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我的小伙伴作文【精】
我的小伙伴作文1
慧琳既是我形影不離的好朋友,也是我的同桌。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子,一張瓜子臉,小小的眼睛上一對(duì)黑黑的眉毛,一個(gè)筆挺的鼻子,再加上一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她是一個(gè)有點(diǎn)暴力的人,不過(guò)就是因?yàn)樗倪@種可愛(ài)才惹人喜愛(ài)。
慧琳是一個(gè)讓同學(xué)懼怕,男生也得讓三分,老師面前的乖學(xué)生。慧琳想達(dá)成的目的,誰(shuí)也阻止不了,如果哪個(gè)男生不服從她的命令,她就會(huì)拳腳相加地對(duì)付那個(gè)人,硬逼他答應(yīng)。有一次,因?yàn)槲业牧硪粋(gè)好朋友要當(dāng)值日生,慧琳和我也想與她同一天值日。她就偷偷拉著我跑去找衛(wèi)生委員,并笑嘻嘻地問(wèn)他:“我和惠婷可以今天值日嗎?”衛(wèi)生委員聽(tīng)了,生硬地說(shuō)了聲:“不行!”慧琳立即把桌子一拍,生氣地說(shuō):“!你敢說(shuō)不行!”說(shuō)完狠狠地揍了衛(wèi)生委員一頓,使衛(wèi)生委員不得不答應(yīng),得到許可,她這才轉(zhuǎn)陰為晴,拉著我的手走了,當(dāng)時(shí)很多人目睹了這一切,嚇得都呆住了。
雖然慧琳有時(shí)很淘氣但有時(shí)也很體貼。記得有一次,我成績(jī)不太理想,僅考了78分,失望。沮喪。難過(guò)壓迫著我。慧琳心平氣和地安慰我:“惠婷,這一次考砸了不要緊,來(lái),開(kāi)心點(diǎn),繼續(xù)加油,下次相信成績(jī)一定優(yōu)秀,為了我們共同的目標(biāo),加油!”說(shuō)完輕輕拍了拍我的`肩膀,牽著我一起散散心。我的到她的安慰,心情好多了,頓時(shí)振作起來(lái)。
不過(guò),我和慧琳的友誼也經(jīng)歷過(guò)磨難。那是五年級(jí)上冊(cè)的事了,我們剛當(dāng)上同桌。我們?yōu)榱俗罱鼘?duì)方冷淡自己而大吵了一架,一氣之下,還說(shuō)永遠(yuǎn)不做朋友了,當(dāng)時(shí)我們中間好像隔了一堵墻,這是我們心里一堵厚實(shí)的墻,如果彼此認(rèn)錯(cuò),就不會(huì)這么尷尬了。我們一直沒(méi)有說(shuō)話,幾天后,她突然開(kāi)口跟我說(shuō)話了,她小聲地說(shuō):“惠婷,我不想失去你這個(gè)好朋友,原諒我吧,我們應(yīng)該可以像二年級(jí)的時(shí)候那么好的,對(duì)吧?”我一下子心花怒放:“我也希望我們永遠(yuǎn)是好朋友!”之后,我們因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)這件事,感情越來(lái)越深。
這就是我的伙伴慧琳,我們認(rèn)識(shí)差不多四年了。這中間有過(guò)快樂(lè),有過(guò)悲傷,這一切一切,都像一顆美味的奶糖,帶給我甜蜜的友誼,并濃濃地糊在心頭......
我的小伙伴作文2
我有一個(gè)小伙伴,他個(gè)子高高的,眼睛炯炯有神,鼻梁高高的。他就是我的小伙伴,也是我學(xué)習(xí)的'好榜樣——項(xiàng)晨陽(yáng)。他是一個(gè)樂(lè)于助人的好少年。
那天,我和他一起去公園玩,在路上我看見(jiàn)一個(gè)井蓋沒(méi)蓋好就繞了過(guò)去。走著走著,我發(fā)現(xiàn)身旁的項(xiàng)晨陽(yáng)不見(jiàn)了,回頭一看,見(jiàn)他正在用力地想把井蓋搬起來(lái),可是他搬不動(dòng)。我看了一下表說(shuō):“項(xiàng)晨陽(yáng),咱們走吧,已經(jīng)兩點(diǎn)半了,再不走就沒(méi)時(shí)間玩了,而且那個(gè)蓋子又臟又重,不要搬了!彼(tīng)了我的話后說(shuō):“我們應(yīng)該為別人著想,我覺(jué)得這樣做更快樂(lè),何況我們還是少先隊(duì)員。更應(yīng)該這樣做!蔽衣(tīng)了他的話后,慚愧極了,走過(guò)去和他一起把蓋子搬回去了。我們剛走開(kāi),只見(jiàn)一群正在溜冰的小朋友飛快地經(jīng)過(guò)這個(gè)井蓋,如果不把蓋子蓋回去,那群孩子很可能會(huì)掉下去的。
他還是一個(gè)“書(shū)呆子”。在一天上午,我和他一起去買書(shū),當(dāng)他看到一本作文書(shū)時(shí),就高興地拿下來(lái),津津有味地看起來(lái),我找了一圈,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我要的書(shū),就說(shuō):“走,我們到別處去買!笨伤孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。還在看他的書(shū),我只好一個(gè)人去別的書(shū)店買書(shū),當(dāng)我拿著買好的書(shū)往回走時(shí)他還在看書(shū),我只好對(duì)他喊:“十二點(diǎn)了,還不回家啊!”他聽(tīng)了才戀戀不舍地把書(shū)放回去回家了。
這就是我的小伙伴,樂(lè)于助人,還愛(ài)看書(shū)。他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣啊!
我的小伙伴作文3
我親密的小伙伴名叫貝貝,是鄰居家養(yǎng)的一只小狗,因?yàn)猷従蛹胰嗣刻於荚绯鐾須w,小狗就變成我家的了,也就自然成了我的好伙伴。
貝貝的毛是灰色的,如果仔細(xì)看,還能發(fā)現(xiàn)中間夾著一絲細(xì)微的黑色斑紋。它的兩只耳朵耷拉在前方,一雙水靈靈的眼睛總是可憐巴巴地望著別人,還有那小巧玲瓏的鼻子鑲嵌在那愛(ài)咬鞋子的小嘴上方,可愛(ài)極了。
每次我放學(xué)回家,都會(huì)看見(jiàn)貝貝趴在我家門口,正“津津有味”咬著鞋子,我大聲叫喚,它也對(duì)我不理不睬。我只好喊:“咕嚕,咕嚕,貝貝!边@招果然有效,貝貝聽(tīng)到喊聲,馬上爬起來(lái),在我身邊繞來(lái)繞去,仔細(xì)打量著我,可不要以為貝貝不認(rèn)識(shí)我了,實(shí)話告訴你吧,這只是貝貝想吸引你的注意力,然后趁你不注意的時(shí)候,去咬你的'褲角,咬長(zhǎng)了有時(shí)還會(huì)猛地爬到你的身上來(lái),我趕緊開(kāi)溜跑回家去。咦,貝貝呢?這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)貝貝不見(jiàn)了。我出來(lái)一看,原來(lái)貝貝把我的乒乓球銜走了,它翻了個(gè)身,四只腳正捧著球在咬呢,我趁其不備,用腳把它嘴里的乒乓球挑了出來(lái),然后立即踩在腳下,貝貝發(fā)現(xiàn)了,立刻用爪子去抓我的腳,我偷偷地踮起腳后跟,把球給拿走了,可是貝貝還在抓,我樂(lè)得前仰后合。這時(shí)媽媽叫我去吃午飯,我吃過(guò)之后,趕緊給貝貝送去許多骨頭,小狗吃的津津有味。它心滿意足的樣子真讓我開(kāi)心。
我很高興,自己結(jié)識(shí)了一個(gè)這么淘氣、可愛(ài)的新伙伴,但是隨著小狗一天天在長(zhǎng)大,我又不禁害怕起來(lái),因?yàn)楝F(xiàn)在有許多人為了私利在毒殺動(dòng)物,貝貝會(huì)不會(huì)哪一天成為別人的盤中餐呢?但我相信,只要每個(gè)人都管好自己,動(dòng)物就會(huì)永遠(yuǎn)和我們和諧地生活在一起。
我的小伙伴作文4
我們從一年級(jí)開(kāi)始相識(shí),直到六年級(jí)方分開(kāi)。在我的記憶中,她是一個(gè)普通得再也不能普通的同學(xué)。但在我的腦海中刻下了深深的印記。她就是我的小伙伴——王紫。
初見(jiàn)到她的時(shí)候,她是那么文靜,總是生在最后一排的一角。她有著微微帶卷的頭發(fā),前面長(zhǎng)長(zhǎng)的齊簾也遮擋不住她那炯炯有神的眼睛。還有她那迷人的笑容,誰(shuí)看了都會(huì)不由得生出喜愛(ài)之情。
她是一年級(jí)上學(xué)期轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的,別看她表面文靜,其實(shí)正有一團(tuán)熱情之火在她的心底燃燒著。一旦釋放出來(lái),就會(huì)有一種令每一個(gè)人都佩服的力量。
我那時(shí)在我們班是出了名的丟三落四,不是忘了帶作業(yè)本,就是忘了帶鉛筆袋。一次期末考試,虧我還檢查了好幾遍,又忘帶量角器了。我像熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。滴滴豌豆大小的汗珠順著我的臉頰爬了下來(lái)。王紫看見(jiàn)了,和我交換了一個(gè)手勢(shì),就明白了用意。她立馬從位子里拿出一套新的尺規(guī),全部借給了我,她微微一笑,好像一縷春風(fēng)佛面而來(lái),風(fēng)中帶著花的幽香。我的臉已被羞愧染得通紅。自從那天,我很少丟三落四了。
我還喜歡她的勤學(xué)好問(wèn)。在課堂上,課余中,總能聽(tīng)到她向老師,同學(xué)提問(wèn)的聲音。每天晚上,王紫是我忠實(shí)的“電話迷”。她總是一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的問(wèn)我,我也會(huì)不厭其煩地給她講解。這樣,不僅她會(huì)對(duì)所學(xué)的知識(shí)了如指掌,我也鞏固學(xué)過(guò)的.內(nèi)容。
我喜歡我這個(gè)小伙伴,我和她真可謂是形影不離。我喜歡我這個(gè)小伙伴,不僅是因?yàn)樗拈L(zhǎng)相,還因?yàn)樗臒崆榕c勤學(xué)好問(wèn)。王紫,我的這個(gè)小伙伴的名字與她的身影將會(huì)永遠(yuǎn)印在我的心里!
我的小伙伴作文5
小斗是一條斗魚(yú),因?yàn)樗w態(tài)小巧,又好斗,所以取名為小豆。
暑假,我和爸爸到超市買東西,我一眼就看中了這條斗魚(yú)。它全身被鱗片緊緊裹住,像是穿了一身護(hù)甲,一雙眼睛好奇地打量四周,尾巴猶如火焰一般在身后靜靜燃燒。我立刻請(qǐng)求爸爸把它買下來(lái),沒(méi)想到爸爸馬上同意了,我就這樣把它帶回了家。
我把魚(yú)缸放在陽(yáng)臺(tái)的綠葉從中,小豆很高興,快樂(lè)地游來(lái)游去。該喂小豆吃東西了,我在水中投放了兩顆魚(yú)食,它立刻游了上來(lái),將魚(yú)食連同水一塊兒吞了下去。我往左邊放一顆魚(yú)食,它就往左邊游;往右邊投一顆魚(yú)食,它就游向右邊。不一會(huì)兒,小斗就被我耍得團(tuán)轉(zhuǎn)。它看著我一臉的笑,仿佛猜出了我的陰謀,潛下去在水底不開(kāi)心地吐泡泡,不理我了。我還真怕他不理我,趕緊放了五顆魚(yú)食,見(jiàn)它從水底游上來(lái),又開(kāi)始吃食,我這才放心了。
魚(yú)也像人一樣,吃了也會(huì)拉。這才幾天時(shí)間,魚(yú)水就發(fā)臭了,下面鋪的.石子上積著一層魚(yú)屎,看來(lái)得清理魚(yú)缸了。清理魚(yú)缸可不容易,得先做好準(zhǔn)備:先把自來(lái)水積在一個(gè)臉盆里,過(guò)一夜,使水中的粉末揮發(fā)。然后,把小斗請(qǐng)出魚(yú)缸放入臉盆,再好好清洗魚(yú)缸。最后,把放了一夜的水灌進(jìn)魚(yú)缸,再把小斗請(qǐng)到魚(yú)缸里,就大功告成了!雖然換水有點(diǎn)麻煩,但是為了心愛(ài)的小斗也值了!
小斗還是排解憂愁的開(kāi)心果。有一次,我考試沒(méi)考好被爸爸訓(xùn)斥了一頓,心情郁悶到極點(diǎn),我抱著小斗,默默地看著它,聰明的小斗仿佛知道我心里不痛快,就一會(huì)兒做潛水表演;會(huì)兒舒展著絲綢般的尾巴歡快地舞蹈;一會(huì)兒吐出一串串泡泡;一會(huì)兒又躺在水底裝死,逗我開(kāi)心呢?看得我忍不住“撲哧”一聲笑出聲來(lái),頓時(shí),我的煩惱、傷心都被拋到九霄云外了。
也許我不是個(gè)好的飼養(yǎng)員,有時(shí)喂食太多,讓小斗撐著,有時(shí)兩天不喂,讓小斗餓著,有時(shí)一忙兩周忘了換水,有時(shí)忘了把小斗放到陽(yáng)臺(tái)上曬曬太陽(yáng)……可是,小斗很堅(jiān)強(qiáng),與我一起度過(guò)了難忘的四個(gè)月。
小斗,你是我永遠(yuǎn)的朋友,我一定讓你過(guò)得快樂(lè),過(guò)得幸福!
我的小伙伴作文6
如果你說(shuō),水是我最好的朋友,我會(huì)毫不猶豫的告訴你,是她——我的伙伴,王倩詩(shī)。
王倩詩(shī)今年十三歲,比我大一歲,她屬豬的,剛剛升初中。她有一雙水汪汪的大眼睛,中高的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴;一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),一張精致的瓜子臉。她喜歡穿淺色的衣服,最愛(ài)吃的水果是蘋果,最喜歡粉紅色。
她喜歡看書(shū),常常因?yàn)榭磿?shū)而鬧出許多笑話。有一天,她希望能去圖書(shū)館看書(shū),但是,無(wú)論她怎么哀求,他媽媽還是不愿意,畢竟她媽媽要照顧她的妹妹。王倩詩(shī)每次都向我抱怨,說(shuō)她媽媽偏心。唉!其實(shí)也不能怪她媽媽,誰(shuí)叫她一看書(shū)就忘了時(shí)間呢?因?yàn)榭梢杂懈嗟臅r(shí)間去看書(shū)呀!她看書(shū)直到下午才回來(lái),如果你周末想找她,她肯定會(huì)不在家的!
她因?yàn)槠綍r(shí)勤奮好學(xué),多次被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵。如果你出題目讓她猜,她準(zhǔn)能猜中。有一次,我就問(wèn)她:“王倩詩(shī),《水滸傳》里的'一百零八條好漢分別是誰(shuí)呀?”她能一字不漏的告訴你,但是如果你真的想聽(tīng),她三天三夜也說(shuō)不完。
她熱愛(ài)音樂(lè),擅長(zhǎng)長(zhǎng)笛,唱起歌來(lái)宛如黃鶯出谷,常常得到老師的欣賞和夸獎(jiǎng)。有的時(shí)候,老師會(huì)請(qǐng)出她來(lái)為大家表演,在六一歡慶會(huì)上表演。
自從她上了初中,她就開(kāi)始忙了,不能和我長(zhǎng)時(shí)間的聊天了。我也已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)她了,多希望能見(jiàn)到她呀!但是我和她分割兩地。
她就是我的小伙伴,我最好的朋友——王倩詩(shī)!
我的小伙伴作文7
一天,我聽(tīng)見(jiàn)小伙伴們?cè)诮o別人取外號(hào),我連忙飛奔過(guò)去想看個(gè)究竟。只見(jiàn)一個(gè)小朋友被伙伴們圍著,嚇得縮成一團(tuán)。
一個(gè)伙伴說(shuō):“來(lái),我們給這個(gè)小孩取個(gè)外號(hào)吧?”伙伴們七嘴八舌地說(shuō):“小子、老子、蓋子”小孩就“嗚、嗚”地哭起來(lái)了。
我大聲嚷道:“請(qǐng)你們不要再說(shuō)了!”伙伴們驚呆了。我又說(shuō)道:“你們?yōu)槭裁匆o別人亂取外號(hào)呢?如果別人給你取個(gè)不好聽(tīng)的.外號(hào),你們不會(huì)發(fā)火嗎?”
這個(gè)時(shí)候,小伙伴們各自低下頭,一聲不吭。我接著說(shuō):“對(duì)不起,伙伴們,我剛才說(shuō)得大聲了。我希望你們不要再欺侮這個(gè)孩子!
伙伴們,請(qǐng)你們不要再給別人取外號(hào)了,那樣不僅沒(méi)禮貌,還會(huì)傷害了別人的自尊。
我的小伙伴作文8
說(shuō)來(lái)奇怪,別的小伙伴都是同齡人,可我的小伙伴卻是比我大一歲的五年級(jí)的大哥哥,他在五(7)班,叫章震國(guó)。他有著一張不怎么好看的臉,他的眼睛大大的,嘴巴小小的.,做起事來(lái)也很認(rèn)真,我非常喜歡他的性格,所以我才和他做朋友的
有一次,他背著書(shū)包和我一起到家教學(xué)習(xí),我們到了家教中心,正準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候,他遞給我一本笑話書(shū)說(shuō)送我了,我就對(duì)他說(shuō)“謝謝啊”,
過(guò)了一天,他過(guò)來(lái)找我要書(shū)說(shuō):“昨天那本書(shū)看完了嗎?看完了就還我。”
我一臉的疑問(wèn):“你不是把書(shū)送我了嗎?”
“我才沒(méi)有說(shuō)要把書(shū)送給你呢!”他堅(jiān)決否定了我的話。
“你就有!”我生氣的說(shuō),“你自己說(shuō)的還說(shuō)不是,我不跟你玩了”。
過(guò)了一個(gè)星期后他跟我說(shuō)“對(duì)不起,上次我的書(shū)就送給你了,我們還能做好朋友嗎?“
“當(dāng)然,我們還是好朋友!蔽倚χf(shuō)。
最后我們終于和好了,并成了好朋友。
我的小伙伴作文9
我有許多小伙伴,但知心朋友很少。當(dāng)我還在讀幼兒班時(shí),交了一個(gè)性格跟我一樣豪放的小伙伴——王亞奧。
我們之間的友誼是從一本書(shū)開(kāi)始的。三年級(jí)上半學(xué)期,王亞奧的媽媽要到金華去工作,他只得跟著媽媽到金華去讀書(shū)。一個(gè)星期后,王亞奧從金華第一次寄給我一本書(shū),書(shū)名叫《科學(xué)家的`故事》.我是多么的欣喜樂(lè)狂。
因?yàn)槲夷菚r(shí)最愛(ài)做的事就是看書(shū):由于酷愛(ài)看書(shū),沒(méi)有任何東西可以壓制住我的求知欲。我三步并作兩步,跨進(jìn)書(shū)房,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。在這后半學(xué)期,王亞奧又托他的媽媽給我?guī)?lái)了兩本書(shū)-《愛(ài)麗絲漫游奇境》和《水孩子》。這兩本書(shū)別有趣味,還真讓我那學(xué)期的摘抄本吃成了“胖子”。
一次難忘的對(duì)弈讓我們倆的友誼更深了。我們都喜歡學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),攻克自己的弱點(diǎn)。那天,他到我家來(lái)玩,我拿出了我的“絕招”-走象棋,想和王亞奧一分高低。我先下。我是“三步不出車,為難在自己”,頭三步就調(diào)動(dòng)了車馬炮三大將。
王亞奧也有招,四步內(nèi),車已臨陣駐扎了。我也毫不示弱,炮連響三聲,他的三個(gè)兵相繼倒下。這樣一來(lái),我首先占了上風(fēng)。正當(dāng)我心里暗暗得意時(shí),沒(méi)想到他的馬無(wú)意間跳到跑前,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。我連說(shuō)悔棋。王亞奧頭搖得像撥浪鼓,連說(shuō):“一棋既出,駟馬難追!蔽抑坏脭∠玛噥(lái)。
這就是我的小伙伴王亞奧。他既是我的好的朋友,又是我的啟明星。
我的小伙伴作文10
小伙伴:
你好!
小伙伴,你知道嗎?我很想向你提一些意見(jiàn),可礙于面子,我一直說(shuō)不出口。今天我把它提出來(lái),希望你能接受,改正自己的缺點(diǎn)。
小伙伴,時(shí)隔一年,我倆又同班了。我很高興,因?yàn)槲乙恢卑涯惝?dāng)朋友看待。之前,媽媽一直叮囑我:“又要跟那小魔頭同班了,課余時(shí)間別跟他玩耍,離他遠(yuǎn)點(diǎn)!蔽倚α诵,心中不以為然。
是的,以前在班上,你是個(gè)混世小魔王,總是調(diào)皮搗蛋,在學(xué)校里,粗魯?shù)仨斪怖蠋煟靶U地欺負(fù)同學(xué);在家里,總是欺辱保姆阿姨。你家的保姆就像走馬燈似的換了一個(gè)又一個(gè),同學(xué)們都當(dāng)你是瘟神,敬而遠(yuǎn)之,老師氣得罵你是害群之馬。
可是,那時(shí)候你還小,不懂事。如今,你已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,長(zhǎng)大了,應(yīng)該慢慢學(xué)會(huì)自制。
但這幾周來(lái),你的所作所為讓我大吃一驚,我很難過(guò)。因?yàn)槟悴坏珱](méi)有改正缺點(diǎn),反而變本加厲了。
記得上個(gè)周末,我們?nèi)コ烤。一路上,你邊走邊拍打著籃球。大清早,“乒乒乓乓”的特別刺耳,你的保姆阿姨善意地提醒你:“別邊走路邊拍,又不安全,而且會(huì)吵醒睡覺(jué)的人們!蹦阋粋(gè)白眼,拋給保姆一句:“不關(guān)你事!”不一會(huì)兒,你覺(jué)得褲兜里插著那瓶礦泉水礙事,卻不言語(yǔ),掄起礦泉水瓶,劈頭蓋臉地朝保姆扔去,阿姨躲閃不及,被你砸中了肩膀,痛苦地“啊”一聲。你卻毫無(wú)愧疚之意,在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地叫道:“砸死你!”這時(shí),同路的一位阿姨立刻皺起眉頭,露出一臉的鄙視和厭惡。我默默地看著這一幕,心里難過(guò)極了。
在學(xué)校里,你還是隔三岔五地闖禍。在教室里打籃球,砸破了日光燈,卻還百般狡辯;無(wú)緣無(wú)故地打同學(xué);撞著了老師不道歉,反而還惡語(yǔ)相見(jiàn)……同學(xué)們一見(jiàn)你就煩,不愛(ài)和你交往,老師見(jiàn)了你頭就大了。
小伙伴,你怎么能這樣呢?我們大家,人人都平等,沒(méi)有貴賤之分。我們應(yīng)該先尊重別人,這樣才會(huì)得到別人的尊重。你應(yīng)該學(xué)會(huì)尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)你身邊的'人有愛(ài)心,這樣,原本聰明可愛(ài)的你才會(huì)受到更多人的喜愛(ài),大家才會(huì)把你當(dāng)朋友,你就不會(huì)離群、孤單。
小伙伴,我真希望你能聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn),改一改吧!別再調(diào)皮,做個(gè)有禮貌,有愛(ài)心的好學(xué)生。
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
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