沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文（通用48篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文，希望能夠幫助到大家。
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇1
在我的記憶中，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事就像一個(gè)個(gè)貝殼，晶瑩的海浪撲上沙灘，許多貝殼就沖入海底�？捎行┩拢拖窈５椎囊粎矃采汉�，在海里屹立不動(dòng)，那些最美的往事，深深印在了我的腦海里。
我是幸運(yùn)的，父母給予了一份最好的，最大的禮物，就是我的啟蒙教育。
一開始進(jìn)入幼兒園的時(shí)候，我十分斯文，甚至可以用膽小來(lái)形容我，每次在蒙氏圓圈圍坐的課堂上我都不怎么發(fā)言，要發(fā)言也是很小聲。我的啟蒙老師為了鍛煉我的膽量，在課前一分鐘，時(shí)不時(shí)就讓我站在凳子上演講，久而久之，心靈中那扇勇敢的窗就被老師打開了。我感到幸運(yùn)，現(xiàn)在的我通過(guò)老師的鍛煉，變得更加大膽！
音樂(lè)的天分也是老師挖掘出來(lái)的。蒙氏教育班幾乎天天都可以接受音樂(lè)的熏陶，在音樂(lè)的氛圍下的“走線”，讓淘氣好動(dòng)的我們慢慢平靜下來(lái)，我最喜歡打擊樂(lè)，那種音樂(lè)感也是老師慢慢培養(yǎng)出來(lái)的。4歲半，通過(guò)老師的激勵(lì)，我對(duì)鋼琴有了興趣。老師見我有潛力，好幾個(gè)月都親自來(lái)我家當(dāng)鋼琴陪練，塑造了現(xiàn)在的我，九月份得知自己順利通過(guò)八級(jí)的考級(jí)，那一刻，我忘不了我的啟蒙老師！我感到幸運(yùn)，我的`成就，與她起初的精心培養(yǎng)也是分不開的！
小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)出差，蒙氏班提供了每周可在幼兒園留宿一晚的機(jī)會(huì)。而我也就學(xué)學(xué)他們的樣子，在離家不遠(yuǎn)的地方——幼兒園“出差”。在那里，老師就是要訓(xùn)練我們的獨(dú)立性，自己吃飯，自己洗澡，樣樣都在老師的指導(dǎo)下親力親為。我感到幸運(yùn)，我的獨(dú)立性，是老師給予我的！
記得4歲的時(shí)候，爸爸媽媽出差的那天，我也去幼兒園“出差”了，誰(shuí)知當(dāng)晚發(fā)燒了，媽媽在北京，當(dāng)晚的航班趕不上，回不來(lái)了。老師主動(dòng)承擔(dān)起“媽媽”這個(gè)角色，無(wú)微不至地照顧我。她那關(guān)切的問(wèn)候和忙碌的身影，那時(shí)我記得清清楚楚，現(xiàn)在也是。幸好我體質(zhì)好，兩三天后，操場(chǎng)上又能見到那個(gè)活蹦亂跳的我了。我感到幸運(yùn)，我擁有一個(gè)令我溫暖的老師！
我是幸運(yùn)的00后，幸運(yùn)之神給了我一份美好的禮物——老師的愛(ài)。我擁有幸運(yùn)，我用它去照耀我的生活，用它向全世界吶喊——我擁有愛(ài)，擁有幸運(yùn)！
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇2
五年，朋友陪伴的記憶宛如一首歌，憂傷、快樂(lè)、溫馨、難忘，更讓我舍不得忘記。
還記得那時(shí)間如流水般的五年……
曾經(jīng)的校服，已經(jīng)收了起來(lái)，很久沒(méi)摸過(guò)了，顏色陳舊的紅領(lǐng)巾已不是鮮紅色的了，很久沒(méi)帶過(guò)了……
但……一些記憶在我的腦中，永不停息的躍動(dòng)……
和袁司鈺在一起的時(shí)候，樹葉在不知不覺(jué)中變黃了，下落了，在空中不停的搖曳，每當(dāng)上課鈴落下，只見兩個(gè)寂寞孤獨(dú)有背影從校園中走過(guò)，有時(shí)趁教室沒(méi)人時(shí)，我們自相講個(gè)笑話，“偷著樂(lè)一下”嘻嘻！
我們?cè)且粋�(gè)合唱臺(tái)上的合作伙伴，我們?cè)且粋�(gè)排球隊(duì)的隊(duì)員，我們?cè)切@舞臺(tái)上的對(duì)手……即使我們是對(duì)手，但也仍然是互相謙讓，無(wú)論別人怎么說(shuō)，我們也裝作“無(wú)所謂”。
記得曾今我們手牽手一起叢林間走過(guò)，記得曾今我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的歡笑，記得曾今我們獲獎(jiǎng)時(shí)一同留下興奮、喜悅的淚水……記得曾今我們手拉著手躺在球臺(tái)上仰望天空談人生、說(shuō)理想……
我笑了起來(lái)，原來(lái)這段時(shí)光在我的`記憶中是如此的深刻，從五年前直到現(xiàn)在，我仍然記得她的每一的微笑，說(shuō)的每一句話……沒(méi)想到，原來(lái)我如此幸運(yùn)有這么好的朋友陪著我走過(guò)這五年的時(shí)光。
那是，不開口就知道對(duì)方想要說(shuō)什么，一開口就異口同聲的說(shuō)出同樣的話，還記得以前我們?cè)谒男〉哪骋活w柳樹上刻下了我們的友誼，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那棵樹，也永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我們的友誼，她總說(shuō)我是傻瓜，總說(shuō)我無(wú)知，其實(shí)我們心里都很明白，我們并不是傻瓜，只是為了讓對(duì)方開心才裝傻，當(dāng)時(shí)我們手牽手對(duì)天發(fā)誓“今生今世’永不忘記，直到老去、死去”我一直將這句話銘記在心。
我真沒(méi)想到我能夠如此幸運(yùn)地?fù)碛校瑩碛羞@么好一個(gè)朋友。
想起以肖我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才知道，原來(lái)有這么多東西放不下，有這么多舍不得的人，有這么多沒(méi)有做的事啊！
盡管如此，我還是很想感謝老天這么眷顧我，讓我如此幸運(yùn)，五年能讓她陪我一起走過(guò)……
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)……我感謝那個(gè)陪我走過(guò)五年的朋友……
這么如流水的五年，有許多故事在我心里，舍不得放下……
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇3
曾經(jīng)，我愿意冒著烈日在花壇里尋找四葉的幸運(yùn)草，因?yàn)槲蚁Ｍ约耗軌蛐疫\(yùn)地過(guò)一輩子，直至發(fā)現(xiàn)幸運(yùn)的真諦。
——題記
“什么是幸運(yùn)草呀？”我拉著一個(gè)彎腰正蹲在草坪里找四葉草的同學(xué)好奇地問(wèn)�！澳憧矗▔锏倪@些小草都是由三顆桃心組成的三葉草，但世上還有很少一部分是四葉的，也就是四顆桃心形的四葉草，傳說(shuō)四葉草又叫幸運(yùn)草，能夠給找到他的人帶來(lái)幸運(yùn)！”同學(xué)一邊用手慢慢翻看草叢，一邊回答我�！罢娴陌�！”我急切地蹲下來(lái)，因?yàn)槲乙恢倍枷胱鰝�(gè)幸運(yùn)的人。那時(shí)正值夏日下午，陽(yáng)光火辣辣地踩在大地上，汗珠順著我的臉一絲絲流下，我卻沒(méi)有擦覺(jué)。突然我興奮地大喊，：“是這種嗎”？“哇你好幸運(yùn)”！看著同學(xué)羨慕的眼光，我高興極了！沒(méi)想到我是如此的幸運(yùn)！
可沒(méi)想到幸運(yùn)草帶給我的卻是厄運(yùn)。
記得上學(xué)期的一次體育課，我的頭不小心被實(shí)心球砸傷了，我不停詛咒那傳說(shuō)中的四葉草，不僅沒(méi)有給我?guī)?lái)幸運(yùn)，反而讓我如此倒霉。當(dāng)下午我照片完后回到學(xué)校，周圍的同學(xué)都趕緊圍過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么樣？沒(méi)有什么事吧？”大家你一言我一語(yǔ)，看著他們關(guān)心的眼神，親切的`話語(yǔ)，我感到十分快樂(lè)。原以為自己不過(guò)是班極里微不足道的一員，真沒(méi)有想到我是如此的幸運(yùn)，為自己能在這個(gè)團(tuán)結(jié)有愛(ài)的班級(jí)！
寒假里，在新華書店我閱讀到海倫的《假如給我三天光明》，我不禁感慨萬(wàn)千，海倫在18個(gè)月大時(shí)就因高燒失去也失明了，可她卻憑著自己頑強(qiáng)的意志，學(xué)會(huì)了做許多事，還念完了哈弗大學(xué)的博士學(xué)位�？吹竭@里，我發(fā)現(xiàn)同海倫相比起來(lái)，我是多么的幸運(yùn)，我有健全的身體，每天能迎著朝陽(yáng)去讀書，學(xué)習(xí)！，我是多么的幸運(yùn)，多么的幸福！
那株夏日里摘到的幸運(yùn)草已不知遺失何處，但我相信，對(duì)生活充滿希望，努力做好每一件事，真誠(chéng)善待每一個(gè)擦肩而過(guò)的朋友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活沒(méi)有欺騙你，你是最幸運(yùn)的人。
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇4
春，帶走冬的嚴(yán)寒，悄然而至；風(fēng)，洗禮夜的黑暗，潤(rùn)物無(wú)聲。
有一次飛騰，讓我忽然覺(jué)得自己是如此幸運(yùn)。試卷發(fā)下來(lái)了，這是新學(xué)期的第一次考試，我顫抖著雙手，打開那張既想看又不敢看的試卷，一看到那紅得耀眼的分?jǐn)?shù)，我的心涼了半截——82分！這一張“判決書”給了我重重一擊，當(dāng)頭一棒，我索性將它亂折一通，塞進(jìn)了書包。還是“眼不見為凈”好，倒落個(gè)輕松自在！可哪如我想的那樣，媽媽的一雙火眼金睛早就洞察出了一切�！翱荚嚵�？這么無(wú)精打采的！”“嗯！“考了多少？”82分！我沒(méi)好氣的說(shuō)。媽媽拉我走到桌邊。不出我所料，她撫平了試卷，開始了滔滔不絕地講解。這是我最怕的，最煩的，耳朵早已生了繭，可媽媽卻總這樣堅(jiān)持不懈，我也拿她沒(méi)法子，每次都心不在焉地對(duì)待�？山裉�，我第一次認(rèn)真聽了，媽媽今天的聲音很柔和，很柔和，像春風(fēng)拂面那樣舒服。
是我以前沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎？真的是這樣，媽媽一直都這樣耐心，我一直都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。但，我卻走神了。我注視著媽媽那頭原本烏黑亮頭發(fā)中夾了幾根銀絲，那原本光滑紅潤(rùn)的臉頰變得有些失色，眼角的皺紋好像今天才刻上去的'，一道道的，毫不留情的印在媽媽的臉上。這些，這些是我一直不知道的！我回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)聽媽媽講解。題目一直講到深夜，我伸了個(gè)懶腰回到房間，坐在窗邊思索著。這時(shí)，媽媽端著一杯奶茶走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)；“天晚了，別熬著，喝了奶茶就睡吧！”“嗯！”我接過(guò)奶茶，望著媽媽走出房間那滄桑的背影，哽咽了。手里這杯冒著熱氣又沁滿母愛(ài)的奶茶，讓我怎么消受？
坐在窗邊，望繁星滿天，品味奶茶的甘甜，想起我的媽媽，那個(gè)為了我不惜付出一切，不顧年華的流逝，只愿讓我幸福，不在乎自己變老，只讓我快樂(lè)的偉大母親，我潛然淚下。第一次感受到自己有多么幸運(yùn)。今天，我再一次回味了母愛(ài)，并且又一次深刻的認(rèn)識(shí)到：我有世界上最好的媽媽，有最深切的愛(ài)，我沒(méi)想到我是如此的幸運(yùn)！
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇5
已不記哪一天，姥姥去世了，我沒(méi)辦法去內(nèi)蒙見姥姥最后一面，我很傷心。曾經(jīng)，我在姥姥懷中玩耍；也是曾經(jīng)，我天真地坐在姥姥腿上聽她講童話，希望這樣的時(shí)光永遠(yuǎn)也不要消失。但這一切，已成過(guò)去。天真的想法，早已被對(duì)時(shí)間的認(rèn)知吞噬。
我哭了，那一天，我到很晚才睡。晚上，我誠(chéng)懇地希望能有一顆流星，劃過(guò)那片漆黑的夜空，讓我許一個(gè)愿望。但夜空還是那么黑，一絲光也沒(méi)有。
就在第二天，我故意似的對(duì)父母發(fā)了火，我把父母丟在身后，賭氣地跑進(jìn)了屋，躺在床上，雙眼重重的閉上，才上午，我就已沉沉睡去。
下午，我被推醒了，穿著大衣的母親出現(xiàn)在眼前，我一下便醒了，坐了起來(lái)。母親先擁抱了我，平靜的對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起，我最近疏忽了對(duì)你的關(guān)心，原諒我�！蹦赣H又指了指背后的旅行箱“我要去一趟內(nèi)蒙，姥姥還有后事要辦�！蔽一腥淮笪颍牙咽悄赣H的母親！我竟把如此重要的事忘了，其實(shí)心中最痛苦的，正是母親吧，但她為了安慰我，掩飾了自己的情感。我流下了兩行淚珠，嘲笑自己的不懂事�！吧岛⒆�，哭什么？”，母親摸了摸我的頭，我抱住了母親，我真的`希望，這一瞬間永成不變�？蔹S的枝葉飄零，我不記得珍惜；湍急的河水濺落，我不記得惋留，我難道還要忘記父母嗎？不知多久，我松開了手，母親微笑著離開了房間。我看著母親的背影，久久無(wú)法釋懷。三歲，母親幫我穿衣服。四歲，母親給我講故事。五歲，母親手把手教我加減法……過(guò)去的一切，浮現(xiàn)眼前，我竟然忘記了這么多。腦海里回蕩著一句話，不要等失去才察覺(jué)到珍貴……
忽然間，我想到了父親，那深藏不漏，卻又無(wú)微不至的愛(ài)；想到了奶奶，那關(guān)懷著我，深入人心的愛(ài)。還有好多好多``````我不應(yīng)忘記的愛(ài)。
母親去往內(nèi)蒙的那一天晚上，我不由得拉開了窗簾，躺在床上，一股柔和的光包圍著我，是月光，好似印度的圣水，從夜空直瀉而下，澄洗人的身體，撫慰人的內(nèi)心。人生之路上的第一個(gè)守護(hù)神，在夜空中，綻放了她婀娜的身姿。漆黑的夜空明亮起來(lái)，我不再需要一閃而逝的流星。因?yàn)�，我沒(méi)失去月亮。月亮，半陰半陽(yáng)，好似父親、母親的愛(ài)。
晚上，在月光的沐浴下，我安然睡去。在沒(méi)有其他光的夜，月光卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在注視著我，保護(hù)、祈佑著我。
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇6
父愛(ài)如一棵古樹，挺拔而偉岸；母愛(ài)如一泓清泉，清涼而甘甜；父愛(ài)如一片天空，為我撐起一片天空；母愛(ài)如一支蠟燭，為我指引方向。父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)需置疑的，但同時(shí)我們也不能忽視了奶奶對(duì)我們的愛(ài)，奶奶的愛(ài)就像溫和的陽(yáng)光，給人以舒適、溫暖的感覺(jué)。
還記得那一年，我正好十歲。父母第一次出遠(yuǎn)門去賺錢，留下我與爺爺奶奶一起生活。我的爺爺是一個(gè)脾氣稍暴躁的人，經(jīng)常要和奶奶斗嘴，丹我的奶奶從不當(dāng)真，反而覺(jué)得這是他們之間的一種樂(lè)趣。由此可知，我奶奶是一個(gè)溫和、慈祥又懂得關(guān)心體貼他人的人。
說(shuō)到關(guān)心這一點(diǎn)，在我的腦海里有一件我至今還記憶猶新的事情，那是在冬天的一個(gè)早上，天正在下著大雪，冷風(fēng)嗖嗖的刮著。我從溫暖的被窩中爬出來(lái)，穿上一件又一件的衣服，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。因?yàn)槲夷昙o(jì)小，人還沒(méi)有灶臺(tái)高，要自己燒早飯是十分困難的，但是我不想麻煩奶奶，奶奶年紀(jì)大了，辛勤勞動(dòng)了一輩子，該是享福的時(shí)候了。不應(yīng)該再讓奶奶起早給我做早飯。所以我走到客廳拿來(lái)了一把椅子，放在灶臺(tái)前面，剛準(zhǔn)備要站上去，奶奶慌忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“快下來(lái)，快下來(lái)，要摔跤的，你要吃什么，我來(lái)給你做啊�！蔽揖蛯�(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你再去睡一下吧，天氣太冷了，今天的早餐我自己包了�！蹦棠探�(jīng)不住我這么折騰，只好依我。我就這樣開始我的第一次燒飯，我在灶臺(tái)上手忙腳亂的`，老是做不好，奶奶則在旁邊耐心的教導(dǎo)我。(后來(lái)，奶奶怕我從椅子摔下來(lái)，還讓爺爺特地為我做了一個(gè)小灶臺(tái)呢！)就這樣，奶奶每天早上都陪著我，過(guò)后就送我上學(xué)。無(wú)論天氣多么的寒冷，都沒(méi)有休停過(guò)一天。只要我在，奶奶就必定會(huì)陪伴著我。
奶奶的愛(ài)，對(duì)于我而言，就像蜂蜜一樣甜；彩虹一樣美；大海一樣寬闊。
我是多么的幸運(yùn)啊！我有疼愛(ài)我的姐姐，愛(ài)惜我的爸爸媽媽，還有關(guān)心體貼我的爺爺奶奶。
在此，我想說(shuō)一句：“親愛(ài)的奶奶，我愛(ài)您，你辛苦了”。
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇7
有人說(shuō)：“任何事情都要用實(shí)力來(lái)辦�！笨晌艺J(rèn)為，人生有時(shí)候還是要靠運(yùn)氣的。
記得那次六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槿藬?shù)分配的項(xiàng)目不均勻，所以老師就給我報(bào)了個(gè)實(shí)心球。
實(shí)心球，當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么陌生的一個(gè)名字。后來(lái)訓(xùn)練時(shí)我才清楚，實(shí)心球和鉛球差不多，只不過(guò)要輕些。我拿起它，試了試重量，心不由得涼了半截：這一個(gè)球差不多有2斤重，要將它扔出去，難度還是很大。即使比鉛球輕，我依然在緊張著。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的日子到了，我的比賽定在下午。在上午的時(shí)候我們班都取得了不錯(cuò)的戰(zhàn)績(jī)，我心里頭有了壓力：我一定不能為我們班抹黑，一定要努力。
好不容易到了下午，我來(lái)到了比賽場(chǎng)地。我一看，在那里參加比賽的.全部都是些大個(gè)子，一使力氣就能扔出很遠(yuǎn)，我心里壓力更大了。
時(shí)間慢慢過(guò)去，我心情也越來(lái)越緊張，雖然只等了幾分鐘，可我覺(jué)得像過(guò)了幾百年一樣�！暗搅耍 蔽液竺嫱瑢W(xué)提醒了我一下，我回過(guò)神來(lái)，忐忑不安地走到扔球點(diǎn)。我看到了實(shí)心球，黑色的外殼給了我一種冷漠感，仿佛在說(shuō)：“你扔不了多遠(yuǎn)的�！蔽疑钗艘豢跉猓屪约浩届o下來(lái)。我拿起球，舉過(guò)頭頂，使出全身力氣向前一扔。此時(shí)，我似乎聽不到任何聲音，周圍只感覺(jué)一片空白，但是，有一種力量在驅(qū)使著我努力，我頓時(shí)信心大作，力氣比剛才大了幾倍。球在空中形成了一個(gè)弧線，落地了。
“十米零四！”“哇！”隨著老師把成績(jī)公布，其他選手都向我投來(lái)驚奇的目光。我投了十米零四！刷新了學(xué)校的記錄，我高興得快要跳起來(lái)。后來(lái)比賽中，我仍然使選手無(wú)法超過(guò)，所以無(wú)疑當(dāng)選了冠軍。這個(gè)結(jié)果完全在我意料之外，我想不到自己得了冠軍，而且刷新了學(xué)校記錄，我心里有種說(shuō)不出的喜悅感！
好運(yùn)氣，時(shí)常會(huì)在你身邊出現(xiàn)，不過(guò)你也要努力去爭(zhēng)取，人生當(dāng)然也不能單靠運(yùn)氣，也要有努力。我想不到我如此幸運(yùn)！
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇8
始終信奉著“越努力，越幸運(yùn)”的我，怎么樣也沒(méi)想到，我竟然如此的幸運(yùn)。能夠在眾多面試者中脫穎而出，成為那唯一的入選者，我有些不相信自己的努力超過(guò)了他們。
我，是這一次跆拳道比賽少年組的唯一入選者，可我難以相信，我戰(zhàn)勝了身邊和我一字排開的少年們。他們一個(gè)個(gè)都身手矯健，與我比起來(lái)沒(méi)有差，況且，我們?cè)诒仍嚨倪^(guò)程中，也難以分出勝負(fù)，我又是如何成為這個(gè)唯一入選的幸運(yùn)兒的呢？我入選了卻沒(méi)有高興起來(lái)的愁容，被我的教練看在了眼里。他在我思索未果，找機(jī)會(huì)想要躲起來(lái)時(shí)，找到了我。
“不是只有技能就可以獲勝�！苯叹氃谖业拿媲拜p描淡寫地說(shuō)著，我似懂非懂地望著他，他看見我仍舊不是很明白的模樣，開始給我說(shuō)起我的努力來(lái)。他問(wèn)我，你不努力嗎？我說(shuō)沒(méi)有，他問(wèn)我，你在練習(xí)跆拳道的過(guò)程中，比他們吃的苦少嗎？我想了想多少次淚流的疼痛，想了想自己從白帶踢到黑帶的艱辛旅途，對(duì)他搖了搖頭�？晌也桓艺f(shuō)，他們一定也付出了這么多的努力，為什么選中的卻只有我呢？
這時(shí)候，教練終于忍不住，開始向我解釋“不是只有技能就可以獲勝”這句話的含義，他告訴我，也許評(píng)委們選中的我，不單單是付出了努力的我，更是因?yàn)槲覔碛兄渌嬖囌咚辉鴵碛械臇|西，甚至這些東西也許是看不見的'，他們只是在我的身上感覺(jué)到了。
教練對(duì)我說(shuō)的這番話，讓我忽然明白，越努力不一定會(huì)有幸運(yùn)的降臨，但越努力一定會(huì)增加幸運(yùn)降臨的幾率，而真正的幸運(yùn)則是我們誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料的，這才是真正的幸運(yùn)。想通了這一點(diǎn)的我，終于開始開心地接受自己是這次跆拳道比賽少年組的唯一入選者了。評(píng)委們選中我，是我的幸運(yùn)。
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇9
在我失敗后傷心的時(shí)候，有我的朋友安慰著我鼓勵(lì)著我；在我發(fā)燒生病的時(shí)候，有我的親人父母在一旁守護(hù)著我；在我在學(xué)習(xí)上止步不前的時(shí)候，還有我的老師不留余地的幫助著我。我從來(lái)沒(méi)有想到，我會(huì)如此幸運(yùn)。
朋友帶給我的安慰與鼓勵(lì)，讓身處困境中的我感到了溫暖與光陽(yáng)。我的朋友們，他們是那般的無(wú)私，是那般的友好，我們一起在成長(zhǎng)路上拼搏，共同成長(zhǎng)。我是幸運(yùn)的，因?yàn)樾疫\(yùn)，我遇到了我的這些好朋友。
父母對(duì)我的陪伴是從小到大的，我在父母的眼皮底下一天天，一年年長(zhǎng)大。在我生病的時(shí)候，是父母焦急的望向著我，是父母撫摸著我的額頭，在我的耳邊輕輕的喚著生了病睡一覺(jué)就好了。父母對(duì)我的關(guān)心永遠(yuǎn)都不會(huì)變，當(dāng)我生病，父母能夠在我床邊陪伴著我整天整夜，一直守到我睡醒為止。我的父母，是你們將我?guī)?lái)了這個(gè)世上，是你們牽著我的手讓蹣跚學(xué)步的我看到了這個(gè)世界的美妙。我是幸運(yùn)的，因?yàn)樾疫\(yùn)，我才擁有了你們，感受到了你們對(duì)我濃厚的關(guān)愛(ài)，那是如山的'父愛(ài)，似水的母愛(ài)。
學(xué)習(xí)上，老師對(duì)我的幫助也是不可忽略的。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上苦惱著找不到進(jìn)步的方式時(shí)，是老師您，是您根據(jù)我的學(xué)習(xí)情況，親自為我制定了一套學(xué)習(xí)的方案，并且監(jiān)督著我學(xué)習(xí)。老師您就是春蠶，是蠟燭，您在為我們奉獻(xiàn)著您的一切。不管多么苦，多么累，老師您始終都將我們放在首位，您期待著看到我們終有一天有能夠?qū)崿F(xiàn)自己夢(mèng)想的能力。我的老師，我能遇上您就是我的幸運(yùn)，也因?yàn)槟鷮?duì)我的幫助，讓我在學(xué)習(xí)上有了一個(gè)巨大的進(jìn)步。
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)，我的身邊有安慰鼓勵(lì)我的朋友，有守護(hù)我的父母，有幫助我的老師。
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇10
在記憶的星河中，無(wú)數(shù)“星星”存入其中，有的“轉(zhuǎn)瞬即逝”，有的卻無(wú)法忘懷，每個(gè)人的“星河”中都有一顆最閃亮，最耀眼，最璀璨的“星星”，每次回憶，就想在昨天發(fā)生的一樣……
那天下午，第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的試卷發(fā)了下來(lái)，我伏在桌子上，表面看似平靜，其實(shí)我的內(nèi)心異常的焦躁難忍，我知道自己的卷子做得差，所以我特別不希望科代表走到我面前來(lái)，發(fā)下那張“審判”我的試卷，我甚至想要沖上去將科代表手中的那沓試卷撕得粉碎。
終于，科代表像我大步流星的.走來(lái)，完了!完了!我的心中一陣顫抖，只見他手中的卷子寫著我的名字，旁邊用鮮紅的墨水寫著一個(gè)極其刺目的數(shù)字：53。
我的心立即崩潰了，沮喪的望向窗外——烏云密布，陰風(fēng)陣陣。
“考得不好沒(méi)關(guān)系啦”熟悉的聲音從耳畔傳來(lái)，回頭一看，是我的好朋友小陽(yáng)，他正在看我的試卷。突然，他大喊：“小卓把最后的奧數(shù)題解出來(lái)了” 正在討論題目的同學(xué)紛紛涌了過(guò)來(lái)，把我的小桌周圍的水泄不通，他們七嘴八舌問(wèn)我方法，我無(wú)奈的看向小陽(yáng)，他向我俏皮的眨了眨眼。
放學(xué)后，我和小陽(yáng)一起回家，“謝謝”我說(shuō)，我知道他那一喊是故意的，其實(shí)小陽(yáng)也解了出來(lái)，而且他的方法比我的更有創(chuàng)意，更好懂。
“不用謝啦，朋友嘛�！毙￡�(yáng)依舊一副樂(lè)天派的樣子，“對(duì)了，有時(shí)間教教我唄，你的副科答題方式真是‘高端大氣上檔次，低調(diào)奢華有內(nèi)涵，狂拽炫酷吊炸天，城市鄉(xiāng)村民族范‘啊!”
“去你的，你的打油詩(shī)怎么那么好了�！蔽倚Φ�。
“還不是跟你學(xué)的!”小陽(yáng)也笑道。
夕陽(yáng)慢慢落下，把兩個(gè)少年的影子拉得越來(lái)越長(zhǎng)……
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)——有這樣一個(gè)好朋友陪伴在我身邊，我們的生活怎么會(huì)不快樂(lè)呢?
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇11
我有一個(gè)家，它不富裕，卻也不貧窮，我有一個(gè)家，他不闊大，也不擁擠；
我有一個(gè)家，它并不寒冷，卻充滿了溫暖。漸漸的我發(fā)現(xiàn)了，我是那樣的幸運(yùn)。
我的家是一個(gè)平凡的家，爸爸媽媽姐姐和我，一家四口睡在一個(gè)大火炕上。小時(shí)候，我不理解，為什么我沒(méi)有好看的書包，昂貴的服裝，為什么我不能每天吃零食，我的家為什么沒(méi)有花不完的零花錢，有時(shí)候，我甚至對(duì)別人又嫉妒的'心理。不過(guò)隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)我有了轉(zhuǎn)變。
我發(fā)現(xiàn)，我那樣幸運(yùn)。
我有一個(gè)樸實(shí)的爸爸，他那樣正道與善良。每次別人有困難，他都會(huì)挺身而出，伸出手去幫助他們。爸爸是家里的頂梁柱，家里的主要收入都來(lái)自爸爸，爸爸不辭勞苦，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，爸爸是我心中的偶像，爸爸他總會(huì)教育我做人，讓我不斷地成長(zhǎng)。
我有一個(gè)勤勞的媽媽，她是那樣的溫柔。
她不會(huì)和我和姐姐發(fā)脾氣，也更不會(huì)打我們，我們的關(guān)系是那樣的好，每次我在學(xué)校有什么事都會(huì)第一個(gè)對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽也會(huì)耐心地聽我給她講。我也喜歡躺在媽媽的懷里，聽她給我講故事，是媽媽教我生活，讓我學(xué)會(huì)了處事。
我有一個(gè)友好的姐姐，從小我和姐姐就成為了一對(duì)密不可分的伙伴。每次親戚給我們壓歲錢或是給我們好吃的，好玩兒的時(shí)侯，我們都會(huì)一起分享。我們也會(huì)一起做游戲，即使姐姐今年都二十多歲了，但她還是我心中的“孩子頭”。那嬉戲時(shí)的歡笑在我心頭回蕩。
就是這樣一個(gè)家，一個(gè)平凡得不能再平凡的家，我在這個(gè)家里生活了十四年，從無(wú)知走向成熟，我學(xué)會(huì)了為人處事，孝順父母，尊敬老師，我的家也成為我學(xué)習(xí)中用不盡的能量，讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不錯(cuò)。再回頭來(lái)想想小時(shí)的那種心理，或許那時(shí)我也沒(méi)想到其實(shí)我如此幸運(yùn)……
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇12
事上好事壞事千千萬(wàn)萬(wàn)，沒(méi)想到我如此幸運(yùn)。
我很幸運(yùn)，我擁有健全的身體。有許多人都深受疾病的折磨：失明，失聰，殘疾，各種疾病。很多人都覺(jué)得生病很痛苦，可你們沒(méi)有想過(guò)，那些身患重大疾病和疾病的人呢？比起他們我是幸運(yùn)的。
我很幸運(yùn)，我能夠站在巨人的肩膀上。人生難免失敗，有失敗必定會(huì)有成功，當(dāng)我跌倒時(shí)，很痛。但換一個(gè)角度一想，還好摔得不嚴(yán)重，真是太好了。世界上有那么多偉人，他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了很多東西，供人們使用，而我也正是其中一個(gè)。能夠站在他們肩膀上，我是幸運(yùn)的。
我很幸運(yùn)，我擁有父母的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。在四川大地震中，有多少孩子失去了他們的父母，他們也擁有父愛(ài)與母愛(ài)，可無(wú)情的世界奪走了他們的生命，是孩子們成了孤兒，我曾和父母頂嘴，讓他們擔(dān)心，甚至恨過(guò)他們，可看到了那些孤兒，我是幸運(yùn)的.，我的父母還陪伴著我。
我是幸運(yùn)的，能夠收到這么多人的教育和幫助。小時(shí)候，有叔叔阿姨陪我玩耍；上了小學(xué)，開始受到啟蒙老師的教育，教我學(xué)會(huì)如何如做人；長(zhǎng)大了一些，父母又把生活中的一些經(jīng)驗(yàn)傳授給我，讓我在生活中學(xué)會(huì)自立自主；上了中學(xué)這是我人生中最幸運(yùn)的一件事，遇到了許多好老師，他們說(shuō)我，教育我，都是為了我好；遇到了很多好朋友，和他們玩鬧很開心。我很慶幸我能夠來(lái)到這個(gè)世界，遇到那么多事，讓我學(xué)會(huì)快樂(lè)很多。
比起那些吃不飽穿不暖的人，我有一個(gè)溫暖家的家；比起那些失學(xué)的兒童，我在一所好的學(xué)校接受教育；比起沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界的人，我比他們?cè)绲搅艘徊健瓫](méi)想到我如此幸運(yùn)。
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇13
我的體育成績(jī)向來(lái)很差，我又一次考了不及格，又一次被老師罵了之后，我難受極了。為什么其他同學(xué)不費(fèi)吹灰之力就能的到理想的成績(jī)，而我無(wú)論怎么努力，總是差別人好多。都說(shuō)這種能力是天生的，為什么我偏偏這么不幸？想不通啊。
我郁悶地抱了一桶爆米花坐在電視機(jī)前�？墒歉碳の业氖�，電視正好調(diào)到體育頻道，里面正在直播游泳錦標(biāo)賽�？茨且粋�(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員在水中像一條條魚似的穿梭自如，而我進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)是那么笨拙想比之下，我甚為惱火。我狠狠地抓了一把爆米花塞進(jìn)嘴，真想把世界的`不公平在我的嘴里嚼碎，嚼著嚼著我猛然發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁。我發(fā)現(xiàn)那個(gè)像魚兒一樣游的那么好的游泳選手竟然沒(méi)有手只有兩條腿，原來(lái)這是殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)啊。我不由得驚呆了：一個(gè)沒(méi)有雙手的人是如何在水中自在游泳的呢？而且他竟獲得了冠軍。獲獎(jiǎng)后記者在采訪他？，記者問(wèn)他記者問(wèn)他“沒(méi)有雙手游泳是不是很困難呢？”他笑了笑，坦然地說(shuō)：“多加練習(xí)就好�！倍嗝礃銓�(shí)的回答��！生活不正需要這種坦然的面對(duì)嗎？面對(duì)厄運(yùn)，面對(duì)困難，我們選擇的是勇敢面對(duì)，還是逃避，全在我們的一念之差。
不得不說(shuō)，這個(gè)失去雙臂的人比我更加不幸，但他不但不因此而自暴自棄，反而是從常人更低的起點(diǎn)，達(dá)到常人所夠不到的高峰。與他相比，我是個(gè)四肢健全的人，我又有什么資格說(shuō)我不幸呢？
沒(méi)想到，其實(shí)我是如此幸運(yùn)。
我有著健全的四肢，可以做所有我想做的事。我有一個(gè)健康的身體，不用擔(dān)心疾病困擾。我有一雙可以看見世間萬(wàn)物的眼睛，我有一雙可以聆聽動(dòng)聽音樂(lè)的耳朵。我有一個(gè)幸福的家庭，我有許多的同學(xué)朋友……我擁有太多太多珍貴的東西了，我是如此的幸運(yùn)��！
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇14
從“晉太元中”到“后遂無(wú)問(wèn)津者”，一篇360字的古文，經(jīng)歷了千年沉浮，為世人鋪就了一幅完美畫卷，讓人從讀第一個(gè)字始，到最后一個(gè)字止，都有一種“我是漁人”的奇妙感受。
田園生活之于陶淵明，便如水之于魚，巢之于鳥，穴之于蟻，田園中的陶淵明便如那終于歸家的游子，在漂泊許久后，為自己找到一片可以歇息的凈土。陶愛(ài)田園，是人之本性中的自由所致，就好像是骨子里的東西，被后天的世務(wù)經(jīng)綸所掩蓋，卻又被發(fā)現(xiàn)。所以說(shuō)，“人之初，性本善”，即使時(shí)代替變，人也在進(jìn)化，可是追求自由、追求自然的愿望卻一直扎根于心底。
事實(shí)上，陶淵明居于亂世，這片“桃花源”也只是存在在她的幻想之中，但這卻也可以讓我們意識(shí)到他的`開朗與平和，也讓我們感受到那種與逆境為伍的勇氣與淡然。將愁苦從心中化去，是痛苦而艱難的事情，但陶可以做到，一定是心靜到極處了。
他對(duì)死的看法也是他人格的魅力之一�！扒锶f(wàn)歲后，誰(shuí)知榮與辱？”人固有一死，死也是人生在世三種繞不開的東西之一。在小說(shuō)《哈利波特1》中，校長(zhǎng)鄧布利多曾說(shuō)，死亡對(duì)于清醒的人來(lái)說(shuō)不過(guò)是一場(chǎng)偉大的冒險(xiǎn)、一次期待一生的休息。財(cái)富、長(zhǎng)久的壽命，這兩樣?xùn)|西是人類最想要的，問(wèn)題是，人類總選擇對(duì)他們最沒(méi)有好處的東西。陶淵明他不曾選擇其他人所選擇財(cái)富與壽命，他不在乎死后他人對(duì)他的評(píng)價(jià)，也不在乎有多少錢、當(dāng)多大的官，只是要當(dāng)一個(gè)“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的農(nóng)人。
千百年來(lái)，又有幾個(gè)人，有那陶淵明的本事，用自己的人格魅力，帶領(lǐng)后世的人，進(jìn)入那片美麗的、平靜的、自然的桃花源。
愿這片“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬”的凈土長(zhǎng)存于人心中。
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇15
從小時(shí)候起，我就是個(gè)優(yōu)秀的小女生。在學(xué)校受老師的表?yè)P(yáng)；在家里，受到家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。在哪里都會(huì)有人來(lái)夸我?guī)拙洌瑸榱伺囵B(yǎng)我的全才，媽媽報(bào)名讓我參加各種比賽，取得了不少優(yōu)秀的成績(jī)。
這次，媽媽又報(bào)名讓我參加了英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，我想到自己以前比賽得過(guò)的榮耀，心里滿是高興，“這次，我還能拿第一，沒(méi)什么了不起的�！眿寢屢恢眲裎叶嗑毦�，我也不信，一直在夸耀自己以前得到的獎(jiǎng)項(xiàng)，媽媽搖了搖頭，爸爸嘆了嘆氣，我卻沒(méi)有體會(huì)到媽媽和爸爸的無(wú)可奈何。當(dāng)著同學(xué)的面，我又告訴他們我參加了英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，說(shuō)我這次有信心拿第一，他們也只是笑笑或說(shuō)幾句應(yīng)服的'話，我很不理解他們，并向他們吹耀我以前的功勛，我最好的朋友也苦苦地跟我笑了笑。我想，“沒(méi)什么大不了的，比賽時(shí)取得個(gè)好成績(jī)，他們就會(huì)信我了�！蔽译m這樣想著，可一點(diǎn)要練習(xí)的樣子也沒(méi)有，媽媽最終也不說(shuō)話了，同學(xué)們則都是不理我，我卻不以為然。
終于，比賽的那天到了，我滿懷信心地去參加比賽，愿自己拿個(gè)好名次。到我了，我和一個(gè)與我相差不大的女孩一起走上演講臺(tái)，評(píng)委們讓我們各自做‘自我介紹’，這一關(guān)很快就過(guò)去了，下一關(guān)是讓我們各自閱讀一篇文章，當(dāng)文章拿到我面前，我傻眼了，雖說(shuō)都是以前學(xué)過(guò)的單詞，可因?yàn)檫@段時(shí)間沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)，不少單詞都不知如何去讀。那位女孩卻以流利的速度和優(yōu)美的語(yǔ)調(diào)讀完了文章，評(píng)委們好像還沒(méi)聽夠，仍然佇在那里�！昂昧�，你可以開始讀了！”其中一位評(píng)委向我點(diǎn)頭，我開始讀給他們聽，由于心里緊張，加之壓力，中間不是停頓，就是略掉，評(píng)委們頻頻搖頭，讀完后，評(píng)委示意下去休息，我垂下頭來(lái)，走下了演講臺(tái)。
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇16
輕推記憶虛掩的閘門，猛然發(fā)覺(jué)，竟然如此幸運(yùn)，幸運(yùn)到我這一生居然能夠遇到你們。
物理這個(gè)科目是我的一個(gè)弱項(xiàng)，每次都不能拿到我想要的分?jǐn)?shù)。在物理方面，對(duì)于凸透鏡成像的題目，我一直懵懵懂懂，所以物理成績(jī)時(shí)好時(shí)壞。學(xué)習(xí)路上，那個(gè)難以攻克的.物理學(xué)科似化作一座險(xiǎn)峻巍峨的大山，壓在心頭，壓得我抬不起頭來(lái)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
這一次的物理成績(jī)又掉下來(lái)了！我好像又一次失足，再次跌下千丈，落入山底。在學(xué)校，你親切地跟我說(shuō)：“你最近的物理成績(jī)?cè)趺椿厥掳�？怎么又掉下�?lái)了呢？這樣下去不行的�，F(xiàn)在成這樣，到了初三，學(xué)物理會(huì)很吃力的，要再往上爬一爬啦。有沒(méi)有聽到？”
“嗯！”
回眸，你梨渦淺笑，醉了景，迷了人。
回到家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你的物理成績(jī)，怎么又掉下來(lái)了！孩子呀，可要加把勁啦。”你就這樣靜靜地坐在我的書桌旁，看著我琢磨著物理題目。
做著做著，我不禁皺起了眉，心里想到：這什么題目��！怎么這么難啊。
“丫頭，慢慢來(lái)，不要著急，不能放棄啊�！�
這聲音似三月桃花，如汩汩山泉，像絲縷清風(fēng)，在我的心中慢慢地剪開一個(gè)春天。你苑爾一笑，雙頰似飛上淡霞，我也回給了你一個(gè)微笑。
頓時(shí)，褶皺的心兒似被慢慢展開，一股股暖流從四面八方向我涌來(lái)，似明眸皓齒的少女從天而降，帶著溫柔的鼓勵(lì)，給予我溫暖，給予我信心。
不能放棄，路就在腳下，何必畏難？海上日出固然美麗，但歷經(jīng)風(fēng)雨后的霓虹更加燦爛。
漫漫的人生道路，能遇到你們，我是何其幸運(yùn)！在我需要幫助時(shí)，在我心情不好時(shí)，你們能出來(lái)幫我解決愁緒。
沒(méi)想到，我竟如此幸運(yùn)，在我的人生道路上，遇到了你們。
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇17
“表壞了，過(guò)馬路被狗追，騎車壓到石子摔個(gè)狗啃泥。倒霉，倒霉，真倒霉！”我一邊帶著哭腔憤怒地捶地，一邊說(shuō)著。
本來(lái)想趁著暑假還早，去拜訪朋友，手表突然掉在地上，摔壞了。路上見著一只狗，還是只瘋狗，被追了幾里。甩掉它后，車子又壓著一個(gè)小石子，沒(méi)注意，摔泥里了。看看我吧，全身是泥，十分狼狽。到朋友家后，洗了把臉，洗干凈身上的泥，倒在沙發(fā)上，和他抱怨著。我們就像倆土豆，其中一個(gè)，火氣還挺大呢！
“你做了什么虧心事呢？老天是不是不長(zhǎng)眼！放輕松點(diǎn)�！彼�無(wú)所謂地與我開玩笑。我倆同時(shí)嘆了一口氣。
此時(shí)，電視中恰好有個(gè)失去雙臂的孩子，用嘴寫著字，十分工整。但老師沒(méi)夸他，而是讓他認(rèn)真點(diǎn)，我愣住了。
“這么好的字，還用嘴寫的，不容易�。 蹦X中回蕩著他的感慨。我的腦袋像在挖隧道，突然挖通，看見耀眼的陽(yáng)光。
我看了看自己的手，回想自己寫的字，那束光又不見了，心里充滿了愧疚。又有一種力量在我手中回蕩，無(wú)處可去。
“喂，喂，你賣呆賣這么久啊，你渴不渴？”朋友在我面前搖手。
我不語(yǔ)，只是搖了兩下頭。他也就沒(méi)起身倒水。他拿著遙控器，調(diào)著網(wǎng)絡(luò)電視，點(diǎn)進(jìn)了“收藏”。他拍拍我的肩，笑著說(shuō)：“你看哈，這些電視劇講的'都是殘疾人。你也不倒霉吧，動(dòng)動(dòng)你那飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)式的腦子呀�！�
那束光又照進(jìn)來(lái)了，比上次更強(qiáng)烈。
是的，我很幸運(yùn)，我有完美的身軀，體貼的父母，志同道合又剛強(qiáng)的朋友。好啊，好啊，老天呢，你犯了個(gè)錯(cuò)��！你怎么才讓我明白這個(gè)道理呢？
我真的沒(méi)想到，我這么幸運(yùn)�？芍^“生在福中不知�！卑�！我有幸運(yùn)的一切，我會(huì)愛(ài)惜它們的！
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇18
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣杏H人、伙伴、恩師、偶像……我很幸運(yùn)，因?yàn)槲抑雷约汉苄疫\(yùn)。
古人云：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷�！狈g成現(xiàn)代文就是：身體，頭發(fā)和皮膚，是父母給予的，怎么敢毀壞傷害呢？
你看，連古人都知道，要孝敬父母，首先要愛(ài)惜自己的身體，那么，我們這些自詡高人一等的現(xiàn)代人，又怎么能那么不愛(ài)惜自己的身體呢？每每當(dāng)我看到新聞上又刊登了像某個(gè)孩子跳樓輕生、某個(gè)學(xué)生以死相逼不寫作業(yè)、某個(gè)小孩對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)不讓玩手機(jī)就自殘……如此種種令人震驚的消息，我真是為這些孩子感到痛惜。
唉！如此幼小的孩子，怎么就如此不愛(ài)惜自己的身體呢？他們連自己的生命都不尊重，將來(lái)，他們拿生命當(dāng)做兒戲，勢(shì)必會(huì)走上犯罪的道路。若他們連自己都不知愛(ài)惜，又怎么會(huì)去愛(ài)父母，孝敬父母呢？
想到前段時(shí)間，我們的語(yǔ)文老師與我們分享了一段視頻。視頻內(nèi)容是某教育局局長(zhǎng)新上任時(shí)發(fā)表的`演講，內(nèi)容是關(guān)于如何培養(yǎng)孩子愛(ài)人民、愛(ài)祖國(guó)的感情。其中有一段話，我認(rèn)為值得我們學(xué)習(xí)：“一個(gè)人，如果連自己的分內(nèi)勞動(dòng)都做不好，那他拿什么去愛(ài)父母，去愛(ài)人民，更不用說(shuō)要求他去愛(ài)我們的祖國(guó)！”
局長(zhǎng)的這段話向我們闡述了這樣一個(gè)觀念：一個(gè)人只有懂得做好自己該做的事情之后，他才有可能去關(guān)心別人，去疼惜別人。這與古人的觀點(diǎn)是大致吻合的，兩者互補(bǔ)。
我覺(jué)得我很幸運(yùn)，至少比那些動(dòng)不動(dòng)就尋短見的孩子們幸運(yùn)得多。我很幸運(yùn)，因?yàn)槲叶屑�，感激父母帶給我生命，感激父母讓我懂得了感激。
幸運(yùn)是什么？有人說(shuō)，幸運(yùn)是一種感情，是一種豁達(dá)和明悟。
我真沒(méi)想到，與他人相比，我如此幸運(yùn)。
為那些身處幸運(yùn)，卻不懂感激這幸運(yùn)的人感到痛惜。
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇19
我們總喜歡把頭仰起來(lái)去仰視那些比我們幸運(yùn)的人，然后自卑自己為什么沒(méi)能擁有那份幸運(yùn)，為什么我們要在自卑中迷失自己呢？每個(gè)人都是上帝眷顧的幸運(yùn)兒，我們只是缺少發(fā)現(xiàn)只屬于自己那一份幸運(yùn)的眼睛。
每時(shí)每刻我們都會(huì)聽到抱怨，為什么作業(yè)那么多！我不想上學(xué)了！父親聽到我的抱怨，并沒(méi)有生氣，而是讓我先寫完今天的作業(yè)。我一邊寫作業(yè)一邊想，為什么上學(xué)那么累？當(dāng)我寫完作業(yè)，父親喊我去看新聞，新聞里正在報(bào)道阿富汗村莊的情況，鏡頭切換到一個(gè)土院子，里面都是些婦女和兒童。婦女們?cè)谟懻撝睦锏乃鄬?duì)比較干凈一點(diǎn)？孩子們穿著臟衣服在玩皮球，看見記者和攝像機(jī)，十分好奇地看著這個(gè)外來(lái)物。雖然臉上，身上都是土，但那種發(fā)自內(nèi)心的笑容都十分干凈，父親問(wèn)我：羨慕嗎？我呆呆地望著電視里的環(huán)境回答道：不羨慕。父親笑了說(shuō)：這就是你想要的不上學(xué)的日子，為什么不羨慕呢？我沒(méi)有說(shuō)話，只是嘆了口氣就去睡覺(jué)。
在夢(mèng)里我變成一名難民，我與同伴玩著不同的玩具，卻沒(méi)有一件玩具能讓我高興�？傆X(jué)得缺什么，對(duì)了這里沒(méi)有學(xué)校！沒(méi)有課本！沒(méi)有知識(shí)！無(wú)論怎樣生活也特別空虛，雖然身邊的`人也和我一起大笑。讓我突然覺(jué)得上課時(shí)間，同學(xué)的笑容竟比這個(gè)有趣得多。
其實(shí)我已經(jīng)很幸運(yùn)了。我生活在一個(gè)和平的年代，一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)紛擾的地方，我有愛(ài)我的家人，我可以健康地生活，自由地做自己想做的事。我很幸運(yùn)，我能在學(xué)校遇見一群合群的同學(xué)，我幸運(yùn)地遇到了負(fù)責(zé)又幽默的老師。我幸運(yùn)，能學(xué)習(xí)新知識(shí)，我們不應(yīng)該仰視別人的幸運(yùn)，應(yīng)該低頭看看自己的幸運(yùn)，想想自己擁有什么？沒(méi)必要羨慕別人的幸運(yùn)，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的幸運(yùn)。
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇20
我自出生以來(lái)，便是一個(gè)幸運(yùn)的人，1997年是一個(gè)具有歷史意義的一年，祖國(guó)媽媽收復(fù)了一片領(lǐng)土，也收獲了我。我既沒(méi)有在古代黑暗的封建王朝：周幽王，秦始皇，他們的統(tǒng)治下出生，也沒(méi)有在被西方列強(qiáng)欺辱下與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦卓絕的時(shí)代下出生，而是在一個(gè)社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)騰飛的'時(shí)代下出生。我多幸運(yùn)��！
我生活的家園也是幸運(yùn)的地方，毗鄰首都，人稱“天子渡口”的天津，他名列于四大直轄市中，且擁有亞洲最大的火車站——天津西站，而他就在我家附近。天津也是曲藝之鄉(xiāng)，相聲、評(píng)書、快板，在這里深受人們的喜愛(ài)。他也是一個(gè)氣候非常好的地區(qū)，不說(shuō)冬暖夏涼，他也是沒(méi)有海嘯、火山爆發(fā)、雪災(zāi)等災(zāi)害。我能生活在如此富庶的地方，多幸運(yùn)��！
我的家庭并不富有，也不貧窮，沒(méi)有官場(chǎng)勾心斗角的政治糾紛，也沒(méi)有龐大的工作壓力。父母很是疼愛(ài)我。對(duì)我的照顧無(wú)微不至，但也不是溺愛(ài)，該鍛煉我的時(shí)候，也會(huì)讓我放手一搏。我親人都健在，也沒(méi)有任何矛盾。家庭里和睦相處，俗話說(shuō)“家和萬(wàn)事興”我的家多么溫馨，我還有什么不滿足的嗎？擁有一個(gè)這樣的家庭，我多幸運(yùn)��！
我這個(gè)人好交朋友，雖然人有些內(nèi)向，但對(duì)友情可十分注重。有一句話說(shuō)得好“既然有緣分，又何必在意生活湖面中錯(cuò)投的石子所泛起的片片漣漪呢？”財(cái)富不是人所永久擁有的而友情便是你永久的財(cái)富，我擁有友情多幸運(yùn)��！
我自身也很幸運(yùn)，有健全的身體，不算弱不禁風(fēng)的體魄，有一所擁有百年光輝歷史的好學(xué)�？缮�，我是多么幸運(yùn)�。�
人生會(huì)有許多不如意，但你想想看，你一生中能遇到這么多不如意，這不也是一種幸運(yùn)嗎？我們要放寬心態(tài)，發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)最幸運(yùn)的人。
啊，我太幸運(yùn)了，能在年少之際就可想到我如此幸運(yùn)！
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇21
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)
我總以為自己是不幸的。
從我記事起，記憶的畫板上，就涂滿了爸爸媽媽的爭(zhēng)吵，有的甚至是肉搏。他們每次吵得都很兇，我害怕又難過(guò)。他們的戰(zhàn)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，以至于吵沒(méi)了愛(ài)情，吵淡了親情，也吵盡了我的童年。
我的童年，淡漠而又漫長(zhǎng)。充滿了濃濃的`火藥味兒，在這樣的槍林彈雨里，我漸漸懂一些事理，性格也變得倔強(qiáng)而堅(jiān)強(qiáng)。
爸爸媽媽都外出打工了。家里只剩下奶奶和我，可憐的一老一少。家里很冷清，再也沒(méi)有往日的硝煙，再也不用聞那刺鼻的火藥味了，每天回家再也不用提心吊膽了。奶奶教我洗衣服做飯種菜，真的沒(méi)想到，我和奶奶會(huì)過(guò)的有滋有味，相親相愛(ài) 。我不敢想象，沒(méi)有奶奶會(huì)怎樣。
爸爸媽媽的離開，讓我選擇了自卑任性。表面上讓自己比別人做得更好，內(nèi)心里卻羨慕同伴們，有人疼有人愛(ài)。這對(duì)于我，卻是很遙遠(yuǎn)的事。奶奶有時(shí)也給爸爸打電話，只問(wèn)問(wèn)爸爸的活計(jì)與身體，很少提及我。我知道，她怕爸爸干活分心。爸爸媽媽偶爾回來(lái)，不夠他們吵得，哪有時(shí)間管我？
這一次，卻著實(shí)得讓我感到意外的幸運(yùn)。
放學(xué)了，大雨還是不停的下。幸福的孩子們，早有家人接回去了。只剩下我們?nèi)鍌�(gè)人，期待著雨停下來(lái)。我們焦急的等待，有人問(wèn)誰(shuí)還會(huì)有人來(lái)接。我自嘲地說(shuō)我。說(shuō)完了，連我自己都覺(jué)得是一個(gè)冷幽默。就在我抬頭正愣的一剎，奶奶來(lái)到了。她披著一塊不大而有些破損的塑料布，手里攥著一把破舊的黑布傘，四下里撒目著。我忽的一下竄到窗外，撲進(jìn)奶奶的懷里，任憑不爭(zhēng)氣的淚水恣意橫流。連我自己都沒(méi)先到，奶奶會(huì)跌跌撞撞地來(lái)接我，我很幸運(yùn)，也讓伙伴們羨慕死了。
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇22
漫漫人生路，驀然回首，在一串串清晰的記憶的腳印中，我體會(huì)到了那濃濃的親情。
兩歲時(shí)，我的母親就去外地了，再后來(lái)，父親也去了外地，一年也見不到他幾回。我就一直寄居在爺爺奶奶家。
在我的印象里，我是沒(méi)有媽媽的�？粗臀彝g大的小孩都幸福地依偎在自己母親的懷里時(shí)，我的心里就有一種莫名其妙的感覺(jué)。后來(lái)我就知道，那是嫉妒。
由于我見不到媽媽，伙伴們有時(shí)會(huì)說(shuō)我是從溝里撿來(lái)的。我不知道真假，有一次，我就跑到奶奶那里問(wèn)，我是不是撿來(lái)的，奶奶說(shuō)，我是她的親孫女，哪能有假？聽了奶奶的話，我就想，既然不是撿來(lái)的，那就說(shuō)明我也是有媽媽的，我就在心里幻想著我的媽媽長(zhǎng)什么樣子。
后來(lái)，爸爸把我?guī)У搅藡寢屪〉牡胤�。然而，�?dāng)我看到媽媽時(shí)，我卻高興不起來(lái)。沒(méi)有別的原因，而是因?yàn)闀r(shí)間一長(zhǎng)，我在心里已經(jīng)默認(rèn)我沒(méi)有媽媽了。
見到媽媽后的'一段時(shí)間內(nèi)，我都沒(méi)有和媽媽講什么話，只是時(shí)常把自己鎖在房間里。那時(shí)，也不知道是為什么。
而媽媽對(duì)我卻是非常地關(guān)心。有好幾個(gè)夜里，我都覺(jué)得有人在幫我蓋被子，但是我卻不知道是誰(shuí)。起初，我以為是爸爸，后來(lái)才知道，每天幫我蓋被子的，竟是我一天到晚不和她講話的媽媽！
“媽媽，您為何要這樣，明明知道我不理你，您卻還時(shí)時(shí)來(lái)關(guān)心我？”這個(gè)問(wèn)題一直都在我的腦海中回蕩。
隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸地，我明白了，那是母親對(duì)我深深的愛(ài)。
漫漫人生路，我審視著自己走過(guò)的每一個(gè)腳印，突然發(fā)現(xiàn)，每個(gè)腳印后都有媽媽的陪伴！
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇23
海豚有她的海，風(fēng)箏有她的風(fēng)，而我有個(gè)愛(ài)我的你。
母親似三月春風(fēng)，溫暖而細(xì)膩，母親似湛藍(lán)天空，遼闊而深情；母親似璀璨星光，透亮而澄澈。我沒(méi)想到我竟如此幸運(yùn)，在這碩大的世界，遇到如此愛(ài)我的你。
上帝的饋贈(zèng)
那晚，黑夜悄悄拉開了序幕。黑夜像一位端莊的貴婦，穿著一襲華麗的黑禮裙，別著精致小巧的星星發(fā)卡。秋風(fēng)拂過(guò)，樹仿佛彎著腰在喃語(yǔ)著什么。那時(shí)，我悄然無(wú)聲地來(lái)到了這世上�；貞浀谝淮伪犻_眼，第一次啼哭，對(duì)于母親來(lái)說(shuō)都像是上帝的'饋贈(zèng)。于我而言，卻是如此幸運(yùn)。
驕人的成績(jī)
上小學(xué)時(shí)，每當(dāng)我放學(xué)回家，母親便會(huì)把我領(lǐng)到書桌前引導(dǎo)我學(xué)習(xí)，她將書本里重要的知識(shí)點(diǎn)勾畫起來(lái)，教我要背誦的詩(shī)篇。因此，在小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常拿到讓大家羨慕的成績(jī)。驕人的成績(jī)，母親堅(jiān)持不懈的細(xì)心教導(dǎo)，讓我感到我是如此幸運(yùn)。
溫暖的淺笑
上了初中后，無(wú)論母親怎么教導(dǎo)，我都拿不到以往那般出色的成績(jī)。記得有一次考試，我表現(xiàn)很一般。我懷著忐忑的心情回了家，回到家后，象征性地吃了些晚餐，謊稱作業(yè)多就回了房。一句話也沒(méi)講，就早早上床睡覺(jué)。母親可能是意識(shí)到我的不對(duì)勁，拉開房門，坐在我床邊，問(wèn)道：“怎么了？”，我淡然回她“沒(méi)事”�！皼](méi)事的話，我就走了？”，我終于沒(méi)能忍住，一把撲進(jìn)媽媽懷里，大哭起來(lái)，母親邊安慰邊撫摸著我的頭，露出了淺笑。此刻，是這溫暖的淺笑讓我感受到，我竟如此幸運(yùn)。
七月的風(fēng)，八月的雨，渺小的我，幸運(yùn)地?fù)碛兄敲磹?ài)我的你！
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇24
要升入初中，本是很高興的，卻讓我很憂慮，在小學(xué)時(shí)就聽說(shuō)，初中有外柔內(nèi)狠的“周芷若” ——a老師，具有“滅絕師太”風(fēng)范的b老師，這很讓我怕得慌，如果攤上了，那喜怒哀樂(lè)在我臉上早以消失，只有無(wú)表情了。
可沒(méi)想到我是如此的幸運(yùn)，在選班時(shí)竟攤上了像“張無(wú)忌”那樣威武神勇的男老師——王老師。
王老師的性格非�；顫�，上課也幽默風(fēng)趣，常拿我們班的一些同學(xué)開玩笑，逗得同學(xué)們哈哈大笑。他雖然很矮，可在他心中一直堅(jiān)守著一句話“濃縮才是精華”！
記得我們班舉行的.區(qū)級(jí)班會(huì)課上，王老師召集我們班的“才子、才女”們，準(zhǔn)備節(jié)目。一開始，我們幾個(gè)女生都在犯嘀咕，心想：一男教師，能搞出什么新鮮的花樣。
可過(guò)了一段時(shí)間，當(dāng)老師給我們看完大概的內(nèi)容以后，我們都為之贊嘆，再加上“溜溜球高手”盧佳寧；“滑板健將”劉洋；“跆拳道雙打”吳航、吳皓姐弟倆的表演后，那場(chǎng)面，真讓人拍案叫絕！
王老師的形象在我們女生的心目那叫個(gè)好！
在上次吉尼斯中，王老師怎么選也選不出做俯臥撐的合適人選，在大課間時(shí)，他“四處詢問(wèn)”我們班有沒(méi)有人擅長(zhǎng)，可在大課間接近尾聲時(shí)，吳皓想躍躍欲試，可不知道怎么做，王老師聽后，不管三七二十一趴在地上，一口氣就做了七八個(gè)，這時(shí)也過(guò)來(lái)了不少男生，都給予掌聲鼓勵(lì)和noise，王老師的形象在男生們的心中那也是不錯(cuò)的。王老師的幽默在每個(gè)人的心中都烙下了深深的印跡。
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)，攤上了這么一位風(fēng)俗有趣的男教師！
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇25
三，朋友陪伴的記憶宛如一首歌，憂傷、明麗、溫馨，更讓我舍不得忘記。--題記
還記得那匆匆走過(guò)的三……
以前的校服收進(jìn)了衣柜，壓在箱底�；叵胍郧暗奈铱偸莵G三落四，那些被風(fēng)偷走了顏色的舊紅領(lǐng)巾，不知遺失在校園的哪個(gè)角落，很久了吧……
一些記憶的片斷定格在腦海中，串聯(lián)起來(lái)……
和楠在一起的時(shí)候，樹上的葉子剛剛變青，在風(fēng)中搖曳不定。校園的鈴聲剛剛響起，就看見兩個(gè)背著書包的身影匆匆跑過(guò)，然后在教室門口猛然剎住，在老師銳利的目光中灰溜溜地走進(jìn)教室。趁老師不注意，還互相扮個(gè)鬼臉，"呵呵"地偷著樂(lè)一把。
休息的時(shí)候，總有兩個(gè)身影漫步在教學(xué)樓前。此時(shí)，所有的紛雜都已不見，只有我們兩個(gè)彼此的嬉鬧。挽著手走過(guò)林蔭道的明明暗暗，我們傷春悲秋，暗自唏噓，感慨世事的多變。
我無(wú)聲地笑起來(lái)，原來(lái)記憶可以這么清晰，清晰到我可以看到她的.每一個(gè)微笑，聽見她的每一句笑話。沒(méi)想到原來(lái)我是如此地幸運(yùn)，有這么好的朋友陪我走過(guò)三的初中生活，陪我走過(guò)三的明明暗暗……
那時(shí)候的兩個(gè)人，不用開口，就知道對(duì)方在想些什么。楠總是叮囑我一定要寫些東西來(lái)紀(jì)念我們之間的友誼，說(shuō)是唯有文字，可以記載下一切的曾經(jīng)，以后分開了，就有懷念的東西了。我總是搖搖頭，說(shuō)，我不寫，要是寫了，就真的是懷念，我們就會(huì)分開的。她就會(huì)嘆氣，說(shuō)我是固執(zhí)的小聰明。
雖然我沒(méi)寫，但三過(guò)去，我們終究還是要分開。這就好像兩朵云，曾經(jīng)那么形影不離，風(fēng)一吹，就會(huì)飄散天涯。
鉤起嘴角，咸咸的淚卻無(wú)聲地滑下來(lái)�？墒俏艺娴臎](méi)想到能夠如此幸運(yùn)地?fù)碛�，擁有一個(gè)這么好的朋友。
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇26
今天看到了這個(gè)題目，我想，該填什么呢？哈哈，我想起了昨天發(fā)生的一件事，好，就填“幸運(yùn)”。
昨天啊，我打掃完衛(wèi)生，一路小跑回家。為什么？因?yàn)槲蚁攵嗤鎯簳?huì)兒電腦唄！我沖進(jìn)了家門，一甩頭發(fā)，狂寫起來(lái)。
“咔咔得咔咔”一陣鑰匙的響聲，完了完了，電腦是泡湯了。這老媽一回來(lái)，肯定就會(huì)嘮叨：“姑娘啊，作業(yè)寫好沒(méi)有？呀，鑰匙又沒(méi)有放進(jìn)書包！早跟你說(shuō)過(guò)了。哎呀，作業(yè)寫好了！來(lái)來(lái)來(lái)，幫你媽擇擇菜！……”這一長(zhǎng)串的話進(jìn)了耳朵呀，就像一萬(wàn)個(gè)螞蟻在爬、一億個(gè)小手再抓，可難受了，我得趕緊那棉花塞耳朵了！
“我的小孫女，快出來(lái)一下，看奶奶給你帶什么來(lái)了！”哦，我的耳朵沒(méi)出問(wèn)題吧？揪一下，還疼。萬(wàn)歲！今天是可愛(ài)的奶奶來(lái)“看”我。我迫不及待地沖出了房間，甜甜地說(shuō)：“奶奶，今天老媽怎么沒(méi)回來(lái)？”
“你媽今天去加班了，我來(lái)給你送飯的。你看，全是你愛(ài)吃的！快，趁熱吃了！”奶奶臉上帶著慈愛(ài)的笑容，剝開了保溫盒，遞給了我。
讓我看看……哇！肉圓子、炒佛手瓜、西紅柿炒雞蛋……飯菜的色香味與我的好心情加在一起就是食欲！我也不顧什么淑女風(fēng)范，拿起勺子（嘿嘿，這樣快嘛�。┚兔统云饋�(lái)。啊，真幸運(yùn)呀！
吃完飯奶奶就走了。我馬上又殺起了作業(yè)大軍。5、4、3、2、1，搞定！今天的作業(yè)又少又簡(jiǎn)單，我沒(méi)幾分鐘就完成了。啊，真幸運(yùn)呀！
我又打開了電腦……什么什么？我的作文被評(píng)為“精華”了？讓我再看看，嗯，沒(méi)錯(cuò)，是“精華”！
“耶！”我歡呼起來(lái)，簡(jiǎn)直太棒了。我上創(chuàng)新作文網(wǎng)這么長(zhǎng)時(shí)間，第一次的“精華”，真是令人振奮��！我真是太幸運(yùn)了！
現(xiàn)在，坐在電腦旁的我仍感到無(wú)比的.激動(dòng)。是呵，遇到這樣的事，誰(shuí)不會(huì)興奮呢？
“啊，真是太幸運(yùn)了！”我又一次感嘆，“要是這次的電腦作文比賽也像這樣，得一次獎(jiǎng)，就是真正的幸運(yùn)啦！”
啊，真沒(méi)想到我如此幸運(yùn)！
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇27
一次年前除塵，偶然從母親的衣箱底，找到一個(gè)破舊的筆記本。出于好奇心，我打開了本子，本子上寫著父親的名字�；腥淮笪�，原來(lái)這是父親的隨筆。
我停下了手上的活兒，鄭重地翻開了手中的筆記本。這是父親將近十年的筆錄，里面寫了許多微不足道的家庭瑣事，沒(méi)想到，父親竟是一個(gè)如此心思細(xì)膩的人。
在其中，我了解到父親原來(lái)在西藏當(dāng)過(guò)高原運(yùn)輸兵，這讓我內(nèi)心對(duì)父親的崇拜陡然升起。因?yàn)閺男【头浅＞磁迥切┍＜倚l(wèi)國(guó)的軍人，尤其在以高寒艱苦聞名的青藏高原上傲然挺立的軍人，更是值得敬服，何況父親還是一個(gè)用生命穿梭在川藏線上的運(yùn)輸兵。在此之前，我竟不知，我的父親就是一個(gè)偉大的高原運(yùn)輸兵；后知后覺(jué)，我崇拜的人曾經(jīng)離我那么近，那么近……
我懷著激動(dòng)的心情繼續(xù)往下讀，我更震驚了！原來(lái)父親去當(dāng)運(yùn)輸兵那年，母親已懷有第六個(gè)孩子了。由于我們生活在農(nóng)村，條件艱苦，母親只能拖著沉重的身子一個(gè)人包攬農(nóng)活兒。而父親身上肩負(fù)著更大更重的責(zé)任，一直強(qiáng)忍思念，未能歸家。讀到這里，我早已淚落衣裳。我的父親，這個(gè)樸實(shí)的農(nóng)村漢子，他到底扛下了多少責(zé)任與心酸？而我卻在他去世十多年以后才略微懂得。
我無(wú)法想象父親當(dāng)時(shí)如何做的抉擇，一邊是即將生產(chǎn)的妻子，一邊是事關(guān)生命的重任。我想，一定是家國(guó)情懷讓他留在了西藏，在小家與大家之間，他選擇了大家，因?yàn)樗滥鞘蔷駬�，更是信仰�?/p>
如果父親還在世，那他應(yīng)該是60多歲了，是爺爺輩兒的.年齡了。我是父親48歲時(shí)才有的孩子，所以他很疼愛(ài)我，不過(guò)他離開得比較早，所以我未能聽他親口對(duì)我說(shuō)他年輕時(shí)的經(jīng)歷。但是無(wú)論如何，我都覺(jué)得自己很幸運(yùn)，因?yàn)槲业母赣H是個(gè)英雄，是我崇拜的高原運(yùn)輸兵，是一個(gè)沉默但有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，是一個(gè)稱職的父親，一個(gè)好兵。
這樣的時(shí)節(jié)，點(diǎn)地梅應(yīng)該開花兒了。如果您能感覺(jué)到，我希望那花香為我捎句話：“爸爸，做您的孩子，我如此幸運(yùn)�！�
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇28
人生總是有那么多的不幸，你，我，他；人生總是有那么多的不滿，社會(huì)，國(guó)家，百姓；‘幸運(yùn)’二字對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖普遍卻難尋覓；我的幸運(yùn)又如此的微緲，平凡。
草莓味的幸運(yùn)
草莓品來(lái)酸酸甜甜的，我那幸運(yùn)的感覺(jué)也如此。媽媽，我心中的依靠，那種思念至今還存在。兩年前，媽媽因重病住院了，那種相思成災(zāi)，那種無(wú)法表達(dá)的難過(guò)；那期間，我不能跟媽媽見面，只能隔著那厚厚的玻璃看著病重的媽媽，心里酸酸的，眼淚涌出來(lái)了。想著媽媽，回想起媽媽那溫暖的懷抱，那柔和親切的眼神，那溫柔的笑容，那無(wú)的愛(ài)，我忽地感到無(wú)比幸運(yùn)；我幸運(yùn)我擁有一個(gè)可親可敬的媽媽，讓我感到酸酸甜甜的媽媽。
奶茶味的幸運(yùn)
奶茶品來(lái)苦苦甜甜的，生活上我也如此，體育鍛煉對(duì)我來(lái)說(shuō)是命根，從小我就不喜歡體育，但一次偶然的機(jī)會(huì)讓我喜歡上了它。運(yùn)動(dòng)會(huì)，一種無(wú)形的力量不知從何處涌來(lái)，我居然報(bào)名參加長(zhǎng)跑，我當(dāng)時(shí)心里根本沒(méi)底。比賽場(chǎng)上，同學(xué)們?yōu)槲壹佑�，吶喊著，鼓掌著，那手拍得紅了，那聲音都嘶啞了，沒(méi)有一刻想停下來(lái)，我努力奮追，卻以滿意的成績(jī)拿到第三名。我很幸運(yùn)我有一幫同學(xué)，一幫朋友。在困難時(shí)幫助我，開心時(shí)一起分享，我很感謝我的.朋友。
苦盡甘來(lái)的幸運(yùn)
成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要，它的好壞也許會(huì)決定我一生的命運(yùn)。以前我一直盼著，一直希望著自已能考上重點(diǎn)中學(xué)。但我的努力與現(xiàn)實(shí)相反，我名落孫山了。后來(lái)的拼搏，奮斗，天天的堅(jiān)持，日月的積累，年年的收獲，我終于名列前茅了，信心滿滿的，我也十分希望失敗了一次不想失敗第二次。沒(méi)有嘗過(guò)苦是不會(huì)知道甘甜的滋味，我很幸運(yùn)地嘗到了。
媽媽的愛(ài)，朋友的幫助，自己努力的成果，我沒(méi)想到我如此的幸運(yùn)，那種感覺(jué)非同尋常，我感謝身邊的每個(gè)人，他們都給予我幸運(yùn)，給予我快樂(lè)。
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇29
這是三年前的一個(gè)中午，春日的陽(yáng)光懶洋洋地灑向大地，正是休息的好時(shí)。我倒掉剩飯正準(zhǔn)備出門，生活委員急忙招呼我：“嗨，今天該你抬桶呢�！币郧笆窃诮淌页燥�，所以要有人抬桶下去�！拔易蛱觳盘Я��！薄澳氵@學(xué)期才抬了一次，別人都差不多都抬兩次了，有人還抬了四次�！蔽倚πΓ骸暗膊荒苓B著讓我抬兩次��！”“反正你今天得抬！”我便推門準(zhǔn)備開溜，他趕忙拉住我，我使勁掙脫，向前逃去。他在后面緊追著我，眼看著距離逐漸縮小�！昂伲焱Ｏ�，別等到我們?cè)谵k公室見�！鼻懊媸且粋�(gè)拐彎，我故意削減速度，他果然加速，入彎后，我猛加速度拐彎，他卻沒(méi)剎住，差點(diǎn)撞到墻上。我再次加速向著最近的樓道跑去，我一步五個(gè)臺(tái)階地向下跳去，他必定追不上我了。于是等到我跑到二樓時(shí)，只聽見上面?zhèn)鱽?lái)的怒吼：“等著瞧吧！”
痛快了二十分鐘后，報(bào)應(yīng)便來(lái)了。班主任站在講臺(tái)上，并不說(shuō)話，等全班到齊以后，她才說(shuō)：“今天有一個(gè)人不愿為班級(jí)出自己的一份力，逃脫了職責(zé)。我們的班級(jí)就像一堆燃燒著的火堆。每個(gè)人都需要出自己的一份力，為這個(gè)火堆帶來(lái)木材，火才會(huì)燒得更旺，每個(gè)人才能得到溫暖。如果沒(méi)有人為火堆添柴，那么火堆終將化為灰燼，每個(gè)人只會(huì)感到陣陣刺骨的.寒冷�！蔽业拖骂^，臉上翻著滾滾熱浪，我真想地上出現(xiàn)一個(gè)洞，讓我鉆進(jìn)去。我同時(shí)暗暗恨著生活委員，看我怎么收拾你�！拔蚁Ｍ@位同學(xué)可以將功補(bǔ)過(guò)，為班級(jí)作出貢獻(xiàn)�！�
下課以后，生活委員自己找了過(guò)來(lái)，我低頭不理他，他說(shuō)：“我今天打了小報(bào)告，實(shí)在對(duì)你不厚道，對(duì)不起�！蔽业哪樕虾鋈辉俅螣似饋�(lái)，“但是我只是想指出你的錯(cuò)誤�！薄爸x謝”，我起身走向門外，想要抬桶。他追過(guò)來(lái)：“桶我已經(jīng)抬了。”看著他離去的背影，我的心底泛起一陣波瀾。我想我是有多幸運(yùn)，才能遇到這樣好的人，這樣的班級(jí)！
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇30
從我明白“幸運(yùn)”這個(gè)詞的含義之后，我就知道我真的是非常幸運(yùn)的。
我沒(méi)想到我如此幸運(yùn)地投胎投到了我的父母，我的父母都懷著一顆寬容的心，每當(dāng)我考試后考的不理想，在房間里生悶氣時(shí)，我的父母會(huì)耐心的安慰我，鼓勵(lì)我，使我又充滿信心的迎接下一場(chǎng)考試。我的父母還會(huì)在我生病的時(shí)候無(wú)微不至地照顧我，無(wú)論他們有多忙，都會(huì)來(lái)陪我，買上一大堆好吃的，并在我身旁陪我聊天。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)不由自主的想到我是多么的幸運(yùn)，我會(huì)懷著感恩的心給我的父母過(guò)生日或節(jié)日，那時(shí)的我很快樂(lè)。
我沒(méi)想到我如此幸運(yùn)地碰到了這些初中教我的老師，他們是那么和藹可親，雖然有時(shí)也很嚴(yán)厲，但都是為了我們好。老師們會(huì)在我們需要幫助之時(shí)伸出援助之手，會(huì)使我們感到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，會(huì)使我們領(lǐng)悟到人生的真假美丑。尤其是老班，他常常給我們上“政治課”（要知道，他是教數(shù)學(xué)的.），每當(dāng)閑來(lái)無(wú)事時(shí)，不管我們有多少作業(yè)，他都會(huì)滔滔不絕的嘮叨上幾十分鐘，雖然老班很?嗦，但我很愛(ài)聽他的嘮叨話，因?yàn)閺闹形铱偸悄茴I(lǐng)悟到一些道理，這些道理在以后的人生道路上總會(huì)有用的。還有語(yǔ)文老師，她總是用親切的話語(yǔ)教導(dǎo)我們，用慈祥的目光注視著我們，用有力的雙手傳遞給我們知識(shí)。如果誰(shuí)上課大聲喧嘩，她也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)，若誰(shuí)沒(méi)完成作業(yè)，也會(huì)不留情面地當(dāng)著全班的面“教育”一番。
我沒(méi)想到我如此幸運(yùn)地到了這個(gè)班級(jí)里，這個(gè)班級(jí)中的同學(xué)們讓我感受到了什么是真正的友情和集體榮譽(yù)感，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，勇往直前，獲得流動(dòng)錦旗時(shí)，我們會(huì)不由自主的微笑，擊掌，歡呼。在我們這個(gè)大家庭里，不會(huì)的題總是會(huì)被無(wú)情的消滅，產(chǎn)生的矛盾都會(huì)很快煙消云散，一時(shí)的失望總是被轉(zhuǎn)變?yōu)橄Ｍ�。在這個(gè)班級(jí)里，我天天都可以享受到開心的滋味。
我真的沒(méi)想到我是如此的幸運(yùn)，可是幸運(yùn)與不幸的紙牌掌握在自己手中，每個(gè)人都要把握住自己的幸運(yùn)紙牌哦……
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇31
轉(zhuǎn)眼，我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬，漫長(zhǎng)而短暫的十二年里，我都在不斷地認(rèn)識(shí)自己，可沒(méi)想到我如此虛榮。
金色的秋風(fēng)，又柔柔的撫來(lái)，結(jié)束了暑假，新的一學(xué)期又開始了，同學(xué)們津津樂(lè)道著暑假的趣事。
“我暑假去了南京，可好玩了！”“呵呵，我暑假去了北京，還看見了天安門呢！”“不！不！不！”小新插了過(guò)來(lái)。得意洋洋地說(shuō)道，“你們都不如我，我暑假去了海南，還看見了大海呢！藍(lán)悠悠的可美啦！”……一頓熱火朝天的議論展開了，我在一旁笑呵呵地聽著�！皩�(duì)了！溢，你暑假去哪兒了？”“我……我……”我一下沒(méi)了主意，“我，我去了浙江�！蔽抑缓秒S意捏造一個(gè)地方，可脫口而出后，我立刻后悔了，不過(guò)礙于面子，我什么也沒(méi)說(shuō)，站在一旁的琪，不滿地看著我，我的臉“唰”一下紅了，熱乎乎的。
走在回家的路上，琪看著我問(wèn)：“你為什么要撒謊呢？”“我……我……”我一時(shí)答不上，心里知道，這個(gè)假期我都和琪一起，做著手工機(jī)器人，哪里去什么浙江�！澳阏嫣摌s”琪冷冷地丟下一句話走了，我站在原地，反復(fù)思考著那個(gè)剌耳的詞：“虛榮”，“我虛榮嗎？”我一遍一遍地問(wèn)著自己，是呀，我咋沒(méi)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己如此虛榮。
上學(xué)路上，我又遇到了琪：“你說(shuō)得對(duì)，我真的`是很虛榮！”“是吧？這么久了，你一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)！”“是呀，沒(méi)想到我競(jìng)?cè)绱颂摌s，還真虧你的提醒，我才認(rèn)識(shí)到了！”“哈哈哈”我倆不約而同地笑了起來(lái)。
到了學(xué)校，那一堆同學(xué)依舊在談?wù)撝�，“�?lái)了！來(lái)了！溢來(lái)了，讓她給我們講講浙江的事兒吧！聽說(shuō)浙江可好玩了！”見我進(jìn)來(lái)，月高興地叫起來(lái)�！拔摇摇币慌缘溺飨蛭彝秮�(lái)一個(gè)鼓勵(lì)的目光，我一下有了勇氣：“我其實(shí)沒(méi)到過(guò)浙江！”吐出了心事兒，我一下爽快了許多，終于開開心心地笑了起來(lái)，丟下了目瞪口呆的月，快樂(lè)地跑開了。
十二年的歲月，我競(jìng)沒(méi)發(fā)現(xiàn)，自己如此虛榮，不過(guò)我下定了決心丟掉它，以后不再犯類似的錯(cuò)誤！
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇32
作文考試，老師要求大家從“堅(jiān)強(qiáng)”“幸運(yùn)”“浮躁”和“樂(lè)觀”中選一個(gè)，作為習(xí)作的選材角度。我根本沒(méi)想到是“幸運(yùn)”，然而，我還真就是那個(gè)“幸運(yùn)”的人。
閑暇時(shí)光，媽媽總會(huì)給我講她們那個(gè)年代的人的生活：早上起來(lái)做飯、冒著嚴(yán)寒去上學(xué)等。一邊說(shuō)一邊感慨，現(xiàn)在的孩子可真幸運(yùn)。每次說(shuō)到一半，就被不耐煩的我打斷，現(xiàn)在都什么年代了，怎么還總提以前的老黃歷��！
我幸運(yùn)嗎？我思前想后，也沒(méi)想出一件讓我覺(jué)得是幸運(yùn)的事情。
一個(gè)陰暗的下午，我陪著媽媽來(lái)醫(yī)院探望親戚，隨之而來(lái)的是一輛救護(hù)車。救護(hù)車剛一停下，醫(yī)生和護(hù)士就從里面推出了一個(gè)渾身是血的男人。聽周圍的人嘀咕，好像是出了車禍。醫(yī)生和護(hù)士爭(zhēng)分奪秒地推著傷者進(jìn)去，一個(gè)大約三四歲的小女孩兒從車上跳了下來(lái)。
望著一群人的離去，她有些不知該何去何從。她呆愣地望著我，又慢慢地走了進(jìn)去。她的眼睛紅腫，睫毛上還有些未曾消散的水汽，大約是哭過(guò)了吧！
見我還在走神，媽媽拉著我的手走了進(jìn)去。在病房沒(méi)呆多久，我就坐不住了，找了個(gè)借口就溜出去了。
走著走著，我又遇到了那個(gè)小女孩。又是一陣四目相對(duì)，我被她看得有些手足無(wú)措。我在旁邊隨意地坐了下來(lái)，她也學(xué)著我的樣子，在我旁邊坐了下來(lái)。她的眸子里裝滿了希望，光從她的眼中透了出來(lái)。
她也許并不知道發(fā)生了什么，也不知道他的父親發(fā)生了什么。想著想著，我不禁開始同情這個(gè)女孩。他也許會(huì)失去父親，會(huì)沒(méi)有父愛(ài)，會(huì)……我不敢再往下想下去。手術(shù)室的`門開了，一個(gè)神色匆忙的女人趕了過(guò)來(lái)，應(yīng)該是小女孩的媽媽吧。聽到她父親沒(méi)事的時(shí)候，我也跟著松了一口氣，默默地走了。
回到病房后，媽媽向那人告別了。我們手挽著手走了出去，我沒(méi)有告訴她我去了那里，也沒(méi)說(shuō)我看見了什么。
一路上，我都在慶幸有父母陪在身邊。這時(shí)我心中的疑惑早有了答復(fù)。是啊，我是幸運(yùn)的，我有父母常伴左右。我也沒(méi)想到這是我“幸運(yùn)”的理由，然而我的確是個(gè)“幸運(yùn)兒”。
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇33
抬頭一望看到了五星紅旗，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)亮地旗桿上飄揚(yáng)。
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)，幸運(yùn)成為祖國(guó)的花朵；幸運(yùn)成為爸爸媽媽的調(diào)皮寶貝；幸運(yùn)成為學(xué)校的學(xué)子。心里真高興：我昨天還在媽媽懷抱里撒嬌；今天長(zhǎng)大自己獨(dú)立在學(xué)校念書，明天也許就是祖國(guó)的棟梁了吧！
學(xué)校，誰(shuí)也知道，有人討厭它，有人卻喜歡它�？晌揖褪窍矚g它，校園里有同學(xué)們的歡笑，有同學(xué)在打掃衛(wèi)生，在有幾十棵樹爺爺伴隨我們。那最耀眼也許就是在樓身的校輝吧，身穿一件金黃色衣服，暖陽(yáng)陽(yáng)地誰(shuí)在那兒。好有精神炫耀自己。
我可是真幸運(yùn)，成為七年級(jí)的學(xué)生，幸運(yùn)在老師的帶領(lǐng)下走向成功。老師是一只孤獨(dú)的蠟燭，燃了自己，照亮了整個(gè)屋子�？捎钟姓l(shuí)感謝那支蠟燭。沒(méi)有人，就好像那支蠟燭欠我們的。
我來(lái)到這個(gè)學(xué)校，它收留了我，我就成了它的一份子。在它的搖籃里生長(zhǎng)，長(zhǎng)成一個(gè)懂事的孩子，長(zhǎng)大報(bào)答它。
我有幸成為它不可少的一份子，讓校園里的讀書聲，奉獻(xiàn)我們的樹爺爺，還有只為燃燒自己的老師陪伴我們走向成功。
世界上不只有我一個(gè)幸運(yùn)，每一個(gè)都是幸運(yùn)地。幸運(yùn)來(lái)到這個(gè)世界，幸運(yùn)成為爸爸媽媽的調(diào)皮寶貝……這都是幸運(yùn)地�？墒亲约旱男疫\(yùn)都是自己努力創(chuàng)造出來(lái)的.，把自己永遠(yuǎn)當(dāng)成世界上最幸運(yùn)的。
大聲地喊出來(lái)：昨天我是媽媽疼愛(ài)的寶貝，今天我就是懂事的孩子了，明天就是祖國(guó)的棟梁。
今日學(xué)校學(xué)子，明天你就是祖國(guó)棟梁，我成了一個(gè)最幸運(yùn)的幸運(yùn)兒。
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇34
如果說(shuō)幸運(yùn)是一把雨中的“傘”，那我要感謝送給我這把“傘”的你。你個(gè)子高高的，總是梳著一對(duì)雙馬尾，甜甜一笑扣人心弦。
你是我人生中的第一個(gè)老師，第一個(gè)朋友。剛上幼稚園那會(huì)兒，我總是形單影只的，一上活動(dòng)課就只會(huì)坐在教室里發(fā)呆。那日你對(duì)我說(shuō)：“沫沫（我的小名），出去和小朋友們一起玩吧！你看，他們?cè)谕嫣漳嗯�。老師教你捏小兔子好不好？”我看了看你的臉，笑得真好看，勾起�?嘴角旁洋溢著兩個(gè)可愛(ài)的酒窩�？晌矣趾芸斓拖铝祟^，拒絕了你。
你看著我，摸了摸我的頭，又說(shuō)道：“嗯......那你去和小朋友們玩兒，老師給你變個(gè)魔術(shù)怎么樣？”我聽到“魔術(shù)”兩個(gè)字馬上就提起精神看著你。
你看到我的反應(yīng)，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭而后又神秘一笑，只見你一只手附上我的肩，另一只手又不知怎的變出一包糖來(lái)�！拔覀�?nèi)ズ托∨笥褌円黄鸱窒砗貌缓�？”你又沖我甜甜一笑。
“好�！蔽遗艹鼋淌�，同學(xué)們見我拿著糖，都爭(zhēng)先恐后的過(guò)來(lái)拿，然后和我一起做游戲。我開心的回頭想對(duì)你回之一笑，卻怎么也找不到那抹嬌俏的身影。后來(lái)我才知道，那是你教我們的最后一天�；蛟S在你的記憶里，我只是一個(gè)膽小的孩子，與你教的其他眾多孩子并沒(méi)有什么較大的區(qū)別。但在我的心里，你早已成為我的朋友，記憶中一個(gè)在我身處雨中時(shí)，一個(gè)遞給我能避雨的傘的愛(ài)笑的美麗姐姐。感謝你，遇到你我才知道我如此幸運(yùn)。
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇35
我從來(lái)不曾想過(guò)，一個(gè)人在我生命的終結(jié)之際，是否還能夠堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)一聲：“你沒(méi)事吧�！钡�，我確實(shí)有這一點(diǎn)，只是一時(shí)的痛楚。
我從沒(méi)曾想過(guò)我如此幸運(yùn)。
一天，一個(gè)小男孩從一個(gè)幼稚的孩子中走出來(lái)，他的父母因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系不成問(wèn)題，而且一直不給他錢。這時(shí)，他的父母也來(lái)了，小男孩的父母開開心心地走了出去，而他卻沒(méi)有錢。小男孩一看，他的父母也開心極了。小男孩在一旁笑著，好象正在和別人說(shuō)話。這是為什么呢？原來(lái)他的父母不在工作，所以他的工作也不太忙，他不需要錢，所以他只要一想，就是想讓自己變得更快一點(diǎn)，讓自己快一些，讓自己變得更好，讓自己變得更加幸運(yùn)。這是為什么呢？原來(lái)他的父母工作很忙，所以他就這么的不能夠幫忙了。
我們都曾想過(guò)，如果你在一個(gè)工作的年紀(jì)，你的父母會(huì)不會(huì)因?yàn)楣ぷ髅Χ鵁┬�，�?huì)不會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯氖虑槎鵁┬�。如果你在你的生活中�?duì)他們說(shuō)一聲：“你沒(méi)事吧？”那你自己也會(huì)覺(jué)得自己生活得很幸運(yùn)的樣子呢？
我覺(jué)得我這個(gè)人的幸運(yùn)有很多，但是我認(rèn)為我的爸爸媽媽都不喜歡我。
這個(gè)人是我最幸運(yùn)的一個(gè)人。
在我們的`生活中，也常常會(huì)有這樣的人。他們給了我許許多多，有許多。其中，有這樣一個(gè)人，我認(rèn)為他是一個(gè)值得我們尊敬和知心的人。
這個(gè)人就是我的父親，一個(gè)值得我們尊敬的人，他在我眼中，是一個(gè)好爸爸。
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇36
我覺(jué)得我是這個(gè)世上最幸運(yùn)的人，因?yàn)槲矣锌蓯?ài)的同學(xué)，豁達(dá)的父母，還有知心的朋友，幸運(yùn)之神特別眷顧我��！
可愛(ài)的同學(xué)
有一次我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和七（2）班的小紅比賽跑步時(shí)，在我即將勝利時(shí)，她突然伸出腳，將我絆了個(gè)跟斗，所以她成了冠軍。我們班同學(xué)見到這種狀況，立即把她圍住，差點(diǎn)就一起動(dòng)手打她，雖然暴力是不好的行為，但是同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，我感到特別的開心，也覺(jué)得我特別幸運(yùn)，可以遇見這些可愛(ài)的同學(xué)。
豁達(dá)的父母
我的爸爸媽媽都是工人，但是他們身上的一些精神，讓我特別羨慕。小時(shí)候，冬天下雪的時(shí)候，我想要堆雪人，但是又怕手凍。有一次我和爸媽到院里去，地上厚厚的雪，風(fēng)刮得人裸露的皮膚生疼。我扒一兩下雪，我的手就冷得刺骨，好似萬(wàn)箭穿心。偷偷看父母，卻見他們一點(diǎn)沒(méi)有冷的意思。我又扒了幾下，實(shí)在忍受不了，便袖手站在一旁，問(wèn)母親：“不冷么？”母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“對(duì)自己說(shuō)不冷不冷，也就不冷了。”我一下怔在那里，忽然懂得了母親的豁達(dá)、樂(lè)觀，我很幸運(yùn)有這樣的父母。
知心的朋友
面對(duì)差勁的.成績(jī)單，她——我最好的朋友說(shuō)：“別放棄，繼續(xù)努力，你會(huì)成功的。”面對(duì)老師、家長(zhǎng)的批評(píng)時(shí)，她又說(shuō)：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！蔽乙淮斡忠淮卧谒目嗫谄判南�，豁然開朗。我很幸運(yùn)有這種知心朋友。
我真的很幸運(yùn)，有朋友，有家人，還有同學(xué)，幸運(yùn)讓我每天都很充實(shí)，很快樂(lè)。
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇37
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)。
——題記
從前的我以為，自己是一個(gè)非常糟糕、屢遭厄運(yùn)的男孩，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我長(zhǎng)大了，懂事了，也發(fā)現(xiàn)自己非常幸運(yùn)，因?yàn)橛辛怂麄儭?/p>
我常說(shuō)：“還記得嗎？那個(gè)又瘦又矮的男孩。”他是我二年級(jí)時(shí)的同學(xué)，因?yàn)闃用不危詻](méi)人跟他一起玩，除了我之外。記得有一次測(cè)驗(yàn)，題目非常深?yuàn)W，同學(xué)們都在伸長(zhǎng)脖子來(lái)偷看，想到他的智力有異于常人，于是我把答案拿給了他，可他并不領(lǐng)情，并說(shuō)：“我想自己完成，我相信自己。”這一番話好像是我明白了什么道理，并在以后的`生活中時(shí)時(shí)警戒著我。
我慶幸我曾有過(guò)這樣一位同學(xué)，是他用他的行為教會(huì)了我某些道理。
父母是我們心靈的慰藉，他們經(jīng)常暗中幫助我們，為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)。不會(huì)忘記，在那寒冷的冬天，由于自己的校服不干，而明天又要著急著穿，是父母用風(fēng)筒一點(diǎn)一點(diǎn)地烘干的，而第二天父母卻告訴我，那是自然干的；不會(huì)忘記，去年我因感冒未能及時(shí)治療而患了重病，是父母日夜陪伴在我的身邊，拍我無(wú)聊，把表哥的MP4給我?guī)?lái)了，怕我學(xué)習(xí)沒(méi)趕上進(jìn)度，把我的整堆書帶來(lái)了，并請(qǐng)了一名家教；不會(huì)忘記，在初二這一段時(shí)間，由于時(shí)間很趕，一回到家就要洗澡，吃飯，是父母把洗澡房讓了出來(lái)，是父母配合著我的時(shí)間來(lái)做飯和工作。
父母如此的愛(ài)我，如此的幫助我，我覺(jué)得，我此時(shí)此刻是天底下最幸運(yùn)的人了！
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)！
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇38
想必大家應(yīng)該都應(yīng)該有過(guò)幸運(yùn)的時(shí)候，什么在地上揀到一個(gè)裝滿錢的包包啦，手機(jī)失而復(fù)得啦，什么碰巧遇到商場(chǎng)大促銷之類的�？墒�，你們見過(guò)車禍之后還安然無(wú)恙的人嗎？
那天，我一如既往的走出地鐵站。正好看見人行橫道閃著綠燈，我急急忙忙的跑了過(guò)去，生怕會(huì)紅燈�？删驮谖遗芰笋R路的四分之一時(shí)，紅燈了。兩輛轎車向我駛來(lái)，我大驚失色。心想：“哇，今天怎么這么倒霉。車禍都讓我給碰上了！耶穌佛陀阿拉神，求求你們給我力量，躲過(guò)這兩輛車啊！拜托拜托！”你還別說(shuō)，這祈禱真起了作用。我幸運(yùn)地閃過(guò)了第一輛朝我駛來(lái)的車，可第二次就沒(méi)有那么容易了：第二輛車的前輪碾過(guò)了我的左腳。“砰”地一聲，我摔倒在了地上。還好，那些路人都沒(méi)有愣在那兒看好戲，都跑過(guò)來(lái)扶我了。到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“這真是不幸中的萬(wàn)幸。左腳除了腳底有淤血之外，其他什么事都沒(méi)有。換做別人的`話，早就粉碎性骨折了吧？”
還有一次在老家，我一路小跑去買零食吃的時(shí)候把手機(jī)不小心抖了出來(lái)。就這樣，我和我的手機(jī)分別了�？蓻](méi)過(guò)多久，我的手機(jī)就有找回來(lái)了。只是筆和電話卡不見了而已。沒(méi)想到我如此幸運(yùn)，出了車禍都還能安然無(wú)恙；沒(méi)想到我如此幸運(yùn)，手機(jī)丟了也能找回來(lái)；沒(méi)想到我那么幸運(yùn)……
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇39
幸運(yùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它就像一只無(wú)憂無(wú)慮的小精靈，它每天都會(huì)用幸運(yùn)的魔法給大家創(chuàng)造快樂(lè)，我也有這么一只小精靈，它從我很小的時(shí)候就開始給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
為什么說(shuō)從小就給我?guī)?lái)了快樂(lè)呢？因?yàn)槲冶贿@幸運(yùn)的魔法送到了這個(gè)家庭，有好的爸爸媽媽，和一個(gè)好的家。
當(dāng)大家還在蹣跚學(xué)步時(shí)，我已經(jīng)可以自己走路了，當(dāng)大家還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我已經(jīng)可以和別人對(duì)話了，這對(duì)于爸爸媽媽來(lái)說(shuō)，是一個(gè)驚喜，可當(dāng)時(shí)的我卻認(rèn)為是那只幸運(yùn)的小精靈對(duì)我施了魔法，所以我才會(huì)比別人學(xué)說(shuō)話，學(xué)走路快。
我六歲那年開始學(xué)鋼琴，還沒(méi)學(xué)多久，老師就讓我去考2級(jí)，那時(shí)的`我太小了，從來(lái)沒(méi)有試過(guò)在這么大的場(chǎng)面彈鋼琴，所以我很害怕，在我彈的時(shí)候，腦子是空的，只是手在琴鍵上彈而已，老師說(shuō)，這種風(fēng)險(xiǎn)很大，只要彈錯(cuò)音就很難接著往下彈，幸運(yùn)的小精靈又出現(xiàn)了，它讓我順利的彈完了全部的曲子，就這樣，我的2級(jí)考試通過(guò)了，從那以后，我便相信在這個(gè)世界上真的存在能給人類帶來(lái)幸運(yùn)的小精靈。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我也明白了幸運(yùn)小精靈是怎么一回事，其實(shí)幸運(yùn)是靠自己的努力得到的，一個(gè)人，不付出任何代價(jià)怎么也不可能幸運(yùn)，但一個(gè)人，如果非常的努力好學(xué)，總有一天，幸運(yùn)會(huì)來(lái)到他的身邊，沒(méi)有一個(gè)勤勞的人會(huì)不幸運(yùn)，也沒(méi)有一個(gè)懶惰的人會(huì)幸運(yùn)，有些幸運(yùn)是暫時(shí)的，不是永久的，是爭(zhēng)取到的，而不是隨便就能拿到的。所以，別再指望不勞而獲了，要用自己的努力去創(chuàng)造幸福。
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇40
那一年，我升入了初中，遇到了她——李老師。
李老師教我們英語(yǔ)，那時(shí)，我英語(yǔ)不是很好，發(fā)音也很模糊。她并沒(méi)有狠狠的責(zé)怪我，而是耐心的糾正我的發(fā)音。那次，一個(gè)單詞我讀了好多遍也沒(méi)有讀正確，多次練習(xí)后，我又讀錯(cuò)了，我以為她要打我了，可是沒(méi)有，她一遍遍的糾正。最后，我終于讀對(duì)了。
她經(jīng)常關(guān)心我，幫助我改掉壞毛病。正是因?yàn)樗偸枪芪疫@里，管我那里，我對(duì)她有些不耐煩了，還有些討厭她，總是在背地里罵她。
當(dāng)時(shí)，我不知珍惜時(shí)間，總是拿著乒乓拍，叫上幾個(gè)好伙伴，去打乒乓球。因?yàn)槭窍却蚱古仪�，再寫作業(yè)，所以有時(shí)完不成作業(yè)。她也發(fā)現(xiàn)了我經(jīng)常打乒乓球，于是他把我的乒乓球拍沒(méi)收了。因此我更加討厭她了。她可能也知道我討厭他，有一天，我正在教室里看書，她把我叫到教室外面，對(duì)我說(shuō)：“我想問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，希望你能如實(shí)回答�！蔽掖鸬溃骸班�，好的，你說(shuō)吧�！比缓笏蛦�(wèn)了一些我與她和學(xué)習(xí)上的'一些事，我就一五一十的回答了。
從那之后，她不再過(guò)問(wèn)我這里，過(guò)問(wèn)我那里，乒乓球拍也還給了我。作業(yè)完不成也不再批評(píng)我，做的對(duì)與不對(duì)，也不再說(shuō)。一開始我覺(jué)得真的很自由，沒(méi)有想到在考試時(shí)，成績(jī)下降了很多。于是，我明白了，沒(méi)有了管束，也不能成大器。
于是我找到李老師，哀求她還是管我吧，如果再這樣下去，我就真的完了。他答應(yīng)了，還是像往常一樣管我。一段時(shí)間后，我的成績(jī)上來(lái)了，多虧了這位李老師。
有這樣的老師，難道我不幸運(yùn)嗎？
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇41
以前我總認(rèn)為我很倒霉：吃飯吃的快被卡住，為了拿球被狗追，打碎花瓶被媽媽說(shuō)......為什么倒霉的事總在我身上？我經(jīng)常這樣想......但是，我自從看了一個(gè)故事，我的心態(tài)改變了。
這個(gè)故事講述的是一個(gè)人青年因車禍?zhǔn)ルp腿，中年又因事故瞎了一只眼，但他卻依然快樂(lè)地活著......原來(lái)他心中總保持一個(gè)信念：雖然我出車禍但我兩手還在，瞎一只眼但我另只眼還在......我讀完以后感觸很深......于是自己反思，突然覺(jué)得自己十分幸運(yùn)。
我幸運(yùn)：因?yàn)槲沂且粋�(gè)健全的人，沒(méi)有殘疾，沒(méi)有因?yàn)檐嚨湺ソ∪纳眢w。
我幸運(yùn)：因?yàn)槲矣幸粋�(gè)幸福的家庭，有媽媽給我做可口的'飯菜，有幽默的爸爸給我講笑話，有疼愛(ài)我的爺爺奶奶。
我幸運(yùn)：我生在中國(guó)，沒(méi)有生活在伊拉克那么危險(xiǎn)的國(guó)家，沒(méi)有生活在非洲那樣貧窮的地區(qū)。
我幸運(yùn)：我有一大群朋友跟我一起生活學(xué)習(xí)，每天過(guò)的充實(shí)快樂(lè)。
我幸運(yùn)：我沒(méi)有遭受過(guò)恐怖的自然災(zāi)害，沒(méi)有因?yàn)橐虻卣鹋_(tái)風(fēng)泥石流失去親人。
我幸運(yùn)：我還沒(méi)有長(zhǎng)大，不用為工作而煩惱。
我幸運(yùn)：我及時(shí)發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)幸運(yùn)的人。
當(dāng)我注意到這些幸運(yùn)時(shí)，我開心極了，感謝父母，感謝老師，感謝同學(xué)朋友，有了你們，讓我生活的精彩，充實(shí)！
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇42
浮生若夢(mèng)，唯一所求的，便是在這塵世中，唯一的一縷陽(yáng)光�！}記
已經(jīng)忘了我是怎樣遇見你，怎樣與你相識(shí)，成為彼此的知己，只記得一些深刻的回憶，只記得那一幕幕動(dòng)人的畫面，那一瞬間的心悸和感動(dòng)。沒(méi)想到我如此幸運(yùn)。
初春
在茫茫人海中，遇見你，我何其幸運(yùn)。
窗前的那束風(fēng)鈴，叮咚叮咚丁鈴，像你磁性的聲音，動(dòng)作一直很輕。暑假時(shí)，學(xué)校舉辦了一個(gè)“心智潛能突破之旅”的活動(dòng)，參加活動(dòng)的沒(méi)有多少個(gè)我朋友，我就去問(wèn)你是不是也有收到短信說(shuō)要參加這個(gè)活動(dòng)，你卻像個(gè)傻瓜一樣沒(méi)弄清我說(shuō)什么，就說(shuō)有，然后我再三問(wèn)，才知道你并沒(méi)有收到短信，笨得像個(gè)傻瓜。陽(yáng)光縷縷散落在窗前的那束風(fēng)鈴，跳躍著，像極了眼眸深處的柔軟，嘴角上揚(yáng)，淡然而立。亦是一段平淡的談話，牽起了緣。而后來(lái)，沒(méi)想到我如此幸運(yùn)，遇見你，在這萌發(fā)綠意的'初春。
盛夏
夏日的炙熱，令人討厭，而你清涼干爽的微笑，卻似薄荷般舒心。認(rèn)識(shí)你，我何其幸運(yùn)。
“喂，你當(dāng)我哥哥吧！”我拍著你的肩膀，你說(shuō)：“好��！妹妹，幫哥哥打水去�！蔽彝铝送律囝^，說(shuō)：“才不要，自己慢慢打水，有助健康，哥，我也是為你好�！倍愕难垌飬s萌起了撒嬌，我望著你，一時(shí)心軟，“好啦，別賣萌了，我?guī)湍愦蛩��！蔽⑽⒊ㄩ_的窗戶，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹起綠色的簾子，洋溢著盛夏的味道。
我趴在桌子上，手中的黑色水筆在筆記本上細(xì)細(xì)描繪，我抬起頭來(lái)，視線交織，流轉(zhuǎn)出淡淡星光。你的嘴角微微勾起，連眉眼都帶著笑意。直到下課鈴響，同學(xué)們開始收拾書本，往實(shí)驗(yàn)室趕去，而回過(guò)神來(lái)的我滿眼震驚。深邃的眼窩，高挺的鼻梁，薄唇微微勾起，略顯凌亂的頭發(fā)……這不是哥哥嗎？我心中纏纏繞繞的滿是那幅畫，一股酸澀涌上鼻腔。沒(méi)想到我如此幸運(yùn)，認(rèn)識(shí)你，在這炙熱的盛夏光年。
深秋
秋日的枯葉，為校園添了一抹思愁，我依舊忘不了你的眉宇，執(zhí)著，固執(zhí)。懂得你，我何其幸運(yùn)。那天晚上，我和你在Q上聊天。
我說(shuō)——我爸還在罵我，我就沒(méi)有辦法不哭。
他說(shuō)——我不希望你的眼睛出事。
我說(shuō)——反正都近視得很深了，毀了，應(yīng)該就是廢人了……
他說(shuō)——你的眼睛沒(méi)了，大不了我捐一只給你。
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇43
雨還在淅淅瀝瀝的下著，像斷了線的珍珠，“啪嗒—啪嗒—”落在地上，打在窗上。
這好似早已譜好的樂(lè)章，就等著這時(shí)一展風(fēng)采，真是幸運(yùn)啊，能聽到大自然美妙的聲音。這一場(chǎng)微雨喚醒了藏在葉中間，草叢中的點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)，窗外一股幽香斷斷續(xù)續(xù)的闖入屋內(nèi)，這一股幽香是我最熟悉的，亦是我最喜歡的。
雨漸漸停了，我迫不及待地去尋找那抹幽香，一定是她，我們似乎約定好似的，每到這時(shí)，等過(guò)一場(chǎng)微雨，我便去履行我的`諾言，那有一場(chǎng)我與她的邂逅。
這是一顆碩大的梔子樹，種下她的主人聽說(shuō)早已搬走，他留下的這株梔子慢慢地生長(zhǎng)著，抬眼一望，呀，頂端有朵梔子，在是含苞待放的，在寬大而又墨綠的葉子下，那一抹白好似一幅水墨畫中不經(jīng)意點(diǎn)上的，好不可愛(ài)！
再轉(zhuǎn)一圈又發(fā)現(xiàn)一朵，這個(gè)已展開了兩三瓣的，穿著一身素衣白衫，想要吐露芳華，卻又俏麗不語(yǔ)，我不禁伸出手去撫摸那花瓣，絲滑的質(zhì)感在指尖彌漫開來(lái)。一切的煩惱都拋之腦后，留下的只有精神的寧?kù)o與愜意，和耳邊風(fēng)的細(xì)語(yǔ)，草木的呢喃。
時(shí)光似乎又回到了童年的那個(gè)午后，一樣的人相似的景�！盎ò。�是看看就好，摘下來(lái)不久就謝了，這樣就不好看咯�！边@是外祖母在一旁細(xì)細(xì)的叮囑，身為孩童的我那管得了這些，不一會(huì)兒便忘了，牽起妹妹的手，悄悄繞到梔子樹后，抬手，掐下兩朵半開的，仔細(xì)捧在手心，生怕化了似的，我還輕聲說(shuō)：“噓，不要跟外祖母講哦，我們把它放好，他們是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的�！蓖妹盟贫嵌臉幼�，純凈而又美好，其實(shí)大人們?cè)趺磿?huì)不知道，他們也不攔的，只是在一旁笑著不時(shí)說(shuō)上兩句：“這兩個(gè)小鬼呀。”這是最初的小幸運(yùn)吧，絲絲縷縷幸福在心里蕩漾。
梔子花開不張揚(yáng)不刻意，平淡無(wú)奇的開放在六月的暖風(fēng)中，為我看似平淡無(wú)奇的童年添上一筆又一筆的色彩，沒(méi)想到，我竟如此的幸運(yùn)，在當(dāng)下正美好的時(shí)刻能與她有場(chǎng)邂逅。
雨又開始滴落了，我再一次回首望了望那朵梔子，似乎又相視一笑，期待著與她的再次相遇，那時(shí)我又會(huì)有多么幸運(yùn)。
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇44
人們將一顆殘缺的種子隨手扔在土里，沒(méi)想到它如此堅(jiān)強(qiáng)，沖破堅(jiān)硬的泥土，長(zhǎng)出嬌嫩的小芽。一顆小樹被攔腰截?cái)�，沒(méi)想到它如此渴望生存，把根使勁地伸向深處，吸取水和營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)出新枝。而小小的我，沒(méi)想到我如此幸運(yùn)。
家庭·幸運(yùn)
充滿智慧的我降生在了這愛(ài)意濃濃的家庭里。爸爸媽媽是那么得疼愛(ài)我。香噴噴的飯菜花樣繁多，小小的衣柜塞得滿滿當(dāng)當(dāng)，各種各樣的學(xué)習(xí)用品堆成小山，喜愛(ài)的物品更是多的無(wú)處可放，但還是有新物件源源不斷地鉆進(jìn)我這溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我的身體更是關(guān)心，我輕輕的一聲咳嗽就會(huì)刺痛他們的神經(jīng)；臉上新增的一個(gè)痘痘也會(huì)吸引他們的'眼球……聽！“妮妮妮……妮妮妮……”這是媽媽在叫我起床�！皩氊悆�，用膳了！”這是爸爸在喊我吃飯。老爸老媽都是我的“知心朋友”，我們一起高歌、一起狂舞、一起爭(zhēng)論、一起學(xué)習(xí)……沒(méi)想到我如此幸運(yùn)！
班級(jí)·幸運(yùn)
步入學(xué)校的大門，走入這充滿友愛(ài)的班級(jí)。班級(jí)中個(gè)性十足的同學(xué)們和睦友好的在一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。遇到困難，大家一起來(lái)出主意，想辦法，幫忙解決。高興的事共同分享，難過(guò)的事一同分擔(dān)。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。我所在的班級(jí)正是這樣一個(gè)可以同喜同憂，同分享共分擔(dān)的集體，沒(méi)想到我如此幸運(yùn)！
社會(huì)·幸運(yùn)
在這和諧的社會(huì)中，人們互相幫助，互相支持。在危困時(shí)刻會(huì)有人向你伸出溫暖的手；在你徘徊于坎坷之路時(shí)會(huì)有人為你鋪平前進(jìn)的路……“當(dāng)代仁醫(yī)”張廣仁，他記著所有的人，唯獨(dú)忘了自己；九江義工周玉陽(yáng)用愛(ài)心照亮貴州孩子求學(xué)路；孝老愛(ài)親，五保老人的貼心人，勝似親生的“外姓兒”李水生22年來(lái)他像兒子一樣悉心照料非親非故的老人。生活在這充滿真情、充滿關(guān)愛(ài)、充滿正能量的社會(huì)中，沒(méi)想到我如此幸運(yùn)！
人生是不可先知的，每個(gè)人在降生在這世界之前，對(duì)于自己所要面臨的一切，都是無(wú)可選擇的。然而我卻降生在這愛(ài)意濃濃的家庭里，在充滿友愛(ài)的班級(jí)里學(xué)習(xí)，在充滿真善美的社會(huì)里生活。沒(méi)想到我如此幸運(yùn)！
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇45
當(dāng)我還是一個(gè)小學(xué)生時(shí)，我就聽到已畢業(yè)的姐姐們說(shuō)：“上了初中，一定要自己自覺(jué)。初中的老師都是上完課就走，不比小學(xué)老師來(lái)得負(fù)責(zé)，所以上初中要靠自己�！甭犃艘槐橛忠槐椋K于，我踏進(jìn)了中學(xué)，懷著不安的心情走進(jìn)了我的教室……
我坐在位置上，等待著老師。過(guò)了會(huì)，老師進(jìn)來(lái)了，她與我想象中差了一大截。我想象中的初中老師會(huì)打扮，會(huì)給人一種壓迫感。但那位老師卻樸素，給人以和藹可親的感覺(jué)。
老師自報(bào)完姓名，我們便叫她襯老師。本想接下來(lái)就無(wú)趣了。因?yàn)閯倛?bào)完名，有的`老師就會(huì)讓學(xué)生記住她的“班訓(xùn)”。但令我吃驚的是，老師要與我們完一個(gè)游戲，說(shuō)是不認(rèn)識(shí)我們，要通過(guò)游戲來(lái)互相認(rèn)識(shí)。一個(gè)人說(shuō)出她熟悉的人的外貌特征，然后由老師猜他是誰(shuí)，當(dāng)然不認(rèn)識(shí)的同學(xué)也可以一起猜。咦，這辦法還真好，一節(jié)課下來(lái)，我們互相認(rèn)識(shí)了好多人，都牢牢記住了名字，從那一刻起，我就喜歡上了那個(gè)不擺架子的，主意新穎的陳老師，也第一次讓我感到自己很幸運(yùn)。
往后我總期待著她的課。在她的課上，大家都沉浸在知識(shí)的海洋里，沒(méi)有人愿意破壞，當(dāng)然，除了鈴聲外。
人家都說(shuō)新官上任三把火。陳老師也不例外，她也燒了三把火：一、閑話火。放完假，剛來(lái)到學(xué)校舊友相見免不了講話，在下課當(dāng)然正常，但在上課就屬于閑話。于是乎，陳老師想出了一個(gè)好辦法，每周五，由全班同學(xué)投票選出閑話大王，并給予“獎(jiǎng)勵(lì)”，獎(jiǎng)勵(lì)一：票數(shù)多少，寫多少字說(shuō)明書，下次再“榮登”，說(shuō)明書翻倍。獎(jiǎng)勵(lì)二：請(qǐng)大家吃糖，寫寫字當(dāng)然簡(jiǎn)單，但掏出“血汗錢”那可就心疼了。獎(jiǎng)勵(lì)三：去老師辦公室喝杯茶，那面子……。所以閑話大王都少了。這把火燒得旺，所以課任老師都夸我們班紀(jì)律好。二、讀書火：放個(gè)假，大家讀書的任務(wù)都丟之腦后，陳老師見大家如此情況，復(fù)印了10張佳句給我們背，讓我們?cè)鷮?shí)功底.，讓文采更好。嘿，奇了，現(xiàn)在有的同學(xué)真是出口成章，她還推薦我們?nèi)プx一些有益的書，增加一些寫作方法，還教我們?cè)鯓硬焕速M(fèi)時(shí)間，充分利用時(shí)間。這把火燒得更旺。
現(xiàn)在，在陳老師的正確“領(lǐng)導(dǎo)”下，我們班可謂是進(jìn)步驚人。身處這樣的一個(gè)班級(jí)，碰上這么一位好老師，真的覺(jué)得自己很幸運(yùn)。
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇46
太陽(yáng)舉著清晨的光劍刺向大地，打退了黑夜的統(tǒng)治，小鳥為著太陽(yáng)的仁慈而唱著嘹亮的歌聲，樹葉為著太陽(yáng)的溫暖而獻(xiàn)出瑩瑩的綠色。
我睜開朦朧的睡眼，看了看表——完了，已經(jīng)十點(diǎn)多了，今天還有手工比賽，怎么辦呀？我左顧右盼，找到那個(gè)裝畫箱的'袋子，不顧三七二十一，徑直破門而出。昨天，我到同學(xué)家參加生日會(huì)，玩到凌晨一點(diǎn)多，一回到家，不知怎的，就倒在沙發(fā)上呼呼大睡了。
我下了樓，卻不知路在哪兒，急得滿頭大汗。我舉目四望，也沒(méi)找到任何標(biāo)牌。沒(méi)辦法，我只好漫無(wú)目的地向前走著，邊走邊張望。費(fèi)了九牛二虎之力，終于找到個(gè)公交站，站前人擠人，仿佛是招聘大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)似的。我仗著自己個(gè)兒小，像個(gè)地鼠一般鉆到了前面。
忽地，前面來(lái)了輛公交車，人群開始挪動(dòng)，一股強(qiáng)大的力量把我擠上車。交了車費(fèi)——唉呀，我怎么上了去城南的公交車？三十六計(jì)，溜為上策，趕緊下車走人。
好不容易找到了正確的公交車，我一看表——已經(jīng)過(guò)去二十分鐘了，比賽可能已經(jīng)過(guò)半，這時(shí)去還有什么意義？我心急如焚，踱著步，豆大的汗珠從臉頰上滾下來(lái)……“乘客們，鐘樓站到了……”唉呀！過(guò)站了！顧不了那么多了，我沖下車，拔腿就跑，汗水把衣服浸濕了，臉頰漲得通紅。
到了比賽場(chǎng)地，比賽也快結(jié)束了，收作品的老師不耐煩地跺著腳。我氣喘吁吁地到了教室，同學(xué)們都要完成作品了，而我——連做手工的工具都沒(méi)擺好！老師狠狠地瞪了我一下，而同學(xué)們卻還在竊竊私語(yǔ)，幸災(zāi)樂(lè)禍，仿佛都等著看我的笑話。
我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，想打電話給爸爸叫他接我。我摸了摸口袋，咦，怎么有個(gè)硬硬的……
沒(méi)想到，我如此幸運(yùn)！昨天要送給同學(xué)的那個(gè)小人，竟然還在這兒！我仿佛抓到了救命稻草一般，幸好昨天沒(méi)把它送出！我掏出了這個(gè)小人，像個(gè)魔術(shù)師變魔法一般，像寶貝一樣捧著它交了上去。同學(xué)們看到這一幕，個(gè)個(gè)目瞪口呆，仿佛看到了飛人似的，而我卻在暗地里偷著樂(lè)。
太好了，終于交上去了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，唉，要是早點(diǎn)睡，就不會(huì)發(fā)生這種事兒了，這次這么幸運(yùn)，那下次又指不定呢！
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇47
人一生不可能一帆風(fēng)順，總要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才能堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、懂事起來(lái)。我們必須學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)生活的艱難，磨礪與不幸，但沒(méi)想到我的不幸也伴隨著如此幸運(yùn)！
在我四歲時(shí)，媽媽便成了一個(gè)名字，在我腦海里只有關(guān)于她的零星碎片。
在我七歲那年，爸爸給我找了一個(gè)“新媽媽”。那時(shí)年幼無(wú)知，而繼母在小朋友心中總是惡毒狠心的代表。我的好朋友都用痛心疾首的表情看著我，十分悲傷地說(shuō)：“莎莎姐，你太可憐了！”我聽了只覺(jué)得遍體生寒，腦海中總是不斷浮現(xiàn)電視里的情節(jié)。
由于我一直由爺爺奶奶照顧的，對(duì)“媽媽”的概念很模糊�！皨寢尅钡谝淮蝸�(lái)時(shí)還帶著一個(gè)小妹妹，將近比我小一半。她揪著“媽媽的衣角，看上去十分怯生，沒(méi)曾想居然是個(gè)調(diào)皮鬼，整天在外面闖禍，我和表姐都管不住她。還整天打小報(bào)告，我打又打不得，罵又罵不得，碰又碰不得。生怕她去告訴媽媽，給媽媽留下壞印象。我整天是誠(chéng)惶誠(chéng)恐，提心吊膽，生怕鬧一點(diǎn)禍來(lái)。
其實(shí)，她是一位十分溫和善良的`母親。那是慢慢相處才明白的。
最使我印象深刻的一件事是仲夏發(fā)生的。
在盛夏時(shí)分，總是風(fēng)云莫測(cè)的。上一秒還晴天萬(wàn)里，下一秒就烏云密布，下起了傾盆大雨。我每天中午回家吃飯，但今天又忘了拿傘。沒(méi)曾想真巧趕上下雨，回不去只能挨餓了。就在雨點(diǎn)越來(lái)越小時(shí)，遠(yuǎn)處煙雨朦朧中出現(xiàn)一來(lái)瘦弱匆忙的身影，懷里抱著一團(tuán)不知何物。她到近前我才知道原來(lái)是媽媽。只見她連忙把手中的東西給我，說(shuō)：“別涼了，快吃飯！”她自己連雨衣都未脫。
當(dāng)我打開保溫瓶，剎時(shí)飄來(lái)陣陣香味。在熱氣騰騰的飯香面前，我模糊了雙眼，在別的小朋友羨慕的眼光中，媽媽期待的目光中吃下這頓飯。
雖然這頓飯簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但其中包含的愛(ài)又有何人能真正體會(huì)？而且對(duì)于一個(gè)缺少母親愛(ài)的孩子來(lái)說(shuō)更是意義非凡！我忽然很想叫一聲“媽媽，您辛苦了！”卻怎么也說(shuō)不出口。所以這是我心中一直難以忘懷的往事。
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)，原來(lái)繼母不是“惡毒”的代表，而是“天使”的代稱！
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇48
中國(guó)的近代史充滿著滄桑，經(jīng)受內(nèi)憂外患，清政府碌碌無(wú)為，帝國(guó)主義加快侵略步伐，老百姓生活在黑暗的懸崖之上，搖搖欲墜，沉入深淵。帝國(guó)主義蠻橫無(wú)道，中國(guó)此泱泱大國(guó)竟無(wú)能所為，掠奪我們的文明果實(shí)。僅以《辛丑條約》為例，清政府索賠白銀達(dá)4.5萬(wàn)兩，足以使每個(gè)中國(guó)人失去兩百兩，百姓生活是苦難的，因?yàn)橘Y產(chǎn)階級(jí)不出錢。列強(qiáng)拿的好處足以給歐盟，為其所有成員國(guó)建立一個(gè)完整的醫(yī)療體系……總之，百年以前，中國(guó)苦不堪言，走入黑暗的深淵……
百年之后，中國(guó)人民的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，人民生活水平得到巨大改善。近七十年間，中國(guó)完成了7.6億人民全部脫貧的壯闊史詩(shī)，完成了世界上80%人民脫貧的歷史奇跡。九十年代至兩千年年中國(guó)人民完成了第一次工業(yè)革命；兩千年至一零年大致完成了第二次工業(yè)革命；一零年間開始了第三次工業(yè)革命，趕上了歷史發(fā)展潮流。最近幾年，以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、量子通信技術(shù)為一體的第四次工業(yè)革命開始。到目前，我國(guó)是此領(lǐng)域的排頭兵。由此可見，就僅中國(guó)百年歷程來(lái)看，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了“站起來(lái)、富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)”的'偉大征程。眺作文望百年之前，何能不感到幸運(yùn)呢？
回顧當(dāng)前國(guó)際時(shí)局，我們應(yīng)該感到幸運(yùn)。中國(guó)幅員遼闊，形成全民族交融的大鍋爐，我們能形成“一方有難，八方支援”。西方國(guó)家疆域狹小，無(wú)法充分調(diào)動(dòng)八方的資源。形式上的歐盟，不同國(guó)家只顧自身利益，四分五裂。對(duì)西方國(guó)家表示惋惜的同時(shí)，面對(duì)如今的中國(guó)感到幸運(yùn)。
中國(guó)還有自己的“成人化”的政府，理性制作國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，比如“十四五”規(guī)劃，“兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)。中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人接過(guò)前任的目標(biāo)“接力棒”，不斷奮斗。再對(duì)比美國(guó)政府，一個(gè)無(wú)目標(biāo)的政府，不同領(lǐng)導(dǎo)人，不同的黨派，不同的目標(biāo)使國(guó)家無(wú)法統(tǒng)一發(fā)展。一個(gè)缺乏行動(dòng)力的政府，沒(méi)有切實(shí)從百姓利益出發(fā)，中國(guó)則是為人民服務(wù)。一個(gè)荒謬的總統(tǒng)，一個(gè)荒謬的國(guó)務(wù)卿，缺乏對(duì)中國(guó)及世界的了解。反觀中國(guó)反腐斗爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)人民的獲得感幸福感，我們從中亦能體會(huì)到我們?nèi)绱诵疫\(yùn)。
無(wú)論從時(shí)間上的縱向?qū)Ρ�，還是從地域上的橫向?qū)Ρ�，身為�?dāng)今中國(guó)人尤其是“身在福中不知福的中國(guó)人”，我們獲得了無(wú)法可想、可確確實(shí)實(shí)的幸運(yùn)！
我對(duì)身為是當(dāng)今中國(guó)人感到如此幸運(yùn)！