué)考試你就是做對(duì)了,看不清你在寫什么一樣會(huì)扣分的。你覺得你的字是不是該好好練練了。二是閱讀問題,這幾次考試你的閱讀題都在丟分。不該錯(cuò)的也在錯(cuò)。平時(shí)讓你多讀多練你就是不愿意,媽媽說過學(xué)習(xí)的.好壞在于學(xué)習(xí)的態(tài)度。你說是不是?”我低下了頭。
媽媽既嚴(yán)肅又溫和地說著我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),沒有像以前那樣呵斥我。我的眼睛濕潤(rùn)了。我的表現(xiàn)讓媽媽太失望了。我哭著對(duì)媽媽說:“媽媽我一定改正缺點(diǎn),不惹你生氣了。你看我的行動(dòng)吧!眿寢屝χf:“我相信你!
家長(zhǎng)會(huì)后作文7
星期五下午兩點(diǎn),我們學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì),其實(shí),開家長(zhǎng)會(huì)的目的是老師和各自家長(zhǎng)討論討論學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),還要說說我們最近一段時(shí)間的表現(xiàn)。
現(xiàn)在爸爸應(yīng)該到學(xué)校了吧!我心里暗想著。我把眼睛睜得大大的,心里像揣著只小兔子,跳個(gè)不停。
老師會(huì)跟家長(zhǎng)說什么呢?是說我的優(yōu)點(diǎn)呢?還是會(huì)說我的缺點(diǎn)呢?是說我的寫字好,還是說我上課不愛積極舉手發(fā)言……我的腦子里頓時(shí)亂成一鍋粥。不過,我轉(zhuǎn)念一想,老師說過,會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)我們的.。這下,我心情又從陰雨轉(zhuǎn)晴了,從哀愁變?yōu)闅g喜。
我在家里寫完作業(yè)沒什么事干,就隨便畫了畫,但畫著畫著,我的心情又沉重起來。萬(wàn)一老師當(dāng)著眾多家長(zhǎng)的面批評(píng)我怎辦?萬(wàn)一爸爸一回來就給我吃個(gè)“竹筍炒肉絲”怎么辦?……我心中又冒出了許許多多的萬(wàn)一。唉!沒有萬(wàn)一!沒有萬(wàn)一!一定不會(huì)有!我暗暗安慰自己。也等待著爸爸的“到來”。
門開了,爸爸進(jìn)來了,我的心提到了嗓子眼兒,我看了看爸爸的表情,有一絲微笑,于是,爸爸說:“這次開家長(zhǎng)會(huì)班主任主要講讓你們一定要專心做一件事,一定要追求優(yōu)秀,一定要學(xué)會(huì)寬容。而且,老師還要讓你們基礎(chǔ)知識(shí)不丟分,閱讀多拿分,作文500字以上最好。這次,老師還表?yè)P(yáng)你書寫好,英語(yǔ)考試成績(jī)也很好。不過,老師說你以后不要做小動(dòng)作。
聽了爸爸的話,我心中的大石頭落地了,心想:我一定要改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)合格的大隊(duì)干部。
家長(zhǎng)會(huì)后作文8
11月18日下午4:20下學(xué),我們?cè)缭绲鼗丶易鲎鳂I(yè)。因?yàn)閷W(xué)校開家長(zhǎng)會(huì),媽媽早早就向?qū)W校出發(fā)了!
我回到家先將全部作業(yè)寫完,然后背《中華圣賢經(jīng)》。突然我想到媽媽說明天早上給我們做豆?jié){喝,我想:如果我將豆?jié){的東西準(zhǔn)備好媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的`。
我說干就干,不一會(huì)兒,我就將所有的東西都準(zhǔn)備好了,可媽媽還沒回來,我想:媽媽一定是被留下了。
8點(diǎn)多了,媽媽還沒有回來,我非常擔(dān)心,過了一會(huì)兒媽媽終于回來了,我想:這回我完蛋了?墒菋寢尰貋砑葲]有罵我也沒有打我。我想:媽媽一定對(duì)我很失望?墒菋寢尣]有怪我,吃飯的時(shí)候?qū)ξ艺Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)的事。讓我以后在學(xué)校不準(zhǔn)發(fā)脾氣,要認(rèn)認(rèn)真真聽講,不做小動(dòng)作,上好每一節(jié)課,將學(xué)到的知識(shí)都掌握好。媽媽還說每天早上要早早起床讀書,讀完書后要在一個(gè)準(zhǔn)備好的簽字本上簽字,除此之外還要午讀書和晚讀書,讀書時(shí)必須高聲朗讀。
我明白了,我要踏踏實(shí)實(shí)地做人,各位老師和爸爸媽媽都是為了我,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。
家長(zhǎng)會(huì)后作文9
最讓我擔(dān)心的家長(zhǎng)會(huì)就要開了,我硬著頭皮把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽,周三放學(xué)以后我忐忑不安地回到家里,自覺地做起了作業(yè)但心里始終在擔(dān)心,不知道老師怎么和媽媽講呢,我心里盤算著,我最近語(yǔ)文聽寫和作文都還不錯(cuò),數(shù)學(xué)也過得去,應(yīng)該不會(huì)有什么大問題,我這樣不斷地安慰自己,爸爸在家里只要每叫我一聲,我都一陣緊張,我怕在學(xué)校不好的表現(xiàn)被爸爸知道……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了,九點(diǎn)多媽媽終于回家了,我緊張的心都提起來了。但奇怪的是,媽媽并沒有馬上叫我,而是和爸爸在外面說話,我又聽不清他們?cè)谡f什么,這時(shí)只聽爸爸叫我,我想壞了爸爸叫我輕者訓(xùn)拆,重者體罰,我小心一一地走了過去,坐在椅子上,左邊是爸爸,右邊是媽媽,感覺就象在接受審判,爸爸首先問我,你最近為什么老是懶懶散散的作業(yè)總不及時(shí)完成呢,我無(wú)言以對(duì),爸爸又問我為什么最近作業(yè)越來越不認(rèn)真?我又說不出話,我真擔(dān)心爸爸要體罰我,卻沒想爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說你已經(jīng)不是小孩子了,明年是你小學(xué)的最后一年,在這段時(shí)間里一定要改掉這些不良習(xí)慣,老師說你人還是聰明的`只要勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)趕上去的,我的心慢慢的放了下來,爸爸媽媽還幫我訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃。
教育完以后我想,象現(xiàn)在這樣馬馬乎學(xué)習(xí)真不行不但學(xué)習(xí)學(xué)不好,玩起來也提心吊膽,還不如認(rèn)認(rèn)真真把功課學(xué)好再玩,這樣可以玩的更開心!
家長(zhǎng)會(huì)后作文10
周五的家長(zhǎng)會(huì)真長(zhǎng),媽媽開完家長(zhǎng)會(huì)后,一回家便跟我說起家長(zhǎng)會(huì)的事。
媽媽說家長(zhǎng)會(huì)上老師說我們班雖然有一些優(yōu)點(diǎn)——善良、天真、樸素,但缺點(diǎn)也有一些,也可以說是很多——紀(jì)律、作業(yè)和寫字,與老師的要求還有很大的差距。我也認(rèn)真的反思了一下自己的'缺點(diǎn),主要有以下幾點(diǎn):
首先,我之前的學(xué)習(xí)態(tài)度不太好,學(xué)習(xí)狀態(tài)也很浮燥,在上課的時(shí)候總是集中不起精神來;我覺得我的作業(yè)也不太好,錯(cuò)題比較多。在以后的日子里,我上課時(shí)一定認(rèn)真聽講,養(yǎng)成良好習(xí)慣,多舉手發(fā)言;在寫作業(yè)時(shí)也會(huì)認(rèn)真檢查,仔細(xì)思考。
然后,我認(rèn)為自己還有兩處不足,就是寫字和習(xí)作。我寫的字總是大小不一,而且有時(shí)還會(huì)太小或者像在跳舞,之后,我會(huì)努力把字寫的漂亮,并且寫的大一些。至于我的另一個(gè)問題習(xí)作,我覺得我寫作文的時(shí)候總是寫的太散亂,沒有一條線把他們緊緊串起來,而且,在寫一些作文時(shí),沒有足夠的故事,語(yǔ)言也不是那么精細(xì)。所以,我以后寫作文要先列出一個(gè)提綱,要多出去玩,用心體會(huì),這樣故事就會(huì)多起來,至于作文的精細(xì),還要多看書和向家長(zhǎng)請(qǐng)教。
我爭(zhēng)取用我的行動(dòng),不辜負(fù)老師的期望,展現(xiàn)出一個(gè)全新的自己。
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