難忘的一課作文合集10篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的難忘的一課作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的一課作文1
難忘的一課讓我明白了:不要被過去的成績所迷惑,過去的已經(jīng)過去了。
記得五年級第一學期的期末考試時,我心中一直在想:我肯定會拿第一,上學期不也是我嗎?不一會兒,輕松答完試卷,看看周圍的同學,他們還在嘩嘩地寫著,我心中不由得暗喜?墒亲园潦刮沂×。試卷發(fā)下時,我目瞪口呆,后悔不以?粗嚲,我無話可說,那可是都不應該錯的呀!此時的我多么想大哭一場,可是,沒人理我。是呀!我能怨誰?只能怨我自己太驕傲了。那年寒假,是我五年來最難過的一個假期,而給我?guī)黼y過的.不是他人,是我……你知道嗎?那學期是我五年來唯獨沒拿到三好生的一學期,看著別人手里捧著“三好學生”獎狀,我覺得那三好生獎狀本來不是不屬于我的,也不是跟我無緣,而是我——一不小心,一失手,將它丟得無影無蹤。
那段日子,我一直在慢慢地走著,默默地沉受、斗爭,那段日子,便成了我終生難忘的日子,因為它為我上了難忘的一課。那一課,我聽了很長很長的時間,我知道了是我的驕傲使我的成績下降。而張賓,原來跟我是并列第一的他,仍然穩(wěn)定不動,像泰山一樣,壓著那個第一名。我連前十名都沒有拿到,跟他這個男生相比,我慚愧極了,唉……
一堂課上完了,我明白了昨天的成績已經(jīng)過去,今天就要更加努力,做出今天的成績。
難忘的一課作文2
星期五下午,第一節(jié)課上作文課。老師不慌不忙地走進教室,微笑著對我們說:“同學們,第23課描寫得很精彩,誰能把23課背一背?”
同學們聽了,忐忑不安,有的驚訝地捂住嘴;有的緊張得舌頭像打了結,張著嘴說不出來;還有的大驚失色,臉上露出了惶恐的神情,沒有人愿意舉手。老師嚴肅地說:“看來大家都不愿意舉手,那么我看看誰坐不好就叫他來背!蓖瑢W們的心里一聽,就像一只小兔子似的怦怦直跳,七上八下的!班病钡囊宦暳⒖套,生怕自己會被老師點到名。老師的神情更加嚴肅了,說:“同學們都坐得很好,那么我就來點名抽背!蔽衣犃诵幕乓鈦y,惴惴不安,心里默默地祈禱著:“老師,你可千萬別點到我的.名字!”老師叫了許多同學背,沒有一個能背得出來!傲赫諎埂蔽乙宦犘睦锊挥傻猛煌灰魂嚳裉。唉,只能聽天由命啦。我低著頭慢慢地站了起來,結結巴巴,語無倫次地回答著:“抗......日戰(zhàn)爭......以后,我......”背到這里,我的腦子里一片空白,怎么想也想不起來。老師頓時眉頭緊皺,說:“怎么沒有一個人能把23課背完?”我和幾個站起來的同學都面紅耳赤地低下頭。就在這時,不知誰大膽地說了一聲:“老師,您沒有要求我們背這篇課文呀!”老師一聽,喜形于色地說:“剛才那個只是讓你們體會一下緊張的心情!蔽宜闪艘豢諝猓孟裨趤y戰(zhàn)之中獲得了和平。
這場虛驚過后,我才知道老師是別有用心的。
難忘的一課作文3
聽,我們的教室里不時飛出了歡聲笑語,這是怎么回事呀?原來是幾位外國老師正在給大家上著一堂別開生面的課呢!
今天有外國老師來給大家上課的消息一宣布,我們班上就炸開了鍋,是黑人還是白人?同學們有的好奇,有的興奮,大家議論紛紛,都巴不得這堂課早點到來。
做眼保健操的時候,周老師帶著四位陌生的老師悄悄地走進教室,被我們發(fā)現(xiàn)了,這下大伙都沒心思做眼保健操了,一個個眼睛睜得大大的。只見來的是兩位男老師和兩位女老師,他們長得都不同,我看到了一個金發(fā)碧眼的大帥哥,個子不算高,一位皮膚黑黑的女老師長著卷卷的'頭發(fā),帶著淺淺的微笑,還有兩位和我們很相似,大概是翻譯吧。我們的課堂氣氛十分的輕松活潑,他們簡單地自我介紹之后就領著大伙做起游戲來。我們玩的是猜數(shù)游戲,老師把我們分成兩組,兩位老師各帶一組,比一比哪一組先不重復的數(shù)到二十四。一開始,我們都沒數(shù)好,后來我們這一組的鬼點子大王徐號東還出了一個主意,可我們覺得那樣就算贏了也不光彩,最后我們組還是靠默契的配合獲得游戲的勝利,我們高興地手拉著手跳啊、笑!老師還教了我們一首英文歌,我們在一起邊唱邊跳可開心啦!
在歡聲笑語中,我們結束了這令人難忘的一課。
難忘的一課作文4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,我趕緊回到座位上,等待著老師的到來。
老師伴隨著輕盈的腳步和上課鈴微笑地走進教室,然后神秘兮兮地拿出了一個酸奶盒,從外面看是黃色的液體,這勾起了我們的好奇心。老師讓我們以組為單位上去觀察,可以嘗一嘗,聞一聞,看一看。我只看了一眼,很像茶。突然我看見了老師的一個動作:老師用中指沾了沾黃色的液體,又放進嘴里,然后老師說這是尿!但老師的動作我們沒有細心觀察,其實老師是用的`中指沾,而嘗的是食指。我已經(jīng)丈二和尚—摸不著頭腦了,我想:“老師,你葫蘆里到底賣的什么藥?”有同學說聞著有股清香味,但嘗著卻有一種說不上的味道。老師又體貼的在教室里了一圈,讓我們更加仔細的觀察。這時,我發(fā)現(xiàn)這里面有一些沉淀物,而且是紅色的,這讓我更加確認它是茶了。
一個男同學突然大叫:“我知道了!這是藏紅花!”頓時,老師向他投去贊許的目光,我們都為他鼓起了熱烈的掌聲。謎底終于揭曉了!這種茶對人體有很大的好處,也可以當布料,喝了它渾身有精神……從這節(jié)課中,我懂得了很多道理:“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。細節(jié)決定成敗!
這一節(jié)課也讓我明白了:“實踐是檢驗真理的唯一標準!”
難忘的一課作文5
快看呀!“開學第一課”開始了!
本期的開學第一課主題是:“美就在你身邊”一位于丹阿姨給我們講述了第一課,她說:“美不在于外表,心美也是一種美,地上的花、草、樹都是一種美!”我想,美就在我們身邊的每一個地方,每一個角落,都有美的存在。
在第二課中,當我聽了平民英雄吳斌的故事后,我的.淚止不住的往下流。吳斌叔叔是一位大巴車司機,這天,他正開著車在公路上高速行駛,突然,從前面飛來一塊東西,打破玻璃,直入?yún)鞘迨宓男乜,此時,他并沒有驚慌失措,而是迅速拉下剎車,將車慢慢的停在路邊,使車上的旅客安然無恙,因為吳叔叔的傷勢過重,搶救無效,離開了我們。他用這種方式,感動南京這座城市,感動了中國。
劉洋姐姐給我們講了第三課,她說:“我要上太空的前一天晚上,他思考著太空是什么樣的!當真正看到太空時,才被震撼了!多想看看祖國在哪里!因為,我為祖國自豪”我想,這就是美。
奧運冠軍孫楊叔叔告訴我們我們做什么事,都要堅持,只有堅持,才會有勝利和回報。
開學第一課,讓我明白了,美就在你身邊,我們要從身邊的小事做起,做一個心靈美、行為美、語言美的優(yōu)秀少先隊員!
難忘的一課作文6
上午第一節(jié)課是音樂課。上課了,同學們坐得筆直,生怕沒坐好被領導發(fā)現(xiàn)了,大家好緊張啊!我偷偷往后面看了一眼,后面坐著一位老爺爺,帶著一個眼鏡,拿著大公文包。太幸運了只有一位領導聽課,我緊張的心情放松了一半。今天是位新老師來上課,這位新老師很特別,她用音樂來表示問好,起立,坐下,這讓我們感到很吃驚!新老師教我們唱《假如幸福的話拍拍手》這首歌。這位新老師真是與眾不同啊!她讓我們一邊玩游戲,一邊學唱歌,老師請了4位同學上去做游戲,第一位同學做擺手動作,第二位同學做搖頭動作,第三位同學做拍腿動作,第四位同學做再見動作,這些動作都要加進歌里,合著音樂一起唱一起做,真是有趣極了!同學們被這又好玩又新鮮的.游戲迷住了,老師問誰想再上來做游戲,全班幾乎都舉手了。課堂上悅耳動聽的音樂深深地打動了我,我想聽課的領導也肯定被這悅耳動聽的音樂迷住了。這堂音樂課真是好玩呀!可是音樂課的時間真是太短了,如果長一點,說不定更好玩,更有趣!
這堂與眾不同的音樂課讓我久久難忘!
難忘的一課作文7
在我五年級畢業(yè)時,我們把返校的那最后一堂課,當作了畢業(yè)典禮。這是我們自己舉行的。當時,每個人都到齊了,老師也來了。
畢業(yè)典禮舉行了。仍然是從前那兩位主持,只聽他們說:“畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。我們懷著各自美好的夢想進入了中學,在那里有許多的同學,也能結識到更多的'好朋友。首先讓我們說下自己的感受!币粋個同學走上講臺,拿著話筒有模有樣的說著。我聽了,心里頗有感受,他們都說出了自己的心聲。輪到我了,我揣著緊張而又激動的心情拿起話筒!按蠹液,這是,也許是最后次見面,大家度過的美好時光我是永遠也不會忘記的……”接著,便有班長對老師的辛勤教育的感恩詞。這是我們對老師的祝福,也是對老師的辛苦的一個回饋。老是聽了,眼眶濕潤了,這是老師第一次讓我們感到不那么嚴厲。老師相處了個點子:讓我們拍集體照留念,說想把我們記在心底。
就在這時,有一個同學跑了出去,拿了一盒東西進來。其實這是我們特意每人花兩元錢買的一盒費列羅巧克力。因為我們先前詢問過老師,老師說他最喜歡吃費列羅。老師說謝謝是有點梗咽。這短短兩個小時聚會也要落幕了。隨著最后一個大合唱的歌聲畫上了完美的句號。
這堂課,見證了同學間的友誼,師生間的感恩與辛勤。這堂課讓我經(jīng)久不忘,因為這些事情都記在了我心中。
難忘的一課作文8
在一個黃昏的傍晚,公交車上的一個少年以及一位大叔給我上了寶貴的一課……
當時我正坐在回家的車上,到蓮花村站時上來了一位少年。他手里拿著一本書,眼睛一直在書里尋找著什么,看樣子像是一個即將面臨重大考試的人。他的個子不高,瘦瘦的,身穿一件棕色大衣。他站在一個阿姨的座位前,嘴里小聲嘀咕的背著英語單詞。這時,阿姨火了,怒吼道:“你嚴重打擾到了我,請你到別處去,不要再來騷擾我!”少年非常無奈,只好站到其他地方去。一位大叔看到少年后,覺得他非常辛苦,于是便把座位讓給了少年,自己朝車門前走去。少年向他道謝后便坐到了座位上?赡苁沁^于疲勞的原因,少年坐了一會兒便睡著了。
公交車漸漸行駛了半個小時,我也快到站了,車上的`人非常少,在上面打一套拳都沒問題。突然,汽車一個急剎車,把熟睡的少年驚醒了,他才發(fā)覺,自己坐過站了。于是他往車門走去,不過他卻怔住了——順著他的眼神,我發(fā)現(xiàn)之前給他讓座的大叔竟然還留在車上。大叔朝少年笑了笑,沒有說什么。
少年下到站臺上時,他似乎想到了什么,如夢初醒般的朝公交車深深地鞠了一躬……
難忘的一課作文9
星期六,是個特殊的日子,我們?nèi)鄬⒔邮芴丶壗處熃蠋煹闹笇。在前一天晚上我就激動得睡不著覺,腦袋里就一直在想明天的課將是怎樣的。
來到教室,同學們興致勃勃地背書,但我的思緒卻不知飛到哪里了,真想這堂課早早地開始。來到舞臺上,觀眾席中坐滿了老師,我的心不由得緊張起來,可姜老師說了一句:“放松,同學們可以互相聊聊天!蔽铱戳丝唇蠋煹哪樖嵌嗝吹.和藹可親,心想:特級教師就是不同,在這種情況下一點也不緊張。
開始上課了,姜老師講課繪聲繪色,引人入勝,我好像就是《東施效顰》中的一個人物。當老師問道:“東施的街坊鄰居看到東施這個樣子肯定會去勸勸她的。同學們請選擇一個人物寫出她(他)對東施說的話!蔽以诩埳蠈懙溃何魇┠鞘亲匀坏拿,而不是刻意去模仿的……寫到這姜老師湊到我的耳邊說道:"寫得不錯。"聽了這句話,我的心里喜滋滋的,心想:能得到特級教師的夸獎,真是難得。∥冶隳樕虾θ,十分自信地寫了下去:只要是自然的美總是最好的。
一堂課的時間總是短暫的,下課了,我們依依不舍地說了:"老師再見!"離開了舞臺。我真想讓這節(jié)課永遠不結束。
難忘的一課作文10
那是我記憶中最難忘的一節(jié)課,雖說那節(jié)課跟普通課沒什么兩樣,但給我的影響是終生難忘的。
小紅是我們班學習最好的,每次老師提出的問題,不管難易,全班只有她一人舉手。她回答完,我們原封不動地抄在課堂筆記上。唉,老師也那我們這些“悶葫蘆”沒辦法。
可是有一天,上課時老師拿來了一個口香糖,對她說:“小紅,老師獎勵你一個口香糖,現(xiàn)在就把它吃了!碑斨嗤瑢W的面小紅當然不吃了,可是看看老師的.表情,她只好開始嚼了……這時老師叫起我問:“于露英,如果小紅把這塊口香糖吐出來,你會不會吃?”我不假思索的脫口而出:“不會!”“可是,你一直在吃?”“我從來沒吃過。±蠋!薄懊刻煸谡n堂上,你們不是一直在吃小紅嚼過的東西嗎?”老師語重心長地說。我們認真的反思著:說的也是啊,如果全班對老師提出的問題都是無動于衷,那豈不是與吃小紅嚼過的口香糖一個道理嗎?
于是,我們都明白了一個道理:無論做什么事,都要自己善于動腦、積極動手,才能學到知識,練好本領。從此以后,班里的氣氛活躍起來了,對于老師提出的問題同學們爭先恐后的回答,不再是死氣沉沉的了。
這真是一堂令人難忘的課呀
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