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假幣風(fēng)波作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的假幣風(fēng)波作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假幣風(fēng)波作文1
前幾天,我們班發(fā)生了一個關(guān)于假幣的“大事件”。這場假幣風(fēng)波,對我們來說,真可謂既有失去,又有收獲。
何老師小病幾周,正好趕上收錢。季老師畢竟第一次收錢,不知道要讓同學(xué)在錢上寫名字。可事情也就這么巧,收齊的款項中就出現(xiàn)了一張假鈔。一細(xì)查,只有的12個同學(xué)沒有在鈔票上寫名字,也就是說,假鈔就是這12個同學(xué)中的一個交上的。(盡管何老師說有很大的可能是家長做了手腳,但我寧愿相信那位交假錢的同學(xué)與家長是無意的。)季老師只是笑笑說說:“收到假錢,我有不可推卸的.責(zé)任,一百元也不算多,我出吧!
第二天,何老師回來了,知道了這件事,對大家說:“季老師舍著孩子來收錢,卻收到了假錢,不如我們每人捐2元5角,剩下的7元5角當(dāng)班費。可能有些同學(xué)認(rèn)為,我寫名了,收到的假錢沒寫名,與我無關(guān)。但同學(xué)們想一想,100元讓一個人交是個大數(shù)目,可是如果平分到每個同學(xué)身上便成了小錢,讓我們湊得這一百元去撫平季老師心中的創(chuàng)傷吧!
同學(xué)們有的同意,但有少部分人不同意,把道理講給他們聽,他們也都同意了。
第二天,何老師讓我收錢,原來好幾天才能收完的錢,竟然一天內(nèi)全部交齊。中午,我到銀行,把一百元零錢換成了一張整鈔,本來銀行的錢向外出要過一遍驗鈔機,那天我卻讓銀行的阿姨過了兩遍!中午,我神秘兮兮地把季老師拉出教室,塞給季老師那一百元錢,并說:“那假幣畢竟是同學(xué)們交的錢,何況一百元我們每個人平分,只有2。5元呢!辈挥审@異的季老師說什么,我就一溜煙跑掉了。
季老師,我們不是用那一百元去撫平您那受傷的心,我們是想讓那一百元代表我們的心來表達(dá)我們對您的愛。
假幣風(fēng)波作文2
新的學(xué)年開始了,又到了交學(xué)費的時候了,由于班主任和老師有事請假,由季老師代收這次學(xué)費。于是,班里發(fā)生了一件很糟卻又美麗的事情——假幣風(fēng)波,事情的經(jīng)過卻讓人感動。
季老師在收我們的`學(xué)費時,收到了一張沒寫名的100元假幣。雖然這100元錢不是很多,但是季老師心里還是一種說不出的滋味,。同學(xué)們都為這件事憤憤不平,因為這種行為很惡劣,不寫名的同時就帶有故意的成分!,許多家長知道了,也給季老師打電話,安慰她。還有的甚至拿錢來要替老師賠上。但季老師沒收,她在一聲聲“謝謝”中拒絕了家長們。
怎么辦?不能讓我們的老師蒙受損失呀。于是我們?nèi)喟l(fā)起捐款,一起湊錢。你一元、我二元,不一會,一百元錢湊齊了,當(dāng)我們真誠地把湊好的錢送到季老師手中要求她收下的時候,季老師感動了,她被同學(xué)們的真誠感動了。季老師很驕傲地說:“我很高興,有你們這么一幫懂事的孩子、優(yōu)秀的學(xué)生,謝謝你們對老師的體貼”。
這本來是一件壞事,可引發(fā)了同學(xué)們獻愛心舉動,關(guān)愛別人、體諒別人也是一種快樂。季老師這么辛苦地教我們,回報到的卻是一張假幣。但季老師得到了,她最后沒有失去,她得到了更多同學(xué)們的關(guān)心和愛護?粗纠蠋煏牡奈⑿,我們大家心里的石頭也落地了,因為我們是她的一個個小守護神,她不開心,我們就會難過,更是因為季老師像媽媽那樣呵護我們,教我們知識、教我們做人,我們有義務(wù)這樣愛護她!一日師生百日情,在校有季母,在家有親娘!這種感受是多么好呀!
通過這件事我明白一個道理:要學(xué)會撫平別人的傷口,獻出自己的愛心,真誠的對待別人,那么你就會快樂!
假幣風(fēng)波作文3
在我的成長過程中,每個角落都散發(fā)著文明的氣息。
我的小叔叔經(jīng)營一家雜貨店,那店坐落在村口的一棵大槐樹下,一塊“誠信商店”的牌匾十分醒目,高高懸掛在小店的正墻上。
小店打從開張那天起生意一路紅紅火火?墒牵幸惶靺s出人意料,小叔叔在結(jié)賬時發(fā)現(xiàn)了一張50元的`假幣。他無奈地嘆了口氣,說道:“唉,看來今天辛辛苦苦白忙活了。”
正在這時,鄰居阿姨走了進來,手里捏著一張百元大鈔。我突然靈機一動,心想:叔叔這么疼我,我何不………想到小叔叔平時對我的好什么也顧不上了!靶∨笥,我買一瓶葡萄酒!卑⒁痰慕新暣驍嗔宋业乃季w!昂妙!”我邊說邊利索地取出一瓶葡萄酒,遞給阿姨,說時遲那快,我已把那50元假鈔夾在零票中遞給了阿姨。
阿姨走了,我笑呵呵地跑到叔叔面前,得意地說:“叔叔,那50元假鈔我已經(jīng)脫手了!”“什么?”叔叔狠狠地瞪著我。我只顧把剛才的經(jīng)過一五一十地告訴了叔叔,本以為叔叔會夸我一番。不料,叔叔越聽臉越沉了。他語重心長地對我說:“你這樣做怎么對得起胸前的紅領(lǐng)巾呢?怎么對得起“誠信商店”這個牌匾呢?”從小到大,叔叔向來都很疼我,我可從沒有見過叔叔這幅臉色。我禁不住“哇”的一聲哭了。叔叔沉默了一會兒,撫摸著我的頭,語重心長地說:“我收了一張假鈔,雖然心里不好受,但也不能用這錢去坑人呀!你一向很懂事的,快,去把那50元假鈔換回來。”聽了叔叔的話,我抬頭看了看懸掛在墻上的“誠信商店”牌匾,它霎時在我的視線中變得模糊了。我奪過叔叔手里的50元人民幣,二話沒說拔腿向鄰居阿姨家跑去……
回到店里,看著叔叔會心的笑容,望著墻上那“誠信商店”的牌匾,似乎變得更加耀眼奪目了。
假幣風(fēng)波作文4
一天有空我讀了一篇叫《假幣風(fēng)波》的文章,讓我讀懂了做人的道理。
《假幣風(fēng)波》的故事講述了,爸爸買菜時找回的一張50元的假幣,我自告奮勇把這張假幣花掉,最后我把這張假幣撕成成了碎片。看完這個故事后,讓我知道了做人應(yīng)該要有做人的本責(zé),即使自己受虧了,也不要因為自己受虧而去騙別人。誠信能淘治情操,誠是我們做人的本質(zhì)。
在我們生活中,也許也會遇見過這樣的事情,我見聞了許多。
有一婦女,她是賣菜維持生活的。一天,她像往常一樣來到市場里大聲吶喊:〞好新鮮的菜,快來買。〞突然,走來一位中年男子,他說:〞這菜多少錢一斤?〞婦女客氣地說:〞自家菜,3元1斤。〞買菜的說:〞便宜點,兩塊半一斤。〞婦女猶豫了一下,豪爽地說:〝兩塊半就兩塊半。〞買菜的遞過一張50元,婦女給他扎好菜找回錢,買菜的便匆匆忙忙走向遠(yuǎn)處,消失在婦女視線范圍里。婦女回到家后,數(shù)了數(shù)今天賣菜錢,發(fā)現(xiàn)有一張假幣。這時,上學(xué)的孩子歸來了,孩子不可思議地問:〞怎么有張假幣。〞媽媽長嘆一句:〞是賣菜收回來的。〞孩子就說:〞想個辦法花掉。〞婦女說:〞錢是不可以花掉的',不能因為自己受騙了,而去騙別人。〞兒子聽了婦女的話,感到自己也應(yīng)該要做個誠信的人。
誠信可以讓人明白事情的是非黑白,誠信一直以來是許許多多人追求的高尚品質(zhì),誠信是-本教會人類做人的好書,讓我們一起遵守誠信,做個誠信的公民。
假幣風(fēng)波作文5
星期六下午,我和媽媽還有姐姐約好了一起逛街買衣服。我早早就準(zhǔn)備好,催著媽媽趕快出發(fā)。
在市場逛了一圈之后,媽媽和姐姐很快就買到了自己喜歡的衣服。就差我的衣服還沒挑好。媽媽逛得腳發(fā)酸,開始催我趕快做決定,還一直說我太挑剔了,她威脅我,如果我還不趕快做決定就不給我買了。可我還是下不決心,左挑挑右揀揀,就是挑不到滿意的。就在這時,一套藍(lán)白相間的衣服讓我眼前一亮,我一下子就被這套吸引住了,吵著要媽媽幫我把這套衣服買下來。媽媽走過來看了看,也覺得挺好看的,可翻開價格牌一看,覺得價格太貴了,應(yīng)該還有講價的空間,于是她跟售貨員砍起價來,就為了幾塊錢,媽媽和售貨員講得口沫橫飛,終于把售貨員講昏了,她答應(yīng)照媽媽給的價格把衣服賣給我們。裝好衣服,準(zhǔn)備付款時,媽媽才發(fā)現(xiàn)零錢不夠,于是她掏出了一百塊的整鈔,讓售貨員找錢,售貨員接過媽媽手里的`錢,用手搓了搓,又對著有亮光的地方照了又照,最后她把鈔票遞還給媽媽,說:“這張鈔票,我們不收,這應(yīng)該是一張假鈔!薄斑@怎么可能,這張鈔票可朋友剛還回來的。”媽媽不相信地說。可無論我們怎么說,售貨員就是不肯收下這張一百塊的鈔票。沒辦法,我的衣服算是泡湯了,我吵著要媽媽趕快回家拿錢幫我買下這套脫衣服,可媽媽已經(jīng)顧不上我的事了,她拿著這張鈔票又到了一家雜貨店,準(zhǔn)備試試鈔票的真假,雜貨店的老板也不收這張鈔票,他還告訴媽媽這張鈔票肯定是假幣,不可能花得出去的。我們只好垂頭喪氣地回家了。
真是太倒霉了,就因為這張該死的假幣,我千挑萬選的衣服就這樣泡湯了。我恨透了這張假幣,真希望警察能把這些制造的假幣的人都被捉起來,這樣就不會再有人因為拿到假幣而白白遭受損失了。
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