說(shuō)“萌”作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的說(shuō)“萌”作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

說(shuō)“萌”作文1

　　“萌”，顧名思義，是當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)的紅詞；是用來(lái)形容人們做一種動(dòng)作，非常的可愛(ài)。今天你“萌”了嗎？

　　在我的觀念里，“萌”是種生活態(tài)度，是對(duì)社會(huì)，國(guó)家的一種態(tài)度。那就是知恥而后勇，也就是自信的含義。

　　清末有一位學(xué)者叫朱起鳳，曾因弄不清詞語(yǔ)之間可以通用，結(jié)果誤批了學(xué)生的作文，遭到人們的嘲笑。

　　從此，他發(fā)奮學(xué)習(xí)，收集了三萬(wàn)多條通用詞語(yǔ)，加以例證，加以解釋，著成了300萬(wàn)字的《辭通》。后來(lái)，這本書(shū)成為了人們學(xué)習(xí)古文的必備工具之一。

　　朱起鳳在嘲笑中奮起的事例，使我很受啟發(fā)。金無(wú)赤足，人無(wú)完人。人們?cè)谏�活、工作，學(xué)習(xí)中總會(huì)暴露自已的許多缺點(diǎn)，有時(shí)總是會(huì)犯許多可笑的錯(cuò)誤。

　　對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，由于讀的書(shū)不多，閱讀淺，經(jīng)驗(yàn)少，這類事更容易發(fā)生在我們身上。這就需要朱起鳳的精神，就要有“萌”的精神，自己被嘲笑后，不應(yīng)對(duì)自己感到失望，應(yīng)要努力做好，給那些嘲笑自己的人看。

　　“萌”這個(gè)詞，是從“賣萌”里提取過(guò)來(lái)的。這個(gè)詞，一開(kāi)始我很好奇，不知意思是什么，把它誤認(rèn)為“萌”了之后，再拿去買(mǎi)賣。之后才明白了它的含義。

　　我認(rèn)為，故意說(shuō)別人“賣萌”的人，那是嫉妒別人的可愛(ài)，自己不如別人；讓別人“賣萌”的人，我覺(jué)得那是在鼓勵(lì)別人，是他自信，覺(jué)得自己可愛(ài)，讓他有生活的`信心。進(jìn)一步說(shuō)，社會(huì)乃至國(guó)家非常需要讓別人“賣萌”的人，鄙視說(shuō)別人“賣萌”的人。

　　“萌”，顧名思義，是使人們奮進(jìn)的一個(gè)字，使人們知恥而后勇，形容一個(gè)人在人生的道路上經(jīng)歷挫折、困難、嘲笑，而又發(fā)奮圖強(qiáng)，做出“可愛(ài)”的事情來(lái)。

說(shuō)“萌”作文2

　　所謂“萌”就是可愛(ài)的意思，在我們現(xiàn)實(shí)生活中就有很多生物很“萌”，比如說(shuō)小動(dòng)物就很萌�？次壹乙郧梆B(yǎng)的一只小白兔就很萌。它腦袋上長(zhǎng)著兩只毛茸茸的長(zhǎng)耳朵，眼睛圓溜溜的像兩顆紅寶石。它長(zhǎng)著三瓣嘴，嘴邊有幾根稀疏的胡須。它前腿短后腿長(zhǎng)，走起路來(lái)一蹦一跳的'，像個(gè)雪球往前滾。

　　小白兔愛(ài)吃青草，我每天放學(xué)回家都會(huì)到田里給它拔幾顆嫩草，讓小白兔飽餐一頓。第一次我給它喂草的時(shí)候，我把草放在小兔子窩前，小白兔一聞到青草的清香，就高興的爬到柵攔口，探出腦袋趕緊叼起草來(lái)吃，還時(shí)不時(shí)抬抬頭看看我，好像再說(shuō)：“謝謝你我的小主人，我真餓急了，幸虧你及時(shí)送給我的嫩嫩的小青草，我不會(huì)忘記你的小主人”。一把草小兔很快吃完了，我又急忙下樓給小白兔弄一大把嫩草放到它的窩邊，小兔子胃口大開(kāi)，又津津有味的吃起來(lái)，看著它吃草時(shí)可愛(ài)的樣子，我開(kāi)心的笑了。

　　冬天到了，雪花漫天飛舞，我們都穿上了棉衣棉襖，我想小兔子也一定很冷于是就從家里找了一塊大布把小白兔包起來(lái)。第二天放學(xué)回家，我打開(kāi)布發(fā)現(xiàn)小白兔一動(dòng)不動(dòng)，我問(wèn)媽媽怎么了，小白兔有一層厚厚的毛不需要蓋被，我傷心極了。到我家附近給它扔了一個(gè)坑把小白兔埋了，還插上幾個(gè)花和小草，找個(gè)墳一樣。小白兔雖然離開(kāi)了我們，但它的模樣依然在我心中，因?yàn)樗�真的太可�?ài)了，可是這些小白兔如今遭到人類無(wú)情的殺害，吃它鮮嫩的肉。

　　我們必須愛(ài)護(hù)它們，它們才會(huì)善待我們。如今社會(huì)上的流浪狗流浪貓?zhí)�多了，我們必須�?ài)護(hù)大自然，保護(hù)動(dòng)植物。讓我們一起行動(dòng)一起一起保護(hù)我們的家園。

說(shuō)“萌”作文3

　　“萌”是當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)中的一個(gè)流行語(yǔ)，有“可愛(ài)、討人喜歡”的意思。今天，各位就請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)細(xì)細(xì)分解這個(gè)“萌”。

　　其實(shí)世界上的”萌”有很多，陽(yáng)光下的嫩芽，含苞欲放的花朵，造型奇特的美食，還有那些毛絨絨的小動(dòng)物……這些都很”萌”。

　　有一種“萌”，是小孩子與生俱來(lái)的美，廣大的網(wǎng)友們發(fā)現(xiàn)“萌”已經(jīng)不能足以形容這些小可愛(ài)的魅力，于是又發(fā)明了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)——“天然萌”，隨著《爸爸去哪兒》的熱播，又有一批“萌妹妹、萌弟弟”們進(jìn)入我們的視線，其中當(dāng)屬“楊洋洋”和“姐姐”了，因此，他們也被網(wǎng)友戴上了“天然萌”的桂冠。

　　說(shuō)到“天然萌”，又要推出一個(gè)新詞“賣萌”。這個(gè)詞給那些自身不萌但可以裝得很“萌”的人準(zhǔn)備的，比如說(shuō)“嘟嘟嘴、剪刀手”，都是“賣萌”必備的神器。我們現(xiàn)在所看到的“賣萌”的.圖片，大都是一些韓國(guó)的男名星，記得有一句話說(shuō)“賣萌可恥”，但我也沒(méi)說(shuō)他們不可以“賣萌”，“賣萌”的確可以得到很多人、尤其是女孩子的喜愛(ài)，他們何樂(lè)而不為呢？

　　很多東西都要有個(gè)度，物極必反，“萌”也是這樣，比如說(shuō)你是一個(gè)公司的高管，還整天“賣萌”撒嬌的，怎么能管住自己的員工呢？但有時(shí)也不能太嚴(yán)肅，如果你是一個(gè)幼兒園的老師，每天都板著臉，一本正經(jīng)的是不可能和小朋友打成一片的，校長(zhǎng)和家長(zhǎng)也不會(huì)認(rèn)可你。

　　其實(shí)“萌”不是唯一討人喜歡的風(fēng)格，像酷炫風(fēng)、小清新都是不錯(cuò)的，我想說(shuō)的是，人不要把自己定在一個(gè)框架里，適合自己的才是最好的，才是獨(dú)一無(wú)二的。

　　所以，“萌”是一個(gè)有很多含義的詞，就看你去怎么詮釋它了，記住：要“萌”出自己的風(fēng)格，不要被別人戴上“賣萌可恥”的稱號(hào)，要在適當(dāng)?shù)那闆r下賣萌，找到屬于自己的那個(gè)萌。

說(shuō)“萌”作文4

　　“萌”這個(gè)字，現(xiàn)在似乎是隨處可見(jiàn)：網(wǎng)絡(luò)上，各種廣告中，甚至有的一些課本中，也都出現(xiàn)了它的身影。

　　“萌”原指萌芽、萌發(fā)，現(xiàn)在卻是表示一些非�？蓯�(ài)的的事物。各種關(guān)于并且?guī)в羞@個(gè)字的詞語(yǔ)也是層出不窮。舉幾個(gè)例子，比如說(shuō)：萌寶萌娃、賣萌、萌萌噠之類的，女孩們見(jiàn)到可愛(ài)的物品時(shí)，發(fā)出的贊嘆也由原來(lái)的“卡哇伊”變成了現(xiàn)在的“萌萌噠”。

　　一說(shuō)到萌娃不知道會(huì)不會(huì)有人想起前段時(shí)間熱播的《爸爸去哪兒》中的黑米哥哥呢？小kimi非常的`可愛(ài)，一亮相便以其有些幼稚但令人喜愛(ài)的小孩子行為，帥氣的長(zhǎng)相征服了全國(guó)多少姐姐的心，尤其是每當(dāng)小kimi生氣傷心時(shí)，那神情簡(jiǎn)直萌到無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容了，讓人的印象深刻。這萌娃的桂冠也就當(dāng)之無(wú)愧了。

　　再有就是絕大部分女生的愛(ài)好：自拍。自拍在現(xiàn)在也是很流行的，自拍與萌之間，也是有著深深的聯(lián)系的。為什么呢？這是因?yàn)樽耘闹v究的就是要扮可愛(ài)，也就是賣萌了，不過(guò)自拍總結(jié)來(lái)總結(jié)去也就幾個(gè)動(dòng)作，最基本的就是抬頭四十五度角（據(jù)說(shuō)這個(gè)角度最可愛(ài)，被稱為天使仰望角），睜大眼睛，嘟嘴。這也就是賣萌的最基本姿勢(shì)了。

　　可見(jiàn)，“萌”在我們生活中的應(yīng)用有多廣了。

　　當(dāng)然，這也說(shuō)明了人們生活水平的提高，人們只有吃飽了，穿暖了，才有心情來(lái)娛樂(lè)嘛！

　　但與此同時(shí)，中國(guó)漢字的傳承和發(fā)揚(yáng)也是有所改變�，F(xiàn)在，在街上隨便拉個(gè)孩子，問(wèn)他幾個(gè)網(wǎng)絡(luò)流行詞，都知道是什么意思，但若讓他說(shuō)出詞的原意，恐怕就沒(méi)有幾個(gè)人知道了。不說(shuō)他們，就說(shuō)我們中學(xué)生，怕也會(huì)被難住吧。

　　中國(guó)漢字博大精深，是應(yīng)該得到正確的傳承和發(fā)揚(yáng)，可如今卻是以這樣一種形式傳播下去，這樣真的好嗎？文/陳岱巖

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