- 《斑羚飛渡》讀后感 推薦度：
- 斑羚飛渡讀后感 推薦度：
- 《斑羚飛渡》讀后感400字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
斑羚飛渡有感
斑羚飛渡有感1
有時把自己一個人的利益放在后面，把大眾的利益放在前面，這才是偉大。
《斑羚飛渡》說的`是一群斑羚被獵人困在懸崖邊，對面有地面，可是斑羚們跳不過去。于是它們自覺分成老年和青年兩組，讓老羊做年輕羊的跳板。就這樣，斑羚一只只跳過了懸崖逃走了。最后留下來的那只頭羊，看著遠(yuǎn)去的伙伴，含笑慢慢跳下了懸崖。
斑羚有這樣無私的心，那我們?nèi)祟悶槭裁从袝r做不到呢？
我以前看到這樣一個故事，有三個小孩，用繩子扎上珠子，放入一個小瓶子里，他們?nèi)齻�都想第一個出來，結(jié)果一個人也沒有出來。又有三個小孩，他們事先討論安排好，誰先出、誰后出。后出的沒說話，只是慢慢等著，最后三個人都出來。
有一次，我看見一群人在等公交車。由于天氣炎熱，等了好久，大家大汗淋淋，這時公交車來了，他們都想第一個上車，相互推來擠去，結(jié)果把一位老奶奶給擠倒了�？吹竭@一幕，心里很是心酸。想起斑羚，我覺得人類就變得渺小了。難道晚一點(diǎn)上車不可以嗎？人們?nèi)绻幌胫约海瑳]有想到別人，這樣誰也上不了車！
生活也是這樣，要知道謙讓。如果不會謙讓，誰也成為不了好朋友。乘公交車時，要把私心放在后面，上車為什么要你推我擠；讓座的時候為什么要指指點(diǎn)點(diǎn)。這是因為人的自私，都要使自己比別人好。
自私是我們中間的墻，如果有一天打破了這面墻，沒有了自私，那大家都能成為好朋友！
斑羚飛渡有感2
沈石溪寫的小說大多以動物為主。書中描繪了動物合作時的場景與他們之間的感情，下面我給大家介紹一本：《斑羚飛渡》。
有一只狩獵隊把一群羚羊趕到了懸崖邊，準(zhǔn)備全部活捉，但這些羚羊沒有束手待斃，而是迅速分成了兩群，老羚羊為一群，年輕羚羊為一群。眼看它們就像要跳到懸崖對面，但是它們跳不過去，因為懸崖太寬太陡，這時，一只年輕羚羊后退了幾步，突然奔跑著向懸崖對面跳過去，隨即，一只老羚羊也緊跟著飛躍過去，只是躍起的高度要低一些。
讀到這里，我就有了不同的猜想，這兩只羚羊是否都能飛躍到對面呢？但是下面的內(nèi)容完全出乎我的.意料，簡直就是令人難以想象的奇跡。只見老羚羊的身子落在年輕羚羊的蹄下，年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬了一下，下墜的身體又忽然升高，并輕巧地落在了對面的懸崖邊。
這就是羚羊們在千鈞一發(fā)時想出的辦法，由此可見，羚羊不僅機(jī)智勇敢，而且還有著舍己為人的精神。老羚羊們用自己的生命救了年輕羚羊，他們在用自己的行動詮釋了什么是真正的愛，這是多么的偉大啊！在這個世界上，不只是人類有感情，動物也有，有時動物的感情比人還深。
讓我們一起更深地走進(jìn)和感受動物的心靈，去保護(hù)和珍惜大自然的動物吧！
斑羚飛渡有感3
那一幕，悲壯慘烈！那一幕，驚天動地！那一幕，輝煌燦爛！
我深知，在羚羊身上都有一種神圣而不可侵犯的精神力量。
這是一篇借描寫動物來表達(dá)作者思想感情的文章。描述了斑羚羊群陷入絕境時自救和求生的過程，想到了犧牲一半挽救另一半的方法來贏得種群的生存的機(jī)會。
我仿佛聽見了鐮刀頭羊那聲堅定的吼叫；仿佛看到了鐮刀頭羊那副嚴(yán)峻的面孔，灰色母斑羚面對“彩虹橋”對生的渴望，整個斑羚羊群在逆境中秩序井然的場面，飛度傷心懸崖的場面，鐮刀頭羊與炫麗的“彩虹橋”融合的壯美場面；仿佛嗅到了那已知老羚羊、一母一小羚羊墜下懸崖的血腥味道……無不讓我震撼！
這是一只沉著、勇敢、高度責(zé)任感和有較強(qiáng)的組織能力的頭羊，是他的方法贏得了種群生存的機(jī)會，繁衍了后代。當(dāng)他從容赴死與炫麗的彩虹融為一體時，一種傷感涌上了我的心頭，久久不能釋懷。老羚羊心甘情愿的用自己的身體做撐墊，把死的留給了自己。這種舍己為人，死而后已的偉大精神，正是我們所需要的。
通過這件事情，不由讓我想起了另外一件事情：在南美洲的.一次森林大火中，一群被大火圍困的螞蟻用滾雪球的方式?jīng)_出火海，由此可見，在危急時刻，強(qiáng)烈的求生欲和團(tuán)結(jié)力往往會讓奇跡產(chǎn)生的。
人、動物都是自然界的一員，應(yīng)以平等的態(tài)度對待動植物。人不是世界的主宰者，不應(yīng)對待他們?nèi)绱藲埲獭?/p>
我想呼吁大家：少一份殺戮，多一份和諧！請讓我們拉起手來，？衛(wèi)自己美好的家園！
斑羚飛渡有感4
在假期里，我讀了沈石溪的一些動物小說，其中《斑羚飛渡》給我留下了深刻的印象。故事的主人公是一群斑羚：一個陽光明媚的早晨，獵人把一群斑羚逼到了傷心崖，懸崖足有6米寬，而斑羚的跳躍極限只有5米。這多出的1米就是生與死的距離！就在這危急時刻，天邊，在崖與崖之間出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。這讓斑羚王靈機(jī)一動，它快速地把斑羚群分成兩組，一組年輕的，一組年老的。年輕的斑羚縱身跳向?qū)γ娴膽已聲r，老斑羚也縱身躍起……當(dāng)年輕的斑羚身影向下墜落時，做夢也沒想到的是———老斑羚竟用自己高超的跳躍技巧在空中托住了年輕的生命，把自己當(dāng)成了跳板，讓年輕斑羚成功地越過了懸崖。一對對斑羚就這樣凌空躍起，在山澗上空畫出一道道令人眼花繚亂的弧線。
讀到這，我被深深地震撼了：這是怎樣的一道道弧線呢？啊，那是一條條生命之橋！沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，供年輕羚羊快速飛渡的生命之橋！每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。
多么偉大的老斑羚呀！為了種群的延續(xù)，它們不惜粉身碎骨！
這讓我不由聯(lián)想到汶川地震中的一件事：戰(zhàn)士們從廢墟中救出一個奄奄一息的小女孩后，她哭著嚷著要救自己的爸爸媽媽。戰(zhàn)士們翹起預(yù)制板后，發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽已經(jīng)離開了人世，人們含淚記住了他們最后的樣子：媽媽用背撐起一塊預(yù)制板，她的爸爸用身體撐起另一塊預(yù)制板，他們的雙手在地上交叉撐著，形成一個小小的縫隙，也就是這個小小的縫隙創(chuàng)造了小女孩生命的奇跡！多么偉大的親情呀！
幸運(yùn)的我生活在一個沒有戰(zhàn)爭、沒有災(zāi)難，只有幸福的.美好環(huán)境中，我的生活中沒有那種轟轟烈烈的愛，但我依然能感受到愛的強(qiáng)烈。每當(dāng)我生病時，媽媽就會戴上一副熊貓眼鏡———在那對黑眼圈里藏著她不眠不休的辛勞和焦急。我要感謝父母、親人，為了我的成長日夜操勞，給了我無私無盡的愛。我要感謝我的老師，感謝他們對我孜孜不倦的教導(dǎo)，教給我知識的同時并教會我們?nèi)绾巫鋈恕Ｎ疫�要感謝我的朋友和同學(xué)，感謝他們陪我一起快樂成長。我要感謝，感謝所有幫助過我的人，是他們讓我懂得了奉獻(xiàn)與感恩，讓我感受到人間的溫暖和滿滿的愛！
斑羚飛渡有感5
這是一本寫沈石溪的親身經(jīng)歷的'一件事。
那時他打獵的一次事情一群斑羚被沈石溪他們村的獵人包圍了，兩座山之間相隔五米，斑羚不可能跳過去的，讀后感《讀斑羚飛渡有感200字》。
就在村長以為抓這群斑羚是三只手指擰田螺——十拿九穩(wěn)的時候，卻發(fā)生了意外。
一大群斑羚分成了二小組，一組全是老年，一組全是青年幼年，老組比青年組少了一些鹿王和幾只大公鹿毫不猶豫的走到老組去 …… 大家都不知道會怎樣，我也不告訴你們，等買到了這本書我再說。
從中可以發(fā)現(xiàn)生命的可貴。動物們也知道孩子種族的花朵,未來種族的主人.希望。動物啊動物……
斑羚飛渡有感6
今日，我有幸讀了《斑羚飛渡》一文。我深深的被感動了。
在戛洛山的悲痛崖山，發(fā)生的扣人心弦而又令人感動的一幕：一去獵人持著搶
帶著獵狗。把一群斑羚逼到了山谷！走投無路的斑羚無計可施。突然，鐮刀頭羊想出了犧牲一半挽救另一半的方法。最終，年輕的羊踏在老羊的背上。到達(dá)了長達(dá)六米寬的彼岸。斑羚羊種族生存得到了期望！
最令我感動的地方就是：年輕的羊要借助老羊的力量，到達(dá)彼岸。也就是說，老羊的那一隊，必定都會墜落山谷，粉身碎骨！其實，老羊能夠偷偷的跑到年輕的那一隊，便能夠免去一死�？墒�，他們沒有！老羊心甘情愿的當(dāng)了年輕斑羚的墊腳石。他們把種族的生存放在的一位，不惜失去生命！他們是多么偉大��！看到那里，我不經(jīng)熱淚盈眶！。可是
其實，在我們身邊，像斑羚一樣勇敢的人有很多。比如：發(fā)生火災(zāi)去救火的消防隊員，他們也有失去生命的危險。可是在他們的心里，滅火、救人才是第一位。
可是，沒有斑羚的勇敢的人也有。還記得20xx年512大地震嗎？一位姓范的`教師，得知發(fā)生地震后，扔下學(xué)生就逃跑，真是丑態(tài)百出�。�
我欣賞斑羚的勇敢、機(jī)智、團(tuán)結(jié)的精神�？墒牵乙苍骱瞢C人的自私、兇殘。讀完這篇文章后，我慢慢的和上書。回想剛才的驚心動魄。我期望獵人不要再捕殺斑羚了，還給斑羚一片自由的天地吧！
斑羚飛渡有感7
沈石溪曾經(jīng)在西雙版納做知青在那里接觸到了種種動物，六年級課文上的《最后一頭戰(zhàn)象》就是他在西雙版納親身經(jīng)歷過的事情�！栋吡顼w渡》這本書是描寫動物的散文集，主要講了動物之間的情感，友誼，仇恨等，向我們展示了動物的內(nèi)心世界，其中《斑羚飛渡》最為著名，因此以這篇文章的題目為書的名字。
其中，我最喜歡的是《貓狗相處》與《斑羚飛渡》。
《貓狗相處》是一篇語言生動的散文，敘述了作者家中一條名叫土白的狗，和一只名為黃旗的貓生活在同一個屋檐下生活的故事。有一句傳言，說貓和狗生活在一起是不會太平的，因為它們的意見不合，會產(chǎn)生分歧。這不，黃旗高興的時候念經(jīng)，土白就認(rèn)為他是在諷刺嘲笑自己，便與它打鬧起來，另外一個是像主人爭寵的時候，因為主人抱著黃旗，土白便開始憤怒起來．．．．．．總之，應(yīng)了那句話：貓和狗不能夠生活在一個屋檐下。
但是，它們雖然互相打鬧，內(nèi)心卻從不記仇，當(dāng)黃旗因捉老鼠而掉入水缸里的時候，救它的是土白，是它的“敵人”和“朋友”，讀到這里，我都被它們之間的情誼感動了，假如土白沒有救黃旗，后果會怎樣呢？從此，它們再也沒有發(fā)生矛盾，和睦相處。
《斑羚飛渡》所講述的是一種名為斑羚的羚羊，在死亡的面前毫不屈服，寧愿粉身碎骨的不屈精神和高尚的品德。這件事的起因是作者和一群朋友上山打獵，幾十支槍瞄準(zhǔn)了一群斑羚。被逼得走投無路的斑羚退到了“無情崖”，就在這時，令人驚奇的一幕出現(xiàn)了：一直斑羚往對岸跳去，跳到空中的時候，讓小斑羚踩著他們的脊背跳過去。就這樣，一次又一次，不斷有小斑羚跳到對岸，不斷有老羚羊墜入山谷，為了讓小斑羚存活，老斑羚寧愿犧牲自己的生命，坦然的`面對，這需要多大的勇氣啊，最后一只領(lǐng)頭羊沒有依靠，被亂槍射死，在它倒下的那一刻，天空中出現(xiàn)了彩虹，似乎是希望的訊息，那是斑羚們視死如歸的生命之光，是那些老羚羊用生命所換來的希望��！
一篇篇，一章章，都講述了一個個感人的傳奇故事，文章的主角不是人類，而是動物，雖然它們不會說話，但是它們和人一樣有著愛憎，有著自己的情感，那是一種寧可犧牲自我的寶貴精神。
斑羚飛渡有感8
《斑羚飛渡》主要講的是一群斑羚的傳奇故事。一群斑羚被獵人圍堵到了戛洛山頂?shù)膫难律�，傷心崖是戛洛山上的`一大景觀，崖下是湍急的河水，兩岸都是絕壁，相距6-7米。從山底下抬頭往上看，宛如一線天。
這時，一頭強(qiáng)壯的公斑羚從隊里走了出來，突然，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，一頭連著傷心崖，一頭連著對崖。頭羊“咩--”的發(fā)出了一聲吼叫，這個斑羚群立刻分成了兩撥，老斑羚為一撥，小斑羚為一撥。突然，一只小斑羚超前飛奔起來，差不多同時，另一只老斑羚也揚(yáng)蹄快跑。小斑羚從身一躍，老斑羚也頭一低，從懸崖上躍了出去，突然，老斑羚奇跡般的出現(xiàn)在小斑羚的腳下，小斑羚落在老斑羚背上，使勁一蹬，又跳了起來，輕巧地落在對面的山峰上，跑走了。這時，一對對斑羚凌空躍起，同樣的時間，同樣的動作，一對對，一批批。小斑羚得救了，老斑羚犧牲了。
悲壯！太悲壯了！
老斑羚這種為了后代犧牲自己的想法和做法很讓我感動，這種行為值得大家去學(xué)習(xí)，去發(fā)揚(yáng)。我今后一定在班里為了同學(xué)著想，為了班級著想。讓我們一起學(xué)習(xí)老斑羚這種為了他人著想、無私奉獻(xiàn)、愛護(hù)后代的精神！
斑羚飛渡有感9
《斑羚飛渡》，這是初中語文課本上的一篇閱讀文，雖然已經(jīng)很久未讀，可是故事里的一幕幕卻依舊浮現(xiàn)在眼前。
在連綿的大山深處，一場大雨傾盆而至。雨中，一只羚羊群正在狂奔。在它們的身后，幾只兇猛的獵犬正在不知疲倦地追逐著……雨過天晴，羚羊群不幸逃至一處斷崖，山崖兩端相隔的距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于羚羊的跳躍距離，在前無行路，后有追兵的情況下，頭羊做出了令人意想不到的決定。一只老羊，一只小羊，兩兩一組，共同跳崖，小羊借助老羊的身體進(jìn)行第二次跳躍躍上彼岸。這是一種以犧牲一半，成全一半的方式，到最后，所有的成年羊都犧牲了……但是年輕的小羊存活了下來，羊群得到了延續(xù)。
這是一個多么感人的故事呀！它們在危急時刻不僅保持鎮(zhèn)定，尋找生路，同時也勇于犧牲，為后代貢獻(xiàn)自己的最后一份力量。如果這是人類自己，他們有可能會這么做嗎？為什么人類要做出這種破壞自然殘害生命的事呢？
在現(xiàn)代的.社會上，能有這樣的氣概的人已經(jīng)不多了，這也是很令人感到悲哀和無奈。為什么動物之間能夠在危急時刻相互自救，而人類卻為了自身利益將同伴推向深淵呢？我想這可能是人類與生俱來的貪婪在作怪吧！如果沒有貪婪的人類獵殺他們的話，應(yīng)該也不會發(fā)生這樣的事件吧！
每每想到這個故事，我都被它深深地感動著，想起羚羊面對困境不服輸?shù)挠職�，都讓我有足夠的信心去面對每一天、每一件事。我也深深地期待著能在社會的洪流中看到這樣無畏的人。
斑羚飛渡有感10
愛分為很多種，友愛，父母的愛，陌生人的愛……
但是它們都有一雙翅膀，能讓我們翱翔。
沈石溪寫的《斑羚飛渡》中，一群獵人在獵狗的幫助下，把一群斑羚逼到了傷心崖上。傷心崖離對面的懸崖有六米的距離，一只成年斑羚最多只能跳四米左右，小斑羚只能跳三米。就在這危急的情況下，斑羚王發(fā)出了一個指令。緊接著，斑羚群分成了兩隊,一隊老斑羚，一隊小斑羚。老斑羚先起跳，當(dāng)他們離對面懸崖還有兩米距離時，小斑羚往老斑羚身上用力一蹬，奇跡般地跳到了對面山崖上。老斑羚卻似燃料耗盡的火箭，直沖沖地墜了下去。最后，這群斑羚活下來了一半——一半小斑羚。
老斑羚對小斑羚無私的愛是一雙翅膀，讓小斑羚飛渡懸崖，幸存下來。我的.眼眶濕潤了。為了孩子，老斑羚無怨無悔地付出，哪怕是獻(xiàn)出自己的生命。人類世界何嘗不是如此呢？
有一次，媽媽的同事孫老師帶兒子乘公交車回老家。下車后，調(diào)皮的兒子沒等媽媽一起走，自己從公交車后面竄出去，想跑過公路。這時，對面開來一輛車，因為公交車擋住了視線，見到突然竄出來的小孩，司機(jī)也慌了神。在這危急時刻，孫老師飛身撲過去推開了兒子，自己被車子撞斷了腿。當(dāng)孫老師跟媽媽說起這件驚險事時，還是嚇得臉色蒼白，但孫老師堅定地說：“當(dāng)時我的腦海中只有一個念頭，一定要救我的兒子，哪怕賠上我的性命�！�
如果說最偉大的付出是父母之愛,那么面對危險為陌生孩子挺身而出，則是一種超越情感的大愛無疆。20xx年5月11日，在吉安市吉州區(qū)發(fā)生一起車禍，一輛摩托車行駛過程中，突然一名小學(xué)生沖向馬路。這時，摩托車已來不及剎車。千鈞一發(fā)之際，一名陌生男子挺身而出，用身體擋在孩子前面。記者在吉州區(qū)城建局見到見義勇為者劉華書時，他手上仍纏著繃帶，身上多處擦傷�；貞浧鹗鹿拾l(fā)生時的那一幕，他雖仍心有余悸，但依然堅稱自己不后悔�！熬热耸且环N本能，如果還遇到類似的事情，我一定還會選擇沖上去。”
“你們的愛是我的翅膀，給我穿越風(fēng)雨的力量……”耳畔傳來韓庚的歌聲，我的心暖暖的。
【斑羚飛渡有感】相關(guān)文章：
斑羚飛渡作文10-14
（實用）斑羚飛渡作文01-07
《斑羚飛渡》課堂實錄12-18
《斑羚飛渡》課堂教學(xué)實錄03-14
[精]《斑羚飛渡》課堂教學(xué)實錄03-14
讀《斑羚飛渡》有感08-16
讀《斑羚飛渡》有感實用[15篇]09-08
七年級下冊溪《斑羚飛渡》原文04-16
悲壯的飛渡作文08-09
《青銅葵花》有感08-21