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下課了作文

時(shí)間:2024-11-20 11:04:08 海潔 好文 我要投稿

下課了作文(通用28篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的下課了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

下課了作文(通用28篇)

  下課了作文 1

  下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。有的跳繩、有的踢毽子、有的打球,我們玩的'是“老鷹抓小雞”的游戲。

  陳飛宇當(dāng)“老鷹”,我當(dāng)“雞媽媽”,還有三只小雞分別是李思宇、彭思超和丁雨婷。“小雞”們都跟在我后面,“老鷹”來(lái)抓“小雞”的時(shí)候,我往哪里跑,她們就跟著我往哪里跑。

  “老鷹”總是抓不到“小雞”,就急了,突然,“老鷹”撲地一下跑到后面,把最后一只“小雞”抓到了,她就是丁雨婷,嚇得我們都驚叫起來(lái),這一局就玩完了。

  后來(lái)又換了丁雨婷繼續(xù)抓,玩著玩著,上課鈴響了,我們都玩得很開心,大家急忙跑回教室上課了。

  下課了作文 2

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課了,同學(xué)們滿面笑容有序地來(lái)到操場(chǎng)上,三五成群地組織課間活動(dòng),有的玩游戲、有的跳繩、有的.跑步、還有的打羽毛球……大家盡情地玩耍。

  我和小伙伴們不約而同地來(lái)到操場(chǎng)上,一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。我是“老鷹”,曉蘭做“母雞”,小紅和其他伙伴是“小雞”,我一會(huì)兒撲向左邊,一會(huì)兒撲向右邊,曉蘭拼命地張開雙臂護(hù)著“小雞們”,我捉了很久很久,終于繞開曉蘭捉到了一只“小雞”。雖然我們累得滿頭大汗,但是玩得非常開心!忽然,一陣急促的上課鈴聲響起,結(jié)束了我們的游戲活動(dòng),我們不得不急忙跑進(jìn)教室,等待老師來(lái)上課。

  我們學(xué)校的課間活動(dòng)真熱鬧啊!

  下課了作文 3

  今天下課,我一下樓就看見(jiàn)雪快沒(méi)了,就開始就傷心,誰(shuí)知,我們班同學(xué)李藝告訴我操場(chǎng)上很滑,我們?nèi)セ?我一下子就高興起來(lái)了!

  我們來(lái)到操場(chǎng),開始滑,忽然,李藝說(shuō):“我們來(lái)場(chǎng)比賽吧?”“好”我說(shuō)。我開始比賽,然后我贏了。李藝說(shuō):“不公平,你的鞋很滑,我的不滑!蔽艺f(shuō):“那好,我們明天再比一次。好了吧?”好!一定要記得哦!我們高高興興得回教室里了。

  下課了作文 4

  今天下了瑞森英語(yǔ),我和我在幼兒園的同學(xué)一起玩。先完比賽跑步,然后玩打卡片,打卡片;就是誰(shuí)拿卡片把對(duì)方的卡片贏光,誰(shuí)就贏了,然后我就到我同學(xué)家玩電腦。

  直到兩點(diǎn)要上圍棋課了,我才離開了同學(xué)家。我同學(xué)叫王浩宇。

  下課了作文 5

  下課玲聲響了,小明和小紅一起疊飛機(jī),小紅已經(jīng)疊好飛機(jī)了,小明還在努力中。小剛一個(gè)人在做貼畫,做的是綠綠的'山。小花和小金在捏泥娃娃,小金捏的泥娃娃還沒(méi)有腳,只有小手。小花的泥娃娃已經(jīng)捏完成了。他們玩的多開心啊。

  過(guò)一會(huì)兒,上課鈴聲響了,他們又開始新的一課了。

  下課了作文 6

  “鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們像歡快的鳥兒一樣飛出教室。

  快看!在操場(chǎng)上的同學(xué)有的在踢毽子、有的'在跳小繩。哇!這里有一群同學(xué)在跳大繩,看,要繩的同學(xué)掄圓了胳膊,搖的多起勁呀!跳繩的同學(xué)像一串珠子一樣一個(gè)接一個(gè)從大繩上跳過(guò)去。另一邊,激烈的吧兵乓球比賽也在進(jìn)行中,瞧!明明和丁丁舞動(dòng)著球拍,你來(lái)我往,誰(shuí)也不肯放手。圍觀的同學(xué)們大聲拍手叫好,這是,丁丁把拍子向右一打,明明大喊一聲:“不好。”可是球已經(jīng)落地,丁丁跳起來(lái)大聲喊:“我贏了!”明明不服氣,說(shuō):“再來(lái)一次!”

  雖然只有10分鐘時(shí)間但是同學(xué)們照樣玩的很開心,很盡心!

  下課了作文 7

  下課了,教室里頓時(shí)熱鬧了起來(lái),同學(xué)們像炸了窩的馬蜂一樣朝操場(chǎng)跑去。

  你看,同學(xué)們的活動(dòng)真是多姿多彩呀。有的在跳皮筋,小紅扎著羊角辮,羊角辮在有節(jié)奏的甩動(dòng)著;有的在玩老鷹捉小雞,小雞在雞媽媽的.帶領(lǐng)下左躲右閃,老鷹捉不到小雞,變得更加兇猛了。不過(guò)小 雞在雞媽媽的保護(hù)下,一次次的脫險(xiǎn)了;還有的在玩單杠,他們輕松的上下飛躍著,多么像一只只飛燕啊。

  我站在走廊上,看著他們玩的這么開心,也迫不及待的沖下去跟他們玩起了老鷹捉小雞。

  下課10分鐘可真好呀!

  下課了作文 8

  隨著課間音樂(lè)的響起,同學(xué)們像歡快的`鳥兒一樣,飛向教室外面。我們有的玩大鐵錘、有得玩暴風(fēng)雨、還有得玩對(duì)雞,我們玩得很激烈很刺激其中我們先玩了暴風(fēng)雨,暴風(fēng)雨玩得方法是:“一直轉(zhuǎn)圈圈看誰(shuí)先倒”。

  大鐵錘的方法是:“兩個(gè)人輪一個(gè)人哪一個(gè)人和另一個(gè)人碰撞看誰(shuí)先摔倒”對(duì)雞的方法是:“兩個(gè)人把腿臺(tái)起來(lái)碰撞看誰(shuí)先倒”這三個(gè)游戲真好玩我真喜歡下課十分鐘。

  下課了作文 9

  下課了,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出了教師,奔向了操場(chǎng),操場(chǎng)上可熱鬧了,同學(xué)們都不約而同的碰見(jiàn)了,有的跳繩,有的在打乒乓球,有的`在玩老鷹捉小雞,跳繩的小紅跳的就像一只活潑的小兔子。

  正當(dāng)我們玩的起勁的時(shí)候,上課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍的跑進(jìn)了教室,個(gè)個(gè)都滿頭大汗,還有些人有說(shuō)有笑。

  下課了作文 10

  叮鈴鈴,下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的跑出教室。

  我和何昕霖、龍永志、陳安棋、左佳鑫在操場(chǎng)上丟沙包,我們先分好組,我和龍永志、何昕霖一組。游戲開始了,我在中間躲來(lái)躲去,好不容易撿到沙包,我心想:你們沒(méi)打中我,我可要打中你們。我用力一扔,打中了何昕霖,我很興奮,左佳鑫剛要把沙包扔給我,上課鈴響了,我們一窩蜂的跑回教室。

  做沙包也是有講究的。做沙包時(shí),米不能裝的太多,要不然會(huì)打傷別人,米也不能裝的'太少,要不然仍不遠(yuǎn)。

  一個(gè)小小的沙包竟然給我們帶來(lái)了這么多樂(lè)趣。

  下課了作文 11

  課間活動(dòng)又到了,同學(xué)們興高采烈地跑到操場(chǎng),像一只只脫籠的小鳥。

  整個(gè)校園里頓時(shí)熱鬧了起來(lái),校園里充滿了同學(xué)們的'歡聲笑語(yǔ),到處是我們的身影。同學(xué)們有的踢足球,有的打羽毛球……瞧,朱妙然和馬洋樂(lè)跳得真棒!她們飛快地掄著繩,雙腳不停地跳著,一會(huì)兒“蹬三輪”,一會(huì)兒又腳并著跳,同學(xué)們?cè)谝贿呎J(rèn)真地?cái)?shù)著數(shù)。

  看,段杰明和楊倩在那邊打羽毛球,楊杰一發(fā)球就被高個(gè)子段杰明一拍就拍過(guò)去了一個(gè)落地球,楊杰往前猛撲,以為能接住,結(jié)果球還是落地了。楊杰發(fā)了一個(gè)高球,段杰明騰空而起將球扣過(guò)去,楊倩又沒(méi)接住。

  課間十分鐘活動(dòng)真豐富、真有趣。

  下課了作文 12

  “丁零零——”下課了,同學(xué)們像一群快活的小鳥飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。

  安靜的操場(chǎng)立刻變得熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)在跳高;有的同學(xué)在打乒乓球;有的.同學(xué)在跳繩;還有的在跳遠(yuǎn)。

  你瞧,跳遠(yuǎn)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,像戰(zhàn)士一樣蹲在那里。他們蹲下身子,手前后擺動(dòng),縱身一躍,一下子跳了老遠(yuǎn)。有趣的是打乒乓球的同學(xué):發(fā)球的同學(xué)把球拋到半空中發(fā)了一個(gè)漂亮的球,接球的同學(xué)也不甘示弱。只見(jiàn)他向右跨了半步,把球穩(wěn)穩(wěn)的接了過(guò)去。就這樣,他們你推我擋,激烈的“戰(zhàn)斗”了起來(lái)——————操場(chǎng)上傳來(lái)了他們愉快的笑聲。

  下課了作文 13

  下課了,校園成了歡樂(lè)的海洋。

  教室里充滿了歌聲,有的是小聲唱,有的是大聲唱,還有的是錄音機(jī)在唱,她們唱的可真好聽!操場(chǎng)上飄揚(yáng)著同學(xué)們的'笑聲,有的人玩自己喜歡的游戲,有的人還在操場(chǎng)中間編花籃,辦見(jiàn)一個(gè)小女孩把腿放在另一個(gè)小女孩的手上,接著一個(gè)一個(gè)地把腿放在那個(gè)小女孩的腿上。

  哇!一看,她們成功了,你們真棒!大家都?xì)g呼起來(lái)!還有的人在跳繩,跳繩花樣可真多呀!有的雙人跳大繩,還有的單人跳,她們可真開心!

  下課了作文 14

  星期一的下午,第二節(jié)課下課。我去找我的好朋友郭新民,卻沒(méi)有找到王凱妮。

  我和郭新民就決定掰手腕比賽。我們就叫了一個(gè)裁判,趙祥錚。趙祥錚說(shuō):開始!我們就開始了激烈的比賽。我咬緊牙關(guān)把郭新民往左掰,同時(shí)郭新民她也把我的手往右掰。我肌肉緊繃,突然郭新民的腳站不穩(wěn)了,我發(fā)現(xiàn)了機(jī)會(huì),就拿手緊握著郭新民的手,郭新民摔倒了。

  旁邊的'同學(xué)喊著:金諾贏了!金諾贏了!

  這時(shí),上課鈴打響了。同學(xué)們都回到自己的座位上,我也趕緊做到了座位上。

  下課了作文 15

  “叮咚……咚”,下課鈴聲響了起來(lái),楊老師便結(jié)束了“戰(zhàn)斗”,含著微笑走下了講臺(tái)。說(shuō)了聲“下課”,就走向了辦公室。

  楊老師一走遠(yuǎn),同學(xué)們便開始“大鬧天空”!有的站在桌子上,把手當(dāng)成麥克風(fēng),開始唱起了卡拉OK!有的從一個(gè)桌子跳向另一個(gè)桌子,在做“空中飛人”!還有的學(xué)馬戲團(tuán)的'獅子從桌子里鉆來(lái)鉆去,似乎已經(jīng)把桌子當(dāng)成了“火圈”,尤其是金振宇,竟敢放肆躺在講臺(tái)上,已經(jīng)把講臺(tái)當(dāng)成了他的床!

  這情景,真是八仙過(guò)海——各顯神通。

  下課了作文 16

  “叮鈴——”下課了,我們沖出教室,奔向操場(chǎng),操場(chǎng)上熱鬧非凡:同學(xué)們有的在踢足球,有的在跑步,有的在跳高,有的在打書簽,還有的'在跳繩。

  你瞧!張藝超正拿著繩子有節(jié)奏地?fù)]舞著胳膊,長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子像彩帶一樣飛舞著,繩子打在地面上,發(fā)出“啪啪啪”的聲響;他輕輕地抬著腿,左腿,右腿,一下,兩下,大家一邊緊張地看著,一邊開心地?cái)?shù)著,繩子在他的腳下像流星一樣一閃而過(guò)......

  再看看!操場(chǎng)的另一邊圍著一群同學(xué)們,時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一陣吶喊聲,歡呼聲,他們?cè)诟墒裁茨兀课易呓豢,哦!原?lái)他們是在打書簽?zāi)亍?/p>

  叮鈴鈴,上課鈴聲響了,我們迅速地跑回教室,操場(chǎng)上又恢復(fù)了之前的安靜。

  下課了作文 17

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課了!數(shù)學(xué)老師說(shuō):“今天這節(jié)課就上到這,下課了!崩蠋煹脑捯魟偮洌覀兿裥▲B一樣飛出了教室。

  這節(jié)課課間我想不起來(lái)要玩什么,就想先看看同學(xué)們?cè)诟墒裁矗?/p>

  我看到有一些男孩子在玩“老鷹抓小雞”,他們旁邊有一些女孩子在講故事,我走上前去問(wèn):“你們?cè)谥v什么故事?”她們說(shuō)出了很多故事的'名字。

  我又看到遠(yuǎn)處有一些女孩子和男孩子在放風(fēng)箏。于是,我忙跑過(guò)去說(shuō):“能借我玩一會(huì)嗎?”他們說(shuō):“可以呀!蔽曳诺蔑L(fēng)箏很高很高,這時(shí)我看到放得最高的是放老鷹樣子的那只風(fēng)箏,我想超過(guò)她,我又放高了一點(diǎn),終于跟她的風(fēng)箏一樣高了。叮鈴鈴……上課了,我連忙放下風(fēng)箏,站隊(duì)回教室了。

  下課了作文 18

  學(xué)生在課堂上可以玩很多把戲!

  這不是新游戲,彩票。

  “我先來(lái),啊!畫稿紙?zhí)y過(guò)了。”下課后,同學(xué)們聚在一起,爭(zhēng)搶彩票,就像嗡嗡的蜜蜂,吵吵鬧鬧。學(xué)生贏了很多東西!有汽車,書籍封面,貼紙.很多事情。但我不知道我面臨的是危險(xiǎn)!拔胰ド险n,回到座位上怎么辦?”老師嚴(yán)肅的聲音響起。太可惜了,現(xiàn)在收拾東西都來(lái)不及。大家都急得像熱鍋上的'螞蟻。我該怎么辦?但是老師一句話沒(méi)說(shuō)就把——打包扔進(jìn)了垃圾箱。學(xué)生們像晴天霹靂,一節(jié)課也沒(méi)聽。當(dāng)刺耳的鈴聲響起時(shí),我們像什么都沒(méi)發(fā)生一樣玩了一個(gè)新游戲。

  我們的課余生活很有趣!

  五年級(jí):李

  下課了作文 19

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”,下課了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)象小老虎一樣跑出教室,但有一些作業(yè)沒(méi)有完成的同學(xué)還在教室里乖乖地補(bǔ)作業(yè)呢。一部分同學(xué)在陽(yáng)臺(tái)上玩。他們有的跳繩,有的練習(xí)舞蹈。我和許多同學(xué)一起跑到樓下玩。在樓下,有的.同學(xué)在踢毽子、有的同學(xué)在追逐打鬧。

  我和楊真春、何韻等一些人玩“開火車”,我排在第二個(gè)。一開始“開火車”,我還有點(diǎn)緊張,開了一半后我就不緊張了!岸b忊彙保险n鈴響了,我和我的小伙伴們趕緊跑上樓準(zhǔn)備上下一節(jié)課。

  下課了作文 20

  “叮咚,叮咚”上課的鈴聲響了,大家匆匆忙忙地跑進(jìn)教室,準(zhǔn)備上課。

  下課“嗡嗡嗡嗡”的吵鬧聲消失了,只聽見(jiàn)“嘩啦嘩啦”翻課本的聲音和同學(xué)們的瑯瑯書聲。教室里兩旁的花壇開滿了鮮艷的花。下廛時(shí)鳥兒發(fā)出“吱吱的叫聲也不見(jiàn)了,小鳥和蜜蜂似乎也在跟著同學(xué)們大聲良讀著一篇篇課文,水池里可愛(ài)的青蛙,偶爾發(fā)出”哇呱哇呱”的叫聲。

  “叮咚,叮咚”下課的.鈴聲響了,大家匆匆匆忙忙地跑出教室,出去玩。

  下課開始了,上課的“嘩啦嘩啦”的翻書聲和瑯瑯書聲都消失了,同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書,玩游戲,說(shuō)話,教室里沸騰。

  下課了作文 21

  當(dāng)!當(dāng)當(dāng)!終于等到下課了!同學(xué)們高興極了!連忙跑向操場(chǎng),我就叫小明來(lái)和我下象棋。

  我先把象棋拿出來(lái)擺好,小明說(shuō):“你先來(lái)!”我說(shuō):“好的!

  你還不知道,我的鬼心眼可多了,才走了幾步棋,我就開始向?qū)Ψ竭M(jìn)行了全面攻擊:挺車、跳馬、上象、撐士、翻炮、進(jìn)卒,一會(huì)兒這個(gè)馬殺了,一會(huì)兒那個(gè)炮又吃了,又一會(huì)兒一個(gè)兵又給我干掉了,有時(shí)候下到得意處還發(fā)出輕微的笑聲。

  有一次,一盤棋下的暈天暗地,雙方只剩下小兵小卒,我把對(duì)方的`將團(tuán)團(tuán)圍住,只風(fēng)對(duì)方看準(zhǔn)一個(gè)空子,用兩只卒左攻右?jiàn)A,反而把我的將給殺了,我看了,摸摸頭慚愧的笑了。

  這件事說(shuō)明了:“世上無(wú)難事,只要肯登攀。”

  下課了作文 22

  “丁零零……”清脆悅耳的下課鈴聲響了。同學(xué)們像河流一樣歡快地流到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)上頓時(shí)人山人海。

  操場(chǎng)上熱鬧非凡,同學(xué)們參加了自己喜歡的.活動(dòng)。有的同學(xué)在爬竹竿,爬得可起勁了;有的同學(xué)在跳繩,跳得可快了,把同學(xué)看得眼花繚亂;有的同學(xué)在踢毽子,踢得五花八門;有的同學(xué)在拍皮球,拍得可重了,把皮球拍得高高的;有的同學(xué)在打乒乓球,打得不分勝負(fù)……

  我最喜歡踢毽子,一只腳輕輕一踢,毽子就隨風(fēng)飛舞,像一只只美麗的蝴蝶在天空中飛舞。我一會(huì)兒向左踢,一會(huì)兒向右踢。

  下課的操場(chǎng)上,可真熱鬧呀!

  下課了作文 23

  今天,天氣晴朗,春光明媚,下課了,育才二小的學(xué)生都在操場(chǎng)上玩。

  小明和小紅也來(lái)到了操場(chǎng)上玩起了雙杠,他們抓緊課間十分鐘,玩得可認(rèn)真呢!在學(xué)校的學(xué)習(xí)園地里,可以看到高年級(jí)的大哥哥大姐姐們?cè)诔龊诎鍒?bào)呢!他們畫的畫,寫的字真漂亮。∵有的同學(xué)在給學(xué)校里的花澆水呢,這些花朵就好象是祖國(guó)未來(lái)的花朵一樣,在陽(yáng)光的`照耀下茁壯成長(zhǎng)。體育張老師在一邊耐心的教著一些班上不會(huì)跳繩的同學(xué),一個(gè),兩個(gè),三個(gè),數(shù)著,一邊看的同學(xué)都在為他們喊加油,早日讓他們跟上大部隊(duì)。

  "叮鈴鈴。"課間十分鐘結(jié)束了,同學(xué)們都紛紛的回到了自己的教室。每個(gè)學(xué)生都又認(rèn)真的學(xué)習(xí)了起來(lái)了。

  下課了作文 24

  下課了,真熱鬧!教室里,有的同學(xué)幫老師擦黑板,把黑板擦得干干凈;有的同學(xué)在背誦古詩(shī),看他們搖頭晃腦的模樣,真有幾分古人的韻味;有的同學(xué)在埋頭作畫,瞧那一絲不茍的認(rèn)真勁,不難畫出惟妙惟俏的畫。

  操場(chǎng)上,又是一番景象,只見(jiàn)一群男同學(xué)在打籃球,你爭(zhēng)我搶的,這邊在傳球投籃,半路殺出個(gè)“程咬金”辛好投籃的'同學(xué)眼疾手快,順利投籃,真讓人捏一把汗,跑道上,三五成群的同學(xué)在比賽跑步,你追我趕的場(chǎng)面好不激烈。那邊幾個(gè)同學(xué)在踢毽子毽子,像翩翩起舞的花蝴蝶。

  還有呼拉圈旋起了七彩環(huán)舞。

  下課了作文 25

  “當(dāng),當(dāng)當(dāng)!當(dāng),當(dāng)當(dāng)!”歡快的下課鈴打響了。同學(xué)們沖出教室,奔向操場(chǎng)。

  飛燕跑在最前面,手里拿著一本漫畫書,原來(lái)飛燕想在操場(chǎng)上看漫畫書。她找到了一個(gè)座位坐了下來(lái),打開了書認(rèn)真地看了起來(lái)。她一會(huì)兒哈哈地笑了起來(lái),一會(huì)兒緊張得快要哭了,一會(huì)兒驚訝得張開了大嘴巴……看來(lái)那本書的內(nèi)容一定很豐富!

  在飛燕的面前走過(guò)三位同學(xué),他們每名同學(xué)手上都拿著一本書,其中有一名男同學(xué)手里還拿著一盆仙人掌,他們正走向室驗(yàn)室。

  遠(yuǎn)處,有6位小同學(xué)拿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`繩子在跳繩,旁邊有的在踢鍵子,有的在聊天,還有的在踢足球……

  真是一個(gè)豐富多彩的課余生活!

  下課了作文 26

  下課了。小朋友們像賽車沖出跑道一樣的跑出教室。

  操場(chǎng)上有的小朋友在踢毽子,踢足球,跑步。

  一年級(jí)的小朋友在老師的帶領(lǐng)下,他們玩起了跳繩游戲。還有我們?cè)谕胬销椬叫‰u的游戲。

  老師當(dāng)母雞,一個(gè)男孩子當(dāng)老鷹,女孩子們當(dāng)小雞。

  女孩子們跟著老師左躲右閃,老鷹捉不到小雞。男孩子氣的火冒三丈,拼命的.向小雞撲了過(guò)去,終于捉到了一只小雞。女孩子認(rèn)輸了,男孩子高興的笑了。

  啊,同學(xué)們的課外活動(dòng)真豐富呀!

  下課了作文 27

  鈴響后,隨著一聲響亮的鈴聲,課間活動(dòng)時(shí)間到了。學(xué)生們像鳥兒飛出籠子一樣沖出教室,頓時(shí),安靜的校園沸騰起來(lái)。這里那里有一群同學(xué),有的.跳繩,有的踢羽毛球,有的跳橡皮筋……活動(dòng)豐富多彩。那邊跳繩的隊(duì)伍很長(zhǎng),扔繩子的兩個(gè)同學(xué)有節(jié)奏的搖著繩子。勇敢的學(xué)生沖進(jìn)繩圈,靈活跳躍。其他幾個(gè)人試了幾次,最后也進(jìn)去了,但是被繩子絆倒了。旁邊的同學(xué)看到都笑了。

  再看這邊,五顏六色的羽毛球在學(xué)生腳上飛來(lái)飛去,像五顏六色的蝴蝶在空中飛舞。毽子彈來(lái)彈去,我們班踢毽子的小張一直跟著毽子跳,時(shí)而轉(zhuǎn)到這邊,時(shí)而轉(zhuǎn)到那邊,一眨不眨的盯著毽子。2分鐘,他打了將近100場(chǎng)。學(xué)生們豎起大拇指表示贊揚(yáng),歡呼聲和笑聲回蕩在校園里。

  下課了作文 28

  下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍。

  小云和小寧在踢毽子,小方在跳繩,小琪和小杰在幫小方數(shù)數(shù)。最好玩的'要數(shù)拔河了,小明找來(lái)一根長(zhǎng)繩子在中間綁一塊紅布條,再找來(lái)三個(gè)小伙伴一起玩,小紅和小明一隊(duì),小軍和小妮一隊(duì)。游戲開始了,雙方都使出了全身的力氣,朝自己這邊拉,剛開始小明那隊(duì)眼看就要贏了,小軍那隊(duì)也不甘示弱,使勁一拉,將紅布條拉到自己這一邊,小軍和小妮贏了。小明和小紅也不氣餒,在接下來(lái)的比賽中,小明和小紅使出吃奶的力氣終于也贏了一回。

  你瞧,他們玩得多開心呀!

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