老王的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的老王的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老王的作文1

　　您不是演員，但卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻能讓知識(shí)的清泉滋潤(rùn)著我們；您不是雕塑家，卻能塑造著一批批青年人的靈魂。老師啊，是您用心引領(lǐng)著我們，是您用愛(ài)呵護(hù)著我們，讓我們不懼風(fēng)雨，勇敢前進(jìn)。

　　薄薄的鏡片反射著他知識(shí)的光芒，每日的操勞在他的額頭上留下了無(wú)法撫平的痕跡。第一次聽(tīng)見(jiàn)“老王”這個(gè)稱呼是代課老師提起的，給平時(shí)總透露出幾分威嚴(yán)的`他平添了一些親切之感。自那以后，盡管不是尊敬的稱呼，但同學(xué)們總親切地在私下里稱他“老王”、老王不是年齡大，是威信高，見(jiàn)識(shí)廣。在我們面前，他大多是一個(gè)滿腹經(jīng)綸的學(xué)者，是我們敬愛(ài)的語(yǔ)文老師。

　　老王每天是很忙碌的。每天早讀課透過(guò)窗戶總能看見(jiàn)他在每個(gè)教室間來(lái)回巡查的身影。去走廊、清潔區(qū)看看是否已經(jīng)打掃干凈，去每個(gè)班級(jí)查看紀(jì)律，在考勤的路上還撿拾著同學(xué)們隨地亂扔的紙屑。

　　老王上課是嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真而又充滿熱情的，每一首詩(shī)歌、每一篇古文、每一段文章，即使帶著不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話，他還是充滿激情的教我們朗誦，明確的指出在哪一處該停頓，哪一處要放低聲調(diào)，哪一出要充滿激情……

　　老王是寬容而嚴(yán)厲的，例如每天上課的五分鐘演講，無(wú)論演講是否成功，老王總是盡心盡力地指出不足與優(yōu)點(diǎn)，但他是非常反感有的同學(xué)不正視演講，敷衍了事的。

　　老王是可親可敬的，我是住校生，有一次周末睡過(guò)了時(shí)間，急忙洗漱好就急沖下樓奔向教室。在途中遇見(jiàn)老王，他叫住了我：“吃過(guò)早飯了嗎？”“還沒(méi)有，要遲到了。”“快去吃了早飯?jiān)賮?lái)�！蔽艺�躊躇著。他只是催促著我快去吃早飯。他的聲音帶起了我奔向食堂的腳步。老王時(shí)刻關(guān)心著我們。上學(xué)期輪到我演講，匆忙間我把演講稿和周記一起交了上去，但是稿子還沒(méi)背熟，只好先去把本子拿回來(lái)。老王說(shuō)他要批改后再給我，讓我下節(jié)課下去拿。下課，我走進(jìn)辦公室，見(jiàn)他面露擔(dān)憂之色，手指敲打著我的周記本，看見(jiàn)這幅景象的我也有些慌張。他打開(kāi)周記本翻到演講稿那張，紙上滿是他修改的和評(píng)論的紅色批注。他又給我講解了他每個(gè)刪改的地方和其他意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲，那次的演講稿修改的很好。

　　春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您給了我們一肝生活的尺，讓我天天去丈量，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。年級(jí)：高一

老王的作文2

　　大作家錢鐘書之妻楊絳女士在八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文教科書上寫了一篇《老王》的文章，讀來(lái)頗覺(jué)辛酸。主人公老王的不幸命運(yùn)讓人感慨萬(wàn)千……

　　可在我讀來(lái)更有一種不同尋常的感受，也許是因?yàn)槲液退�同新姓的緣故吧！并且我的許多朋友和同事也都稱呼我為“老王”。一開(kāi)始我對(duì)別人這么稱呼我不以為然，但是隨歲月無(wú)聲地流逝，漸漸地在鏡子里面發(fā)覺(jué)到一綹綹的白發(fā)，我才開(kāi)始對(duì)“老王”這種稱呼有了一些恐慌，有一種凝重感，有一種滄桑感，這讓我不自然而然地想起年幼的往事，小時(shí)候總聽(tīng)見(jiàn)父親的同事（父親是一名國(guó)營(yíng)的礦山工人）叫他老王。

　　那年那月我還很小，對(duì)“老王”這一稱呼聽(tīng)來(lái)似懂非懂，似有趣又不知趣在哪里，但是有一點(diǎn)是可以肯定的'，別人叫老王就是叫我的父親。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我終于明白了老王的全部含義，“老王”的老字意味著告別了年少，絢爛多姿的青春也就從此拉上了帷幕，在姓的前面加上一個(gè)老字，也就意味著正一步步邁入老年，正一步步邁向凄楚的西行之路……

　　我不由得打了一個(gè)寒顫！曾幾何時(shí)我就已老了？我似乎還沒(méi)覺(jué)得自己年輕過(guò)，怎么就老了呢？然而我又不得不相信頭頂上慢慢爬出來(lái)的一根又一根的白發(fā)，想起自己“辛苦遭逢起一經(jīng)”，好不容易才跳出“農(nóng)門”，還沒(méi)來(lái)得急品嘗到青春人生快樂(lè)滋味，怎么就能和“老”字粘在一塊呢？我的心在顫抖。

　　但我確確實(shí)實(shí)感到自己老了，記憶力已大不如從前，在近年來(lái)參加的成人考試中，每次我都乘興而去，掃興而歸，我不得不承認(rèn)自己也已不再年輕，父親早已退休在家，成為正宗的老王，他在社會(huì)上的地位也就完全由我取代了——叫我“老王”應(yīng)該很合適我吧。

　　若干年后，我也會(huì)像父親那樣顫巍巍地退休在家，過(guò)著寂寞的黃昏生活，成為真正的老王！然后默默地撒手塵寰……

　　然而，我的心卻難以平靜，我的人生就這么輕率地劃上句號(hào)？我心不甘也情不愿，想當(dāng)初一顆年輕的心是怎樣地充滿豪情壯志，我依稀得摸到它仍然那么滾燙地在心里頭跳動(dòng)……

　　我還要努力，老王不能放棄。

老王的作文3

　　她是住在我家樓下一樓的一個(gè)阿婆。她身材略胖，個(gè)子不高，又時(shí)常駝著背，有點(diǎn)兒虎背熊腰。她是個(gè)寡婦，和至今未嫁的女兒隹在一起。

　　她常常自己一個(gè)人邊走邊說(shuō)著“瘋話”，即使是經(jīng)過(guò)別人的身邊，也毫不顧忌他人奇怪的眼神，繼續(xù)活在自己的世界里。有好幾次，我從她身邊經(jīng)過(guò)，都被她突如其來(lái)的幾聲“驚天地，泣鬼神”的吼叫嚇到。她看起來(lái)怪誕不經(jīng)，漸漸地，我開(kāi)始像躲瘟神一樣躲著她，唯恐避之不及，更別提打招呼了。

　　許是冥冥之中的注定，那天就是我的倒霉日——門鈴壞了，按不響；腦子不好使的我，鑰匙放在桌上，忘了拿；站在樓下喊媽媽，許是聲音太小，而媽媽正在做鈑，抽油煙機(jī)呼呼地響著，聽(tīng)不見(jiàn)我的喊聲；爸爸剛載我回來(lái)就去學(xué)校值班了。我被拒之門外啦！整個(gè)就一個(gè)大寫的“囧”。小區(qū)里的過(guò)堂風(fēng)猛烈地刮著，天邊的那一角殘陽(yáng)散盡，隱隱約約出現(xiàn)月亮的影兒，我無(wú)助地望著那蔚藍(lán)的蒼穹。

　　忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一聲鐵門嘎吱的聲音，謝天謝地有人要下樓啦！我心中暗暗竊喜——我的“救命稻草”��！一樓有人隨手按了廊燈，透過(guò)昏黃的燈光，我漸漸看清了——是她，一樓的阿婆！啊，果然夠倒霉，偏偏遇上了她！拖著拖鞋，她緩緩地走了下來(lái)，把門打開(kāi)了。我連忙沖過(guò)去拉住門，恐它關(guān)上，然后囁嚅地說(shuō)了聲謝謝，上了樓。到了轉(zhuǎn)角處，我的余光瞥見(jiàn)她又回了家。緩過(guò)神的我才明白，她只是為了幫我開(kāi)門！我的心里雖然感謝她，終于不用受冷風(fēng)吹了，但依然不信任她——那可是個(gè)自己會(huì)跟自己說(shuō)“瘋話”的.人！

　　晚上，弟弟去小賣部買文具，這個(gè)小糊涂蛋啊，竟和我如出一轍——忘了拿桌上的鑰匙。我一邊寫作業(yè)一邊豎著耳朵聽(tīng)，心里想著弟弟一喊我就下去幫他開(kāi)門。誰(shuí)知，剛想著他就已經(jīng)在粗暴地拍著房門了。打開(kāi)門，我還沒(méi)開(kāi)口呢，弟弟倒先說(shuō)了：“姐姐，樓下一樓的那個(gè)阿婆啊，一直在小區(qū)徘徊，嘴里還念啊念的，好像是跟她老公聊天呢，她見(jiàn)我一來(lái)，就趕緊走過(guò)來(lái)幫我開(kāi)門啦！你說(shuō)，她怎么能這么好呢！”

　　我臉上的笑容僵住了，天吶，我竟錯(cuò)怪了一個(gè)心地如此善良的老人！想起平時(shí)的躲避與冷眼、恐懼與不屑，此時(shí)此刻變成了一個(gè)個(gè)巴掌，啪啪啪地打著我的臉。是啊，她的女兒早出晚歸，她又沒(méi)有伴兒能說(shuō)說(shuō)話兒，聊聊天兒的，和天堂的丈夫說(shuō)上些掏心窩子的體己話，又有什么錯(cuò)呢？這怎么會(huì)是“瘋話”呢？

　　第二天，我去上學(xué)，正巧遇見(jiàn)她出門要去買菜，“阿婆好！”我響亮地和她打了個(gè)招呼！

老王的作文4

　　一縷陽(yáng)光透過(guò)明亮的窗灑在他身上，也為他鍍上了一層金光。他的聲音一如往日一樣堅(jiān)定有力，可熟悉他的我們卻依舊聽(tīng)出了些許異樣——他的聲音里透著一絲哽咽和不舍……說(shuō)著，說(shuō)著，他的眼眸中泛起了淚花。我們，亦然。他愛(ài)面子，突然舉手擦了擦汗，像是偷偷抹去了眼淚。記憶里，他不曾在我們面前流過(guò)淚。

　　猶記得這兩年的種種過(guò)往，一件件、一幕幕都是那么地清晰。只可惜一切已成定局。終是，我們辜負(fù)了他。

　　他是我們的體育老師，也是我們的歷史老師，更是我們的班主任。

　　操場(chǎng)上，白帽、口哨、秒表似乎是他的標(biāo)配。體育課上，他總是親身為我們示范、講解動(dòng)作的要領(lǐng)。即使我們的錯(cuò)誤會(huì)重復(fù)，但他從不會(huì)不耐煩。他輔助我們完成動(dòng)作時(shí)，手臂有力、眼神堅(jiān)定。也正因此，我們女生也積極地嘗試著雙杠動(dòng)作和墊上運(yùn)動(dòng)。他總說(shuō)，體育應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)安全的學(xué)科。

　　當(dāng)他以歷史老師的身份進(jìn)入課堂，又是另一番狀態(tài)。當(dāng)然也會(huì)有嚴(yán)厲的一面，比如筆記抄寫，哪個(gè)同學(xué)在課堂懈怠了一定會(huì)被他嚴(yán)厲地批評(píng)。但不同的是，他的歷史課深入淺出，將知識(shí)點(diǎn)用“王氏幽默”“輸送”到我們面前——我的記憶里很少有體育老師的表達(dá)這么地清晰又個(gè)性。他總說(shuō)，歷史應(yīng)該是充滿活力的學(xué)科。

　　當(dāng)切換到班主任的角色，他的魅力就越發(fā)得到了顯現(xiàn)。他的眼睛很特別。我們調(diào)皮時(shí)，他寵愛(ài)；我們受傷時(shí)，他關(guān)切；我們進(jìn)步時(shí)，他興奮；我們頑劣時(shí)，他氣憤……他眼里流露出的每一份感情都是真真切切的，因?yàn)樗�發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)著我們2班。

　　可我們，終究是辜負(fù)了他。此刻，心頭的不舍的'情緒在翻涌。

　　眼前的他正在努力地上揚(yáng)嘴角，陽(yáng)光下竟像閃耀著光芒。他，就是我們最英俊帥氣的老王。老王陪伴著我們走過(guò)了稚嫩的預(yù)初、叛逆的初一。他給我們的愛(ài)真的太多太多而我們回報(bào)他的卻太少太少。

　　窗外陽(yáng)光依舊明媚，放學(xué)的鈴聲響起，班級(jí)卻沒(méi)有人如往常一般起身收拾�！澳闶侨�世界最好的老王，我們愛(ài)你！”不知誰(shuí)輕嘆了一句。

　　那一刻，老王的淚終于順著臉頰，淌下……

【老王的作文】相關(guān)文章：

老王的作文09-16

老王的作文范例(13篇)09-24

《老王》課堂教學(xué)實(shí)錄04-13

老王的作文集錦（15篇）11-30

作文啊作文02-11

日出作文作文10-04

我與作文作文01-01

作文11-14

有趣的作文課作文01-07

我的自畫像作文作文02-16